杏坛学艺-102-三沪-恩妈0910女实践记录

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20190620-200 周四 开学第121天
【上午】期末考试，下午放假
【书法练字@13:00】40分钟
【阅读@14:00】《汉声数学图画书》2.5小时看了27本
【运动@16:30】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+高远球挥拍50下反手挥拍50下
【网校@17:30】朗读席慕蓉诗
【朗读包@19：30】新概念2-第25，26课 40分钟+唐诗打卡32分钟
【伴听】看《汉声数学》时伴听《数学真好玩》，我告诉娃幼儿园时听过还记得么？娃说有点印象，但以前听觉得无聊，今天听很好玩喜欢听。打算把几个数学天书再回滚一下
【其他】午饭，晚饭时间看《河西走廊》纪录片3集，为夏令营景点积累背景知识

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20190621-201 周五 暑假第1天
【上午】参加学校羽毛球校队试训1.5小时
【阅读】下午出门，《可怕的科学》路上看了4本
【书法练字@19:30】50分钟
【伴听】100分钟《数学真好玩》伴听完，睡前开始伴听《雨林中的欧几里得》
【英语】30分钟 机构英语朗读打卡+书面作业
【其他】晚饭时间看《河西走廊》纪录片1

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20190622-202 周六 暑假第2天
【机构课】上午英语1.5小时，下午羽毛球1.5小时
【书法练字@16:30】1小时
【听讲座@18:00~21:30】去听《兴趣是最好的老师》2小时讲座，讲得东西实操性内容不多，在讲到“父母填鸭式教育方法”时前排的一个初中生不停地回头冲着我身边的爸爸做鬼脸，一看就知道老师说的现象孩子感同身受。最后半小时老师出了7道题，一个小姑娘比慈恩小很多居然答对2道。还有一个24点（5，5，5，1）有个大人举手作答号称自己5年级就做出来：(5- 1/5)x5, 老师说这是唯一解，我是想不到这么做。最后老师推荐了前苏联作家“苏霍姆林斯基”的两本书《给父母的建议》，《给老师的建议》，准备买第一个看看【阅读】我听讲座娃就阅读《故事与智力测验》第一集2小时

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20190623-203 周日 暑假第3天
【网校】上午3.5小时缝制T恤；早，中，晚饭观看完纪录片《流言終結者》《阿拉斯加求生實驗》；晚上《迈克尔杰克逊音乐故事》
【机构课@14:00~17:30】美术课1.5小时
【书法练字@19:00】1小时
【阅读】阅读《故事与智力测验》第二集1小时
【数学】让娃试了一下东其的乒乓球双打排列组合题，娃画了个示意图，给出正确答案，我有点吃惊，娃说课本最后“数学广角-搭配”讲过类似问题，我立即夸数学老师讲得好，娃都听懂了，娃不服气地说是自己看书就明白了，我不相信，下次找些排列组合题考考她。
【伴听】缝制T恤时伴听《雨林中的欧几里德》；睡前娃主动要求听《平说三国》，明天准备开始愉快阅读林汉达《三国故事》

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20190624-204 周一 暑假第4天
【上午】参加学校羽毛球校队试训1.5小时
【阅读】《故事与智力测验》第二，三集 共4小时
【书法练字@19:30】30分钟
【朗读包@20：00】新概念2-第27课 20分钟+唐诗打卡30分钟
【伴听】《雨林中的欧几里德》1.5小时；睡前30分钟 哈利5

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20190625-205 周二 暑假第5天
【上午】参加学校羽毛球校队试训1.5小时
【数学】（1）2x45分钟1~22页 朗读人教课本“大数的认识”+视算课后习题  这部分概念简单课后习题娃都会，视频就不必看了
（2）15分钟 口述心算相应练习册
【语文】（1）45分钟朗读《金苹果》
（2）45分钟收听《平说古文：中小学文言文精讲》指导娃娃边听边在《世说新语》上做笔记。听完朗读一遍
（3）45分钟亲子阅读《汉字王国》，娃边涂鸦边听我读，同时把我讲解的每个字的甲骨文，金文画出来
【朗读包】新概念2-第28课 30分钟+唐诗打卡10分钟
【书法练字】30分钟
【打字练习】20分钟
【伴听】英文哈利5 3小时【阅读】课间休息愉快阅读《汉生数学》若干本
【其他】中饭，晚饭时间观看《河西走廊》纪录片2集，为夏令营积累背景知识；课间休息时间用电脑做PPT玩(学校信息技术课学习过）

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20190626-206 周三 暑假第6天
【数学】（1）4x45分钟23~63页 朗读人教课本（三位数乘两位数沪教版已学，略过）+视算部分课后习题  概念简单视频略
【语文】（1）45分钟+37分钟 按照平哥复习步骤来复习部编版四上第一课《观潮》，比较花时间的步骤是生词查字典抄到课本空白，抄写2遍生词
（2）45分钟收听《平说古文：中小学文言文精讲》指导娃娃边听边在《世说新语》上做笔记。听完朗读一遍
（3）45分钟亲子阅读《汉字王国》，娃边看书边互动边照葫芦画瓢解说字的甲骨文和金文
（4）20分钟朗读《金苹果》
【运动@16:30】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+引体向上1次
【朗读包】新概念2-第28课 30分钟+唐诗打卡10分钟
【书法练字】30分钟
【打字练习】30分钟
【伴听】英文哈利5 3小时
【阅读】课间休息愉快阅读《故事与智力测验》
【其他】中饭，晚饭时间观看《河西走廊》纪录片2集，为夏令营积累背景知识；几乎所有课间休息时间都在做PPT玩
【实操反馈】今天娃没出门全天基本上完成了计划，每节课间休息15分钟，剩余时间基本就没多少，拓展阅读时间挤不出来，这是个问题

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20190627-207 周四 暑假第7天
【数学】（1）4x45分钟 四上64页~四下11页 朗读人教课本（略过四上6,7,9章）+视算部分课后习题  概念简单视频略
【语文】（1）45分钟收听《平说古文：中小学文言文精讲》指导娃娃边听边在《世说新语》上做笔记。听完朗读一遍
（2）45分钟亲子阅读《汉字王国》，娃边看书边互动边照葫芦画瓢解说字的甲骨文和金文
（3）45分钟朗读《金苹果》+朗读期末试卷阅读理解部分，阅读理解只考了“合格”，阅读理解确实是弱项
【运动@16:30】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+引体向上1次
【朗读包】机构英语打卡 30分钟+唐诗打卡10分钟
【书法练字】30分钟
【打字练习】30分钟
【伴听】英文哈利5 3小时
【阅读】看完《故事与智力测验》第三集
【其他】中饭，晚饭时间观看《河西走廊》纪录片2集；抄写网校诗词；课间休息时间做手工，看书，玩“立体王”
家长会问语文老师下学期是不是换部编版教材，老师居然说不知道等通知，外面不都说要换教材，老师口风好严啊
【期末成绩】语文 基础“优”，阅读理解“合格”，作文“良”；数学 计算“B”,图形与几何“C”,统计“A”; 英语 听力A 词汇语法A 阅读A;

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20190628-208 周五 暑假第8天
【上午】去学校拿暑假作业
【下午】羽毛球2小时训练
【打字练字】30分钟
【数学】（1）1x45分钟 11~12页 四上人教版视算练习三 （2）学而思课前（7月1日正式开始）小讲课 “还原与推理”，娃听得很投入，老师除了讲例题还前后出了三题测试（答对可以赚金币），娃第一题答错，第二题答对，第三题答对一半，听得时候时不时还说太简单了，我反问简单你怎么还做错？
【书法练字】30分钟
【朗读包】机构英语打卡 30分钟+唐诗打卡15分钟
【伴听】英文哈利5 1小时
【其他】中饭时间观看《河西走廊》纪录片；晚饭时间观看《兰州牛肉面》纪录片

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20190629-209 周六 暑假第9天
【上午】机构英语课
【网校】观看电影《心灵捕手》
【数学】（1）1x45分钟 四下人教版 13~17页 + 视算课后习题 (2)学而思课前小讲课 “等差数列”，这次有2道互动小测试，一道会做算错了，一道不会做，老师讲解才会
【运动@16:30】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+引体向上+步伐梯+柔韧性训练
【打字练习】30分钟
【朗读包】机构英语打卡 30分钟+唐诗打卡15分钟
【阅读】1小时 《故事与智力测验》第四集，一本《可怕的科学》，没看完都翻了部分
【伴听】英文哈利5 0.5小时
【其他】晚饭时间观看《敦煌》纪录片

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20190630-210 周日 暑假第10天
【数学】（1）3x45分钟 四下人教版 17~41页 ‘小数的意义和性质’是新学内容，视算全部课后习题 （2）30分钟盲算上海版口算本第一页20题，三个数的运算娃很容易记错导致结果错误，下次报完题目一定要娃复述一遍
【语文】45分钟亲子阅读《汉字王国》，娃边看书边互动边照葫芦画瓢解说字的甲骨文和金文
【运动@16:30】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+引体向上
【朗读包】新概念2 25分钟+唐诗打卡15分钟
【书法练字】30分钟
【阅读】翻完剩余《汉声数学》， 学画画路上带《可怕的科学》看
【其他】收听了数学小作坊萱妈的讲座，总结如下（1）先前指导口述心算每天30分钟，现改为朗读数学书后能口述心算多久就多久，越长越好，大申当年一个暑假天天就是口述心算，数学思维能力突飞猛进。我现在是边朗读边视算（口述心算）课后习题，再加每天30分钟盲算 （2）奥数视频小学阶段看了也用处不大，需择校的十周岁后即四年级最好报个线下奥数班，这样有老师带着刷奥数题型练做题速度比自己看视频效果好很多。（3）朗读数学线路执行的好没必要报学而思

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20190701-211 周一 暑假第11天
【数学】（1）2x45分钟 四下人教版 42~52页 ‘小数的近似数’娃读得不太懂，课后习题偷懒只读不做，被我发现后娃说不会做，找相应吴奶奶视频看，再重新做 （2）25分钟盲算上海版口算本第1，2页40题，今天记错的题目很少，有进步。
【阅读】下午去医院，坐地铁，排队等候的时候都在看书，3个小时看完剩下《故事与智力测验》第四集
【运动】跳绳200下+俯卧撑10个+吊单杠60秒+引体向上
【朗读包】新概念30分钟+唐诗打卡15分钟+《古文观止》微信打卡10分钟
【书法练字】30分钟
【其他】晚饭时间观看《敦煌》纪录片

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20190702-212 周二 暑假第12天
【数学】（1）1x45分钟 四下人教版 53~55页 继续视算‘小数的近似数’ 课后习题（2）30分钟盲算上海版口算本第2，3页40题（3）15分钟洋葱数学网课，每天视频课程10分钟左右，内容是关于两位数除法的（苏教版），都是沪教版三下学过的，不怎么烧脑
【阅读】上午去医院 1小时看2本《可怕的科学》
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【练字】20分钟
【朗读包】新概念2 30分钟+唐诗打卡10分钟+《古文观止》微信打卡10分钟
【暑假作业】30分钟
【伴听】哈利5 30分钟

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20190703-2123 周三 暑假第13天
【数学】（1）早上4x45分钟 四下人教版 56~79页 ‘小数的加法和减法’ 课后习题娃做得很慢，让娃看了吴奶奶视频后做题快了点，娃视算完题目就观看老师的视频讲解自己批改。8:00到12:00四节课的节奏娃到最后也喊累了，看来早上4节课也到娃的上限了。（2）晚上30分钟盲算上海版口算本第3，4页，大数转换成以万为单位，娃没问题，但在大数四舍五入到万位时卡了1题。（3）早饭时看洋葱数学2位数除法
【打字练习】课间休息3x15分钟
【练字】20分钟
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》8-11课（2）微信《古文观止》8-11 打卡
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟
【朗读包】新概念2 30分钟+唐诗打卡10分钟+20分钟部编四上第2课2遍+拆字教案2遍（实操过平哥语文预习步骤，发现抄写，默写，查字典太费时间，准备修改成8步：读课文+读教案+读课文+读教案+读课文+分段概况段意+读课文+中心思想，今天时间还是不够只完成前4步）
【阅读】发现娃打球回来吃晚饭根本没时间阅读，还是要调整一下。明天争取白天挤出1小时做朗读包时间和盲算，晚上吃完饭才能有2小时阅读时间。
【伴听】哈利5 30分钟
【网校】中饭，晚饭时看相关青海纪录片
【实操反馈】今天完成了大部分计划，除了金苹果朗读1节课和阅读2小时，明天继续优化时间安排

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20190704-214 周四 暑假第14天
【数学】（1）早上3x45分钟 四下人教版 80~103页 小数部分的课后习题先视算再看视频最后自己批改；“平均数和条形统计图”看视频；（2）晚上22分钟盲算上海版口算本第5页，巧算题，算了一半时间娃开始犯困，以前是没有的，说明今天精力学习加运动都耗尽了。（3）早饭时看洋葱数学2位数除法
【朗读包】早上新概念2 20分钟+唐诗打卡10分钟+15分钟部编四上第3课3遍+拆字教案2遍+第2课2遍(段落大意+中心思想)
【打字练习】课间休息2x15分钟
【练字】30分钟
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》12-15课（2）微信《古文观止》12-15打卡
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟
【阅读】1 小时50分钟 3本《可怕的科学》左右，娃阅读同时听我阅读40分钟《汉子王国》+伴听80分钟哈利5
【网校】中饭，晚饭时看相关青海纪录片
【实操反馈】数学朗读减到3节课，第4节换成朗读包，终于挤出1小时50分钟阅读时间，明天争取把盲算挪到白天，感觉金苹果的时间很难挤出来

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20190705-215 周五 暑假第15天
【数学】（1）早上3x45分钟 四下人教版 103页 ~ 五上 5页 “鸡兔同笼” 问题看懂课本提示，能口述出步骤和结果，挑相应部分习题视算，总复习习题也挑部分视算，“小数乘法”先看视频再朗读，最后视算全部课后习题；（2）晚饭后30分钟盲算上海版口算本第5页，巧算题，乘法分配率（a+b）xc=ac+bc都想不起来，说书上没学过，我只好翻到四下书本让娃回滚朗读一遍（3）早饭时看洋葱数学2位数除法，
【朗读包】早上新概念2 25分钟+唐诗打卡10分钟+15分钟部编四上第4课3遍+拆字教案2遍+第3课2遍(段落大意+中心思想)+15分钟朗读第2章《心灵暗室》
【打字练习】课间休息20分钟，速度40字/分，几天一直过不了关
【练字】40分钟，练字时偷偷走神画画玩，有监控视频作为证据，娃保证下次不敢了。
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》16-19课（2）微信《古文观止》16-19打卡
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟
【阅读】2小时2.5本《可怕的科学》，娃阅读同时听我阅读40分钟《汉子王国》
【伴听】3小时哈利5
【网校】中饭，晚饭时看相关青海纪录片
【实操反馈】盲算换到晚饭后，盲算果然不犯困了。阅读晚上1.5小时，白天利用课间时间0.5小时。

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20190706-216 周六 暑假第16天
【上午】机构英语笔头作业+机构英语1.5小时
【下午】去迪卡侬买夏令营穿的鞋，太阳眼镜，快干T恤
【暑假作业】30分钟
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》20-23课（2）微信《古文观止》20-23打卡
【网校】晚饭时看纪录片《钻木取火》+1小时 PVC管拼接
【阅读】1.5小时《可怕的科学》

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20190707-217 周日 暑假第17天
【数学】（1）早上2x45分钟 人教版 五上 5~18页 总复习习题也挑部分视算，“小数乘法”先看视频再朗读，最后视算全部课后习题；
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》（2）晚上微信《世说新语》打卡24-26课
【练字】40分钟
【网校】午饭时看《雪地反撲 》纪录片；边看纪录片边给 t恤上缝名字贴为夏令营准备
【课外班】美术课2小时（用时3.5小时）
【作业】1小时抄写古诗（2遍原文+译文+注释）娃抄得慢没完成我也叫停让她以后自己挤时间做完成+40分钟每周作文，今天就要发电子文档给小组长，娃写完后我拍照后用小程序“识图”转换，汉字识别率90%左右，

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20190708-218 周一 暑假第18天
【数学】（1）早上3x45分钟 五上19~35页 “位置“， “小数除法”先看视频再朗读，考虑到小数除法计算比较费时，视算部分课后习题；（2）晚饭后22分钟盲算上海版口算本第6页，巧算题，状态好没犯困。
【打字练习】课间休息20分钟，速度46字/分
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》（2）晚上微信《世说新语》打卡27-30
【练字】30分钟
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟【朗读包】晚饭后 唐诗打卡15分钟+15分钟部编四上第5课1遍+拆字教案1遍
【阅读】打印了树诺的作文期刊，娃几分钟就翻完；又试着拿出林汉达《三国故事》，娃皱着眉头看了几分钟就说怎么这里董卓的死法怎么跟三国演义动画片不一样？这里是董卓被骗进宫被吕布杀死，动画片是吕布因为争夺美女貂蝉杀了董卓。我说应该这本书根据《三国志》改编的正史，三国演义的故事有些是虚构的艺术化的。娃很快就迷上了，没几分钟，娃又发现怎么没有桃园三结义的故事，我说这么薄薄的一本书怎么可能每个故事都有？看完这本你就看三国演义原版书，那里故事全。娃听了很兴奋。看来第一次引导娃看三国故事成功了。1小时看50页。
【网校】中饭，晚饭时看《卡特教练》半部

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20190709-219 周二 暑假第19天
【数学】（1）早上3x45分钟 人教版五上35~58页 先看视频再朗读，视算部分课后习题；（2）睡前30分钟盲算上海版口算本第13，16，17页，小数概念第一次骚扰，挖了不少狗头金。
【朗读包】新概念2 30分钟+唐诗打卡15分钟+15分钟部编四上第5课2遍+拆字教案1遍
【语文】15分钟微信《世说新语》打卡31-34
【练字】30分钟
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）【暑假作业】30分钟
【阅读】2小时林汉达《三国故事》还剩20页看完，明天上原版试试
【网校】中饭时间看《卡特教练》后半部；晚饭时间看青海纪录片

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20190710-220 周二 暑假第20天
【数学】（1）早上3x45分钟 人教版五上59~87页 先看视频再朗读，“简易方程”相对难度大，只视算“练一练”，不做课后习题，《朗读数学》里申爸说人教版课本上的习题没有景山版的好，打算回滚朗读景山版时口述心算所有习题。
【朗读包】新概念2 30分钟+唐诗打卡15分钟+15分钟四上课文和教案新三（7）旧二（6）+10分钟《20世纪最伟大的心理学实验》-《心灵暗室》
【钢笔练字】1小时 参考群里妈妈链接，在练字纸下垫了一张餐巾纸，特意练了“垂露锋”的写法，笔锋明显出来了，就是写得慢，我也没催，一直夸她写得好，娃也自我感觉良好。
【语文】15分钟微信《世说新语》打卡35-38
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟
【电脑打字】20分钟 速度45个/分
【阅读1.5小时】娃扫了一眼《三国演义》原版第一章第一页就还给我，说很多生字看不懂。我赶紧换了橘色的上下2册有160多个故事的林汉达《三国故事》版本，计划看完这套，再啃所有林汉达的历史故事书，为伴听左传做铺垫。

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20190711-221 周三 暑假第21天
【数学】（1）早上3x45分钟 人教版五上88-103页 先看视频再朗读，视算“练一练”和部分课后习题 （2）睡前30分钟盲算上海版口算本回滚第16，17页，小数概念第二次骚扰，这次娃自己都全算对，第一次骚扰第18页，又挖了不少狗头金。
【电脑打字】20分钟
【钢笔练字】30分钟
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》（2）晚上微信《世说新语》打卡40-43
【运动】羽毛球训练2小时（用时3小时）
【暑假作业】30分钟
【朗读包】 30分钟四上课文和教案新二（8）旧二（7）+10分钟《20世纪最伟大的心理学实验》-《心灵暗室》
【阅读1小时】林汉达《三国故事》90页【伴听】哈利5 2小时

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20190712-222 周 五 暑假第22天
【数学】（1）早上3x45分钟 人教版五上104页 ~ 五下9页 先看视频再朗读，视算“练一练”和部分课后习题
【电脑打字】20分钟
【钢笔练字】30分钟
【语文】（1）1节收听《平说古文：中小学文言文精讲》（2）晚上微信《世说新语》打卡44-47
【网校】10分钟《20世纪最伟大的心理学实验》-《心灵暗室》+ 独自完成PVC管拼接
【伴听】哈利5 2小时
【其他】午饭时看 宋鸿兵《东方的文艺复兴》把东西方文化相比较来看，讲得很好；晚饭时看《国家宝藏》；

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20190713 - 20190729
请假
陪娃参加青海夏令营

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20190730 周二
【数学】（1）早上2.5小时 学而思四上启航班 “大数的认识” （2）4x45分钟 人教版五下10~29页 视算简单题目，口述心算部分有难度题目，夏令营吃午饭萱妈亲口告知视算和口述心算的区别：视算是娃读题直接报答案不用陈述解题过程，口述心算是娃读题后要陈述解题过程。
有道题被卡住了，花了20分钟时间搭梯子才想明白。100，98，96，94，...8,6,4,2.这数列中，每个数都是__的倍数，第15个数是__.
【拓荒阅读4小时】林汉达《三国故事》上册，问娃看了好久都没看完一本？娃说字太多，我说这本书能有哈利波特字多？娃说故事情节没那么有趣。看来还在拓荒状态。
【伴听5小时】哈利英文6
【夏令营】曾老师也提到未来人工智能技术的影响下数学能力非常重要，也多次提到提高阅读质量的重要性。接下来准备重点就抓数学朗读和阅读