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楼主: 王子妈

[暑假小作坊-萱妈班] 2-1-072-王子的假期小作坊实践记录-鄂王子妈0911男二

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 楼主| 发表于 2018-7-25 22:01:01 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180725 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读三节课120分钟,读完景山四下课本!今天还有一节课试着玩了下题列和数数,比视算兴趣高。看吴奶奶视频三下三个单元。本来有一章是他学过的,他还是坚持要看!今天本来忽悠他,减少一节课,每天只上三节课,但每节课一小时!以为他算不过来会爽快答应的,没想到他说你以为我傻啊,3*60是180啊,4*40才160.好吧,数学学得不错! 2.语文:读教案三课,约10分钟! 3.英语:听读牛津6十本,花50分钟 4.视频:降世神通三集和乐乐国学30分钟 5.阅读:可怕的科学,睡前亲子论语译注 6.伴听:史记和牛津树6  闪光点:把看吴奶奶和点读牛津树当成福利,状态练好 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,坚定平静的要求继续做! 坚持1天!
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 楼主| 发表于 2018-7-26 23:29:50 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180726 072-鄂王子妈0911男二  今天暑假实践第26天 1.朗读数学:四节课160分钟,朗读北师大五上课本至76页。鉴于他早上第一节课老犯困,把这段犯困的时间安排做学校的网上作业和练字!午睡后安排第四节课!二三节课之间看吴奶奶视频三下两单元!怎么感觉越是他掌握好的内容,他越爱看,他喜欢那种抢到老师说之前把答案说不来的感觉! 2。朗读语文:朗读教案3课,十分钟 3.阅读:可怕的科学和三国演议连环画。 4.伴听:牛津树6和降世神通 5.视频:降世神通三集,乐乐国学半小时 6.英语:听读牛津树六7本,他说非常有意思,都读得懂!  闪光点:孩子真的需要鼓励,今天就随口说了句你的字写得真比爸爸好哦!他就开心地自己加练了一页! 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求继续做! 坚持第二天
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 楼主| 发表于 2018-7-27 21:47:32 来自手机 | 显示全部楼层
反馈2018.7.27 072-鄂王子妈0911男二  今天暑假实践27天 1.朗读数学:三节课120分钟,北师大五上已读完,景山五上读到59页!感觉今天完全不在状态,开始时间能拖就拖,读得也有气无力,很不情愿的样子!本来一点可以结束的数学,拖到下午四点才上三节课!可能是暑假以来就没休息玩过一天,今天朗读27天了,前几天就跟我说为什么爸爸每周都可以休息两天!所以决定明天休息一天,调整一下! 2.语文:朗读教案三课8分钟! 3.英语:听读牛津树7级7本! 4.伴听:牛津7一遍,史记 5视频:降世神通两集和乐乐国学15分钟! 6.阅读:今天又把丁丁历险记翻出来看,还看了可怕的科学。亲子论语译注  闪光点:犯了错误会主动承认错误,至于改不改看以后的表现! 今天直面任务的能力不行! 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持安静的要求去做! 今天看他拖拉消极怠工的样子,有没调节好,发了一下下脾气,马上意识到了。没有做到坚持0天!
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 楼主| 发表于 2018-7-30 21:53:41 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180730 072-鄂王子妈0911男二  今天暑假实践28天,周末休息了两天作为调整。 1.数学:朗读数学四节课共160分钟!两节课用来回滚景山二下一位数乘法这节,视算书上说有练习,开始还不是不愿意,就嘀咕为什么非要算结果,算了几题不断鼓励,还算顺利的完成了!另两节课完成景山五上的朗读,见字就读感觉轻松一点!发现他读得时候会看计时器,也会提不起精神,下课就活了!始终达不到所说的不知不觉一堂课就到了,时间过得真快的状态!专注静心的效果也还差很远,朗读时就不停地这里挠那里动的,本着让他找到最舒服的朗读姿势的原则没有干预他!感觉他还是把朗读当成不太愉快的任务来完成!放假以来一直没咋休息,周末还特意放了假带他玩了两天! 2.语文:朗读教案三课,8分钟 3.英语:听读牛津树7八本 4.伴听:牛津树7.降世神通和史记 5.阅读:可怕的科学两本,亲子论语译注 6.视频:哈利二电影和乐乐国学 闪光点:能按闹钟订的时间准时上下课 可直面任务 了三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做,今天做到了,坚持第三天!
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 楼主| 发表于 2018-7-31 23:03:10 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180731 072-王子妈0911男二  今天暑假实践29天 1.数学:今天共210分钟,前50分钟发现有严重跳过现象,要求重读重计时!后来一节课居然又发现跳读,果断的把他爱看的乐乐国学给删了,这回真伤心了,哭了半小时!哭累了中午睡了一小时,下午重新上的四节课认真许多,回滚视算景山二下一位数乘多位数半章,景山五上课本读完! 2.语文:教案三课,十分钟. 3.英语:听读牛津7五本,这一级听读玩,约50分钟! 4.伴听:史记和牛津7 5.视频:今天没有时间看视频! 6.阅读:亲子论语译注15分钟!  闪光点:有了切肤之痛后,下午能端正态度,最畏难的计算也能磕磕巴巴算下来,不偷懒了!希望能保持。 直面任务能力可以,就是总耍小聪明 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做! 今天当他第二次跳读时发火了!跳读是原因性问题,一定要一次管下来!回想下,还是我以前对他要求太多太高,做不到不管对错和速度,自己实操的错误,不停接猴子,造成孩子对朗读和盲算的抵触而偷懒!以后继续学习,本着不要想孩子是不是在动脑子,有没有读进去,就是持续地实操,保证时间的量的原因,大人孩子都放松心态的实操!还没到十岁的自省年龄也不会产生我要学得好的内部动机的。
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 楼主| 发表于 2018-8-1 21:32:22 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180801 072-鄂王子妈0911男二  今天暑假实践30天 1.数学:共四节课160分钟,两节视算二下三位数乘一位数,确定很慢,但用心在思考,自己在叫很烧脑,看他在空调房里头还在流汗,喜欢应用题,一视算应用题就来劲!两节课朗读五下北师大的课本!视算和朗读交替进行。今天没有时间看吴奶奶。 2.语文:朗读教案三课,十分钟。 3.英语:听读牛津树8六本,约45分钟,一次听读完!看他采取的还是先看一遍在听读,基本可以跟上节奏! 4.伴听:史记和牛津树八 5.阅读:又把丁丁历险记拿出来看,亲子论语译注15分钟。  闪光点:最怕的视算计算章节,可以坚持下来,确实看到头脑发热流汗!我适时鼓励下,他自己也觉得自己好牛 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚定平静的要求去做 今天做到了,坚持第三天
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 楼主| 发表于 2018-8-2 22:43:52 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180802 072-王子妈0911男二  今天暑假实践31天 1.数学:今天由于上午去博物馆,下午回家精神不好睡了几个小时,所以今天只朗读了三节课,120分钟,朗读的北师大五下课本!今天按最新公告没有视算,朗读课本见字就读还是很开心的 2.语文:朗读教案三课,约十分钟 3.英语:听读牛津树8六本,已听读完,牛津树9也听读了一本! 4.伴听:史记和牛津树9 5.阅读:又把丁丁历险记翻出来看  闪光点:下午四点开始朗读还可以读三节课到吃晚饭,比以前有进步。 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚定平静的要求去做。 今天做到了,坚持第4天
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 楼主| 发表于 2018-8-4 22:12:16 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180804 072-鄂王子妈0911男  旅游至10号,请假一周
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 楼主| 发表于 2018-8-6 23:01:01 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180806 072-鄂王子妈0911男二  旅游中,本周请假
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 楼主| 发表于 2018-8-8 04:52:23 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180807 072-鄂王子妈0911男二  旅游中,请假
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 楼主| 发表于 2018-8-10 20:42:18 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180810 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读共三小时,分三节课完成一次一小时,朗读北师大五年级下学期课本两小时,景山二下一小时,没有让他视算,能说出答案的读出来,反而他有的题认真思考。朗读过程认真愉快! 2.语文:未读教案 3.英语:牛津树3听读18本 4.伴听:牛津树3-6 5.阅读:丁丁历险记和三国演义连环画  闪光点:旅游回来第一天恢复朗读数学,以为会进行不顺利,没想到3小时认真愉快的进行下来! 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做!今天做到了,坚持第六天
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 楼主| 发表于 2018-8-11 22:47:40 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180811 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:3小时。朗读北师大五下课本2小时,已朗读完。景山二下课本一章1小时!他自己说喜欢朗读北师大的,不喜欢读景山的,景山太费力气了。其实今天仅要他朗读,并未要求视算 2.语文:教案三课,10分钟 3.英语:听读牛津树三24本,三级已听读完 4.伴听:一天空闲时间都在听牛津树6-8 5.阅读:丁丁历险记又开始迷丁丁了  闪光点:旅游后朗读状态有说回升,边读边思考,不偷懒了。 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做。今天做到了,坚持第7天
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 楼主| 发表于 2018-8-12 22:14:06 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180812 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读140分钟!朗读一小时景山五下课本后,去上跆拳道课,回来饭后明显精力不好,读了20分钟打住睡午觉!午睡起来读了一小时感觉还是边读边打哈欠,就没有按计划再上一小时了!考虑给他加点能量补补 2.语文:朗读教案三课十分钟 3.英语:听读牛津树四16本。 4.伴听:牛津树8-9一遍,史记半小时 5.视频:乐乐国学半小时 6.阅读:丁丁历险记又翻出来,有空就翻,还说这不是普通的连环画,这是关于探险的  闪光点:自己心中有数每天完成的计划,到了晚上知道自己还有哪些没有完成! 可以直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做!今天做到了,坚持第八天!
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 楼主| 发表于 2018-8-13 22:36:09 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180813 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读景山五下2小时,上午完成,看吴奶奶视频三下内容1小时。 2.语文:教案三课,8分钟 3.英语:听读牛津树四26本分两次完成,约两小时 4.阅读:丁丁历险记和少年科学画报 5.伴听:史记和牛津树6-9DD  闪光点:数学读累了知道用英语牛津树点读来调剂 可直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做,今天做到了,坚持第九天
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 楼主| 发表于 2018-8-14 23:25:12 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180814 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:共朗读三小时!其中两小时拉伸景山五下课本,一小时回滚景山二下课本!要求他好好朗读要思考啊,看了申爸今天的课,我又错了,给孩子压力了怪不得他一直没有喜欢上朗读数学,就当任务完成!今天早起上午就完成了三小时朗读,午餐后跟他聊起下午的安排要求点读牛津树,他不屑的说:那不是任务还用你要求啊,点读好玩得狠!朗读数学是任务。通过他这样反应也说明数学和英语在兴趣上的差别。没有兴趣趋动的差距。 2.语文:教案三课,8分钟 3.英语:听读牛津树五5本(因为点读笔没电了),把五级剩下的看完了! 4.伴听:牛津树10-11 5.阅读:丁丁历险记  闪光点:今天早起,七点半就开始朗读,读到第三小时时说头痛,还是坚持读到时间 能直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做 今天做到了,坚持第九天
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 楼主| 发表于 2018-8-15 20:33:35 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180815 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读4小时,有效时间3小时!回滚三上北师大课本2小时,拉伸景山五下1小时!今天读了一小时12页后我外出买菜,千叮万嘱的见字就读啊,录音我回来检查的!我五十分钟后回来,他告诉我录音笔录了十分钟就没电了,一看他到70几页了,50分钟读了60几页这不可能!一问主动交代又跳着读,也问不出这样读的原因!进度没要求,也为要求出结果,就要求见字就读,还偷懒,没忍住发火了!感觉还是从心里不爱朗读数学。是惯犯了,萱妈说过要有切肤之痛,要求他第二节课作废,重新读,2小时连读,什么时候读完什么时候吃午饭!老实的读到一点半才吃饭! 2.语文:教案三课,十分钟 3.英语:听读牛津树五5本,牛津六dd6本 4.伴听:牛津树11-12 5.阅读:丁丁历险记  闪光点:犯了错不狡辩能主动承认,算是闪光点吧 可直面任务,但有偷懒 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做 今天破功了,坚持0天
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 楼主| 发表于 2018-8-16 22:23:03 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180816 072-鄂王子妈0911男二  1数学:朗读3小时上午完成,2小时北师大三上课本,一小时景山五下课本。明天调整一下加长拉伸时间! 看吴奶奶两讲,自己要求不看了,感觉不太感兴趣! 2.语文:朗读教案三课,8分钟 3英语:听读牛津五10本 4.伴听:牛津树6-9dd 5.阅读:丁丁历险记记 6.视频:bbc 文明一集,乐乐国学半小时  闪光点:今天朗读效率较高 可直面任务 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做。坚持一天
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 楼主| 发表于 2018-8-20 00:05:43 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180819 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:今天朗读了160分钟,由于上周朗读效率很低五六天,每天三小时,还没读完两本书,虽然没有跳读,到时精神不佳有点磨洋工。所以今天直接定量完成,早完成早手工。景山三上最后20页,加上六上1-39页。分四段完成(30,40,40.50分钟),这样积极性提高了,效率也提高!读的时候还是很喜欢思考的,就是喜欢拿笔画,提醒了尽量不用笔。看吴奶奶视频两集。 2.朗读语文教案三课,十分钟 3.英语:六本牛津五,五本牛津七dd听读 4.伴听:史记全天  闪光点:今天上午有跆拳道课,自己知道时间紧,早起上课前,先点读牛津树,然后朗读半个小时数学才去上课。 可直面任务 三不一要求:不回应,不动怒,不动怒,只是坚持平静的要求去做。今天做到了,坚持第一天。
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 楼主| 发表于 2018-8-20 23:53:34 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180820 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:今天换作定量的方式完成,规定北师大六上,40-81页,景山三上1-20页!可是没找到六上40页,分三次完成,就耗时140分钟,也就是说每小时只能读20页不到,不是因为有多难,主要是他喜欢用笔做(计算题除外),喜欢在书上涂写(比如方向,百分比问题)。提醒过多次尽量少用笔,可他总是说忘了!另外也有精神不佳也会影响速度,所以看到实在累了就会让他吃点水果休息会!所以以后还是安排四节课,每次45分钟,时间太长(1小时)感觉的后面时间效率很低!下午读景山三上10页花了30分钟,看他很累的样子.就叫停了。看来今天定的计划有点多了。 2.语文:今天未读,明天读新到的教案。 3.英文:牛津树6七本,牛津树7dd一本 4.阅读:可怕的科学,牛津树10-12 5.伴听:牛津树10-12  闪光点:朗读时还是比较喜欢琢磨的 可直面任务 三不一要求:不配合,不回应,不动怒,只是坚持平静的要求去做 今天做到了,坚持2天
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 楼主| 发表于 2018-8-21 23:31:28 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180821 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:今天定量要求朗读北师大六上80页后剩余内容24页,回滚景山三上面积和知识整理共20页内容,耗时四节课160分钟。过程中有思考,但有计算的还是不主动算的!也有走神,出现左边没读完停下,看右边内容,过会又回到左边读起来。感觉朗读得有点疲了!下午看吴奶奶视频关于百分数的内容三讲,看吴奶奶的兴趣也没以前大了,有点像完成任务! 2.语文:朗读新到的教案三上三课,约10分钟 3.英语:听读8本牛津6和3本牛津7dd。约80分钟 4.伴听:牛津树12约3小时 5.阅读:可怕的科学3本!  闪光点:晚上一天学习结束,到平台乘凉,看到夜空的星星和月亮,他突然说想到了父与子里面的一段话:高高悬挂在空中的月亮就像爸爸,在月亮边上闪烁明亮的星星就好像活泼可爱的儿子。然后自己又诗兴大发的给我聊了古诗词,还即兴作了一首诗,说是小令!放着音乐聊着天,感觉他好放飞,聊到九点半才下楼! 可直面任务 三不一要求:不配合,不回应,不动怒,只是坚持平静地要求去做,坚持第三天
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 楼主| 发表于 2018-8-22 23:55:06 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180822 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:朗读北师大六下课本至27页,用了2.5小时,状态很不好。读得断断续续,有思考大部分时间是发呆和走神!我坐边上会好点,我一走开一会就又没声了,读得有气无力的。发火了,问他是不是心里不想读,他很委屈的说不敢说不想读,怕我说他,其实是不想读的!其实这半个月来状态都不好,感觉的孩子一个暑假读下来有点疲倦了!跟他谈心,他说他也想好好读,可是一读就犯困和发呆,自己也控制不了!他不喜欢读又不敢说,因为妈妈会按她的要求让他做!感觉孩子真的累了,明天想调整减少朗读量,多看看吴奶奶视频! 2.教案:朗读教案三课,十分钟 3.英语:点读牛津树10本 4.视频:吴奶奶视频50分钟,bbc纪录片一集 5.伴听:牛津树7-8  闪光点:可以跟我说出自己的真心话 三不一要求:不配合,不回应,不动怒,只是坚持平静的要求去做!今天没有做到,坚持0天
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 楼主| 发表于 2018-8-24 23:01:57 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180824 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:今天按新要求朗读北师大三上第一单元内容四则运算,1-12页。每题都说出解题步骤和结果,耗时100分钟,他比较喜欢说解题步骤,就是不喜欢计算结果,算多了说头疼! 2.语文读教案三课,虽然这三课有点长,居然花了30分钟 3.英语:听读牛津树7六本,牛津11一本。说很喜欢11里面的故事。 4.伴听:史记 5.视频:哈利波特3 6.阅读:可怕的科学三本,孙子兵法两本  闪光点:今天完成每项任务不仅爽快还很认真 可直面任务 三不一要求:不配合,不回应,不动怒,只是坚持平静的要求去做!今天做到了坚持第一天
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 楼主| 发表于 2018-8-27 22:11:11 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180827 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:周末放松了两天,今天又到姥姥家去,本来有放一天鸭子的。还好带了书,只是减量了!读完北师大三上第二章观察物体13-19,不到半小时就轻松的口述完了,掌握得不错! 2.语文:读教案三课,约20分钟 3.英语:听读3本牛津树七。自己说不想点读了,约半小时!牛津树六以后回滚得有点慢了! 4.阅读:可怕的科学三本,睡前还要看一本才睡! 5.伴听:史记半小时(在姥姥家除学习时间外都在看中央九台的纪录片)  闪光点:制止力还是不错的,知道适时的关掉电视,完成自己的任务。 可直面任务 三不一要求:不配合不回应不动怒,只是坚持平静的要求去做,坚持第三天
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 楼主| 发表于 2018-8-28 23:29:34 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180828 072-鄂王子妈0911男二  今天朗读了三课教案,花了20分钟!以前没有读流畅课文,所以教案读得磕磕巴巴的!没有干预,只是提醒要坐姿! 读完书门去图书馆,下午五点才回来。回来路上自己主动说妈妈做饭他就朗读数学,这样可以节约时间!到时回家就抱着借的书看上了,所以今天没有朗读数学!不过有这个想法还是值得表扬的! 后来提醒他点读牛津树七2本,自己就主动关了吃饭!最近牛津树回滚有点慢,是他自己每天在控制。不知道是不是都有这个过程!饭后伴听一遍牛津树12.他听力还是不错的,偶尔会提前说下句,提前告诉我这集有老鼠的声音!  闪光点:今天路过他学校,他开心的说终于可以上学了,兴奋开心得狠,他说上学好有趣的,比在家枯燥的朗读好玩多了!喜欢上学就好! 三不一要求:不回应,不配合,不动怒,只是坚持平静的要求去做,今天做到了,坚持第四天
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 楼主| 发表于 2018-8-29 23:42:41 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180829 072-鄂王子妈0911男二  1.数学:盲算30分钟,北师大三上第一章四则运算,用的黄冈小状元口算本,报的两页虽是四则运算是整加整减的,相对容易,但他做得还是很卡,加减比较卡,只有乘法流畅些!看到他进行比较困难了就上点乘法。特别烧脑的题控制10分钟内,他在算的过程中能不断找到技巧,比如65+4-3,知道是65-1。但有时技巧找得有点绕,比如 7*4-5.他是这样算的,7*3+(7-5).到了30分钟马上结束盲算,还算愉快! 朗读了两节课80分钟,北师大三上第三章加于减,要求口述解题思路和结果,三位数的加减,进行跟缓慢,一共才读了5页!但每题认真算了,趁我不注意偷偷拿笔记了下数学!慢慢来,其实我自己算起来也很困难。 2.英语:今天分两段时间,听读回滚牛津树7四本,拉伸牛津树 9dd三本,牛津树10一本。给他几本听读,他会优先看拉伸的内容,也就是以前没看过的.躺着听读的,边读边翻看可以跟上节奏!平时日常输出的下句子也都是牛津树里面的,但有时问他说的啥意思,他会说我也不知道,就是想说! 3.语文:朗读教案三课,15分钟,今天这三课比较短,他读属于第二类蒙意思的那种。 4.伴听:史记和外研社三上英语音频一遍 5.阅读:上下五千年  闪光点:今天完成任务很自觉,全天任务布置下来,自己合理安排! 可直面任务 三不一要求:不配合,不回应,不动怒,只是坚持平静的要求去做,坚持第四天
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