20220305-358
一、常规反馈
1.作息：6:56起，大约21:10睡着。
2.三句话:无
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:朗读本周学过的内容。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从4752开始正数到5838。
8.天书：改变世界的观念 15min。
9.伴听:世界史纲约5.5h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:跟同学一起在游乐场玩5h。
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220305-358
一、常规反馈
1.作息：6:56起，大约21:10睡着。
2.三句话:无
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:朗读本周学过的内容。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从4752开始正数到5838。
8.天书：改变世界的观念 15min。
9.伴听:世界史纲约5.5h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:跟同学一起在游乐场玩5h。
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
牛津树大约1年没怎么翻了，晚上吃完饭翻了一大堆。这回看样子是在看图。
20220306-359
一、常规反馈
1.作息：6:50起，大约20:45睡着。
2.三句话:无
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:朗读下周要学的内容。
6.语文:描红1页。
7.数数30min:2个2个数，从5838开始正数到。
8.天书：改变世界的观念 25min。
9.伴听:世界史纲约10h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:下楼跳绳约10min，说会双摇了。
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:大家3集。核潜艇那集看了2遍，非说是不一样的。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
又翻一堆牛津树。早上起床叫不醒，今天晚上早点上床。
本帖最后由 闵闵妈 于 2022-3-12 16:20 编辑
20220307-360
一、常规反馈
1.作息：6:40起，大约21:00着。
2.三句话:无
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从7290数到9272
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:走着跳了一会儿绳，户外溜达0.5h
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
今天作业完成很快，吃完饭出去买卡纸顺便溜达一下。
本帖最后由 闵闵妈 于 2022-3-12 16:20 编辑
20220308-361
一、常规反馈
1.作息：6:20起，大约20:40着。
2.三句话:固定地点我提醒，闵闵自己说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从9272数到10000多
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:牛津树，亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:无
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.天睡觉前发现了一个新东西，想要玩，让他明天早点起来玩，今天早上一叫就起来了。
2.晚上有意识的让娃早点上床。
3.数数已经跟作业一样自然了。
本帖最后由 闵闵妈 于 2022-3-12 16:23 编辑
20220309-362
一、常规反馈
1.作息：6:33起，大约20:40着。
2.三句话:娃爸送，估计没说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从10000数到10000多，中间忘了2次，最后也忘了。
8.天书：改变世界的观念 14min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:中国连环画优秀作品选读，亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:无
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.今天电脑出问题了，手机也卡得厉害，我好烦躁。娃写生字竟然找我要本子反思自己，有些地方做得太积极了
本帖最后由 闵闵妈 于 2022-3-12 16:23 编辑
20220310-363
一、常规反馈
1.作息：6:20起，大约21:00着。
2.三句话:娃爸送，估计没说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从10000开始数。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:步行回家
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.放学后步行回家，在路上耽搁的时间太久了。闵闵写作业时我有事出去了，虽然平时也主要是娃自己完成，但是娃的感受明显不同。
20220311-364
一、常规反馈
1.作息：6:30起，大约21:40着。
2.三句话:固定地点，我提醒，娃自己说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从10000开始倒数。以前数到四五千倒数会畏难，现在不会了，而且退位时也比较清楚，说1000以内会比较熟练，100以内最熟练。娃要我一起数，我一到退位就各种迷糊，娃乐得给我纠正。
8.天书：改变世界的观念 15min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:亲子DK漫画人体奥秘 未进行。
11.运动:无
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.周末作业比平时多，还有画画，娃一定要先完成画画，完成后比较晚了，娃着急让我讲故事，还麻利刷好了牙，我说今天没时间讲故事了，但是明天上午可以补上，多讲一点。淡定要求把新三读完，数数娃说只数20min，痛快答应。全部做完已经9点啦！
2.天书时问:为什么讲天书?一点都不好听。我知道这只是发泄一下情绪而已，顺着话让他离我远一点，躺着好好睡觉。娃又说:越讲越睡不着。我说:这本快读完了，读完这本换一本好听的戏剧。只有有品位的人才喜欢听。娃有点期待，问我书在哪里，我给了点提示，他还下床找了找，不知道我说的得哪一本，只好又回去睡了。
20220312-365
一、常规反馈
1.作息：7:00起，大约21:00着。
2.三句话:无。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:今天往后朗读数学，打算这周过一遍，以后周内只读语文和教案。
6.语文:娃爸安排了描红写字。
7.数数30min:2个2个数，从9700多开始倒数。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约10h
10.阅读:今天翻了不少，数学帮帮忙，有趣的科学，中国优秀连环画作品选读，亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:下雨天，没出去
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:大家1集半。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220313-366
一、常规反馈
1.作息：6:50起，大约21:30着。
2.三句话:周末无。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。周五完成全部作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:今天往后朗读数学，打算这周过一遍，以后周内只读语文和教案。
6.语文:娃爸安排描红写字约半小时。
7.数数30min:2个2个倒数，从9700多开始数至9000多。
8.天书：改变世界的观念 30min。
9.伴听:世界史纲约10h
10.阅读:老师允许带一本薄薄的课外书去学校，闵闵挑了DK小精灵，自己在家先翻了好久，亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:楼下骑自行车约半小时
12.整理小达人:整理玩具、书包。
13.视频:大家。娃说最喜欢考古学家了，因为能挖出宝藏。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220314-367
一、常规反馈
1.作息：6:50起，大约21:20着。
2.三句话:娃爸送，没有收说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从8034开始倒数至6038。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约3h
10.阅读:自翻少年科学画报，亲子DK漫画人体奥秘。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家1集。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220315-368
一、常规反馈
1.作息：7:20起，大约21:20着。
2.三句话:固定地点，我提醒，娃自己说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从7000多开始倒数。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:自翻少年科学画报，DK小精灵，亲子幼童文库。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家 无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.《漫画人体奥秘》读完了，我提议换《幼童文库》，闵闵不同意，我说一天一本很快就读完了，你再挑别的。闵闵说只能读1本，我满口答应。结果读了半本，我有点累了，看闵闵看上了，我开始食言了：剩下的你自己看吧！巴巴的自己看起来了。
20220316-369
一、常规反馈
1.作息：6:25起，大约21:30着。
2.三句话:固定地点，我提醒，娃自己说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从7000多开始倒数。这两天总是忘记记录。
8.天书：改变世界的观念 30min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:自翻幼童文库。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家 无。吴奶奶2节
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.昨天数学有道看图写算式的题说不会，让他写完看吴奶奶，后来自己写完了，吴奶奶也忘了。今天一开始写作业就想起吴奶奶了，我让他记在作业本上，完成后赶紧给他放。挑自己今天学过的内容看，看了2节，看得很高兴。
20220317-370
一、常规反馈
1.作息：6:20起，大约21:20着。
2.三句话:娃爸送，没有说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从6000开始倒数至5400。娃边数边玩，娃爸在一边纠错，还记了下来，不过也因此发了一个高频错误。
8.天书：改变世界的观念 25min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:自翻幼童文库。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:吴奶奶2课。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.最近朗读经常会忘记录音。
20220318-371
一、常规反馈
1.作息：6:40起，大约21:20着。
2.三句话:娃爸送，没有说。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从6000开始倒数至5400。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约5h
10.阅读:自翻幼童文库，亲子有趣的科学。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家2集。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
1.娃爸总嫌娃早读像是没睡醒一样，打算把数数放早上，朗读放下午进行。
20220319-372
一、常规反馈
1.作息：6:25起，大约21:00着。
2.三句话:周末无。
3.作业习惯:周五完成校内作业，周末主要是朗读+数数。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:朗读语文约0.5h。
6.语文:描红2页。
7.数数30min:2个2个数，从5400开始倒数至4000。
8.天书：改变世界的观念 20min。
9.伴听:世界史纲约11h
10.阅读:自翻世界漫画长廊，丁丁历险记，DK海洋，亲子有趣的科学。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，择菜。
13.视频:大家3集，天宫课堂。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
早上起来先数数也是含含糊糊的说不清楚
20220320-373
一、常规反馈
1.作息：7:00起，大约21:10着。
2.三句话:周末无。
3.作业习惯:周五完成校内作业，周末主要是朗读+数数。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:朗读教案约20min。出门作核酸检测的功夫，娃已经读完啦。
6.语文:描红30min。
7.数数30min:2个2个数，从4000开始倒数至3000。
8.天书：改变世界的观念 25min。
9.伴听:世界史纲约11h
10.阅读:自翻丁丁历险记，DK海洋，中国连环画优秀作品选读，特别喜欢抗日的红色连环画。亲子有趣的科学，读了没多少，一起观察起钞票来了。
11.运动:户外骑自行车1h
12.整理小达人:清理桌面，扔垃圾，整理书包。
13.视频:大家1集，孔子舞剧。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220321-374
一、常规反馈
1.作息：7:00起，大约21:00着。
2.三句话:娃爸送，交代娃爸说三个字“三句话”，娃爸做到了，孩子自己说。放学后问举手情况，娃说举手了。
3.作业习惯:到家后休息20min开始写作业，提醒。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。今天朗读姿势挺好，赶紧夸，相信他写字的时候姿势也会很好。
5.语文+教案朗读包:早上起得晚，又发呆，没有早读，晚上新三旧一一起读，今天读的很好。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:2个2个数，从3000开始倒数至1820。经常xx10下一个就跳到xx68，今天没有忍住，提醒了好几次。
8.天书：改变世界的观念 20min。这本终于结束啦！
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:亲子有趣的科学。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220322-375
一、常规反馈
1.作息：6:40起，大约21:20着。
2.三句话:固定地点娃自己说，放学后简单问一下课堂举手情况。
3.作业习惯:放学后休息20min开始作业+实操。如果老师发作业比较晚，先朗读数数或做自己记住的部分作业。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三，强调大声。
6.语文:完成查字练习。
7.数数30min:2个2个数，从1820开始倒数至860。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 30min。
9.伴听:世界史纲约3h
10.阅读:亲子有趣的科学 作业完成很晚了，未进行。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家1.5集。问娃想看什么家，娃表示只要没看过就行。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220323-376
一、常规反馈
1.作息：6:30起，大约21:20着。
2.三句话:固定地点提醒一下，娃自己说，放学后简单问一下课堂举手情况。
3.作业习惯:放学后休息20min开始作业+实操。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。见到好的时候夸一下，指出腿再垂直一下就更标准啦！
5.语文+教案朗读包:早读旧一6页，晚读新三，强调大声。
6.语文:今天作业发的晚，跟实操有重合，量很少。
7.数数30min:2个2个数，从860开始倒数至0。然后一起+1+2加花数至460。加花数的时候是一个一个数的数法。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 30min。
9.伴听:世界史纲约3.5h
10.阅读:翻出97年的少年科学画报的盒子，兴致勃勃的看了大约2本，看样子是在看字啊。亲子有趣的科学。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
把朗读量降下来，强调大声朗读，看情况要求起床就朗读，然后做自己想做的事情。
20220324-377
一、常规反馈
1.作息：6:30起，大约21:20着。
2.三句话:固定地点提醒一下，娃自己说。夸娃今天说的声音大。放学后简单问一下课堂举手情况。
3.作业习惯:放学后休息20min开始作业+实操。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。见到好的时候夸一下，指出腿再垂直一下就更标准啦！
5.语文+教案朗读包:早读旧一6页，晚读新三，强调大声。为了看贝贝熊，起床后先早读。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:加花数+1+2，从460开始数至421。变数边玩，经常忘记数到哪里，后来就要求数数时手里不能拿别的东西玩。有时候加花，有时候减花。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 30min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:贝贝熊好多本。亲子有趣的科学未进行。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
吃饭前还没搞完实操,吃完饭去玩桌游，禁止后又去看书，今天要求多了点。
20220325-378
一、常规反馈
1.作息：6:35起，大约21:10着。
2.三句话:固定地点提醒一下，娃自己说。
3.作业习惯:放学后休息20min开始作业+实操。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。见到好的时候夸一下，指出腿再垂直一下就更标准啦！
5.语文+教案朗读包:早读旧一6页，晚读新三，强调大声。为了看贝贝熊，起床后先早读。
6.语文:完成作业。
7.数数30min:加花数+1+2，从421开始数至600。从记录就能看出这一段里面有狗头金，以后需要回滚。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 25min。
9.伴听:世界史纲约4.5h
10.阅读:贝贝熊好多本。亲子有趣的科学。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
20220326-379
一、常规反馈
1.作息：6:28起，大约21:05着。
2.三句话:周末无。
3.作业习惯:早饭后朗读+数数。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。今天坐姿很不好，就忍着笑问还能再歪一点吗？娃坐正了。我看几天吃这一套，就说不对，是歪一点，娃又正了正。
5.语文+教案朗读包:今天集中朗读教案。
6.语文:完成诗配画。
7.数数30min:加花数+1+2，从600开始数至1129。开始前提醒，手里不能拿东西玩，边数边玩的情况有所改善。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 25min。
9.伴听:世界史纲约11h
10.阅读:贝贝熊好多本，又刷完一轮，最后应该是看图多了。亲子有趣的科学未进行。
11.运动:户外骑自行车1h
12.整理小达人:清理桌面，扔垃圾。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
回滚和弛豫比一味往前跑重要。
20220327-380
一、常规反馈
1.作息：6:15起，大约21:10着。
2.三句话:周末无。
3.作业习惯:早饭后朗读+数数。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:今天朗读语文上一周+下一周的内容。
6.语文:娃爸安排了描红书写练习。
7.数数30min:加花数+1+2，从1129开始数至2100+。开始前提醒，手里不能拿东西玩。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 25min。
9.伴听:世界史纲约11h
10.阅读:贝贝熊终于放下了，开始翻丁丁。亲子有趣的科学未进行。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:大家放了2集，看了一集考古的，另一集没看。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑
回滚和弛豫比一味往前跑重要。
20220328-381
一、常规反馈
1.作息：6:30起，大约20:40着。
2.三句话:固定地点，娃自己说。
3.作业习惯:到家后休息20min后开始作业+实操。
4.读写姿势:多夸，弱提醒，强调垂直落地。
5.语文+教案朗读包:早读旧一，晚读新三。
6.语文:完成作业（写生字+词语）。
7.数数30min:加花数+1+2，从2117开始数至2200+。
8.天书：莎士比亚悲剧四种 30min。
9.伴听:世界史纲约4h
10.阅读:万能工程师麦克，丁丁历险记。亲子有趣的科学未进行。
11.运动:无
12.整理小达人:清理桌面，整理书包。
13.视频:无。
14.家长修炼：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有。
3)学习《又到一年入学时》:有。
二、重点实操项目
1.朗读作息习惯巩固。
2.数数30min。
三、家长反思和困惑