20221012反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：度。27/150
一、本义是伸张两臂量的长短。看了本义才懂了甲骨文的表义。
二、两臂不够量，得在心里想想，引申为揣度，估计，推测，考虑。
三、由量长短的动作，引申为量长短的标准，变名词。
四、由量长短的标准，引申为尺度，限度，法度，标准。
五、由一个个做人做事时的尺度和标准，引申出风度，度量。
六，表示次数。
七、同“渡”，渡过。
202210127反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：短。28/150
一、跟“长”相对。“短”从矢从豆，矢表示长度可以用矢来量度，豆指豆荚，里面的同胞豆子年龄一样，但个头却从头到尾由大变小。“矢”与“豆”联合起来表示在同胞序列中个对由大变小的趋势。
二、由同胞序列中有大有小，引申为短处，缺陷。
三、由短处，缺陷，引申为说别人的短处或坏话。因果关系？
四、由短处，缺陷，引申为见识短，不高明。这是升华？
20221018反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：多。29/150
一、重叠的两个“夕”字，昼夜更替永远不停，有无数个“夕”，就是“多”。跟“寡”或“”少“相对。
二、多则好，引申为赞美，称道。
三、只，仅仅，表示对范围的限制。不好理解。
四、引申为”超出“、”过分的、不必要的“、多余“。这是百度查出来的，好理解。
0221019反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：发。30/150
一、本义是把箭射出去，发射。繁体“发”从“弓‘。
二、射箭时每次射出一支，含有”量“的概念，由此引申作量词”支“。
三、由”发射“引申为”发出“、”出发“。
四、由”发出“又引申为”征发“、”派遣“。
五、由”发出“又引申为”产生、发作“。
六、由”发生 “引申为”点燃、烧“。
七、近代因枪弹射出膛跟箭射出去一样，由此引申为”射击“。
八、由”发射“引申为”发放“。
九、因射箭必须开弓，由此引申为”打开、启开、开掘“。
十、由”打开“引申为”启发“。
十一、由”打开“又引申为”阐明、发挥”。
十二、由“发挥”引申为“表现、显露”
十三。四声“发”，本义是头发。由”头发“引申为”草木“，因为想像缘故。另由”头发“引申为”古代长度单位“。
好像都很有道理啊。
0221020反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：方。31/150
一、本义是消亡，借为“方向”。
二、由“方向”引申为“一边、一面”。
三、由“方向”引申为“地方、区域”。
四、由“地方”引申为“大地”。
五、由“大地”引申为“方形”，因为古人认为天圆地方。
六、由“方形”引申为“方正、正直”。
七、由“方正、正直“引申为”准则、常规“。
八、由”准则、常规”引申为“方法、办法”
九、由“方法”引申为“处方、药方”。
十、由“方形”又引申为“纵横、方圆”。
十一、由“纵横”引申为“乘方”。
“方”本义有多个版本。昨晚看李山川老师的课，说到引申义有特殊到一般，这一点我自己总结到了。确实都有门道。
0221021反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：非。32/150
一、本义是违背。甲骨文像鸟的两翅相背展开，用以表示相互相背，相违。
二、由“违背”引申为“错误、不对的、不合理的”。儿子违背老子就是错误的，原来自古就有。
三、由“错误”引申为“不真实”。
四、由“不真实”引申为“责怪、反对、讨厌”。假的嘛，都会讨厌和反对的。
五、由‘责怪“引申为”仇恨、怨恨“。想到邻家两兄弟吵架，也是由刚开始的互相指责慢慢多次嘴仗后上升为仇恨了。
六、由”责怪“又引申为”讥刺“。应该是责怪时伴随着讽剌，生活中的常态。
七、由”不真实“又引申为”无、没有“。不真实的么，有可能根本不存在。
八、虚化作副词、语气词，相当于”不、不是、否“。非也，非也。
自己捋还是不行，只是看着能够理解而已。
0221021反馈
C-210湘桐妈1108B六
捋实词：复。33/150
一、本义是返回、还。
二、由“返回”引申为回复、回答。这个怎么引申的？伤脑壳。
三、由“返回”引申为恢复。
四、由”返回“引申为报复。
五、因”返回“有”不往“意，所以引申为”免除。
六、由“返回”引申为履行、实践。
七、虚化作副词、连词，助词。相当于再、又、还。
头疼，圆不了这些引申义。