3-038 壮壮的暑假数学小作坊实践记录-五鲁壮妈0710男

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.02-23

语文：课本朗读第六单元第一课读5遍（课文短的自己会安排多读几遍）；古诗词《山鬼》听3遍；论语朗读第六前半部分读3遍；《金苹果》阅读五年级1篇。

数学：盲算半小时。教学进度景山相应章节。

英语：
课本朗读第七单元听3遍，第六单元读1遍；新概念2-6听3遍，前五篇各读一遍。今天我夸他英语发音特别好听，想旁边看着听听，他说妈妈你不过是检查我读的情况罢了，然后就自信满满的读给我听，还各种绘声绘色，我一旁狂做迷妹状，读得越发起劲儿，竟然把前几篇都绘声绘色读了一遍，读完问我好听吗？我说好听，他问我模仿女声像不像？我说太像了，他说音频里女的就这样读的，自己可以模仿的非常像女的。

伴听：早上伴听20分钟音乐，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

放电影：睡前自己进行，做完睡觉。

作业：做完花果山项目以后，自己酌情安排作业内容，没有给我记录，我问时间他说具体忘记了。

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

其他：期中考试成绩下来了，语文95分，班里前五名，数学99分，班里第一名，错的比较可惜，填空题，答案里没写上单位“米”，刚开始我们娘俩没看出错误原因，我一个劲儿怂恿他去问问老师，告诉他说不定老师看错了，这一分可是分量极重的，好好问问是必须的，他也自信老师批错了，我们娘俩总是这么自信哈，最后老母亲瞬间明白了，单位啊，他知道后，痛心疾首啊，怎么这么亏啊，我的满分啊。
今晚状态特别好，各种愉快，我觉得应该是对自己期中考试成绩比较满意，并且我总一句“错就错了，有啥大不了的，改了会了别再错，完活。”他没心理压力，所以情绪也就特别好。

这是要求：今天没要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续24天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.03-24

语文：课本朗读第六单元第一课读5遍（课文短的自己会安排多读几遍）；古诗词《山鬼》听2遍读1遍；论语朗读第六前半部分读3遍，前半段读1遍。今天大部分时间都用来阅读了，状态不错，因为对历史书籍兴趣不高，我特别指定了林汉达的《春秋故事》，让今天读完，结果晚上拼上晚睡也必须看完，这精神还是值得表扬的。

数学：盲算半小时。教学进度景山相应章节。

英语：
课本朗读第七单元听3遍，第六单元读1遍；新概念2-6听2遍读1遍，2-5读1遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，上午两小时《史记》，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：抽时间自己安排做一些。

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

其他：今晚去同学家玩，两个人一起玩了游戏，回来时说自己很久不玩游戏，直接不如同学了。口气里也没有抱怨，只是在陈述一个事实，我借机又跟他说了下毒品与网游的共性。他没有排斥我说的，很平静，情绪也很愉悦地跟我说，放心吧妈妈，我懂。（青春期还没来到，懂与做到的距离不好丈量，目前而言，状态还是好的，继续加油。）

这是要求：今天没要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续25天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.04-25

语文：课本朗读第六单元第一二课新一旧一；古诗词《山鬼》读3遍；论语朗读第六后半段读3遍，前半部分读1遍；《金苹果》阅读五年级1章，用时约一小时。

数学：盲算半小时。作业的一张试题，盲算检查出一道错题。

英语：
课本朗读第七单元听2读1遍，第六单元读1遍；新概念2-6读3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，上午2小时《史记》，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：下午辅导班回来做作业。

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

这是要求：俯卧撑必须五个，这是要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续25天做到三不一要求。

了无痕

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了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.05-25

语文：课本朗读《开国大典》一遍，《七律长征》3遍；古诗词《山鬼》读3遍；论语朗读第六后半段读3遍，前半部分读1遍。

数学：盲算40分钟。今晚最后做了三个比较难的思考题，越做越带劲儿，全做出来了，并且还兴高采烈地给我讲解，我各种拍马屁，壮各种满足。

英语：
课本朗读第七单元读3遍，第六单元读1遍；新概念2-6读1遍，2-7听3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：从今晚开始，班主任老师让作业时间群里打卡，九点以后禁止再写作业。今晚作业有小组循环日记，还有周四需要交的社会作业，壮说要今晚提前做完，总用时2小时。班级群里作业时间打卡来看，我们速度比较慢。

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

放电影：中午和睡前分别完成，越来越能把握课堂重点了。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续26天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.06-26

语文：课本朗读《开国大典》2遍.；古诗词《涉江》前半段听3遍；论语朗读第六后半段读3遍。

数学：盲算42分钟。周末我淘了一本趣味数学书，拿回来就坐地上开始翻。今晚盲算因为有昨晚的成就感，一上来自己便说要做难题烧脑，就用趣味数学书进行。因为太期待最后的难题，导致开始的求比值题很愉快，且并不介意被告之笔算（作业）答案不同。最后的烧脑题难度很高，彻底难住了，后来自己吧啦答案各种思考，这状态老母亲表示很高兴。

英语：
课本朗读第七单元读3遍，第六单元读1遍；新概念2-6读1遍，2-7听3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：英语20+2；语文40+8；数学10-4。

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

放电影：中午和睡前分别完成。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续27天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.07-27

语文：课本朗读《开国大典》1遍.；古诗词《涉江》听2遍，《山鬼》读3遍；论语朗读第六章读1遍。

数学：盲算30分钟，趣味题烧脑30分钟。今晚兴致超高，继续要求难题，说昨晚的确实难度大，今晚降一阶，我答应了。出的摆火柴的题目，结果上瘾了，做完一道又要求再来一道，共做了4道，全部做出来了。感觉最近一段时间开始喜欢难题了，主动看趣味数学题，主动要求盲算难题，最近几次考试附加题轻松全对，对于错的也是兴趣很高，非要搞懂才肯罢休。

英语：
课本朗读第七单元读3遍，第六单元读1遍；新概念2-6读1遍，2-7听3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：英语20-4；语文40+8；数学10+3；

运动：跳绳300下，摸高跳20下，俯卧撑（不够标准）5下。

放电影：中午和睡前分别完成。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续28天做到三不一要求。

shilige0712

四粤-荣妈0904女 8:37:35
提醒的一点是不要说了烧脑就把烧脑和难题对等起来。只要孩子盲算中有思考，盲算就是在建构工作记忆能力和数学思维。做任何事的度和是否适合自己的孩子一定要仔细观察。有些孩子才起步盲算，而且每天学的内容要盲算流利都需要一个过程。我的观察孩子只要紧贴教材走的盲算本身就非常启动孩子的思维和工作记忆能力。口算本是很好的循序渐进盲算的资料，考前的错题试卷盲算就是针对性提分法宝
四苏-前前妈0812G(63380029)  8:42:45
“宾-三皖-哈妈201008女   8:33:08  查看原文
期待有实操经验的妈妈分享经验。
口述心算我家比较有经验。二升三一个暑假20天每天2小时口述，效果也是惊人的。所以我一直比较推崇不太适合盲的题目，可以拿来口述。

了无痕

shilige0712 发表于 2018-11-9 08:44
四粤-荣妈0904女 8:37:35
提醒的一点是不要说了烧脑就把烧脑和难题对等起来。只要孩子盲算中有思考，盲算就 ...

谢谢荣妈提醒，我们会把跟进度盲算继续下去，建构好孩子的工作记忆。趣味数学题是无意中发现孩子开始感兴趣的。壮以前不太喜欢看数学类的书籍，包括可怕的数学等，都没有热情。上周末我淘到了一本趣味数学，他趴地上就开始看，做不出来就翻看后面的答案，一连看了三十多道题目。然后晚上盲算的时候就开始要求做趣味题，我觉得这是他数学方面的一个飞跃，也是一个很好地契机，所以就开始每天盲算以后适度做一道或者几道，是培养数学兴趣，也是锻炼思维能力，当然前提是继续做好盲算，因为从我的观察发现，能有这一天确实是盲算的功劳，申爸说坚持朗读数学和盲算的孩子，最后会爱上奥数，我觉得我们开始慢慢显露这些特点了，需要的是我好好引导和呵护。感谢荣妈及时指正，我也怕跑偏，一直小心翼翼往前迈，有你们指导老师在，信心更足，也更有底气了。感恩大家。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.08-28

语文：课本朗读《青山处处埋忠骨》读3遍；古诗词《涉江》前半读3遍；论语朗读第七章读3遍。

数学：盲算30分钟，盲算内容比，简化比与比值有时候会不注意而混淆，一点拨或者重复题目，接着会恍然大悟。越来越喜欢挑战，有一道一周出生婴儿性别比的题，坚持听完七天的数再做题，后发现最多能一次性记住4天的，也很厉害了。迫不及待的做趣味烧脑题，又做了4道，全都做了出来，颇有成就感。

英语：
课本朗读1-3单元读2遍；新概念2-6读1遍，2-7听5遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：没有记录，后来问他忘记了。

运动：跳绳300下，摸高跳20下。

放电影：中午和睡前分别完成。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续29天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.09-29

语文：课本朗读《毛泽东在华山》读3遍；古诗词《涉江》后半听3遍，前半读3遍；论语朗读第七章上读3遍。

数学：盲算30分钟，继续正在学习的内容～比，然后做趣味数学题4道，全部做出来后给我讲解，很自豪。

英语：
课本朗读4-7单元读2遍；新概念2-7听5遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：没有记录。

运动：跳绳300下，摸高跳20下。

放电影：中午和睡前分别完成。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续30天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.10-30

语文：课本朗读《毛泽东在华山》读3遍；古诗词《涉江》后半听3遍；论语朗读第七章下读3遍。

数学：盲算30分钟，今晚内容为圆的面积部分的计算，很烧脑，精力很集中。然后做趣味数学题1道，正好同学约着出去活动，非要先做出来再出去。

英语：
课本朗读全册读一遍；新概念2-7听2遍读3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

作业：没有记录。

运动：跳绳300下，摸高跳20下。晚上出去活动两个小时。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续31天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.11-31

语文：课本朗读《自己的花是让别人看的》读3遍；古诗词《涉江》听1读2遍；论语朗读第七章下读3遍，七上读1遍。金苹果周末阅读一章共十四篇。

数学：盲算30分钟，盲算检查周末作业练习册中题目，发现记题能力有波动，提醒注意记题后有改善，检查出一道错误。然后做趣味数学题1道，苦思冥想后做出来，骄傲的要给我讲讲，我趁机拍马屁。

英语：
课本朗读全册读一遍；新概念2-7读3遍，2-8听3遍。

伴听：早上伴听20分钟音乐，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

运动：跳绳300下，摸高跳20下。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续32天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.12-32

语文：课本朗读第七单元第一课读3遍；古诗词《涉江》读2遍；论语朗读第七章下读3遍。睡前阅读林汉达的《三国故事》。

数学：盲算30分钟，盲算检查今晚作业并盲算圆的面积部分内容。后做一道趣味数学题，一直没做出来，我就让他暂停，明天再想一想，情绪还不错，没有明显的挫败感，做不出来，只要不挫伤积极性就是好事。

英语：
课本朗读昨晚正式结束，从今天开始加入牛津树阅读。今晚牛津树6-1和6-2各听一遍；新概念2-7读1遍，2-8听5遍。

作业：预估加计时，语文22-6，数学12+5，英语10-4。

放电影：自己在课间和放学完成。

伴听：早上伴听20分钟钢琴曲，牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

运动：今天开始跳绳增加至500个。跳绳500下，摸高跳20下。俯卧撑5个。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续33天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.14,15-34

14日作业很多，又加上自己有小组循环日记要写，其他项目没有进行，自己很不开心，主动要求第二天早起。15日吃完饭时说必须把昨天的补上，否则不睡觉。最终都补了回来。
语文：课本朗读第七单元第二课读3遍，第七单元第三课读2遍；古诗词《渔父》读3遍，四首短诗各读一遍；论语朗读第八章上读6遍。中午阅读林汉达的《西汉故事》，晚上定向阅读几本情商管理的书（听跟他交流发现最近在班里与同学关系和谐融洽，但也发现这家伙会有自己的小心思，比如用让别人抄自己作业的方式换喜欢的玩具等，我感觉光说教和勒令还不够，于是拿出了以前买的一套情商的书籍，这套书有绘本风格，文字简单，但是道理正好适合这个年龄来正三观，扔给他，今晚自己慢慢看慢慢思考琢磨了很长时间。）

数学：盲算30分钟+30分钟，两天的一起完成，明天一早要考试，主要盲算了课本和练习册的比部分。有时候会在一道很简单的化简比上卡很久，大人淡定或者脑子神游别的等着，只要我能情绪好，他就能边乐呵边继续，还自己乐在其中。之后做两道趣味数学题，第一道觉得太简单，又做了一道，第二道给了成就感，自己算是满意了。

英语：
今晚牛津树6-4，6-5，6-6各听一遍；新概念2-8听3遍读4遍。

作业:14日总计两个小时十分钟；15日语文30+2；数学整20分钟；英语15-3。

放电影：自己在课间和放学完成。

伴听：早上伴听20分钟舒缓钢琴曲，牛津树40分钟，然后听新闻。中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

运动：跳绳500下，摸高跳20下。俯卧撑5个。

沟通交流：1.14日，同学现在流行吃鸡，说自己不玩游戏，不过很喜欢同学们的各种模型，他们都是互换，自己没得换，于是想了个办法，给同学们办抄作业vip卡：谁给他模型枪玩，谁就可以一周vip抄他作业。说这些的，时候自己还乐得不行，我也轻松愉快的说他，有脑子倒是有脑子，就是属于投机倒把，违法乱纪，不正当获得等，因为气氛好，他也没排斥，不过晚饭后我严肃地说这件事很严重，我要求把东西都还给同学，取消vip，喜欢什么妈妈给买，他表示同意，情绪不排斥。15日回来说都还给同学了，不过带回来了很多模型，我问谁给的，他说不是vip，是谁谁谁都是他平时要好的朋友，我说这才是友谊，没有目的，只有友情，他同意。之后我想到了情商培养的那套书。
2：14日中午跟我说，数学老师课堂出了一个有关于黄金比的难度大的题目，自己是最先做出来的，也是唯一一个规定时间里做出来的，老师单独看了他的答案，跟全班说“看到了一个跟自己答案一样的了”。说这段时很自豪，我随即说这是我们朗读数学和盲算的功劳，我们应该继续下去，还夸他自律到爸爸都佩服，说起申爸理论，我俩都感觉原理很简单，坚持做很重要。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续36天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
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201811.13-33.

语文：课本朗读第七单元第二课读3遍；古诗词《渔父》听3遍；论语朗读第七章下读3遍。睡前阅读林汉达的《西汉故事》。

数学：盲算30分钟，盲算比部分，之后做一道趣味数学题，没做出来，有些着急，我跟他讲弛豫，听进去了，暂时放下。

英语：
今晚牛津树6-3和6-4各听一遍；新概念2-8听3遍。

作业:班级群里打卡，总用时一个半小时。

放电影：自己在课间和放学完成。

伴听：早上伴听20分钟钢琴曲（说是不好听，太乱，让换舒缓的）牛津树40分钟，中午一小时《蓝精灵》，晚上《史记》三小时。

运动：跳绳500下，摸高跳20下。俯卧撑5个。

这是要求：今天没有提要求。
三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求去做。连续34天做到三不一要求。

了无痕

五鲁-壮妈0710男056
反馈打卡-11月总结
语文：11月每天坚持朗读课本正在学习的课文、论语和古诗词，天天不断。五年级课文内容加长，壮会根据老师的进度情况和自己的朗读情况适度自行规定朗读量，基本保证十分钟以上。论语朗读目前已经进入育灵童教材的下册。古诗词进度不急不缓，壮兴趣盎然，特别喜欢模仿音频里的朗读，自己读起来也是味道十足，自我评价说，其实读新课比以前快多了，因为很多字词重复出现，自己凭感觉能读出它的正确读音，因此省下了听音频克服字词发音的时间，最近读到《汉乐府 古诗为焦仲卿妻作》。
英语：每天坚持朗读新概念2，天天不断，11月从L6到L11课，分析来看，进度比较慢一些。前11天继续朗读英语课本，之后课本结束，除了平时学校任务与作业以外，没有继续朗读课本，第12天开始朗读牛津树6，每天听音频翻看2本，现在进行到小循环第二轮的第10课，我们英语大火猛攻还没开始，壮对牛津树不热情也不排斥，当任务完成，能保证认真、坚持。
数学：坚持每天盲算30分钟，没有一天遗漏，周末时间紧张，也没有再增加一次，内容基本为学校教学进度的内容，特别是作业内容，自己用盲算形式进行检查，同时适度穿插已经学过的内容回滚，偶尔拔高到未学过的知识，以此刺激烧脑，也为了检测暑假课本朗读遗忘情况，如果情况足够好，借此用来为以后朗读做铺垫，也让孩子自我肯定自学能力。最近数学学到长方体和正方体表面积和体积部分，有很多多位数相乘的计算，很多时候卡在这里，以前欠下的账开始摆在桌面上了，迎难而上吧，有时候壮会思考很久才算出来，很痛苦，不过算对了以后也是信心倍增，自我陶醉一番。每次盲算完成以后会要求做趣味数学题，有十多天特别来劲儿，基本能保证每天做一道，兴趣被点燃的那种状态，当妈的真的心里美。周末拉伸朗读开始暂停，壮与我分析说感觉学期中周一到周五时间间隔长，周末任务重时间也紧张，为了时间最优化利用，我们果断暂停，争取找假期大块时间集中攻克初高中数学（其实还计划假期搞英语，总感觉假期金贵）。
金苹果：虽然学校老师让每天做一篇阅读理解，不过壮自己感觉花果山方式（每周集中时间做）更有效果，所以，这个月开始自己安排时间和内容进行阅读训练，每周做六年级的金苹果一章，共计四章，自己说六年级的又拔高了一个度，感觉比较困难，持续两个星期后说不那么难了。
课外阅读：壮从小对历史类兴趣不足，从上个月开始有意识让他开始读历史类书籍，先从林汉达故事集开始，目前读到《三国故事》。阅读确实太少了，我一直在反思怎么能增加他的阅读量，留白时间还算不错，不过还是量上不去。阅读速度问题是我进收费群时特别困惑的一点，我们已经过了阅读敏感期，速度不行，最近我彻底摸索他的阅读速度，感觉每分钟约800字左右，很不理想的速度，也难怪量的积累这么蜗速。今天跟他谈了谈，希望他有意识提速，下一个月开始，阅读成我们的侧重点，也希望导师对我们这种大孩子的阅读速度提出好的建议。
伴听：古文方面，本月有18天每天保证听《史记》3小时，周末保证全天，听完以后开始听《高爸爸左传》每晚3小时，共听一个星期。中间穿插一晚上的《论语》，目前听《左传》原文。英语方面每天保证早上40分钟牛津树，有两天牛听听没电，晚上睡前20分钟或半小时的哈利原文。科普类放中午听一小时，现在《世界史纲》进行到12天。
放电影：每天自己坚持放电影，越来越能把握课堂的主题。同时对记忆力也有了很好的锻炼，壮也越来越喜欢这样做，甚至运用到了学琴上。
作业：每天晚上的作业基本能保证一个半小时完成，偶尔用两个小时的时间。作业质量较高。数学老师每天都有课堂小测验，壮自己说是全班唯一一个保证连续八九次都全对的。语文听写平时不是问题，阅读理解和作文在老师扣分严格的情况之下保证扣两分以内。昨天语文第七单元发试卷考了94分，班级最高分97分。作文扣一分，阅读理解一题目回答用词不太精准，扣掉一分，基础知识“形容五彩缤纷，十分华丽的景象”写成“姹紫嫣红”扣掉2分，按照原文填空“笼罩”写成“拢”扣掉2分。
运动：每天坚持摸高跳20次，俯卧撑5个，跳绳由月初的300个，到了现在的1500个，11.28晚竟然一次跳了750个，特意打电话告诉还没到家的我。
新闻：每天坚持听新闻，但是一直听得是人民日报微信的新闻早班车，一直想改教育闲谈，壮不喜欢。下个月打算改到教育闲谈。
闪光点：整个11月里，天天全勤，每天各项任务都是自己完成，不用督促，偶尔因为其他原因时间被挤掉时自己也能找别的时间补回来，自己要求必须全勤完成。这一点让爸妈很佩服，自律且持续性自律真的很难得，希望壮能继续坚持下去，习惯成自然的进行下去。面对这样的状态，我想我能做的就是持续静默关注，及时给其喝彩，随时调整。
不足：相比较而言，当妈的很多时候做得不够，比如说牛听听音量有时候过大或者过小，都没能及时调整，或者牛听听没电了，更是耽误伴听，又有时候忘记打开新闻等。不是孩子做不到，很多时候是大人做不到，同样是天天的坚持，孩子可以每天一项一项地完成，想想真的低估了孩子，高估了自己。教育真的很简单，就像曾老师说的“知易行难”，希望我们花果山的爸爸妈妈们，抱团前进，一起把教育进“行”下去。
12月计划调整：
1，想方设法提高阅读速度，抓好阅读。2，坚持每天听新闻。3，朗读进度加快点，比如新概念每周能保证朗读两篇。4，如果时间允许，开始加入奥数。

了无痕

反馈20190319
038-五鲁壮妈0710男
每天早晨起来朗读语文课本和英语课本，新三旧一当前学习的内容。然后听博思园黑板报。
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
语文～语文老师让壮可以免做作业，自行安排初中语文内容来做，这也是我所希望的，可以更好的阅读课外书和训练阅读理解，壮不同意，现今只保证每天两篇阅读题。
数学～每天盲算半小时，从这周开始决定加入学而思视频。昨晚第一次看学而思暑假五升六奥数第一讲的五个视频。明心数学暂时还没加。
英语～每天朗读《新概念2》，并听老师安排的小雅思内容。
伴听～每晚四个小时的哈利循环进行。
课外阅读～最近又迷上了小人书，翻出我前几年买来的一套《西游记》看，由于小升初临近，时间不足，课外书时间明显减少。

了无痕

反馈20190319
038-五鲁壮妈0710男
每天早晨起来朗读语文课本和英语课本，新三旧一当前学习的内容。然后听博思园黑板报。
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
语文～语文老师让壮可以免做作业，自行安排初中语文内容来做，这也是我所希望的，可以更好的阅读课外书和训练阅读理解，壮不同意，现今只保证每天两篇阅读题。
数学～每天盲算半小时，从这周开始决定加入学而思视频。昨晚第一次看学而思暑假五升六奥数第一讲的五个视频。明心数学暂时还没加。
英语～每天朗读《新概念2》，并听老师安排的小雅思内容。
伴听～每晚四个小时的哈利循环进行。
课外阅读～最近又迷上了小人书，翻出我前几年买来的一套《西游记》看，由于小升初临近，时间不足，课外书时间明显减少。

了无痕

反馈20190319
038-五鲁壮妈0710男
每天早晨起来朗读语文课本和英语课本，新三旧一当前学习的内容。然后听博思园黑板报。
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
语文～本周在老师要求下每天做一篇阅读理解题。我跟壮沟通，他说还是每周末集中看多篇金苹果阅读效果更好。所以本周日自己连续看了九篇，自己反应说不算太难。
数学～每天盲算半小时，并看学而思五奥数视频，在看了六年级一课以后感觉有难度，我们采取降阶看五年级奥数，壮很上瘾，每晚必看，我没有问他难不难，就这样走下去。
英语～每天朗读《新概念2》，并听老师安排的小雅思内容。
伴听～继续在看《西游记》，感觉很入迷，本来想给他藏了，想想还是他过一遍了再收更好些，所以我没吱声，也没任何其他表现。
其他～周五晚去同学家吃住，导致周六一天萎靡不振，我严肃说了这件事情，勒令以后严禁利用我碍于同学和同学家长求情的情面先斩后奏。不过反思来看，孩子大了，到了有自己“社交小圈子”的年龄了，如何保持孩子圈子的纯净和正向，如何适度社交成了我们当下面临的新问题。

了无痕

反馈20190326
038-五鲁壮妈0710男
每天早晨起来朗读语文课本和英语课本，新三旧一当前学习的内容。然后听博思园黑板报。
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
语文～本周在老师要求下每天做一篇阅读理解题。我跟壮沟通，他说还是每周末集中看多篇金苹果阅读效果更好。所以本周日自己连续看了九篇，自己反应说不算太难。
数学～每天盲算半小时，并看学而思五奥数视频，在看了六年级一课以后感觉有难度，我们采取降阶看五年级奥数，壮很上瘾，每晚必看，我没有问他难不难，就这样走下去。
英语～每天朗读《新概念2》，并听老师安排的小雅思内容。
伴听～继续在看《西游记》，感觉很入迷，本来想给他藏了，想想还是他过一遍了再收更好些，所以我没吱声，也没任何其他表现。
其他～周五晚去同学家吃住，导致周六一天萎靡不振，我严肃说了这件事情，勒令以后严禁利用我碍于同学和同学家长求情的情面先斩后奏。不过反思来看，孩子大了，到了有自己“社交小圈子”的年龄了，如何保持孩子圈子的纯净和正向，如何适度社交成了我们当下面临的新问题。

了无痕

反馈20190402
038-五鲁壮妈0710男
面临小学毕业，最近这周明显感觉作业多了起来，晚上时间紧张无比，盲算也断了两天，奥数视频直接就没时间看了，周末呢，孩子大了，已经三周直接跑同学家了，感觉这个年龄已经开始了向同伴学习的阶段，伙伴之间相互交流学习方法，壮还规劝要好的同学别再玩手机，我理解但也焦虑。我有点儿着急，目前还能克制住没表现出来，不过也没找到解决的办法。
坚持比较好的方面，朗读语文英语，每天都能进行，有时时间紧迫，简单朗读一遍。
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
新概念英语2，这周保证读了四次。《左传》四次。
伴听～每晚四个小时的哈利循环进行。
课外阅读～也有所耽误，进程缓慢。

了无痕

反馈20190409
038-五鲁壮妈0710男
每天中午放学后跳绳800个，伴听《世界史纲》一小时。
新概念英语2，天天进行。
伴听～每晚四个小时的哈利循环进行。
课外阅读～零散时间进行，最近开始读《小岛经济学》。
古诗词天天进行，《左转》也保证天天读。
盲算每天半小时，看奥数视频三晚上，说很多看着不是很明白。
清明假期里，用半天写完作业，其他时间除了天天坚持每天的朗读等，几乎都用来户外活动，和爸爸骑行，打乒乓球。

了无痕

反馈20190416 038-五鲁壮妈0710男 本周前五天每天中午跳绳800个，后两天每天中午两遍五步拳，伴听《世界史纲》一小时。 新概念英语2，天天进行。 伴听～每晚四个小时的哈利循环进行。 课外阅读～继续读《小岛经济学》，说有点儿看不懂，囫囵吞枣中。 古诗词天天进行，《左转》也保证天天读。 盲算每天半小时，现在盲算到圆柱圆锥部分，可以看出来口算能力越来越好。 因为准备今天的作文大赛，所以本周每天老师都给他们几个孩子多布置一篇或者两篇作文，有时候一晚上写三篇，因此，本周作业占用时间较多，课外阅读时间被侵占了很多。

了无痕

反馈2019.4.17-2019.4.23 038-五鲁壮妈0710男请假（因为感冒发烧咳嗽）