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楼主: 闽妮妈0903G

[实践交流] 杏坛学艺-029-四闽妮妈0903女实践记录

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 楼主| 发表于 2018-11-27 12:35:24 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181126
1、盲算: 今天盲算老师上课讲的估算的方法,就针对这些方法,专门训练答案是4或5,8或9的问题,三位数➗两位数计算的速度快多了。用时30分钟左右
2、语文: 教案21、22课,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。朗读课堂笔记。
3、英语:早上忘了按牛听听了,没听,朗读新概念1,16-17课,复习朗读课内英语书本
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事 半小时
6、钢琴: 30分钟
7、每天中午放学路上放电影,车上问了每科的内容,能说个大概,细节方面还不够详细,具体的内容说不全,但都在笔记里了。车上表扬她最近上课认真听课,如果要把每节课的内容说的更仔细就好了。
8、连续16天做到三不一要求。
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发表于 2018-11-27 14:43:51 | 显示全部楼层
闽妮妈0903G 发表于 2018-11-26 09:07
四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 20181124-25
1、盲算:先盲算了三位数➗两位数,能被整除的,这个题对妮来 ...

妮的状态越来越好了,作业速度快,任务量做足。恭喜!

让妮摘抄好词好句的过程,注意引导,孩子只要不是抵抗的态度进行就ok。

阅读的习惯,妮不固定看完一本再换,这样的状态是正常的,不用要求。但是妮阅读状态上来了,妮妈可以给设置定向阅读机制,指定基础三百的书,每次看够一定时间。如果孩子对这书看着看着成愉悦阅读了,可以再换一本定向,不然看完这本再定向。
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 楼主| 发表于 2018-11-28 14:30:03 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181127
1、盲算: 今天盲算爸爸来进行,继续盲算三位数除以两位数的题目,愉快做完,30分钟左右
2、语文: 教案22、23课,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。朗读课堂笔记。
3、英语:早上哈利1,半小时,直喊听不懂,说牛津树我还能听懂一些,这个只听懂名字和麻瓜这些词语。朗读新概念1,18-19课,复习朗读课内英语书本
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事 半小时
6、钢琴: 30分钟
7、总结:
1)今天去开家长会,终于见到了语文老师,发现妮的上课参与度不高,课堂上回答问题的次数比较少。老师是年龄比较大的老师,但是与孩子的互动性不多,这是存在的弊端。我想不管什么样的老师,做好预习,尽量做好课前的预习和课后复习。所以接下来不仅要鼓励妮举手发言,还要加大预习的力度,不能只停留在字词,要在段落大意和中心思想上入手。做作业前一定要求先回顾,朗读课堂笔记。
8、连续16天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-11-29 15:34:12 | 显示全部楼层
四闽妮妈0903G029
11月份实操总结和12月计划
1、语文
1)课内:日常每天坚持朗读教案,课本和上课笔记,看教材全解。生词一个单元听写两次,记录错误的,反复练。课本日积月累部分要求默写,才能发现错别字。预习也加大力度了,看完课文,要求妮必须会写课后的生字,拼音和组词,讲述课文主要内容和中心思想,分段落,概括段落大意。对课文中黄色插入的问题进行提问,以提高孩子在课堂上的参与度和积极性。
2)古文: 每天都能坚持打卡500+20的古诗词和散文精选100篇,后期散文读完,改成了文言文两篇。
3)考试: 半期考成绩只考了84分,只能在班级中等的水平。这次语基错的比较多,其实试卷并不难,错在默写课文内容所出现的错别字和审题问题。第五单元考,有点进步,88分,阅读理解题的扣分情况也有所改善。
4)阅读理解题:11月每周集中做金苹果,目前已经将四年级的读完。黑马最近弄了5篇。作文这个月有所改善,基本控制在两个小时左右,但是对写作文还是比较害怕。
2、数学
1)盲算: 几乎每天都进行,常规30分钟,主要结合近期学的内容。这学期三位数乘两位数,除数是两位数的计算是重中之重。上半个月是三位数乘两位数,进入弛豫状态,偶尔骚扰一下,下半月重点是除数是两位数的除法,烧脑还是比较厉害,难易结合,爸爸也参与一起。目前这也是日常做的比较好的。
2)奥数: 参加线下的课程培训,回家的作业,能主动思考,对不会的题目,让她多读题,稍微提示一下,就基本上能解决。
3、英语
1)伴听牛津树7、8、9又循环了一遍,最近一周开始听哈利1,会喊着说听不懂,牛津树还能听得懂说什么,哈利只能听懂名字和简单的单词。说想再看一遍哈利的第一部。
2)新概念2进行的比较慢,妮觉得很难,后来想想买了新概念1,让妮快速过一遍,目前到19课了。每天15分钟,先读单词,再朗读课文对话,相对比较简单,会的就直接过了。
3)课内朗读背诵课文和单词,新三旧一,每周做一份英语报。
4、伴听: 《最新科学指南》,最近都晚上听,听的不多,常常秒睡。中午上学或者外出课外班的时候会听《希利尔讲历史》。
5、阅读: 这个月看了窗边的小豆豆、可怕的科学2本、童话故事书1本,林汉达的中国历史故事,这本书比较厚,每天半小时左右的阅读时间,阅读量很有限制。阅读也是重中之重,所以一直在争取时间阅读。妮还爱看《意林》、《儿童文学》这类的杂志报刊,趣味性可能比较多,所以对这类杂志有所限制。而且妮喜欢很多本轮流看,这几本今天这本,明天那本。
6、运动:坚持每天早上起来,跳绳300下,基本一周能跳5天
7、时间管理上,一直在不断调整过程中,目前安排:
早上6点6:35起床 洗漱朗读教案,跳绳,7:20出门
中午12:10-13:00做课内作业(数学) 13:00-13:30午休13:30出门
傍晚17:30-19:00做课内作业,(没做完的话,晚饭后继续做半个小时差不多了)做作业之前回顾今天学的,朗读课堂笔记
晚上饭后,打卡或盲算 8:00练琴,30-45分钟,收拾,九点阅读半小时九点半左右上床睡觉,有时候看的入迷,就到了十点。
8、每日三句话: 1、上课认真听讲,不说话,积极举手发言。2、读题读三遍,橡皮擦检查法,3、放电影。常常在中午接妮放学回来的路上放电影,能讲个大概,具体的内容会忘记,说都记在书本上了。只好鼓励不仅能知道大概讲什么,具体说什么也要记住。
9、12月计划
1)数学: 盲算坚持每天半小时,继续画大脑聪明线。日常做好朗读数学课本里的概念。打算利用一个周末把半期考之前的抄错本里的题再过一遍,看看还有没有知识掌握不牢固的。
2)语文: 目前语文是短板,加上老师不给力,不想把差距拉大,所以这个学期重点抓阅读和日常的积累。
A.继续朗读教案、课文和笔记,日常古诗词和文言文打卡继续进行。
B.在最后两三个单元,增加预习的力度,预习的时候就要求要掌握好课后的字词,听写几个字词。读了教案之后,很多字记起来并不难。然后给妮提课文的相关问题。我想这样也是提高阅读理解题能力的一个可以用到的方法。预习到位了,就能让妮的课堂参与度提高,注意力就集中了。
C.把金苹果的概念部分再回滚一边,黑马的阅读再推进,而且黑马上的阅读题也有很多好词好句可以学习,每周把这周的几篇短文好词好句进行摘抄和朗读。
D.作文方面,爸爸说这事他能指导一些,先消除妮对作文的恐惧感,鼓励妮多说,看完的书,能和我聊聊具体讲了那些内容。我买了两本作文书,有空多看一些范文。学校老师有要求买《小学语文知识大全》,我就每天灌输一些文学常识,名言名句、歇后语之类的。
3)英语:
A.哈利1继续伴听,这个月专门听,循环听。头两天听,喊听不懂,但是今天听就说开始说,我知道讲到那封信了。
B.新概念1的朗读,每天15分钟左右,目前是21课了,计划这个月底能做到一半。争取这个学期把新概念1快速过完,下学期开始新概念2。最近还爱飙两句英文,要我准备圣诞树,因为圣诞节要来了。简单的句型学了之后,再加上词汇的积累,说的还都对,只要妮说英文,我就用英文回答她,多鼓励她说,有时候还会问我一些单词怎么说?
C.课内课文的朗读和背诵,新三旧一。
4)伴听:继续给最新科学指南,妮依然不太感兴趣,但睡前还是每天坚持放音频。
5)阅读方面:桌子上放了好多书,都是最近要求她读的,她也不挑,都行,随便妮翻,她读完了,就放进书桌下面的箱子里。尽量保持每天至少30分钟阅读时间,周末至少要一个小时。课外时间主要给阅读。

总结:
10月底到11月初,每个星期都在作文上碰壁,弄得鸡飞狗跳的。挺感谢荣妈和前前妈,在妮作文遇到问题时,及时给出的建议和引导。我的焦虑也在慢慢的减少,后半个月,慢慢转入了正轨。有时间阅读、练琴,孩子的心情也能保持愉悦。希望下个月好状态能继续保持,按着这个计划执行下去,为期末做好准备!
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 楼主| 发表于 2018-11-29 16:10:23 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181128
1、盲算: 今晚继续盲算三位数两位数,课堂上讲了商是两位数的,就出了5道题能整除的,商估得熟练多了,没有太卡。用时半小时左右。
2、语文: 教案22、23课,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。朗读课堂笔记。
3、英语:早上哈利1,半小时,听的时候会告诉我大概是剧情的什么时候了,比起前两天说听不懂,好多了。朗读新概念1,120-21课,复习朗读课内英语书本和学期归纳总结。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事 1个小时左右
6、总结:
1)中午把作业几乎做完了,剩下预习作业,晚上预习花了比较多的时间,把每一篇课文作为阅读理解来做。我先把文章和教辅看一遍,提出些问题让妮回答,我觉得应该也可以训练她的表达能力,课堂上应该就可以积极举手发言。
2)这俩天频繁的用英文和我对话,自发地,好好夸了她一下,鼓励她多说。是不是听到一定程度,就会有这些的反应呢?小惊喜!
3)学校组织小主持人朗诵比赛,说要去报名,自己选好了朗诵的篇目了<<爱莲说>>,好好鼓励了一番,就当锻炼胆识。
7、连续17天做到三不一要求。
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发表于 2018-11-30 12:26:56 | 显示全部楼层
闽妮妈0903G 发表于 2018-11-29 15:34
四闽妮妈0903G029
11月份实操总结和12月计划
1、语文

点评:
      
        看妮妈这个月的反馈,让人心里轻松多了!妮这个月各方面都有改善:阅读理解、作文、英文。。。按这个趋势继续努力加油!针对下个月计划提几点建议:

      1、语文期中前的基础知识还需要查漏补缺,在接下来的每个周末分期进行,分担期末复习的压力。

      2、数学的错题,也像语文一样每周末分群进行一些,要让妮口述讲解思路,能讲解清楚说明思路清晰。若还有不会,讲解清楚后,留下次回滚。

       3、英文哈利的这种状态可以,继续推进。可以看情况再给哈利的中文版看一遍。
      
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 楼主| 发表于 2018-11-30 12:30:53 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181129
1、盲算: 今晚还是盲算三位数➗两位数,先从两位数除法开始,5分钟就算完10题,觉得难得15题肯定用不到半小时,说按题数来,不按时间,结果10道题用了20分钟,开始不乐意了。最后算了13题,最后三道题给了商是两位数的,还超时5分钟。总共用时35分钟。常常算了商乘除数之后不记得被除数是多少,都要再报一次题目。尽量要求她说出计算步骤,不然就会走神,忘记数。总体来算盲算三位数除两位数从之前烧脑厉害,排斥不算,30分钟10道题,慢慢的15题,20题,现在可以算25-30题,还是有所进步的。
2、语文: 教案22、23课,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。朗读课堂笔记,记住文学小知识点三个。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,22-24课,复习朗读课内英语书本和学期归纳总结。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事看了两个故事,又换可怕的科学,说有点看腻了。将近1小时。
6、钢琴40分钟
7、总结:
1)在学校做了两项作业,中午回家把作业都做完了。回家后主动去背诵<<爱莲说>>,说快比赛了,要抓紧朗诵,感觉这种意识好像加强了,以前都是无所谓。
2)看了前前妈指出的哈妈对预习的相关知识的扩展和延伸,非常值得借鉴和学习,最近都抓预习,不仅仅要做课本里预习,知识点的延伸,要利用课外书,让孩子能了解的更多。
8、连续18天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-3 10:16:43 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 20181130-1202
1、数学: 依旧盲算三位数➗两位数,多增加了一点难度,商是两位数的,两天各30分钟。数学老师布置了朗读课本,从开学初到现在的,很情愿的朗读了。复习了本单元和第一单元的错题。
2、语文: 教案第六单元,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。复习朗读课堂笔记,听写字词和默写古诗,周一第六单元考。文学小知识点复习本周的。黑马阅读只安排了一个小时。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,复习本周的,又学到26课,复习朗读课内英语书本和学期归纳总结。
4、运动: 早起跳绳300下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事,好朋友借了冰心的散文作品,看了一部分。
6、本周上了一节奥数和钢琴课
7、总结:
1)最近每周的作文都是爸爸辅导,这周又有事不在家。妮刚开始有点闹情绪,哭闹说不想写作文,不知道写什么,要等爸爸回来,可爸爸要晚上很晚才能回来。题目是关于爱的文章。我只好说,那你随便说,没事,我听听看。她边说我边记,说了一会儿,我说很好啊!这些都可以写。她一看记了这么多,觉得不愁没东西写了,就这么开始写了,连草稿都没打,直接不停的写,写了两张半300个字的作文纸。最后一段,妮说:妈妈我可以用查一路的那篇写母亲的散文作为结尾吗?我说:当然可以,而且非常好!妮说:老师会不会觉得我抄的?赶紧和她说: 不会的,你看过的东西运用到你的文章里,老师会表扬你的。听完还乐滋滋的说: 语文老师,每次看到我,都说我作文很有文艺范儿。叫我继续加油!我算了时间,也就两个多小时,包括了说和闹脾气。总算写完,我也松了一口气。妮对作文的畏难情绪还是挺严重的,所以这个问题还是多鼓励,我更不能着急。
8、连续21天做到三不一要求。
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发表于 2018-12-3 15:24:43 | 显示全部楼层
闽妮妈0903G 发表于 2018-12-3 10:16
四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 20181130-1202
1、数学: 依旧盲算三位数➗两位数,多增加了一点难度,商 ...

点评

1、数学复习错题,建议让妮口述出解题思路,这样才能确定孩子是否真正掌握了。

2、关于妮的作文,其实妮写作文能力上没有问题,就是在心理上,对作文这件事的恐惧感在阻碍她前进。还有妮妈也有这方面的心理障碍,对孩子有影响,妮妈细细体会一下。。。调整好心态,写作文的卡点就消失了。
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 楼主| 发表于 2018-12-4 09:12:52 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181203
1、数学: 昨晚家里有事,回到家妮睡着了,盲算没做成。数学老师布置了朗读课本,从开学初到现在的,还要求背诵,会抽查。
2、语文: 教案第六单元,500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。自己复习朗读课堂笔记,昨天没考,说今天第六单元考。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,自己复习了前天的25-26课,朗读背诵课内英语书本
4、运动: 早起跳绳400下,这个月开始增加100下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事,
6、钢琴:45分钟
7、总结:
1)昨天傍晚老人做手术,突发点状况,临时赶去医院,留妮一个人在家。她自己复习语文单元考内容,练琴,阅读,回到家孩子都睡着了。今天早上特别表扬了她,特别乖,一个人在家,能做好每件事情,自己睡觉。宝贝长大了。
8、连续22天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-5 09:55:56 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181204
1、数学: 盲算三位数➗两位数,20题40分钟。最近计算题有出现错误,计算能力有退步,增加了5道题,而且昨晚没做,结果不高兴,发脾气了。
2、语文: 教案未读,早上起来又让妮读了课堂笔记。500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,27-28课
4、运动: 早起跳绳400下
5、阅读: 林汉达的中国历史故事
6、总结: 预习花了快一个小时,还有点不乐意,觉得妈妈问题太多了。再接下来盲算多加五道题,更要开始闹了。这两天事情又多,没控制住,接了猴子。昨天刚表扬,今天就又开始发脾气了。有时候觉得,我们不在,孩子反而能做的更好。后来写了张预习流程贴在桌子上,让她跟着做。
7、连续0天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-6 14:29:59 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181204
1、数学: 继续盲算三位数➗两位数,20题,40分钟。经过昨天一闹,约定好了,今天数学作业妈妈检查时全对,就算30分钟,错了就加5道题。今天错了一难题,乖乖认罚。朗读了本章节的数学书,背老师说的概念。
2、语文: 教案25.26两课。500+20古诗词中四首和古文观止中长篇两首。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,未读,昨晚把时间用来背单词了,参加第二天学校的单词竞赛。
4、运动: 早起跳绳400下
5、阅读: 说今天换口味,看希利儿讲艺术史
6、总结: 基本上放学回来路上放电影,能说清楚的,就知道今天听课情况了。还告诉我今天被表扬了4次,我也马上表扬她。而且回家作业很快,中午就基本做完了,不需要催促,晚上再做下午布置的英语作业。接着打卡,做盲算,背四年级上下册单词,背单词有点累,自拼的方法掌握还是不好,早上起来还要再读再背一下,以防遗忘。
7、连续1天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-9 23:15:30 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181205-07
1、数学: 每天盲算三位数➗两位数,20题,35分钟。朗读了本章节的数学书概念,
2、语文: 每天教案两课。500+20古诗词中四首和古文观止兰亭序。朗读上课的课堂笔记,朗读课文,预习新课时直接听写新课字词,概括段意中心思想。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,32-36课,朗读开学到7单元课文和单词。
4、运动: 除周五执勤外,每天早上400下跳绳。
5、阅读:希利儿讲艺术史和中国历史故事轮流看,每天半小时
6、钢琴40分钟,两个晚上
7、总结:
1)这几天事情多了下反馈少了,对妮也少管了,每天都在按着日常伴听,盲算,打卡,阅读。除了盲算,有点不好控制,其他自动化的流程,都做的还行。盲算总想偷懒不做或者少做,爸爸和我尽量轮流出题。
2)这两天在新概念英语的使用上,有了新的认识,当初在新概念2退回1,就是在方法上出了点问题。读英文也是要做到回滚和拉伸,和数学是触类旁通的,不纠结于一定会读到背,以不打击孩子积极性为前提。所以接下来还是快速完成1,2可以先回滚之前读的十课。
8、连续5天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-10 11:13:25 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 闽妮妈0903G 于 2018-12-10 11:25 编辑

四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 20181208-09
这个星期没有太多的时间管她,经常都是安排了任务,她自己去完成,总体来说都完成了,但质量如何也没有办法计量。
1、数学: 盲算做了五天,三位数➗两位数的,提高点了难度,做商是两位数的。烧脑在逐渐下降。实操上,爸爸做的比妈妈气氛好,有种非要把你难到架势,妮很喜欢。数学课本朗读这周老师都有要求,并背诵,成为一项作业,我就不操心这块了。周末把第一、二单元的错题过了一遍,基本上知识点掌握过关了。上周的学校奥数竞赛得了三等奖,周末奥数课老师说,要进入复习阶段了,下周打算把错题拿出来重新说一下解题思路。
2、语文: 每天早上读教案,晚上回家都有朗读课堂笔记和重点段落。预习这块,加大力度了,结合教材全解,在每天三句话的积极回答问题中,强调了语文课的回答问题,课堂参与度提高了。第六单元考成绩考了92,全班第二名,这学期第一次上了90分。从和妮的交谈中,感觉到了老师对她的重视和改观。阅读理解题,依然是这次考试的重灾区,周末和妮一起看了黑马阅读,弄了7篇,里头的最后两三个问题相对难一点,比较切合她们考试的难度。妮很喜欢黑马,爱看里头的短文。周末开始复习第一单元的字词和背诵的内容,朗读课堂笔记,我帮她把笔记整理出来,也比较方便她期末复习。作文方面: 一开始还是属于焦灼状态,开始写了,就一口气写完了。领悟到了使劲夸的重要性,妮写东西有点不够大胆,使劲夸了就越来越有信心写下去。本周作文时间将近2小时,时间少了一些。古诗词打卡,500+20的每天新旧各四首,<<古文观止>>,一周长的一篇或短的两篇,基本上会背了才算过关。
3、英语: 英语课内的接近尾声了,每天要求读从第一课开始课文和复习总结,大约15分钟能读完。伴听哈利1,第一遍结束,每天半小时,时间有点短,下周争取多点时间。新概念1,一天读两课新课,复习前一天的,周末复习这一周的。
4、阅读: 林汉达的中国历史故事和希利儿的世界史,艺术史,讲地理轮流看,只能保证每天半小时,周末一小时。目前中国历史故事看了快一半了,和妮说,这四本书,要在1月份读完,其他的书和杂志你自己选读。
5、运动: 每天早上400下跳绳,本周跳了4天,天冷了,起床有点困难,后来自己说,我可不可以每周跳5天。成交了!
6、钢琴:这周没有上课,弹了四天,周末弹得多一点。最近在弹茉莉花,她很喜欢的曲子。特别是看了曾老师说弹钢琴,我就没有太强求,不要破坏她的兴趣。被老师挑入合唱团后,每天都在哼曲子。
7、总结:
1)这周比较忙,常常都是晚上爬楼,收获了新概念英语和哈利的4.5个循环用法,回滚和拉伸,一样适用于英语。还有自动化与碎片化的管理,都在解决我们近期实操的问题。
2)伴听是一直做不好的,牛听听里很多东西,她偶尔看到了这个,说听听看,就迷上听傅佩蓉的问道论语,晚上睡前她主动开的,都是听着入睡的,如果睡着没听到,她会倒过来去再听,多听一遍也不介意。就这么让她听着吗?会不会太早了?
8、连续7天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-11 18:22:44 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181210
1、数学: 每天盲算三位数➗两位数,增加了两位数✖️两位数的题目。35分钟。爸爸负责,愉快的完成。朗读了本章节的数学书概念
2、语文: 教案两课。500+20古诗词中四首和古文观止兰亭序。朗读27课,上课的课堂笔记。文学常识知识点2个
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,34-37课,朗读背诵课文和单词。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 林汉达中国历史故事 40分钟
6、钢琴40分钟
7、总结: 中午做了一大半作业,回家半小时就结束了。换了新的抄作业本,里面有记录作业用时,让妮写预估时间,基本上都能做完。发现盲算爸爸带着做心情比较愉悦,有两点:爸爸说,他算的都没妮快,所以不会太关注对错。还有就是他的耐心度真的比我强。所以我只负责安排盲算内容,爸爸花半个小时去操作。
8、连续8天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-12 16:38:03 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181210
1、数学: 第二天考试,朗读了本章节的数学书概念,口述了两张卷子的填空选择判断和解决问题。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止兰亭序。朗读26课,背诵课文段落,上课的课堂笔记。预习27课。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,35-38课,朗读背诵课文和单词。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 中午看林汉达中国历史故事 30分钟左右
6、总结: 这两天妮睡眠不足,昨晚回来洗完澡,说好困,让她睡了一个多小时,结果昨晚做到了快十点,然后伴听,还要求聊一下天,十点半了,天冷更起不来了。教案得调整时间了。
7、连续9天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-13 14:31:17 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181211-12
1、数学: 朗读和预习下一单元课本,盲算这两天暂停了,我抄了奥数的错题本,口述四个章节的错题。前两天数学单元考97,还是班级第二(最高分99),回家一直后悔,自言自语不知道自己怎么回事,最后一道题的15看成5,算错了一道题,不然就是100分了。妈妈安慰,可爸爸补刀,确实挺可惜,也不知道会不会让她添堵,更懊恼。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止兰亭集序和戒子书。朗读27课,上课的课堂笔记。预习28课。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,36-39课,朗读背诵课文和单词。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 每天看林汉达中国历史故事 30分钟左右
6、伴听:傅佩蓉的问道论语,喜欢听,晚上总要听会儿入睡,有时候听得咯咯笑!
7、钢琴:45分钟
8、连续11天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-18 08:43:50 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181213-14
1、数学: 朗读课本,盲算了一天,两位数✖️两位数,三位数➗两位数,30分钟。一天口述两个章节的奥数错题。掌握还不错,基本上都可以说对。个别错题再做记号,画了一个♥️,妮很喜欢,没有排斥。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止兰亭集序和诫子书。朗读28课,上课的课堂笔记。
3、英语:早上哈利1,半小时,朗读新概念1,37-40课,朗读1-8单元的课文。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 林汉达中国历史故事 30分钟左右
6、伴听:睡前伴听傅佩荣的问道论语
7、钢琴:45分钟,弹了一个晚上。
8、总结: 周五基本做完作业了,看到作文又有点犯难,是写成长中的一件事让我长大了。昨晚想不起具体事例,又放下了。今早逃避,说先复习朗读,弹琴,要再想想,也就不勉强。不知道什么时候才会动笔写?
9、连续11天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-18 08:44:21 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 201812015-16
1、数学: 盲算只做了三天,除了做三位数➗两位数的,又把两位数✖️两位数拿出来回滚。剩下的四天都在口述奥数题的错题,把个别不会的题再做记号,奥数期末考前再过一次。
2、语文: 早起朗读教案,古诗词和文言文每天打卡,课内课文和课堂笔记朗读,都是教完当天就朗读和背诵,效果比较好。还复习第七单元,黑马阅读进行了五篇。周末的作文妮独立完成了,我和爸爸都要出门,叫妮写完草稿,说等我回家修改,回家好好夸了她,条理性好了许多,稍微修改一点,就抄正了。
3、英语: 英语课内的内容几乎教完了,每天朗读所有课文。伴听哈利1,第二遍,每天半小时,新概念1,一天读两课新课,复习前一天的,周末复习这一周的。
4、阅读: 林汉达的中国历史故事和希利儿的世界史,艺术史,讲地理轮流看,每天半小时左右,进展不错。
5、运动: 这周除了周五早上执勤,每天早上400下跳绳,周末还出去跑步半小时左右。
6、总结:
1)新概念英语这周做的比较慢,读了课内的,时间就紧张了。要进入复习阶段,近期先抓课内为主吧!
2)每天三句话,开始有所改变,把读题三遍,橡皮擦检查法加入进去。
3)这周语文课堂表现的还不错,回家说:忽如一夜春风来 千树万树梨花开,这句话,全班只有她知道说的是冬天,还把这句话意思说给老师听。被老师表扬,班级评选书香少年,大家一致投票给妮,高兴坏了!
7、连续13天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-18 09:03:12 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181217
1、数学: 继续回滚,盲算两位数✖️两位数,增加了5题三位数✖️两位数,单位面积的换算,30分钟
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止兰亭集序和诫子书。昨天没考成单元考,今天考。继续复习第七单元,把周末错的字词再过一遍,朗读课堂笔记,把优化上的题口述一遍。
3、英语:早上哈利1,半小时。背诵了课文,新概念昨晚没做。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 复习完,妮想继续看书,把昨天中午看的冯才骥的<<俗世奇人>>给看完了,昨天大概看了有将近两个小时。
6、伴听: 没有伴听,躺下就睡了
7、总结: 今天新概念英语让位给阅读了,妮说,今天看书看得真爽。看完书都九点半了,不想再读英语了,说明天多读点。洗漱下,聊了几句就睡着了。
8、连续14天做到三不一要求。
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发表于 2018-12-18 11:29:03 | 显示全部楼层
闽妮妈0903G 发表于 2018-12-18 08:44
四闽-妮妈0903G029
周末总结反馈: 201812015-16
1、数学: 盲算只做了三天,除了做三位数➗两位数的,又把两 ...

赞妮妮!12月份的状态已经进入向好的良性循环了,加油!

语文、数学在校内的表现都进入优秀行列。没看到英语的反馈,如果成绩还有提升空间,建议妮妈学习一下昨天前前妈在群里的分享,关于英语成绩提升的干货~~

妮的阅读有痴迷的趋势,妈妈尽量创造条件让孩子多阅读。
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 楼主| 发表于 2018-12-20 09:21:53 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181218
1、数学: 这周天奥数班期末考,打算这周都复习奥数,盲算暂停三四天,口述平常的错题。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止与韩荆州书。朗读29课和课堂笔记。
3、英语:早上哈利1,半小时。朗读一整本书的课文,新概念1,读了一课
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 看冯才骥的<<俗世奇人>>2,快看完了,昨天大概看了有将近1个小时。
6、伴听: 没有伴听,躺下就睡了
7、总结: 觉得在阅读方面,不是妮这本看看,那本看看,而是没碰到她喜欢看的书,喜欢看,一天就是一本的量,看得好快。她的兴致起来了,就让她看得痛快
8、连续15天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-20 09:52:33 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181219
1、数学: 这周天奥数班期末考,这周都复习奥数,盲算暂停,口述平常的错题,今天是等差数列的错题。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止与韩荆州书。朗读30课和课堂笔记。
3、英语:早上哈利1,半小时。朗读一整本书的课文和单词听写最后一章节
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 中午做完了作业,自己给阅读腾出时间。拿个小板凳坐书架前看书,看完了冯才骥的<<俗世奇人>>2。学校订的儿童文学发下来了,看她翻了一会儿。
6、昨晚把古诗75首,过了一遍,今天要参加学校的古诗词大赛,弄到十点。晚上就没时间阅读,伴听没有听,躺下说两句学校里的事就睡着了。这周好忙,一直给妮鼓励加油,周末考完稍稍放松一下。
7、连续16天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-25 10:19:06 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
反馈: 20181220
1、数学: 继续复习奥数错题关于周长的章节。
2、语文: 教案两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止与韩荆州书。昨晚布置了一篇小练笔,花了近两个小时做作文。
3、英语:早上哈利1,半小时。朗读一整本书的课文一遍,15分钟。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 零碎看了点杂志<<儿童文学>>
6、昨天的时间被小练笔花费了,好在妮说自己写,我也没有焦虑,她半个多小时写完了,然后和她一起读一起改,最后抄正。智能教室,都是自己的想法。今天还被老师表扬说全班写的最好最认真的。周二的单元考91,这次考了全班第一。但还是有漏题和错别字,自己说有不应该扣的3分。
7、连续17天做到三不一要求。
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 楼主| 发表于 2018-12-25 10:21:14 来自手机 | 显示全部楼层
四闽-妮妈0903G029
周总结反馈: 20181222-24
这周反馈少了点,因为家里老人出门旅游,事情也就多了,顾不上妮,但给了妮更多自主的机会,安排每天的事情,也变得自觉了很多。
1、数学: 这周主要复习奥数错题,周天奥数期末考,成绩还没出来。周天赶紧把盲算做起来,发现两位数乘法,妮又开始卡了,但是三位数除两位数很快,她比较爱做除法,乘法要记得数越来越大。
2、语文: 教案每天两课,打卡500+20古诗词中四首和古文观止与韩荆州书。周末朗读本周29-32课课文和课堂笔记,听写单词,黑马阅读一个单元,1个半小时左右。
3、英语:早上哈利1,半小时。每天朗读一整本书的课文一遍,15分钟。新概念,出现了惰性,时间被阅读占据了。
4、运动:早上400下跳绳
5、阅读: 这周的阅读量还是比较大,在看中国历史故事的同时,看完了俗人奇事两本和可怕的科学一本,还有订的一些杂志。
6、伴听:听完了傅佩荣的问道论语,就不听了。又说听腻了,这几天睡前要求听音乐。
7、连续22天做到三不一要求。

点评

复习期间,可以把练习册、试卷等的错题找来再视算、盲算,若有卡的地方要多次回滚~~ 语文通过朗读空白卷复习。 阅读量大赞!继续...  发表于 2018-12-30 14:27
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