反馈：2019.7.8 113 深圳果妈0710B 上周准备考试复习。周五考试。周六周日周一疯玩三天，不学习。 1.学期作业：考试复习。 2.英文朗读：无。 3.中文朗读：无，主要是看试卷错题，复习资料。 4.数学盲算：一周没有盲算。 5.阅读：漫画 a.定向阅读： 无。 b.愉快阅读： 《少百科学家的故事》 6.运动：三次俯卧撑（十个标准动作）。 7.伴听：《阿西莫夫科学指南》 ，最近开始一整天都是一个资料。经常对里面的内容做的评价。 昨天开始，睡前伴听英文哈利，表现出一定兴趣，说和听中文差不多，睡前不让关机。 8.钢琴：上钢琴课一次。 9.视频： 《最强大脑》《钢铁侠》大电影《头脑特工队》各个其他漫威电影。 10.家务：装饭摆碗筷。倒垃圾，做菜。 11.天书：无。 12.其他： 13.闪光点： 坚持了四天写计划，第二天早上检查。 小事件以及总结： 谈暑假计划谈的很轻松。果自己给自己定了六小时的学习目标，三小时英语，两小时数学 一小时语文。不含阅读。
反馈：20190715 113 深圳果妈0710B20190709暑假DAY1 今天第一天，果看英文哈利一79面（三小时），小字版，这样应该四天可以看完一本。不知道这个慢还是快。说这本书中文翻译的很到位。看这本有意思也没意思，没意思是说剧情太熟悉，有意思应该是这次看的比较顺。另外这几天晚上听哈利1都不肯关机。这种情形也算是突破，以前没有过。 口述六上数学课本凑两小时（期间给我打电话说简单的都过了），让我回来考了几题，抽查的几题都会。 语文朗读了下学期课本以及左传。 期末考试语文95.5，数学100，英语97，科学89. 20190710暑假DAY2 果看英文哈利一到300面（3小时+要求1.5小时数学换成英语），小字版，比预想的快，今天基本第一本就搞定了。 看完后家里没有任何可娱乐的东西，跟我说要提前搞明天的英语。 口述六下数学课本半小时（电话给我说都会了，剩下的1.5小时换成英语）。 20190711暑假DAY3 果看英文哈利五到200面，周五是散学典礼，带了书去学校看。 其余时间用来收东西。第二天要去夏令营。 20190713-7.29 夏令营请假
反馈：20190715 113 深圳果妈0710B
20190722-7.29 夏令营请假
反馈：20190715 113 深圳果妈0710B
20190722-7.29 夏令营请假
明天开始反馈
反馈：20190729 113 深圳果妈0710B
20190722-7.29 夏令营请假
明天开始反馈
反馈：2019.8.5113 深圳果妈0710B数学： 口述奥数5年级1小时。做六上试卷一张50分钟 90分。六下试卷做了80分钟，剩下两道题没做完说明天做。我看了前面得分只有71分。看明天是否状态好能直接改对。英语：哈利3看了1.5小时。伴听：没有伴听。朗读：没朗读。盲算：没有盲算。视频：没看。阅读：无。运动：无。练字：无其他：上《善解童真》的课三小时。所以要求学习时间改为三小时。闪光点：帮助爸爸一起休抽风机。
20190803-5
004深圳果妈-0710男六
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20190803-5
数学： 口述奥数5年级1小时。做六上试卷一张50分钟 90分。六下试卷做了80分钟，剩下两道题没做完说明天做。我看了前面得分只有71分。看明天是否状态好能直接改对。
英语：哈利3看了1.5小时。
伴听：没有伴听。
朗读：没朗读。
盲算：没有盲算。
视频：没看。
阅读：无。
运动：无。
练字：无
其他：上《善解童真》的课三小时。所以要求学习时间改为三小时。
闪光点：
帮助爸爸一起休抽风机。
反馈打卡20190802-4
004深圳果妈-0710男六
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20190802-4（妈妈出差，果自己在家学习）
数学： 口述奥数5年级两小时，有录音。说完成到第五讲，说第五讲看起来简单，实际很难。感觉今天状态也不错。
英语：电话汇报说看了3小时英文哈利五，看完了。聊了一下问他是不是很喜欢，他说说实话一般般，我说很厉害啊，不是那么喜欢都看了三小时。然后他赶紧说，呃，实际上啊，我只看了两个半小时。
伴听：没有伴听。
朗读：语文六上课本朗读。
盲算：没有盲算。
视频：没看。
阅读：看《福尔摩斯》
运动：无。
练字：学校规定的英文练字。
闪光点：
洗了一双自己的鞋。
反思：
20190801-3
004深圳果妈-0710男六
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20190801-3（妈妈出差，孩子自己在家学习）
数学： 口述奥数5年级两小时，有录音。说完成了俩章节多，跟我电话说前面的两章都口述了练习。打电话时语气很兴奋，感觉今天状态很好。
英语：电话汇报说看了3小时英文哈利五，看80面左右。
伴听：没有伴听。明天开始伴听哈利。
朗读：晚上没打电话，不知道是否完成朗读。爸爸说果说朗读了。
盲算：没有盲算。
视频：看电影《蜘蛛侠》另外一部。
运动：无。
练字：学校规定的英文练字。
闪光点：
早上果爸送我到地铁口，回去果已经自己煎鸡蛋煮面条做了早餐。
下午爸爸布置的洗厕所，完成的很好。
晚上收桌子，洗碗。
今天情绪很好。
反思：很想知道如何才能知道孩子在家学习状态是否如汇报的真实？还是说选择相信？----妈妈的通病，焦虑，不信任。
20190731-2
004深圳果妈-0710男六
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20190731-2
数学： 没有进行数学。
英语：3-4小时英文哈利五，看80-90面左右+1小时英语快乐暑假完成4课，快乐暑假完成。
伴听：没有伴听。
朗读：没有朗读。
盲算：没有盲算。
视频：看《蜘蛛侠》一个小时，妈妈下午出公司，很晚才到家。
闪光点：九点半睡觉。
反思：跟着去公司效果并不理想，决定第二天还是在家里，让他自己学习。
20190806-8作者： ping.li@meteric.com
004深圳果妈-0710男六
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20190806-8
数学： 口述奥数5年级2小时。还没有回听。
英语：这个暑假果果的主要目标是英文哈利，但是果果听和看英文哈利没有特别着迷，而且经常看的过程中需要问单词的意思的情况，萱妈建议果果再多听几遍哈利，英文哈利必须是以兴趣为驱动才能收获到。如果是硬生生去阅读，可能会破坏兴趣，收获不大。建议另外拿一些中间的书做拐杖，熙妈手里正好有一本英文《小屁孩日记》，借过来，果果两小时就看完了。还看了一小时英文哈利2。果果要求买小屁孩日记英文版。
伴听：没有伴听。
朗读：朗读语文六上课本。
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：无。
运动：早上篮球训练一个半小时。
练字：无
其他：
闪光点：果果给我电话说，妈妈我今天我要和小宝一起看机器人大赛直播，时间不够了，要少一点学习时间，我说那行啊，今天少一点，明天补一点，他挺开心的同意了。（此方法也是熙妈那教的，你退步的时候可以附带加一个条件上去）。
果果如果学习时间不足会主动给我打电话协商，这一点特别值得鼓励。
反思：果果需要加强1，自己列计划，2，自己记录学习时间，3，晚上妈妈需要一起回顾今天的学习达成情况。
20190804-6
作者： ping.li@meteric.com
004深圳果妈-0710男六
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20190804-6
数学： 口述奥数5年级2小时，六下的试卷最后没有完成，没有订正，等仁华奥数五年级的书口述完。和果果讨论了口述奥数课本上的例题就好，先不需要口述习题。听了果果口述的录音，感觉口述过程有认真思考。也会碰到难题，好像没有自己标示出来，需要提醒孩子。但是感觉实际是要陪着孩子一起去做才行，这个对上班的妈妈比较挑战。
英语：英文书哈利2看了1小时。
伴听：没有伴听。
朗读：没朗读。
盲算：没有盲算。
视频：看《阿甘正传》。
阅读：无。
运动：晚上去找小宝一起游泳一小时。
练字：无
其他：上《善解童真》的课三小时。所以要求学习时间改为三小时。
闪光点：
20190805-7
作者： ping.li@meteric.com
004深圳果妈-0710男六
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20190805-7
数学： 口述奥数5年级2小时。还没有回听。
英语：继续英文哈利2，看了三小时。
伴听：没有伴听。
朗读：朗读语文六上课本。
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：无。
运动：晚上去和小宝一起玩了一会篮球。
练字：无
其他：上午学了两小时以后，就有小伙伴来串门。后来果说他继续有学习一小时，虽然内心已交有疑问，但是选择相信。因为妈妈要上班，所以这种时候内心都是焦虑的，口述还可以检查，但是看英文书是没办法检查的，这种时候特别不容易信任孩子。和熙妈小宝妈聊过之后觉得，内心要做转变，就是有些事情你把控不了的时候，不要选择焦虑，选择信任。孩子都能感受到，孩子一旦被信任（而且我还时不时的要在亲戚朋友面前表扬孩子的自觉以及努力），他会越来越自律。
闪光点：
20190808-10
作者： ping.li@meteric.com
004深圳果妈-0710男六
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20190808-10
数学： 口述奥数5年级2小时。
英语：哈利英文0.5小时。 英文小屁孩日记0.5小时。
伴听：英文哈利。没有着迷迹象，家里有四个小娃娃。能伴听的时间不多。
朗读：一本语文课本朗读完毕，没有朗读。
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：无。
运动：无。
练字：练字0.5小时。
其他：上午看机甲大赛3小时。下午回到家就2点了，下午学习了三小时左右。今天学习时间不够，效率不高。
中午借了英文小屁孩日记，下午把明朝那些事儿的5,6,7借回来了。
闪光点：
晚上教妹妹玩魔方。
反思：
近期的计划：
英文：阅读：英文小屁孩日记+英文哈利，伴听英文哈利。
数学：先口述完仁华奥数5年级，然后口述奥数老师的奥数题目。
语文：朗读完六上课本一遍，接下来朗读：左传+拆字教案+博思园任务单+世说新语（老师要求背诵的部分）+素养班刘老师的任务（疑惑：感觉如果是零散的，不是整本书的形式，不利于孩子持续的朗读，完成任务。）
金苹果还没开始。感觉阅读理解以及写作我能指导的有限。
想让果果去试听一个语文班，他还不肯（我们在一个语文素养班上了一年，他还比较喜欢）。试听他都怕耽误他玩的时间，另外他表示也是不喜欢语文，我们暑假的主要任务是砸英文，那我语文是否还需要额外报班呢？还是说继续就每天花40分钟朗读+20分钟金苹果？
阅读：《明朝那些事儿》。最近没有特别定向。
暑假作业：让果果自己安排。
20190809-11
作者： ping.li@meteric.com
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20190809-11
数学： 口述奥数5年级2小时。
英语：小屁孩日记2小时。
伴听：英文哈利牛听听循环播放。
朗读：朗读左传+拆字教案
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：无。
运动：无。
练字：练字0.5小时。
其他：
愉快阅读明朝那些事儿5。
闪光点：
反思：
20190810-12
作者： ping.li@meteric.com
004深圳果妈-0710男六
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20190810-12
数学： 口述奥数5年级2小时。
英语：小屁孩日记3小时。
伴听：英文哈利牛听听循环播放。
朗读：朗读左传+拆字教案
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：无。
运动：无。
练字：练字0.5小时。
其他：
愉快阅读明朝那些事儿5。
闪光点：
反思：
20190811-13
作者： ping.li@meteric.com
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20190811-13
数学： 无
英语：无
伴听：无
朗读：无
盲算：无
视频：无。
阅读：无。
运动：无。
练字：无。
其他：
户外运动一天。
闪光点：
反思：
20190807-9
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20190807-9
数学： 口述奥数5年级2小时。
英语：哈利英文2。三小时（果果自己说，实际最后还有几十分钟没有完成）。
伴听：英文哈利（现在全天牛听听的伴听内容都是英文哈利了）。但是我感觉伴听的效果对果果已经不大，所以今天早上我又给他弄了小播放器在枕头旁边，起床醒来以后如果还没起身，就可以先听会，这时候可以专注听（我记得有段时间他就是睡觉前我放哈利，他就一直听不肯关机）。计划醒来和睡前专注听。
朗读：朗读语文六上课本。一本课本已经朗读完一遍。
盲算：没有盲算。
视频：纪录片一个半小时，姨妈随机播放，不知道是啥内容。
阅读：无。
运动：晚上去和小宝一起玩了一会篮球。
练字：无
其他：弟弟回来了，还有姐姐的女儿也在，学习环境更加嘈杂。想让果去参加一个英语课外班的试听，不肯去。貌似是怕耽误他自由的时间，而且他不喜欢语文。这个状况的语文学习似乎需要做一些改善。
闪光点：
今天果果下午给我打电话说，妈妈我晚上想去和小宝玩儿，我说那昨天我们说好了今天要按时完成学习任务，而且还要补一点学习时间的呢？后来果就主动说那我先完成任务再去玩，但是补的时间可以不补了吗？
晚上和朋友一起吃晚饭，和一个比他大一岁的姐姐一起玩魔方，好好show了一把，现在玩魔方基本是20-30秒可以复原。
反思：
语文学习兴趣的点燃，必须继续努力。
英文哈利的听必须抓住暑假继续加强。但是又不能完全变成任务，任务的方式会破坏性去，这真是一个难以两全的事情。
中文阅读，一看到大家说中文阅读，我也有点焦虑了，这个暑假基本就没有太多的中文阅读，就看了些《明朝那些事儿》
视力下降到300度，不知道是否应该减少英文阅读时间？
反馈：2019.8.12
113 深圳果妈0710B
本周总结：
1.学期作业：无
2.英文朗读：英文阅读从哈利降到《小屁孩日记》作为过渡，看完一套再回到哈利波特英文。每天2.5-3小时。
3.中文朗读：新六课本+左传+网校要求诗词。每天0.5小时左右。
4.数学盲算：无，口述奥数五年级课本，完成了一大半。每天1.5-2小时。
5.阅读：
a.定向阅读： 无。
b.愉快阅读： 《明朝那些事热》六看了一大半。
6.运动：户外一天，篮球一次，俯卧撑每天。
7.伴听：《哈利英文》
8.钢琴：没有练习。
9.视频： BBC一集。
10.家务：洗碗。
11.天书：无。
12.其他：
13.闪光点：
小事件以及总结：
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20190813-15
数学： 口述奥数5年级2小时。很开心的说他用比书本简单的方法解出了第九节的时钟问题。还跟我说有一节是完全不懂跳过去了。计划过几天回滚。
英语：英文哈利1小时（之前借的三本看完了），小屁孩日记2小时（下午新买的书到货了）
伴听：英文哈利牛听听循环播放。晚上用小播放器给放哈利1，说能听懂90%。
朗读：无
盲算：没有盲算。
视频：无。
阅读：愉快阅读明朝那些事儿5。
运动：篮球课1.5小时+单杠48秒
练字：无。
其他：完成老师布置的暑假作业PPT。
闪光点：
洗碗两次。
反思：
没有时间看大秦帝国和大国重器。需要提高时间利用率。
昨晚出去玩12点才睡觉。早上八点我还没叫阳自己起来了。八点二十去叫果，看头蒙在被子里，估计已经醒了，我拉开窗帘，说起床了，他把头露出来。我说太阳晒屁股了，他说晒不到，我屁股在被子里。我笑了笑抱了一下他的头，果说你把我的书拿过来吧，我说起床看。后来一分钟后发现床上没有他要找的明朝那些事儿，就起床了。
早睡对我家来说很困难。一直在想办法。最近果看了机甲大赛，想生日买机器人S1，要自己挣一些钱，早睡（每天九点半睡觉）也被我列为可以挣钱的条件之一。九点半到十月一日，可以挣200块。但是就算九点半到上床，最近也是听哈利英文到十点多十一点（为了让果对哈利痴迷我又放弃了要求九点半睡着）。所以早上也要七点半以后起床。哈利迷上以后坚决要执行早睡早起了。
004深圳果妈-0710男六
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20190819-16
数学： 上周三至周五已经完成仁华奥数5的口述（其中有三章节不会。我和果聊过每天尽量回滚一下，不会就先朗读。）开始仁华奥数6年级的口述。这几天没有时间回听。今晚回去听听孩子的口述。
英语：每天小屁孩日记2-3小时。
伴听：英文哈利除了牛听听播放，晚上睡觉前会边看书边听，一般都听1-2小时。
朗读：世说新语背诵了几篇，。
盲算：没有盲算。
视频：看《大秦帝国》，好像娃没有太多耐心看大秦帝国，每天也没多少时间。
阅读：愉快阅读明朝那些事儿6,7快看完了。
运动：每天篮球课1.5小时。周六周日出去亲子游。
练字：无。
其他：
完成部分暑假作业。
同意去试听语文素养课（为了省费用买S1机器人)
闪光点：
周末亲子游的过程中愿意带弟弟玩耍。很多时候知道关心妈妈。
那天自己见到一本巧儿学算法的绘本，琢磨了半天，中间有一些题他还很兴奋的告诉我，他怎么想的。感觉最近对奥数兴趣比较浓厚。
做仁华奥数，也会跟我说有一题书上用方程解的，他就可以不用。
反思：
《大秦帝国》定时观看？或者敞开把硬盘放家里随时让孩子自己看？
暑假作业还有不少，包括阅读的内容。之前的暑假剩余计划是妈妈单独做好的，今天需要和果果一起落实暑假计划。
113 深圳果妈0710B
本周实操总结：
1.数学：每天口述仁华奥数6，两小时。已经完成一遍。不会的会跳过。今天安排做一些回滚，同时口述奥数老师留的题目。上周末和果果回顾了一下仁华5前面几章节，大部分都会。但是果果不习惯将不会的题目做记号，这个习惯一定要改一改。草稿纸，虽然果果一开始看起来很激烈的反对改善草稿纸习惯，但是看起来最近几天已经将草稿纸习惯改善了不少，叠成豆腐块的方式。
2.英文：英文阅读《小屁孩日记》每天2.5-3小时。
3.朗读：新六课本+拆字教案。每天0.5小时左右。
4.暑假作业：每天做1小时左右。还有写字，读后感，作文等。
5.阅读：
a.定向阅读： 无。
b.愉快阅读： 《明朝那些事儿》7
6.运动：篮球每天一次。乒乓球每天一次。
7.伴听：《哈利英文》2，三遍。今天开始听《哈利英文》3。
8.钢琴：没有练习。
9.视频： 《拯救大兵瑞恩》
10.家务：做饭。
11.天书：无。
12.其他：
13.闪光点：
我们不在家的时候，能够自己照顾好自己，自己做饭吃，独立性不错。
最近还爱上了打乒乓球。
草稿纸打的有进步。
反思：
反馈：2019.8.26
113 深圳果妈0710B
201900902-21秋季
1. 开学第一天
2.早睡早起：昨晚10：30，今天早上6:00醒来赶最后一篇暑假作文。7：35喝了杯牛奶就上学去了。
3.开门写作业：虚掩着房门。
4.家校互动： 无。
5.数学朗读、口述和盲算：盲算30分钟五上课本，一部分简单的分数乘法，果觉得太简单了，让我报应用题，应用题也不难，后来出了一部分圆周计算。
6.语文：朗读课本《草原》，五年级就学过，所以基本可以
7.英语：晚上吃饭的时候听到蓝精灵音频，和弟弟讨论了好几十分钟相关情节，还争论，里面谁比较厉害，最喜欢babysmurf等等，就有一集扔蛋糕的部份，两个人观点不一，很想翻出来看，但是都不记得是哪一集了。后来果果说很想看蓝精灵，觉得蓝精灵很好看。我说那你把任务完成就看一集。结果八点四十开始看，看到九点十分。
8.论语：无。
9.音视频（中英文）：晚上睡觉后自己打开英文哈利听，然后要求我给下载哈利7。(前几天把哈8看了两遍）。
10.运动：无。
11.考试模拟训练（好习惯：书写整洁，草稿纸）：无
12.其他：直面任务和垂落静 :无。
反思：感觉时间不够用。安排不合理。最好是早上朗读，中午阅读，晚上运动+盲算+作业，才能挤出一点时间来看视频，然后九点上床。九点上床的目标一定要这学期达成。需要增加放电影。