174苏-铭妈0806G六
反馈打卡
20190818
1.伴听哈利，朗读英语课本。
2.口述心算景山五上16页，2小时，听自己录音30分钟，今天做了一章长方体和正方体的单元测试，用答题卡和草稿纸，计时76分钟，错一题判断。结束后总结，填空题的关键词圈了，其他的都未圈，判断题要逐字逐句分析，找出坑所在。草稿有进步，下次字要大点，草稿不需写太多汉字，可用符号代替，自己看懂思路就可以。还有重要的是答题卡上除填空，判断，选择只写答案，其他的计算，操作，解决问题都需写完整步骤。这次可原谅，下次就要扣分，小朋友表示知道。
3.朗读哈利1至296
4.运动1.5小时
5.视频1小时
6.阅读
今天七点拉开窗帘，喊起床，不肯起，说好累，摸摸捏捏，七八分钟才起。早上口述心算一小时，又趴到床上去睡了半小时，中午又睡了40分钟，要赶快调整，消耗的那么多时间都不知道干什么了。
174苏-铭妈0806G六
反馈打卡
20190822
1.伴听哈利，朗读初中古文，散文，论语译注3.22－3.24，教案到货，读了三课。
2.口述心算景山五下（P56－68），朗读七下（P18－36），4小时。盲算30分钟。今天听了小朋友正比例和反比例的口述心算，总体口述步骤较完整，对相应的概念还是比较模糊，在口述题目时，就会回避用比例解答，时常也不喜欢用X解答，跟小朋友谈过后，明天圆柱与圆锥，正反比例各一小时回滚，不知这样操作是否可行？
3.朗读哈利2至119，读了两次共50分钟。中间跳了两章不想读。
4.补作业
5.游泳1小时。
6.视频45分钟
起床反馈，昨天白天与小朋友讲好是晚上9：20上床，结果中午未来得及的盲算拖到晚上9点才开始，导致睡觉时间又拖到9：50，早晨6：45拉开窗帘，打开哈利，没1分钟，小朋友自己醒了，没拖延坐起来穿好衣服，还没来得及等我夸两句，又歪在床上了，我只得将她拉起来，推进卫生间。用时5分钟。但真正等坐下来朗读已是10分钟后。
174苏-铭妈0806G六
打卡反馈
20190826
1. 秋季开学倒计时：5天
2.早睡早起:昨天整个下午就整牙，傍晚游泳，感觉很累，晚上9:35分上床秒睡。早上闹铃6:40响，小朋友没反应，我听到了，到她房间拉开窗帘，喊起床，过了好几分钟才将她拉起，洗漱，还是迷迷糊糊的，6:55才正式开始早读。
3.开门写作业:平时一直是开门写作业，暑假开空调门虚掩。
4.家校互动：是家委会成员，与班主任（语文）沟通多点，数学、英语沟通的较少，这学期学习榜样们的方法，主动与老师交流，增强沟通频率。
5.数学朗读、口述和盲算
（1）朗读和口述心算:继续口述回滚正比例反比例，总复习，学习2小时。
（2）盲算（必做）：盲算30分钟，状态较好。
(3)奥数（选做）:未开始。一直没开始，是因为不知道口述心算到什么状态，开始口述奥数才是对的时间？需很喜欢数学，或能长时间琢磨数学题？我家现对数学的感觉是有点喜欢，不排斥口述，好像还没达到那个程度。
（4）朗读或口述初高中数学（选做）： 朗读七下（P47－62），1.5小时，说朗读过后会想想。
6.语文
朗读：语文课本三篇，拆字教案三课，散文，初中古文。阅读三国演义会评本结束，历史故事小丛书。练字。
7.英语 :伴听哈利，阅读哈利2，朗读哈利2（161－174）。朗读六上课文两篇。单词每天十个推进。
8.论语论语译注（3.25－4.2），
9.音视频（中英文）
视频：大国重器4
10.运动游泳
11.考试模拟训练:今天没有进行。
12.其他：能直面任务，垂直静做的很不好，提醒了还是弯腰驼背
174苏-铭妈0806G六
打卡反馈
20190829
1. 秋季开学倒计时：2天
2.早睡早起:昨天晚上看书又晚了，10点才上床，早上闹铃6:30响，等我35分过来才起床。昨晚听孩子音频，发现的问题早上又聊了一会儿，未能按学期要求进行朗读，明天执行学期模式。
3.开门写作业:开门写作业
4.家校互动：这学期新换了一班主任，今天主动与老师联系，积极主动去做班级后勤保障事务。
5.数学朗读、口述和盲算
（1）朗读和口述心算:口述心算六上25页3小时。
（2）盲算（必做）：未做。
(3)奥数（选做）:未开始。
（4）朗读或口述初高中数学（选做）： 朗读七下（P106－137），1小时
6.语文
朗读：语文课本三篇，拆字教案三课，散文，初中古文。练字。
7.英语 :伴听哈利，阅读哈利3，朗读哈利2（P206－224）。朗读六上课文二篇。单词每天十个推进。
8.论语论语译注（4.13－4.17），
9.音视频（中英文）
视频:大国重器5
10.运动游泳
11.考试模拟训练:无
12.其他：无
174苏-铭妈0806G六
打卡反馈
2019.9.4-39
1、常规朗读，新概念，古诗古文，论语，散文，哈利2。
2、听新闻，哈利。
3、盲算分数乘法28分钟比之前的状态好，妈妈做到三不一要求，妈妈要注意修炼，不管孩子的状态好与不好，妈妈尽量调动孩子积极性，注意语气。
4、今天放学早，妈妈回来时将作业全部做完，在写班级准备的英语小剧本。除了吃晚饭，看了半小时汉武大帝，一直忙到8点半，妈妈就有点焦急了，21:10阅读，21:35结束，再洗漱忙到十点上床。
5、其他: 回来问放没放电影，说放了一节数学课，其他课的重点在洗澡时说了一下，继续弱提醒。今天将禧禧的草稿本给她看了，不说话，妈妈讲了字迹的重要性。
174苏-铭妈0806G六
打卡反馈
2019.9.7
1、早上常规朗读，新概念，古诗古文，论语，散文，拆字，哈利2，15分钟。
2、做了周末的学习计划
3、盲算32分钟，复习本周错题，明天盲算回滚。
4、阅读:60分钟，先将福尔摩斯探案集看完，再看拓展书目。
5、做课内作业
6、运动:俯卧撑，吊杠，跳舞
7、其他:本周效率不高，晚上又会拖到十点才睡，下周再调整看看，能不能早点睡。
174苏-铭妈0806G六
打卡反馈
2019.9.19
1. 早起反馈：昨天晚上10：0睡觉，早上6：30起床
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：早新概念，散文，拆字，古诗文，晚今天语数外所学内容（暑假口述心算的解题步骤未能严格要求，现每天朗读数学加几题口述，严格按解题步骤执行，养成习惯），哈利3，论语打卡。
4. 阅读：未看
5. 数学：盲算试卷34分钟。
6. 学校组织参加绘画比赛，晚上时间全画画了。
7.睡前放电影。
打卡反馈
20190923
1. 早起早睡反馈：昨天晚上9：50睡觉，妈妈起晚了，小朋友闹铃放静音，也没听见7：10起床
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念，散文，拆字，古诗文，论语，哈利3。
4. 阅读：课外拓展红岩，世界史纲，1小时。
5. 数学：盲算错题及课时作业31分钟。
6. 朗读语数外当天所学内容。
7. 网校视频
8. 其他:这段时间放电影，都会加入学校发生的事，话特别多能扯，时间太长，只能放一节课，就让她打住。
打卡反馈
20190929
1. 早起早睡反馈：昨天晚上9：45睡觉，6：30起床
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念，散文，教案，古诗文，论语。
4. 阅读：哈利3，中文无。
5. 数学：盲算分数乘法，口算加作业，状态一般。
6. 朗读语数外今天所学内容。
7. 阅读理解一篇，批改并讨论。还将星期六做的语文卷子批改订正讨论。
8.纪录片烟火，睡前回想。
打卡反馈
20191004
1. 早起早睡反馈：昨天晚上10：00睡觉，7点起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念，散文，教案，古诗文，论语译注。
4. 阅读：白洋淀记事，散文，定向世界史纲，前面上古史看的很痛苦，现看到后面，觉得还能接受，计3小时
5. 数学：还想盲算多位数的乘除，那就继续30分钟，状态良好。口述六下半小时。
6.羽毛球课。
7.复习语数外，口述错题。
8.视频:圆桌派之八卦，BBC纪录片
打卡反馈
20191007
1. 早起早睡反馈：昨天晚上9：50睡觉，7点起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念，散文，教案，古诗文，论语译注。
4. 阅读：八下中国历史、长征，哈利3
5. 数学：盲算一张试卷，45分钟，状态良好。下面继续回滚口算本，包括小数乘除。口述六下二小时四十分钟。
6.阅读理解2篇，语文试卷一篇，批改后讨论订正。
打卡反馈
201910011
1. 早起早睡反馈：昨天晚上10：15睡觉，早6:30闹铃，不肯起，各种赖床，磨蹭了半天，早晨的半小时朗读就读了几分钟，妈妈没忍住，发飙，然后就迟到了。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念3，散文，教案，古诗文，论语译注。
4. 阅读：定向世界史纲25分钟，雾都孤儿40分钟，说太好看了。现在的问题是除非妈妈盯着，不然会这本书才看一半，又去看另本书了。哈利3。
5. 数学：盲算分数除法倒数部分的口算本和课时作业，状态比前两天有起色。
6.视频纪录片20分钟，运动。
7.作业前朗读当天所学内容，回家路上数学放电影。
打卡反馈
201910017
1. 早起早睡反馈:晚9:50睡觉，早6:40起床。
2. 伴听：哈利
3. 朗读：新概念2，散文，教案，古诗文，论语译注。
4. 阅读：世界史纲，哈利4。
5. 数学：盲算分数除法，听lucy妈建议，简单的分数除法继续建构。
6.视频纪录片强军25分钟。
今天将每天的任务单给孩子做完打√，现阶段妈妈要每天提醒一下。
打卡反馈
201910023
1. 早起早睡反馈:晚10:00睡觉，早6:40起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
4. 阅读:哈利4，科幻小说选，神奇树屋
5. 数学：盲算比，30分钟。
6.视频未看完的电影，结束就电影中出现的片段进行讨论。
7.阅读理解1篇，日记，放电影。
打卡反馈
201910028
1. 早起早睡反馈:晚10:00睡觉，早6:40起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
4. 阅读:神奇树屋，圣经故事，少百元素的故事。
5. 数学：盲算30分钟。
6.视频:网校电影
7.其他:与数学老师了解到孩子近期状况，老师对孩子这学期整体学习状态较满意，有积极向上的感觉，粗心毛病有所改变。老师也与孩子聊了一下对她的感受，小朋友还是很开心。
今天检查小朋友的课时作业，一题计算，一题换算错误，没有按要求做作业，做题前不读题，做完后不检查，这段时间错误率上升，妈妈要每天提醒孩子做作业要求，还有草稿纸。
打卡反馈
20191105
1. 早起早睡反馈:晚9:50睡觉，早6:35起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
5. 数学:盲算口算和解决问题30分钟。
6.网校视频。
7.阅读:散文，时间不多没定向。
打卡反馈
20191111
1. 早起早睡反馈:晚9:50睡觉，早6:30起床。
2. 伴听：哈利，新闻
3. 朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
4.盲算30分钟，状态有点差。
5.网校视频。
6.今天说想写英语长点作文，然后一直写写了一个多小时，觉得特别开心，妈妈也就没打断。做了份学而思入学试卷，错了三题，反应出计算问题还是很大。盲算不能放松。
未阅读。
打卡反馈
20191119
早起早睡反馈:晚9:40睡觉，早6:40起床。
伴听：哈利，新闻
朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
数学:盲算30分钟。
阅读:少年时，DK天文系列一小时
视频:BBC
打卡反馈
20191127
早起早睡反馈:晚10:15睡觉，早6:40起床。
伴听：哈利，新闻，史记
朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
数学:盲算30分钟，课时作业及小数综合计算
语文:渔夫阅读1篇，批改并讨论。
网校视频，今天作业多，无阅读
打卡反馈
20191203
早起早睡反馈:晚10:15睡觉，早6:40起床。
伴听：哈利，新闻，史记
朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。
数学:盲算百分比小练习30分钟。
语文:阅读理解一篇，批改并讨论订正。
阅读八十天环游记结束，我问这么快就看完啦，小朋友说只是粗略浏览一遍，我还想再看，说跟青年出版社的比少了些内容。
网校视频，练字。
这段时间在学校做作业较少，等回来做完，再阅读的时间很少了，谈了两次，没效果
打卡反馈
20191211
早起早睡反馈:晚10:00睡觉，早6:40起床。
伴听：哈利，新闻，史记。
朗读：新概念2，散文，教案，论语译注，古诗文。课内朗读。
数学:盲算百分数作业及练习，有一题已盲一周，时对时错，概念还是没清晰，让小朋友自己问老师，今天盲算答题全是唱戏模式，状态很好。思考奥数作业，做出两题。草稿纸两题。
语文:阅读理解一篇，并讨论，练字。
英语:阅读哈利两章。这个月练习衡水体，中文阅读很少。
打卡反馈
20191215
早起早睡反馈:晚10:05睡觉，早6:40起床，早上起床比之前困难。
伴听：哈利，新闻，史记。
朗读：散文，教案，论语译注，古诗文。课内复习朗读。
数学:饭后盲算/口述30分钟，今天盲算状态较差，容易走神。奥数作业，一题未做出，明天再思考。
语文:阅读理解两篇，练字，阅读半小时。闲聊讨论半小时。
2020.02.27反馈：
1、朗读数学八下3小时（有思考），较慢。
2、盲算黄冈口算本及脑写三位乘三位两题34分钟
3、数学网课一节及作业
4、学而思打卡
反馈2020.02.29-03.6
1、朗读：八下结束有思考，很慢，终于结束，明天继续回滚七上，每天3小时
2、盲算30分钟。
3、计算小超市
4、学校网课及作业
2020.03.13反馈
1、口述心算七上1小时
2、完成学校网课及作业，学而思作业