C-111鲁宝妈1102男五语文小作坊实操反馈
跟随申爸语文小作坊开贴记录反馈。20210626反馈
《项脊轩志》读第一遍的时候磕磕绊绊，以前从来没有读过这篇文言文，读了之后大概意思能明白，但是跟译文比有很大出入。本来想背诵读了几遍直接背不过，儿子说你伴听几遍就能背过啦，听了十遍还是不行，感觉脑子空空如也。 20210702反馈
前几天一直在背《项脊轩志》第一段，每天都读几遍就是畏难背不下去。昨天晨醒在床上想第一段的内容，只想起前面三句往后记不起了，索性爬起来又去逐句背诵，这样顺完一遍，闭上眼大脑还是一篇空白。又打开字卡，看到第一个项字首先想的是它是由工和页组成的，没有把想成课文的第一个字，又开始下拉还是同第一个字的感觉一样，当第一句话的看完才突然想起下一句的第一个字，然后顺着字往下能顺出下一个字，顺着字也能想起下一句，但是脑子中还是没有字好像一种惯性说出来的。我又把第一段抄写了一遍然后又逐句背诵感觉差不多背过了。今天早上醒了又在脑海里想第一段，慢慢的脑子里会出现几个字又凭着惯性能背下第一段啦。虽然五天过去了才背过第一段，但是心里也是轻松愉悦的，觉得自己完成了一项很重要的事。第二段读了一半就读不下去了，思想上的惰性又开始了，觉得好难好难。
20210703反馈
今天本来应该捋《项脊轩志》的第二段，但是总是不由自主的想第一段的每一个字，从题目作者开始 ，拖地的时候，骑车接孩子的时候，炒菜的时候又把第一段捋完一遍，总感觉需要睁大眼睛才能把字看得更清楚，捋一会就会觉得头发沉想休息一下。坚持捋完第一段就再也不想开始第二段了，感觉再捋自己会受不了。 20210706反馈
C-111鲁宝妈1102男五
《项脊轩志》第二段还是没有背过，捋了前面两句话就不想往下走了，又翻过去捋第一段的繁体字字卡，先观察了一遍繁体字卡把繁体字重点看了看，然后闭上眼睛捋的时候还是自然而然的出现简体字，需要想一下才会反应过来，没有捋完就因为有事耽误了，一直没有捋完。 C-111鲁宝妈1102男五
20210711反馈打卡
今天继续边背第二段边捋字卡，一句一句的背然后捋字，字不能清晰的出来，30分钟逐句背诵逐句捋完，回头还是一片空白。又开始同样的操作第二遍，要比头一遍强点，用来二十分钟一边看一边背然后再捋，好像有点背过了但是还是不行，明天继续。 C-111鲁宝妈1102男五
20210716反馈
《项脊轩志》前两段一直没背熟，早上一边想一边捋了一遍简体字形，想不起的句子就再看看原文。今天又翻出7月9日的早课重新温习了一遍，对自己这种慢的要命的学习有了新的认识。因为自己对待学习新知识的心态，所以联想到自己平时看到孩子不想学习就想发脾气的时候。孩子不想做不能归结到态度问题，她也是畏难神经回路需要构建，要慢慢来。 C-111鲁宝妈1102男五
20210719反馈
晚上躺在床上开始一边背《项脊轩志》第一段一边捋简体字形，第一段基本还能背过，忘记了三五之夜。第二段一边捋一边背，中间就很多短路的。不会的就再看看同时看一下字义会记得比较牢。 20210818反馈
前几天看了《顾炎武传》看了30分钟才看到第二章，越看越打盹居然睡着啦，第二天想看一来不想打开文档。前天申爸发了短篇小说。
第二天终于静下来开始看第一次发的五篇短篇小说，这次看短篇小说能看进去，一直用了50分钟看完啦。要说有啥感想真不知道，就是《鞋》《玻璃》《二十年以后》还能记住里面的故事情节，《当痛苦大于力量的时候》看完只记住了普希金，别的一片空白。《放倡》就是啥都不知道感觉离自己好遥远。 秋日阳光:
20210830反馈
C-111鲁宝妈1102男五
《我们的裁缝店》读起来有浓浓的熟悉感，里面对店铺的描述让我回忆起表姐开的裁缝店，小小的空间也是前面做生意后面做饭休息，每逢假期我最喜欢去找她做新衣服顺便在她那儿玩几天。文章让我感受到了轻松愉悦的气息。
秋日阳光:
20210830反馈
C-111鲁宝妈1102男五
《微纪元》看完了完全不知道说了些啥，看着看着脑子里面就会浮现出一些流浪地球电影里面的画面，要不因为看过流浪地球，这篇文章看过就跟没看过一样。我记得闺女以前上初中时看过刘慈欣的三体，她跟我说完全看不明白。
20210901反馈
C-111鲁宝妈1102男五
看了今天的早课让妈妈们都去看粤恩蓁妈的小作坊论坛记录，下午去论坛找出恩蓁妈的反馈从头到尾看了一遍，看到妈妈的详细记录感觉到恩和恩妈都一直在努力，正因为有了妈妈的坚持孩子也变得习惯了并一直延续下来。由此想到不是孩子不能坚持实操而是很多时候妈妈内心不够坚定而进行不下去。自己就是捋古文没有持续下去，看课件因为看不下去也是没有反馈。这些就像是孩子实操中的狗头金需要持之以恒的去做才能克服困难。 20210903反馈
C-111鲁宝妈1102男五
1.好长时间没有捋项脊轩志了，第一段都忘的差不多了，然后用了十分钟重新背过了。重新看了一遍字卡然后闭上眼睛开始捋简体字卡，感觉每一个都在远远的模糊不清的眼前浮现，不是那种非常清晰的状态。捋完简体字形有事就没有继续。
3.15-17岁孩子的书堆问题，我感觉要是读着基础三百长大的孩子还会看一些新知文库，哲学类的还有自己感兴趣的其它主题的书。对于从小看流行书长大的孩子来说，这个年龄的孩子除了学校语文老师要求的必考书目一般不会主动去看一些其它方面的书，也就会看一些网文连纸质书也懒得看了。 20210904反馈
C-111鲁宝妈1102男反馈
今天在做饭时又背了一遍《项脊轩志》第一段，然后捋简体字卡，今天比昨天有进步，能顺畅的捋完，眼前的字也清晰多了。语言点没记住就没有捋。 20210905反馈
C-111鲁宝妈1102男五
今天拿出《项脊轩志》开始看第一段重点词词义，从头看了一遍后开始捋，记不住语言点，字义也是一片浆糊。 20210908反馈
C-111鲁宝妈1102男
今天又把《项脊轩志》第一段的重点词词义看了一遍，想闭上眼睛捋一遍还是记不住。 20210921反馈
C-111鲁宝妈1102男五
看了王德峰教授《哲学与民族的文化生命》的视频，昨晚看了50多分钟，今天下午看完剩余的，自己对哲学接触的太少，但是王教授讲的还是挺容易让人明白的。明白归明白，但是看完了听完了还是啥都记不住，但是感觉学哲学好像也不是太没用。 20210925反馈
C-111鲁宝妈1102男五
今天下雨在等娃上课的时候在车上把杨立华教授的讲座看完了。对杨教授讲的此老子非彼老子这句话印象深刻，别的无感。孔子还是很有熟悉感，大概伴听论语多了。
把多义词和词义的引申看了，以前做教案三时经常用汉典来百度词义，看起来还算比较容易。没有看十个实词。 20210926反馈
C-111鲁宝妈1102男五
今天看了文言文十实词的第一个字“安”，安字的甲骨文像房子一样，我首先想到就是安静而不是安定。本义安定是会意字就好像让人对生活充满安全感才能定居下来。安的引申义有安定，安身、养生，安逸、安乐、舒适，慢慢的（这个以前没有接触过），抚慰、安抚，安放、安置。这些都能知道。
安还有假借词1.疑问代词表示问处所也可以表反问，哪里、怎么。2.连词，连接分句，就，于是的意思。
这样总结反馈一下就对安的词义引申有了大概的了解。 20210928反馈
C-111鲁宝妈1102男五
大仲马的《猎狼记》很短一会读完了，读完最后一句居然发现自己好像没有读懂猎人是如何猎狼的，光觉场面很激烈，咋就操作不好就一堆骨头了？猎人不是都在外围藏着开枪吗？带着疑问又重新读了一遍，才发现原来是自己头脑中先入为主的潜意识在作怪，看到三匹马拉着一头猪就自动把马和猪都当成诱饵了，又想当然的觉得十公尺绳子肯定很短，猎人是不在车上的。百度查了一下十公尺原来是十米，就明白了为啥这样捕猎了。要不作者最后一段，自己的理解真是与原文意思相差了十万八千里。有时候只是想当然觉得自己好像懂了，其实只是陷入了自己固有的想法没出来。 20210929反馈
C-111鲁宝妈1102男五
本，本义树根，从甲骨文来看最上面的就是大地，树根牢牢的扎根在地下。它的引申义有1.根源、来源，2.根本、基础、主要的东西，由根本引申出农业生产，古代以农业为根本，所以本就有了农业生产的意思。由基础引申出自己一边的，现今的，这同样的。3.本来的、原来的，从这里又引申出本来，本着、根据。在现代我们通常会说书本，稿本，版本，这些跟本义不是引申关系，从这里还引出书信或者奏章。本还可以做量词用作棵，本，窝。 20211001反馈
C-111鲁宝妈1102男五
今天把《项脊轩志》第一段的重点词语的词义看了一遍，不过没有记住。
实词今天没有捋。 20211002反馈
C-111鲁宝妈1102男五
从：本义跟随。看甲骨文字能猜出是“从”字但不能准确的知道它的本义，从字形看是一个人跟在另一个人后面走。引申义：1.顺从，听从。2.跟随别人可以引申为参与，参加，主动追赶。由紧跟着可以引申为挨着 ，依傍。使动词 使跟随，使跟从，又由此引申出“仆从”“从者”等。
介词“自”“由”“从”表示从某地出发，从某时开始。同“纵”“横”相对。堂兄弟。
又看了看多义词和词义的引申。 20211003反馈
C-111鲁宝妈1102男五
今天看了《咬文嚼字》《两点体会》《学习词汇的一例--“深”和“浅”》看完了好像有点明白引申义的关系了。
当
本义土地面积相等。当初猜甲骨文的时候没有想到其本义。甲骨文當，田相值也。从田，尚声。引申为一般两者相抵。 20211004反馈
C-111鲁宝妈1102男五
1.本来想捋一遍《项脊轩志》第一段的字义，结果只能捋出第一句的字义。只好又把第一段又背诵了一遍并捋了一遍简体字。
2.善，本义是好，吉祥，美好。看着甲骨文字形想象不出它的本义。百度了一下吉的甲骨文，也无从下手。从自己现在的理解能知道善就是好的意思。从好又引申出好多的词义。 20211006反馈
C-111鲁宝妈1102男五
数 甲骨文猜字时根据字的右边猜是“数”，本义从自己认知来说就是数字。今天捋了“数”这个字，数本义是数目，数量。引申义：几，表示不确定的数目。屡次，多次，读shuo。点数，计算，列举罪状，指责。定数，即法则，规律。技艺，特指下棋之类的技艺。计算用于命运，引申为占卜动词。由多引申为密。
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