开心学前记录1111女

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2018.6.8. 找聪明线82-102页 继续三心二意 我继续指读我的，她偶尔会跟着读。回滚一下82-89页 边读边做题，今天没有隔会问还有多长时间，也没有怎么扭了，很平静。朗读二上1-8页 很有兴趣，说终于可以学乘法了，班上谁谁谁都在学。
三不一要求执行第二天
天书历史八上8-12页
2018.6.9.朗读二上9-16页 接触乘法觉得新鲜，读的很高兴，读时会说读到乘法容易和加法看混，我说多读就不会混了。回滚一下90-96页 这几页都是关于图形，喜欢暂停录音在那画钉板和钉板上图形，我就把一下的教具拿出来把钉板给她玩，玩的很起劲。 后来变成了边读边跟着书上做钉板题。今天找聪明线第四遍结束 结束后把音频随便点到一个地方让她找，基本1分钟以内能找到 。
做这些事情一起用了两个小时，中途休息一次，上了一次厕所，扭来扭去的情况也好多了，还是会时不时站起来，我就当看不到吧。坚持三不一要求第三天

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2018.6.10. 我带读二上17-36页 读中途一直想做题，我让她把想做题的部分做记号，读完再来做，还嚷嚷读太快都还没弄懂，我说你还要读第二遍的，你再慢慢弄懂。
回滚一下97-102页
找1上聪明些4次，都能找到，最长的可能要找一分钟。
坚持三不一要求第四天

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2018.06.11 定时30分钟朗读二上37-43页 对分米毫米有兴趣，期间拿尺在那摆弄。读完让我把二上教具拿出来给她研究。
一下找聪明线1-13页 找得心不在焉，我拿着笔跟着找她才会跟着找几下。今天找的时间有点晚，找了20分钟结束。
坚持三不一要求第五天
天书历史八上到32页

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6.12. 二上44-63页 前5页自己朗读录音计时20分钟 吃完饭后要求我带读，带读30分钟。后面有些走神，读着玩笔，没有理会她，要求她跟读完。三不一要求第六天
找一下聪明线到40页
天书历史八上到36页
二上64-82页

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6.13. 二上64-83页 前4页自己朗读录音，后面带读。找一下聪明线40-54页

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6.14.二上跟读84-110页 跟读后去洗澡伴听数学，她也在跟着读
一下找聪明线55-67页
天书历史到40页

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6.15.数学二下跟读1-24页 找一下聪明线到81页
三不一要求第九天
6.16.数学二下跟读25-53页 找一下聪明线第一遍结束
天书历史到50页
三不一要求第十天

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6.17. 数学二下跟读54-83页 找聪明线乖妈版1-24页
6.18.数学二下跟读84-120页 找聪明线乖妈版25-48页（第二遍）
天书历史八上到56页
三不一要求第十一天
伴听数学2小时
睡前自己翻十万个为什么，翻完后突然说十万有几个零，我问她你觉得呢？她说有5个0，她说1000有4个0，跟着又说有3个0，这几天读的都是关于3位4位数的，跟读的时候有点读不利索，不过越来越认真了。
6.19.数学三上跟读1-14页 找聪明线49-51页
天书历史到60页
6.20. 数学三上15-48页 找聪明线52-80页
天书历史到74页

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6.21.数学三上49- 73页 一下找聪明线80-102（第二遍结束）新平台课程 第1课—第9课 分两次看 早上一部分 晚上一部分 很有兴趣，说这个是吴老师 说➕➖=是我的好朋友 越看到后面越兴奋，自己跑去把景山教具和自己以前教具都拿出来在那跟着视频摆弄，有些地方摆教具跟不上会把视频暂停摆弄好了再一起跟 偶尔会跟着里面一起说话 晚上的数学视频是她要求看的 从晚上7点看到8点喊她洗澡不洗要求再看一集再洗。看完那一集要求再看一集没同意，让她明天早点看。她问这个看完能看二年级的吗？我说那你要符合要求，把二年级的数学2遍先读完才能看。同时说了如果前10名把所有景山数学读完的小朋友还会有奖品，我家以前没用过奖励机制，她挺惦记的，睡觉前都在嘀咕是什么奖品。
天书历史到80页

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6.22.三上74-87页 一下找聪明线1-20页
新平台课程 10-  其中形状那集看了两遍 看的时候我出去了一会 回来还在看 她说电脑重新播放了就又看了一遍 还跟着视频里面画了各种形状 休息时间拿出各种形状让我和她互相闭着眼睛摸形状玩

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6.23.亲子三上88-115页 回滚2上1-15页 本来是天书的，但开心要求认真看我读 然后我也要认真看着她读 她今天读的状态很好，居然没有做小动作，读的速度比以前快了不少，以前半小时只能读7页左右，就是读到25分钟的时候有点打瞌睡，但还是努力读完了。
看吴奶奶课程16集-20集 休息时间玩分类 她当老师学吴奶奶的样子给我讲解出题，说给看吴奶奶很高兴的样子。

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6.24. 数学三上116-结束 三下1-15页 回滚二上16-25页 看吴奶奶课程21-26集  
6.25. 数学三下16-63页 回滚二上26-34页 看吴奶奶课程27- 一上结束 中午一回家就嚷嚷着要看吴奶奶，看了几集吃饭后让她去睡午觉要求看了一会吴奶奶才睡 下午放学一回来气都没喘一口就要求继续看直到看完 我家猪队友还觉得她女儿快成书呆子了 说没见过这个年纪小孩喜欢看数学视频的

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6.26. 数学三下64-112页（结束） 回滚二上26-33页 看吴奶奶一上 比一比 数学乐园 总复习 1-5的认识 一下 第一集 回滚时手里玩笔、掉东西、捡东西，继续三不一要求
三不一要求第二天

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6.27. 数学四上1-11页 回滚二上33-50页 看吴奶奶一下 2-3集今天白天我不在家 自己朗读录音半小时 看吴奶奶 执行的很好 突然觉得好轻松

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6.28.数学四上12-49页 回滚二上51-64页 看吴奶奶一下4-7集 跟着拆字 均 席 英 规 律 这 套 德 竖 横 看她读数学书时有几个字不熟，就给她拆了4个，她一看来兴趣了，又在书上把自己不熟的字找来一些让我给拆好给她读，一个字读了三遍

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6.29. 数学四上50-98页 二上回滚65-80页 看吴奶奶一下8- 10集 跟着做风车 数数1-330 再330数回到1
6.30. 数学四上99-130页 四下1-6页 二上回滚81-90页 看吴奶奶10-14集 很认真的看，吴奶奶的每个步骤都要跟上，跟不上就暂停，今天跟着画表格

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7.1. 数数7-104 再数回来有些地方容易错4-112再数回来回数到96再数就变成42了，没有打断她，她数的还蛮高兴 明天继续
二上回滚91- 105页
数学四下7-49页
看吴奶奶一下 今天去亲戚家做客 只看了一集 回看位置那一集 今天不让边看边玩教具 全程跟着吴奶奶互动 看完休息时间一起玩了会左右 前后 位置

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7.2.数4到280再数回来 正数到216跟着就跳260去了 数回来速度明显变慢 数错的也多 数9到一百 再数回来 感觉是找到规律了，但很容易把自己又绕进去
看吴奶奶视频 一下练习一 20以内退位减法 休息时间讲解退位减法 让她算13-6知道13分解成10和3 让她算10-6卡了一会才算出来 重新看一上6-7加减 跟着让说10的数字分解 有一些会卡壳
回滚数学二上106-结束 二下1-6 不认识的字有些多 需要提示
天书数学四下50-91页

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7.3. 数数 2数到240 550数到1000 中间会掉数字 1000数回来数到970下面就变成988了，数到920又变成988，数的很慢 就在这些数字里面绕 绕了好几圈才继续回数 每一个百位数里都要绕几圈 数到550结束
天书数学四下92-结束
回滚二下7-15页 半小时
看吴奶奶视频 100以内数的认识 练习 人民币的认识 休息时间玩了会认人民币

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7.4. 数数 单数99数到589 499回数到239 坐公交车就数了一路
天书数学五上1-32页
回滚二下16-23页 现在回滚好像不用三不一要求了 就是要我坐旁边看她读 不认识的字会问下
看吴奶奶视频 人民币加减法 练习 100以内加减法 休息时间玩了会找钱游戏
坐端正看吴奶奶视频坚持不了太长时间 最多10分钟就又开始歪 但是我一看她她就会自己再坐正

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7.5. 数学一上答案版 刚试着让孩子和大宸爸比赛说答案 刚开始有点懵 到了比大小那里进入状态 到了5以内数字加减法那里开始抢着往前说 大宸爸在说上一题 她已经说下一题去了 生怕落后 接下来就是6-10加减法 她说今天就到这里 读了20分钟左右 没有继续勉强她结束
7.5.数学一上拼音版 1-11页 读着读着就做题去了 又拉回来继续读 拼着拼着就直接读了 得带着她一起读
天书数学五上33-67页
回滚二下24-29页
看吴奶奶视频 一下18-24集 其中两位数加减一位数有的地方她不是特别明白 看了两遍 大概讲了下还是半懂不懂 今天坐的倒比较正 就有一点踢腿
数数 2的倍数数到200 再数回到68

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7.6. 天书数学五上68-五下89页 早上看了申爸早课我有点慌了，今天大部分时间都拿来读天书数学了，明天应该可以结束了
拼音数学一上12-19页 今天读的顺序有些不对 明天来调整 孩子也有些专注于找聪明线 找什么发音不对 找有些字母和拼音字母不一样地方 这样应该更能加深拼音字母的印象
看吴奶奶视频一下25-27 看视频继续踢腿 坐的倒是比较正了
数数 自己要求数9的倍数 数到500再数回来 到百位数有点绕不出来
- [ ] 跟叔叔比赛说答案 19-32页 前面都还好 到了25页开始 4+3⭕️5  6-2⭕️3这种类似的题时，有点跟不上了 反应不过来 1个菠萝=几个梨这样的问题反应不过来 有些地方容易把减号看成加号 有几盆花的问题有点跟不上 数不过来 其他地方基本都能跟上  跟不上的地方跟她讲解 她说我都知道就是速度跟不上 脑袋还在想4+3 叔叔已经在说大于小于了 这种情况应该怎么办？
- [x] 天书数学五下结束
- [x] 拼音数学一上20-25页 速度有些慢 读着读着就读算式跟着把答案也说了
- [x] 吴奶奶视频 一下28-31 对于找规律很有兴趣 看完和我拿教具一起玩了会找规律
- [ ] 数数 继续要求数9 1数到500再数回来 跳百位的时候还是有些错误

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7.8. 比赛说答案 32-42页 p33页 9-3 9-7有些跟不上 问她9-1=多少 答8 9-2=多少 略思考答7 9-3呢？答等于6 后面遇到类似题速度稍微快了些
P34页 加数2 加数7 和是多少 被减数6 减数6 差是多少 接触这种题目不习惯 一下反应不过来 列了算式后看她好像明白了
P41页 在正确的算式上画钩 跟不上 反应慢半拍 孩子说不知道怎么说 把算式列出来顺便她把答案也给说了 9-5⭕️8-5 这种类似的题说反应不过来 列9-1⭕️8-1 能快速答出来 再依次类推到9-5 8-5能说出来
拼音数学26-30页 自己读 很认真的读 就是速度挺慢的
吴奶奶视频 32集 一下看完
数数 3 数到300再数回来 回数到249时停住 说了两次继续还是停住 （在去游泳的路上 刚下公交车 我就没让她继续走 让回数完了再继续走 ）
天书八下历史第一章
7.9. 比赛说答案43-71页  P49页 数图形速度跟不上 几个正方形搭成的 她一个一个的数 第3个没跟上 事后提示她不用一个个数 自己两个两个数 说要快一些
P50页 摆一摆 摆两个三角形 至少需要几根小棒 听到答案是5而不是6 说为什么 事后让她拿小棒出来摆 提示她三角形不一定是单独的两个 自己摆了平行四边形的两个三角形
P52页 鹅的那题 河里还剩几只 10-3-几=多少 说图片里不知道减哪里 提示她3只鹅在哪个地方 答岸上 那岸上还有剩下的有几只 答2只
P51-52页 对于加减混合运算完全反应不过来 跟不上 特别是跟9 10有关的 给她列算式10-1-1= 10-2-1= 10-2-2=依次类推 9+1= 8+2=都能快速答出 再列式9-1-1= 依次类推 到了中午再问可以答出但是速度还是有些慢
P71页 第10题 连加连减速度有些跟不上 把每个算式给她分开列式列出来 如13-3-4 分解成13-3=几 答10 10-3呢？答13 能快速答出
拼音数学 31-40页
吴奶奶视频一上 混合加减法 总复习 一下总复习
数数3 数到300再数回来 到了200以后有些混乱 明天降低难度试试

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7.9.比赛数学 P72页-88页
P76 P79 对于数字分解凑10法有些不太理解 如9+5=几 5分成几和几 答5可以分成2和3 比赛结束后让她重新读了这一页 纸上列算式9+5=几 5可以分成几和几让9去凑10 答9和1可以凑10 10+4=14
P78页第5题开始 说叔叔说的太快 完全跟不上 暂停让她继续说答案
P86页 第4题 数不过来 后面计算完全没有算
20以内进位加法说的都有点结巴 要不就直接跟着叔叔念了 还是不熟 给她继续数字分解加凑10法 说知道怎么做 但速度跟不上
吴奶奶视频一下 图形拼组 二上 长度单位
拼音数学41-50
数数3到200再数回来
三不一要求第一天 基本布置的任务可以完成 比赛数学时有些跟不上 赢不了叔叔有些受挫 中途要求结束 我说继续 还是继续比完

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7.11. 比赛说答案 今天比赛了加减混合运算 整理与复习 大部分可以说出来 有时候说到前面去再等叔叔读过来时会有些反应不过来接不上
吴奶奶视频回看一上20以内进位加法
发现她对和9相关的进位加法可以很快答出
问她怎么会这么快
她说9和10比少1  8里面挪9这边来一个1 9+8就退1个数字就是17
我说你这种其实也是进位加法 你用的比较熟了就可以很快答出 她懵懂的点点头
数数8到200数回来 看到她对9计算速度还可以 就想看她8数的怎么样 看样子没有进入状态 能数 但是不在状态
拼音数学51-60页 态度很认真 但是声音不够大 发音不够清楚 有些字需要带着一起读
三不一要求第二天