豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:40:54

杏坛学艺-096-四豫-杉妈0902G实践记录

本帖最后由 豫杉妈0902G 于 2020-6-13 20:12 编辑

修改于20180930,杏坛学艺,妈妈好好学习,孩子天天向上。

修改于20190912,哆啦A梦,第一周反馈, 五上学期模式day12
网校回归反馈第二周,20200613 周六



杏坛学艺1 发表于 2018-11-5 15:33:48

豫杉妈0902G 发表于 2018-11-2 19:58
四豫-杉妈0902G096
反馈打卡
20181102-28周五 10月总结


杉妈一直是我们大家公认的学习对象。花果山的各项实操都进行非常好,孩子效果也很显著。10月份你的这份总结沉甸甸的,接下来的一个月的计划也非常好,尤其是把阅读作为了每科的一个分项加入进去。期待杉妈11月份的实践和总结,更期待杉妈在收费群把自己的优秀做法和实践心得分享给更对妈妈,帮助需要您指导的妈妈做好花果山的一些实践。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:44:11

反馈:20180415 周日 晴天 回归第一天
185三豫杉妈0902G
数学:坚持盲算25分钟,除法思考的时间比较长,乘法有很多小技巧估计老师讲过应用的很好,速度快准确。
语文:一直坚持新三旧一和新语文的朗读。
英语:听音频30分钟,朗读图三的故事书和Fly Guy的科普书各一本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:49:00

反馈:20180417 周二 晴天 学校运动会第二天
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读在学的数学课本20分钟,盲算38分钟,能够非常快的发现题目和答案的规律,盲算时喜欢闭眼睛思考,有时小声自语。
语文:朗读课文新三旧一,朗读录音大英4二十分钟。
英语:听音频40分钟,朗读Fly Guy的科普书一本并录音。
运动:院里散步20分钟。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:49:28


反馈:20180416 周一 晴天 学校运动会
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读在学的数学课本40分钟,课后题直接计算或说出答案。
语文:朗读1-12课课文新三旧一,朗读录音大英4二十分钟。
英语:听音频30分钟,朗读Fly Guy的科普书一本并录音。
运动:院里跑步拉单杆30分钟。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:49:55

反馈:20180418 周三 晴天
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读数学课本10分钟,盲算20分钟,累了,闭眼计算,全部正确。
语文:朗读课文新三旧一,朗读录音大英4二十分钟。
英语:听音频30分钟,朗读科普书两本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:50:17


反馈:20180419 周四 晴天
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读数学课本10分钟,盲算三页28分钟,两位数三位数加减法120道和12道应用题,口算题2题错误,自己发现并纠正,正确率高。(今日盲算时有挠头现象)
语文:朗读课文新三旧一,朗读录音大英4十五分钟。
英语:听音频40分钟,朗读科普书两本并录音,今天的生词较少,读得自己评价不错。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:50:40


反馈:20180420 周五 晴天
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读数学课本20分钟,用的是姐姐的书,读时发现有些题答案不正确,正学习的内容课后题直接说答案。累了,盲算15题三位数加法,不进位全对,速度快,进位加法各种闭眼挠头还有2题算错。明日继续。
语文:朗读课文新三旧一,朗读录音大英4二十分钟。
英语:听音频40分钟,朗读科普书两本并录音。
运动:打羽毛球两个小时。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:50:57


反馈:20180421 周六 雨
185三豫杉妈0902G
数学:今日朗读数学课本10分钟,盲算30分钟,继续三位数加减法,加法不进位计算的很快很准确,减法和进位加法还是计算的慢,思考很久,试着1将题分解465+283,先出题65+83,再计算465+83,最后再算465+283,算得很快。
语文:朗读课文新三旧一
英语:听音频40分钟,朗读科普书两本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:51:30


反馈:20180422 周日晴
185三豫杉妈0902G
数学:今日盲算30分钟,继续三位数加减法,今天状态开始较好,主动要做,前15题快速准确,后面15题,计算的较慢,有忘题现象,准确率还行,2题算错。
语文:朗读课文新三旧一。
英语:听音频40分钟,朗读拼读两本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:51:51


反馈:20180423 周一
185三豫杉妈0902G
数学:今日盲算30分钟,继续三位数加减法,31题,巧算系列,整个过程嘴里一直嘟囔自语,手不停摆弄,比较顺利,中间一道连加的题让报了3次题,自己做了出来。第一次做错的3道题最后妈妈又报了一遍题,发现说:这道做过了。我说:是吗?那还要不要再做一次?不是太情愿做了,这次都正确。(也不知这种做法对不对)
语文:朗读课文新三旧一。
英语:听音频30分钟,朗读key word 一本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-24 22:53:05


反馈:20180424 周二
185三豫杉妈0902G
数学:今日盲算30分钟,继续三位数加减法,三个数连加或减,状态认真,24题。两个数加减得都很快算出,相比前两天,进步很大,其中一道算错了,算下一题时自己提出更正,说明一直在思考。三个数计算时有巧算规律的计算较快基本准确,没有规律的,算得非常慢,还需要重复报题,闭着,眼想很久,算完需要第三次报题才说出答案,明天继续。
心得:放下对错后大人孩子的状态都会更放松,效果更好,努力做智慧妈妈!
语文:朗读课文新三旧一,大英百科录音30分钟。
英语:听音频30分钟,朗读key word 两本并录音。
另:今天有两道题读题时串了,孩子立刻反映这两道算过了,非常专注认真!
今天上乐高课,比较兴奋,放学回家路上兴趣很高,要求出“难题”挑战,出了3道3位数加法,又出了4道乘法163*3、121*11、121*12、25*64,都快速准确的计算出来。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-25 22:24:55


反馈:20180425 周三
185三豫杉妈0902G
数学:今天做小老师给妈妈讲了九宫格和二十五宫格的数学游戏,很享受得感觉。朗读数学课本十分钟。今日盲算30分钟,开始多位数乘一位数,很愉悦,60题5分钟搞定。多位数加减法20题,今天做得状态很好,报题,思考,回答,有时闭眼,效率和准确率都高,自己还可以纠正上一题的错误。
语文:朗读课文新三旧一,大英百科录音20分钟。
英语:听音频40分钟,朗读key words一本并录音。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-26 23:10:07

反馈:20180426 周四
185三豫杉妈0902G
(1、暂停口算本盲算,开始盲算孩子的数学作业。孩子做完数学作业之后,妈妈要一道一道读孩子作业上的题,给孩子盲算。对于应用题,要孩子口述解题过程。可以让妈妈帮着记一些算式;或者遇到想不起具体数值的已知条件,随时要求妈妈告诉一下。
2、全体朗读语文教案,要求每天朗读。)
数学:朗读数学课本10分钟,盲算数学卷子一张,25分钟,计算题没有问题,方位题要思考,看着图就可以快速回答。
应用题部分值得记录一下,口述解题过程中有计算如33x28,快速报出答案,开始以为刚做过还记得,盲算结束聊天:妈妈的算法30x28+3x28,孩子说你这是硬算,她的算法居然是33x30-66,说话的时候又说还有一种算法30x30+3x28-2x30。这已不能用是简单了还是复杂了来说明,孩子脑袋想得和我完全不一样,恢复盲算以来,很少细致观察她的算法,只是一直都还比较稳定,今天的盲算让我对孩子有了新的认识。
语文:朗读课文新三旧一,大英百科录音30分钟,大英4录完。
英语:听音频30分钟,朗读key words一本并录音。
运动:院里玩一个小时,和小朋友一起吊单杠。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-27 22:36:19

反馈:20180427 周五
185三豫杉妈0902G
数学:朗读数学课本10分钟,盲算数学课本的课后题,35分钟,都做过,很顺利。有讲题的欲望,很喜欢口述解题过程。
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音30分钟。
英语:听音频30分钟,朗读sight word tales小绘本8本并录音。
运动:羽毛球两个小时。
明日期中考试。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-28 22:38:45

反馈:20180428 周六
185三豫杉妈0902G
数学:朗读数学课本10分钟,盲算口算本60题,两位数乘一位数,偏简单了,读完题直接报答案,10分钟。盲算课本练习题3个单元,20分钟,计算三位数加减法,思考、闭眼,算得很认真,全部正确。应用题,很喜欢口述解题过程,像小老师一样讲解,深刻理解题目的要点。
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音20分钟。
英语:听音频30分钟,朗读小绘本2本并录音。
运动:院里和小朋友玩2个小时

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-29 21:45:59


反馈:E003豫杉妈0902G三
时间:20180429 周日

数学:朗读数学课本20分钟,很难安静的坚持一节课的朗读。盲算试卷一张,20分钟做完的卷子,盲算时还没有做4道应用题,用时35分钟,其中脱式计算6题,四个三位数连加强烈要求用笔记数,鼓励挑战一下自己时,算得很慢,3次报题,最后"痛苦"的做完。做时用手指在桌上比划,没有制止(我自己试了下,试卷上的题因为看到,做时孩子报数我其实在记卷子上的“图记”里的数,来计算,出了不是卷子上的题我要想好久才能做出来,有时也要2次报题。)
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音30分钟。
英语:听音频40分钟,丁丁视频2集,朗读小绘本4本并录音。
运动:爬山2个小时

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-29 22:08:44

反馈:E003豫杉妈0902G三
时间:20180429 周日 周总结

盲算:4月15曰恢复盲算以来,能每天坚持30分钟,状态一直比较正常,偶尔有畏难情绪,要求少做,但规则,讲好比较配合,遇到记忆或计算多时,有时候会急燥,妈妈坚持多次重新报题后自己能慢慢控制调整,这点很值得肯定。妈妈只要不关注对错盲算过程都会佷愉快,效果也会很好。继续坚持,做智慧妈妈。
朗读:数学课本的朗读在周末一直没能达到期望的样子,寒假还可以读40s 钟,目前只肯读20分钟,这方面继续学习引导。
问题:通过盲算试卷发现,视算和盲算的差别太大了,表现出来是时间上的,实质是什么原因还需要好好学习论坛内容或请教。

豫杉妈0902G 发表于 2018-4-30 23:14:44


反馈:E003豫杉妈0902G三
时间:20180430 周一

数学:朗读数学课本40分钟,很大的进步。盲算2页,120题,一位数相乘相加,简单了点,15分钟做完,中间自己纠正2题,其它都正确。玩累了,不想再做。协商同意!
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音30分钟。
英语:听音频40分钟,丁丁视频2集,朗读小绘本4本并录音。
运动:出去玩6个小时,又在楼下玩1.5小时
其他:今天看了妈妈的周总结和荣妈的反馈一起聊天,若有所思,主动朗读40钟,虽有差距但妈妈很认可了。今晚做盲算一开始累了不想多做,闹情绪,妈妈分享了自己的学习心得,比较认可,顺利进行。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-1 23:40:27

反馈:E003豫杉妈0902G三
时间:20180501 周二 回归第17天

数学:
今天的记录,几点不同:盲算45分钟(历史最长时间),晚饭后做(一般睡前),主动提出(之前没主动提过),后20分钟不停的走动,翻沙发(之前就是闭眼睛,乱踢),时间到时要求再算一页(之前会问多久了),过程中计算准确,不急不躁,出错的题目4道,三道自己在做下一题前纠正答案,妈妈不关注对错,一直读题。口算五页题(一位数相乘相加一页,三位数乘一位数两页,四位数乘一位数一页),计算三位数乘一位数时自己琢磨简单算法(不知是不是老师教过?进度上应该是还没学到),如394*6,快速得出2364,我还在口算,结束后聊天,孩子说用400*6-36算的快,其他可凑整的都是这么算的。四位数时开始需要妈妈帮忙记住一个数1342*4,要求帮忙记4000,做了两题,不需要了,而且算的又快又准,说可以两位数两位数乘1342*4=4200+168=4368,之前两位数乘一位数她算得很快很准,今天的盲算顺利结束,之后总结,妈妈不管对错了,我自己认真算,可费脑子了,以后希望改在晚饭后做。
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音35分钟,明天就可以完成了。中华好诗词看一集。
英语:听音频30分钟,朗读小绘本9本并录音。
运动:爬山4个小时,
心得:昨天的谈心效果较好,下午爬山时就说想把盲算时间改在晚饭后,平时睡前不精神,晚上就主动要求盲算,之后还要求把荣妈关于荣的记录全部给她读一读。孩子的变化是你想不到的,方法对了,她带来的对你就是惊喜,回归小作坊后,通过学习论坛内容和妈妈们的反馈讨论,我也在反思,如何才能做一个智慧妈妈,坚定、淡定,放下焦虑和急躁,按照申爸的方法一步一步的往前走,实践、反馈、总结、再实践、再反馈,不断总结学习…剩下的,交给时间!
写在2018年5月1日。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-2 22:22:04

反馈:E003豫杉妈0902G三
时间:20180502 周三

数学:盲算一张卷子,开始不太愿意全部盲算,挑了些题,做起来后把所有题都做了一遍。盲算过程中有些题就要改答案,刚做过的卷子答案都记得 ,自己一算就马上意识到做得不对,第一次盲算卷子,答案有不一致的自己对照检查、纠正,20分钟。
语文:朗读课文新三旧一,大英5录音15分钟,全部完成。
英语:听音频25分钟,朗读小绘本2本并录音。
今天有平行线的课,下课后有些累了,开始盲算的情绪有些急躁,做了半页情绪慢慢稳定,自己说卷子沒有检查,盲算发现4道题都做错了,下次要检查完再盲算。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-3 22:37:09

反馈:20180503 周四
E003豫杉妈0902G三

数学:作业一张卷子,今天状态正常,晚饭后散步回来开始盲算,26分钟。面积的概念清晰,单位换算反应很快,正方形长方形面积周长的填空、判断、选择、图形题、应用题都计算的很顺利,在判断题判错的还自己讲解一下原因和正确答案,非常认真。记录下不一致的是:单位平方米写成“平分米”,面积单位cm2、dm2忘记写2,结束后给她自己看时自语道:“咿,我怎么写成这样。”平分米的题自己一答完还没标记就说:“妈妈这道题好像写错了”。第二天盲算试卷,比第一天的状态和效果以及氛围都好很多,不再关心我记了什么,试卷的内容比口算本更全面,孩子更喜欢。
语文:朗读课文新三旧一,大英6录音20分钟。
英语:听音频35分钟,朗读小绘本6本,录音2本。
运动:院里和小盆友玩一个小时。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-4 23:32:41

反馈:20180504 周五
E003豫杉妈0902G三

数学:盲算卷子一张,填空、判断、计算、应用题,很顺利,打球回来晚了,有点困,坚持做完,25分钟,一道题答案不一致,63x12/7=108,盲算正确,卷子上写了18,核对时自己自语到:怎么写成18了呢?奇了怪了!今天的盲算作业(卷子)较前两日更顺利,孩子慢慢习惯了,做得快认真,有些题你没读完她就答出来了,说刚做过,很多题和答案都记着。
语文:朗读教案15分钟,大英6录音20分钟。
英语:听音频40分钟,朗读小绘本7本,录音2本。
运动:打羽毛球2个小时,院里和小朋友玩1个小时。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-5 21:37:00

反馈:20180505 周六
E003豫杉妈0902G三

数学:
         朗读:景山四下第一章方程40分钟,下午自己录音,晚上回听,边读边讲,像个老师在讲课,等式、方程、未知数,自己思考还做了解释,课后题如3X=2.4,直接得出X=0.8,后面的分数再认识、确定位置等朗读完自己把整本书当故事书看完了,晚上聊天时说景山的数学课本很好看!
         盲算:数学卷子一张,32分钟,中间发挥太多。晚饭后边在屋里玩边做,一开始的填空、判断、口算题,似乎题和答案都记得,算得很快没有停下玩得跳杆,到两位数乘两位数64x85,开始坐在地板上算,一开始需要妈妈帮记数320,自己才算出5440,但比之前有进步,之前还要求视算或用笔。后又算37x44,自己说这个不用帮记数,1480+148=1628很快,32x79,也很快算出2528,算法是32x80-32=2560-32,或者30x80+160-32。脱试计算72x16-648思考时间较长,但都是一次报题。不一致的题是估算39x42~1600,卷子估算1680,自己对照时说算得有点准确了。
语文:朗读大英6录音110分钟,完成。今天读得很Happy!
英语:听音频30分钟,朗读小绘本5本,录音2本。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-6 22:38:47

反馈:20180506 周日
E003豫杉妈0902G三

数学:
         朗读:景山四下第二三章,共85分钟(再突破),上午和晚上各40多分钟,下午出门了,自己录音,晚上录完回听,还是边读边讲,最后每章读完还有“总结”。真分数假分数,读书时做的题自己思考有对有错,8/5说成真分数,7/9说出假分数,最后自己小结时,还知识点又复述一遍,突然说前边错了,应该是什么什么,回听录音有趣极了(孩子自己也在听),读书的兴趣应该是慢慢培养起来了,晚上做完盲算问:明天还想读两节课的?我说:周六周日时间充裕朗读课本,平时我们盲算就好。
         盲算:数学卷子都已盲算过,不想再做,今日盲算两位数三位数乘一位数四页,例24*4,196*5,509*7算得很快,很顺利,床上做的,估计不烧脑,一直比较安静,只是偶尔挠挠头。
         阅读:今天翻看了两本少百,数学传奇和年月日的来历。反馈:虽然有些看不懂但觉得很好看。
语文:朗读教案15分钟,大英7录音20分钟。
英语:听音频40分钟,自己说15分钟,朗读小绘本3本,录音2本。
运动:楼下玩1个小时。

豫杉妈0902G 发表于 2018-5-6 23:04:42

反馈:20180506 周日 周总结
E003豫杉妈0902G三

本周按申爸要求开始盲算数学作业,盲算卷子效果非常好,平时口算本只有计算,试卷题型全面,还是做过的,孩子也有兴趣,不关注对错,只提示答案不一致的,这点非常有助于孩子思考原因。但也发现不少问题:
1、孩子计算没有问题,但有些概念的理解不够清晰,如估算,读题盲算时做对了(妈妈直接读题时把约等号读出了估算),自己做卷子时算的就过于精确,没有充分理解估算的概念或者审题不够认真。
2、刚做过的卷子孩子印象深刻,有些题尤其填空判断记住了答案盲算时并不是再思考做一遍,感觉没完全起到作用。
以上都还需要继续学习总结。
本周的课本朗读有了突破,先是开始主动读,这个周末还读了85分钟,真的把数学书当成故事书看了,感觉确实神奇,而且孩子通过朗读似乎达到了预习学习的效果,没学过的知识自己读读课本好像也可以理解的不错。继续朗读,等待更多的神奇出现。
心得:多多学习,多多实践,多多观察,多多反馈,和孩子一起成长提高。
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