000-闽飞妈1006男-数学小作坊实操反馈

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.11
1.伴听 典范英语5AB，应该循环到第五遍了。由于点读内容还未跟上，所以近期打算还是就4AB.5AB再循环播放。
       胡桃夹子（1-15集）听完（网校作业）
2.盲算 周末未进行，周六户外健行，晚上参加读书会。周天一整天都沉浸在哈利世界中。
3.朗读 古文史记朗读10分钟，新概念二第四课朗读两遍（听三遍），基本能朗读下来，1-3课朗读各变一遍。准备今天第五课上线。
4.阅读 孩子周六下午开始看哈利波特第六部，晚上书会活动结束后回来继续看到11点半，周天早上7点30分起床又起来看到10点看完。周天晚上一到家洗完澡8点15分左右，就拿起哈利第五部又看了将近100页到10点停下来，阅读速度提升很多，而且有些废寝忘食的感觉，怀疑敏感期到来，所以周末所有项目都让路了，盲算和典范点读时间花得少。 典范3B才点读了10课左右，约20分钟。（这块进展有些慢）
5.视频 孩子因为看完了混血王子，让我给他看一次电影。之前中文字幕的看了1-2次，这次书一看完，就给了带英文字幕的电影。孩子刚开始问有没有中文字幕，我说没有，他就连英文的也看得很入迷。他说英文有些看不懂，有些又懂一些。电影周天一共花了2.5小时，其他时间都是看书。
昨天和孩子发了一顿脾气，周天中午午饭以后和孩子说，把典范英语点读完3B，古文史记和新概念朗读以后再继续把剩余的电影看完，孩子急着看，这些事情都含含糊糊做，被我凶了一下。妈妈还是气自己，把电影安排后面，孩子着急做任务才安不下心来，可是把脾气发到孩子身上去了，小内疚一下。

闽-飞妈1006男

Mark一下孩子敏感期到来：
周六（2018.11.10）晚上9点半开始看到11点半，因为被我催着才去睡觉，不然还要看，周天7点30分一起床就看到10点，直到书看完。然后给了电影。到了晚上，洗碗后自己又找新的哈利出来看了1.5小时，又是睡觉时间到才停。

闽-飞妈1006男

闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-12 10:09
Mark一下孩子敏感期到来：
周六（2018.11.10）晚上9点半开始看到11点半，因为被我催着才去睡觉，不然还要看 ...

提醒：周末应该留出整天或半天以上的时间给孩子自由支配，能更好促进敏感期到来。

闽-飞妈1006男

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2018.11.12
1.盲算 昨天用了将近45分钟，实际有效时间大约30分钟。昨天跟进课内的多位数乘1位数，给孩子从二位数*一位数到3位数乘1位数，都不太烧脑，孩子觉得很无聊，因为算了3页，大约15分钟，孩子觉得达标所以再要求算就很不乐意。不过还是发现了有些算错的题型，比方411*3，623*4，需要进位，妈妈做了记号，明天一样的题目再算下。孩子应该是对算法还不太熟悉，所以一开始算出来都是错的。接着就回头算三位数的减法，算一页黄冈口算本题目，这是孩子情绪就来了。念了题目很久不说答案，不然就是故意说错误的答案。妈妈淡定的三不一要求，复读机念题目，不让孩子躺着算。孩子气得跑到另外一个房间算，虽然不情愿，最终算完了，孩子心情才好点。后期三位数加减法继续+多位数乘法。

2.朗读：语文第五单元就两课，读了5分钟左右就结束了。本来还想给孩子复习一下课文内容，怕时间不够，等周末再找时间做。 新概念二第四课朗读两遍，听三遍，已经拿下这课朗读，第五课进入听了一遍。古文朗读没有进行。

3.伴听 典范英语5AB，不知道第N遍了。今天把4AB 5AB再做个循环。

4.阅读 金苹果两篇 5分钟左右搞定。 哈利波特第五部，看了1小时。还是苦于没时间看书，看到10点20分强行停止。
昨天观察孩子，中午的时候并没有找书看。晚上睡前看书的时候，是最入迷的。但这样第二天起床精神不好。妈妈这方面一直没有改进，总是很多事情，剩一些时间看书，又看不够，只能把时间往后推。

5.体育 看书前花五分钟，做了20秒倒立，85秒单杠，6个俯卧撑，当做舒活筋骨了继续看书。

汇报下其中情况：语文89，语基70+作文19.班级90分以上16个，平均分约84分，目前拖后腿的地方就是作文。语基部分有些课文填空漏字的情况，说明没有认真检查。还有一个普遍的问题就是改病句，改变句意被扣两分，判断对错对题目的题意理解错误，还有作者国别记错。这个成绩妈妈觉得满意了，现在语基部分先保证，作文还需要一个过程吧。数学99，全班100分7个，老师说考卷题目比较简单，所以也算发挥正常。错的题目还是审题，问大约多少，孩子写的是精确的数。英语还没有发，英语问题应该不大。

闽-飞妈1006男

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2018.11.13
1.盲算 20分钟，昨天想多腾时间让孩子看书，减少了盲算时间。算了三位数*1位数。昨天卡的地方孩子刚开始有些卡，两三题之后就开始顺畅了。
2.伴听 典范英语5AB。短篇小说《珠宝》
3.朗读 新概念第1-4课读一遍，第五课听三遍。
4.阅读 哈利波特45分钟。
昨天纠结和焦虑，一来高兴孩子现在阅读兴趣增大了，焦虑了其他项目要被牺牲。昨天子游妈，今天骆妈和哈妈的发言给我启发很大。我会重新规划好时间，一个月内，以阅读为先。

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2018.11.14
1.盲算 没有做
2.朗读 早读新概念二第四课读2遍，第1-3读一遍，第五课听三遍。史记朗读10分钟，孩子中午时自己做的。
3.伴听 典范英语5AB 又滚一轮。短篇小说《约会》，网校任务。
4.阅读 哈利波特第五部看2.5小时。
前天答应孩子10点熄灯，第二天什么任务都没有，晚饭前完成作业就可以开始看书。孩子昨天作业积极性也提高很多，晚饭前做好了作业，晚饭后洗了下碗，让孩子先去洗澡。孩子很配合，这些事情做完之后就可以安安心心的看书了。7点10分开始看书，看到9点40分，孩子说要是每天都这样就好了，不过还有点意犹未尽。盘算了一下说周末也很开心，因为早晚都可以看书。我和孩子说，那再放一天假，明天作业完成以后还是让你看书。同时再打了预防针，以后早睡，早起的时候朗读语文课文和新概念英语。晚饭后留30分钟做盲算，其他时间可以都给他看书。现在目标就是让孩子能尽快看完哈利。

杏坛学艺1

闽-飞妈1006男 发表于 2018-10-30 09:22
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月总结

感觉飞妈的各项实践都很好，就说一点，因为飞已经到了三年级，学习外语的黄金敏感期不多了，所以重点突破英语是对的，在三年级这一学年，大量的上英语的音频伴听来打通英语的语感。这个是重中之重。

闽-飞妈1006男

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2018.11.15
1.盲算 没有进行
2.伴听 博思园黑板报，典范5AB
3.朗读 古文史记10分钟，孩子中午自行完成
4.阅读 哈利第五部约1小时10分钟，看了50页左右。
5.体育 看书以后孩子做了20秒倒立，85秒单杠，10个俯卧撑。
昨天上完线下英语课，回到家比较迟，孩子7点左右吃完饭就去作业，说是作业很多（主要是多了作文一篇），但为了看书，花了约1小时做完配合度很高，时间也愿意抓紧。洗澡以后就开始看书，孩子说这几天过得太舒服了，非常享受。
昨天还做到了睡觉小目标，提前了5分钟。原来都是到10点20分熄灯，后来用看书和孩子谈条件是10点熄灯，前天是9点50分熄灯，昨天9点45分熄灯。最近还发现孩子看书挺需要体力，一个是看到9点左右要我给蛋糕和牛奶说肚子饿，二来躺下去以后入睡也快。

闽-飞妈1006男

杏坛学艺1 发表于 2018-11-15 10:19
感觉飞妈的各项实践都很好，就说一点，因为飞已经到了三年级，学习外语的黄金敏感期不多了，所以重点突破 ...

谢谢导师的点评{:4_198:}，我会继续加油。

闽-飞妈1006男

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2018.11.17/18
1.盲算 大约3天未进行盲算，孩子周末两天每天算了20分钟，保持一定弱刺激。主要是多位数乘1一位，三位数加减。多位数乘法孩子比较轻松，加上驰誉时间，孩子周末的盲算比较配合。因为近期要先保证阅读时间，所以盲算打算保持一定弱刺激，时间会控制20-30左右。
2.伴听 典范英语4AB 5AB循环听，这些资料已经听了好几遍。因为典范点读还卡在3AB，打算等点读升级的时候再往6AB听。
3.阅读 周六阅读1.5小时，孩子在我办公室看，状态不太好，说喜欢在自己房间的书桌看。周天上午7点30分看到11点30分钟，哈利第五部看完（大约一部书一个星期左右看完，时间主要集中在周末）。孩子看书有些情节是跳过的，喜欢的部分会看得慢一些。周天晚上又看了1.5小时。
典范英语终于有了些进展，周末把3B的第二遍点读一半了。（典范打算每级都点3遍）
金苹果 看了三篇，第二章完成，把要点和孩子又复习了一遍。

4.朗读语文课文第五单元朗读一遍，根据教辅资料把课文精读部分也分析了一下。
   新概念第四课读一遍，不是所有的单词都清晰准确，个别几个，我给孩子纠正了下。第五课听三遍。
5.体育 每天倒立，吊单杠，俯卧撑。周天上午半天看书，午饭以后出去散步，打羽毛球1.5小时，跳绳200下。

有间隔了三天左右没有盲算，一个星期左右没有看典范英语，发现孩子周末开始的时候，状态更好一些。不过看书以后容易疲劳，到了晚上做盲算的时候孩子很容易就打哈欠。孩子很喜欢哈利，目前开始看第七部，这周预计就能看完第七部，说希望哈利不要结束，可以一直看下去。

闽-飞妈1006男

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2018.11.19

1.盲算 昨天给孩子算了加法换算成乘法，例：15+25+15+25=（15+25）*2 ，其中规律孩子基本能掌握到，但孩子算加法时还是按照加法顺序，乘法还是照旧，今晚试着用不凑整的数加法看孩子是否会熟练运用乘法来算。因为题目比较简单，大约4-5分钟算完，接着给孩子算了三位数进退位加减法8题左右5分钟算完。答应孩子是算两面，所以只用了10分钟。

2.伴听 典范英语4AB 5AB 循环，第一遍循环已经结束。

3.阅读 哈利第七部，已经看了一半，孩子昨天看得比较快，1.5小时大约有看了200页，估计有些是跳过的吧。

4.朗读 语文古诗孩子背诵以后，和孩子一起对古诗进行复习。上一个单元的两篇课文和生字又读了一遍。新课文读了一遍。

5.体育 倒立20，单杠75秒，俯卧撑7个。这个看书以后做，舒活筋骨。

现在给阅读时间开路，其他项目时间缩减 或者取消了。昨晚作业比较多，孩子做到6点半开始吃饭，然后吃完以后7点又开始做，加上朗读和盲算洗澡，8点开始看书，9点30分停止，刷牙，体育项目上床是9点45分左右。和孩子聊一会天，大约10点多一些些睡着，离早点睡的小目标还有些差距（原来昨天设定是9点40分熄灯）。不过相较之前10点20分睡觉，觉得还是小有进步了。
最近两三个星期，孩子看了哈利三部小说，这周之内应该可以看完。现在的问题是哈利之后，是否是继续把所有时间给阅读，还是可以调整回盲算时间？现在深感觉得到只要有盲算，孩子看书时间基本会被占用，每天好的时候1.5小时，如果盲算就只剩1小时，孩子觉得看不够。

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闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-20 08:43
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2018.11.19

子游妈点评：
飞妈不用纠结，如果想抓盲算，一定是紧跟当前的内容，飞如果现在学的是三位乘一位数当然就是要盲算这个内容，不要再回去盲算三位数的加减法，因为三位乘一位数里面其实还是涉及到三位的加法呀！既然孩子是阅读敏感期的话，上完哈利之后，赶紧上基础三百的书呀，前面荣妈已经分享得很清楚，看些什么书也说得很清楚了

闽-飞妈1006男

闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-20 09:04
子游妈点评：
飞妈不用纠结，如果想抓盲算，一定是紧跟当前的内容，飞如果现在学的是三位乘一位数当然就 ...

恒妈点评：
建议不先打盲算的主意，先鼓励孩子压缩作业时间，借用他看书的劲头，约定提前做好作业，多出来的时间都给阅读

闽-飞妈1006男

E-3-010三闽-飞妈1006男
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2018.11.20
昨天上完课外英语课回家作业到8点30分，我取消了所有的任务，只给孩子看书，看了约1小时15分，刚开始孩子还发脾气，说以后不去上课外，不然没时间看书。
朗读：早上新概念第四课听一遍（已经会读，孩子早上不愿意读），第五课听三遍。

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.21
1.盲算 20分钟，黄冈卷目前正学的单元的填空题，判断题做盲算。从而发现了孩子在多位数乘法中，尾数0应该多少个还不太熟悉。比方200*6，孩子会说120，漏一个0。本单元虽然是乘法，但不熟练的话还是很容易考砸。

2.朗读。新概念二第四课朗读一遍，这次读得几乎完全正确。第五课听三遍。

3.阅读 哈利波特第七部，2小时，但昨天看的速度不快，大约一小时40-50页左右。孩子又发出感慨，希望哈利的作者可以继续出小说，还有了自己续写的想法。对哈利真是爱啊。。。

4.伴听 典范英语4AB 5AB 继续循环 2小时（看书时候听）

最近孩子做功课抓紧时间了，昨天饭前已经完成作业，盲算20分钟以后洗了澡，7:30分开始看书到9点30分，9点45分熄灯。今天正在想哈利这两天看完以后，周末推什么书。最近一直都是大头书，想着给推一下林汉达的上下五千年。林汉达故事集已经看过一遍，把孩子容易接受的再接上去，然后再开始看科普类的。

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.22
1.盲算 无
2.伴听 黑板报，典范英语4A（看书时听30分钟）
3.朗读 朗读并背诵语文课文45分钟，史记朗读5分钟
4.阅读 哈利第七部30分钟
5.体育 单杠120秒，俯卧撑6个，倒立20秒 2组
昨天上完英语课到家吃完饭已经7点10分，孩子笔头作业到8点左右，还剩背诵《富饶的西沙群岛》孩子一开始就畏难，说背不了。先让孩子朗读三遍，我告诉他读三遍以后就能背！刚开始孩子读很快，我说第三遍你开始录音，读得完美一些，认真朗读。孩子开始录，虽然语速有些慢，还是很赶。我说听着觉得喘不过气了，不是越快越好，想想纪录片里配音朗读。然后我就模仿播音员朗读，孩子听一会说，我也想这么读了，终于开始有感情的朗读。录完第四遍朗读，让孩子做单杠，倒立，俯卧撑，然后洗澡，我就播放着录音。大约30分钟左右，又坐下来继续继续背诵。我让孩子再读一遍，接着就开始背诵。一开始是我稍微提醒，孩子基本能跟着下去，然后回头复述一次，大约25分钟之后孩子全文背好了。开始看书的时候已经9点10分，只有半小时时间，9点40分停止，刷牙熄灯。昨天看书时间少，但他并没有情绪，可能是因为通篇背诵好课文，心满意足的缘故。

闽-飞妈1006男

闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-23 08:49
三闽-飞妈1006男018
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2018.11.22

荣妈点评：
飞妈的引导孩子背诵这段记录真仔细，学习了。除了上面做的，还可以引入弛豫时间，比如晚上三次朗读，早上三次朗读。起床就用孩子自己的朗读来叫醒他，洗漱刷牙都可以继续伴听他的朗读课文，这样他回到学校一定可以背下老师要求背诵的。背诵就是要做到熟读成诵。更何况我们还有伴听的利器可以利用起来帮助孩子背诵。

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.24-25
1.盲算 周六早上去摘橙子健行，下午3点半到家，孩子洗澡以后开始做盲算20分钟，这次尾数带0的乘法有些熟悉了。孩子现在是定量，只接受2页口算题目，本来计划周末多花一些时间盲算，想法泡汤。周天妈妈不在家，孩子就没有进行盲算。
2.伴听 典范英语4AB
3.阅读 周六晚上哈利第七部看完，周天白天估计看了些其他书，有可能是成语典故，也有可能是叶永烈的科学童话，这两本是最近有在翻的。晚上又开始看哈利第四部（之前看了一半，剩一半没看，这次又是从头开始看）。
       典范英语3B第二遍点读完，开始3A的第三遍，才10课。发现最近所有时间给了阅读，其他任务在周末推动起来还是有点困难。又使用了一次狮吼功。。。。

朗读：古文朗读10分钟，新概念第五课读一遍，终于推到第六课听三遍。语文课文朗读4-5遍（老师要求背诵），孩子这次和上次一样，自己拿手机录朗读音频，然后有空的时候就听听。后来也不管他到底自己背书了没有。

视频：BBC纪录片动物王朝。

这两天妈妈过得不开心，孩子也过得云里雾里，因为妈妈不理他。妈妈小心眼，孩子说不知道爱不爱妈妈，妈妈内伤罢工了。

闽-飞妈1006男

答-四沪-琪妈0901G(994628362)  10:30:10
@三闽-飞妈1006男018(86161411)  飞妈，多则惑，少则得。既然计划更多的时间给阅读，这段时间就盯住一个目标就好 了，大多时候，我们想要的太多，而乱了阵脚。关于盲算，可以和飞商量，多十分钟的盲算，就多十分钟的阅读时间可不可以呢
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:36:55
@答-四沪-琪妈0901G 琪妈提点的对，我周一到周五已经不纠结，周末的时候总想除了阅读给孩子其他任务也拉一下。孩子估计不会选择多10分钟盲算，宁可少看10分钟书，也不做盲算，我下次定量定3页吧。
答-四沪-琪妈0901G(994628362)  10:41:01
@三闽-飞妈1006男018(86161411) 这个盲算还是想办法增加到30分钟，你定3页，大约30分钟最好了。为什么孩子纠结这多出来的10分钟呢？是不是盲算的过程中，孩子没有成就感呢？
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:42:02
一直以来孩子都很排斥，都是被我推着走。我反思可能可能之前烧脑题目多
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:43:22
没有按照三三原则来，所以现在孩子很抗拒。现在乘法已经进入稍微轻松地状态，孩子没有那么怵，但还是有心理阴影
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:45:01
现在只是当做一个任务来完成，能接受，谈好的量再多不能加。
三京-托妈1005男079(121396355)  10:47:18
@三闽-飞妈1006男018 我觉得孩子不是怕难，是怕妈妈生气着急
他算错了，我也没有反应，不说对错，他自己会问对不对，算错的自己很敏感就知道会问我对不对
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:49:54
盲算，有时候会说很无聊，对于新题目会感兴趣一些，对于要花费记忆的题目，他就很痛苦
三京-托妈1005男079(121396355)  10:50:04
“三闽-飞妈1006男018   10:48:36  查看原文
他算错了，我也没有反应，不说对错，他自己会问对不对，算错的自己很敏感就知道会问我对不对
算出难题，给个夸张的肯定，那就开始美上了
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:51:06
“三京-托妈1005男079   10:50:04  查看原文
算出难题，给个夸张的肯定，那就开始美上了
我试试，找些题目让他接触看看，先转换一下对盲算的印象
三京-托妈1005男079(121396355)  10:51:18
嗯嗯
喜欢上了，烧脑也愿意
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:51:53
是啊，对于想要侦破的难题，会有干劲
三京-托妈1005男079(121396355)  10:52:08
不知不觉加点难度试探一下，就不会那么抵触
三闽-飞妈1006男018(86161411)  10:52:51
好的，换个路线试看看。
三京-托妈1005男079(121396355)  10:53:40
一般提高难度前，我都问问，敢不敢挑战难一点的的，他说可以，就算
算出来，我就两眼放光，你好牛啊，盲算的时候，我就是演员，不是他妈啊
三京-托妈1005男079(121396355)  10:56:05
可怕的科学里，有个你真的会加减乘除吗？可以给飞看看，里面应该也有一些简便的算法
答-四沪-琪妈0901G(994628362)  11:00:38
@三闽-飞妈1006男018(86161411)  孩子若是在意对错，大多时候是妈妈给孩子误导了。若再问，你就告诉他，对，对 ，我家飞算的是对的。每次问，你都这样告诉他，他就放下对错，精力放在提上了。不用介意孩子没有答对的题，回滚中慢慢就会了。
三京-托妈1005男079(121396355)  11:00:59
还不纠结娃做盲算时候的姿势，动作，我家那盲算一次，都要拖几层衣服，因为他上下翻飞，蹦蹦跳跳
宾-一汕-登妈1111G(1030059044)  11:01:52
人生如戏，全凭演技
三闽-飞妈1006男018(86161411)  11:02:07
人生如戏，全凭演技
三京-托妈1005男079(121396355)  11:02:19
盲算前他还要选择盲算的地点，都随他，您高兴就行

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.26
1.盲算 昨天和大家讨论了盲算的方式，所以回家以后我没有像以往那样拿出口算本，让孩子自动起防御机制。我说今天我们来点难的吧，孩子说几道题啊？我说难的十道吧，怎么样？孩子说，那好，你来吧，奥数的一二年级题目我都会了。我说不考你奥数题，就考你没有学过的计算题。昨天从10*10，然后11*11 11*12 11*13-11*20  12*12 12*13 12*14-11*20，最后13*17让孩子自己算。感觉难度适中，孩子就是对多位数乘法不太熟悉，也有找到卡的地方，规律题也是孩子比较能接受的。

2.朗读 新概念二第五课读一遍，听一遍，第六课听三遍。语文课文第五单元读一遍（第二天单元考，黄冈的习题让孩子口述了下），生字听写。

3.阅读 哈利波特第四部，孩子从周天晚上开始看，昨天中午在家看20分钟左右，晚上看1.5小时左右，看了半本。

4.体育 单杠80秒，俯卧撑7个，倒立20秒。

5.伴听 典范英语5B

这几天不太理孩子，孩子感受到了冷落。昨天下班一回家，他就眼巴巴看着我不讲话，后来我开口说话了，他就屁颠屁颠地贴过来，好像要把这两天没讲的话都讲了。任务都非常配合得完成了。

闽-飞妈1006男

闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-27 14:17
三闽-飞妈1006男018
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2018.11.26

答-三鄂-子游妈1003B(361344302) 10:07:35
@三闽-飞妈1006男018 两位数乘两位数是飞现在学习的内容吗？从你的反馈中好象不是，应该是没有学过的内容。那为什么要急着盲算呢，是嫌前面的盲算太简单了吗？如果多位数乘法（如果是现在学的内容）卡的话，狗头金不就埋在这了吗？那就慢慢地把它挖出来吧，妈妈要想方设法和孩子一起把这个坎迈过去。

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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11月总结
11月的时间也是收获多多，感谢导师们给予的指导以及帮助，让我能及时调整，少走弯路。这个月孩子进入阅读敏感期，看书速度在月初的时候就发现有明显提升。在阅读和其他任务的时间分配上，纠结焦虑了一下，导师们给我及时的纠偏，让我踏实砸时间让路给阅读。

语文：吸取10月份教训，这个月朗读语文课内也是作为重点来抓，还让孩子阅读笔记，及时复习教辅中的要点，周末听写生字。
另外为了扩大词汇量，和孩子玩四字词成语接龙，主要是带身体部位和带数字的四字词，还玩形容春夏秋冬的四字词，有时随机说成语，其实都是孩子课文中学过的。有时孩子还会崩出一些不常用，但看过的词语。

阅读理解：金苹果本月好像只做了两次， 在周末做三课。由于时间给阅读了，所以金苹果打算等假期或者周末有空进行。

朗读：古文史记上半月基本每天都读，中午自行朗读。现在读到高爸爸版朗读史记下，进行到约1/2.下半月孩子朗读地比较少。

盲算：盲算上半月每天都有进行课内进度的题目30分钟，还有黄冈卷填空，判断，解决问题。下个月开始明显感到敏感期，所以盲算时间是10-20，有时没有盲算。盲算期间， 发现孩子在多位数乘法中，乘数是整十，或者是进位方面有些不太熟悉，会继续多做这方面联系。

阅读：从记录看，孩子1号的时候开始翻哈利第六部，12号开始确定进入敏感期后，看书时间每天1-1.5小时，周六月4-5小时，周天约1小时。那就是11月份，应该看了4部哈利，哈利4差半本看完，本周内可以完成了。



英语：
英语伴听：本来11月计划是英语为主，小循环快速搞定典范，但阅读时间又占掉了，所以伴听依然是4AB 5AB的循环。
之前典范英语4-6级，大循环听了3遍，4-5小循环听了3遍。听力这块我觉得应该是达到了，孩子说听了7层左右吧。

英语阅读：这个月本来打算典范3-6点读三遍过，现在没有成功。只完成了3AB的点读两遍。

视频：BBC 动物王朝
     哈利波特英文字幕电影，孩子看完一本之后会要求看一次。孩子说不太听得懂，但看得还是很投入。


英语朗读：新概念二，推进比较慢，这个月没有坚持每天都听读，整个月就拿下了三课，现在在听读第六课。


12月计划：
1.古文，希望孩子发挥主动性，在午休的时候完成，如果孩子不愿意，就不勉强，留空白时间给他。可以等假期再开始
2.盲算：继续配合课文进度盲算黄冈练习册+口算本，争取时间30分钟左右。但周二周四课外到很迟，会取消盲算，保证孩子足够时间阅读。
3.伴听：以典范英语伴听6为主。
4.英语阅读：周末的时候抽时间让孩子把4-6走两遍。
  中文阅读：尝试给孩子推一下三国演义，因为孩子对三国故事非常熟悉和喜欢，也有一定古文基础，所以看看孩子会不会接受。其他的书，如叶永烈童话，让孩子带学校看。

以上总结，请导师们点评指教。

杏坛学艺1

闽-飞妈1006男 发表于 2018-11-27 14:49
三闽-飞妈1006男018
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11月总结

飞妈，古文这一块，我没有安排朗读，主要就是伴听和亲子了。因为我们三年级我主要是在攻英语的语感问题，大部分的时候都安排了英语。由于娃他们学校在进行国学经典的比赛，所以顺便把古文再次捡起来了，我主要让他伴听了《大学》和《中庸》，再就是小学的160首古诗词的伴听。天书这两个星期就是在天书《大学》和《中庸》的原文及译注。等这个国学比赛完成之后，我可能会把《白话史记》给他再次天书。因为三年级还是伴听的敏感尾巴上，所以古文这方面还是主要伴听为主。阅读的时候当然可以伴听，我们盲算的时候没有伴听。关于朗读的时候是否可以伴听，可以根据孩子的情况再来决定，如果孩子不反对，可以伴听，如果孩子反对就不要伴听了，这个事情也是咨询过申爸的。
飞现在在阅读敏感期内，12月我觉得还是主要突破阅读这块，哈利看完以后，可以把基础三百的书赶紧放在飞的手边，愉悦、拓荒的、定向的都放在飞的手边让他尽情地看。

闽-飞妈1006男

11月英语实践总结
本月英语主要保持的了新概念朗读，目前1-5熟读，正在听第六课。
伴听：这个月伴听全部给了典范，3AB 听了有6遍，听完之后孩子有过一次输出，编了英文小故事，元素来源于典范。4AB听7遍，5AB和4AB一起循环，应该又滚了6-7遍，到今天早饭时，我把黑板报换成典范，孩子早饭都在聆听，表示自己大部分听懂了。

阅读：典范3AB 点读2遍。本来计划每级点读3遍之后往下走，这个月要完成到6.但这个月孩子阅读敏感期来了，大部分时间都花在看哈利波特小说，所以这块还没有进行到位。孩子目前典范的内容已经非常熟悉，4-6在10月也点读过一遍。

视频：BBC 动物王朝看一集，这个月孩子看了哈利的5 6 7，所以英文字幕的电影也看了6 7，孩子表示听得不太懂，但又能看懂一些。

12月计划：
1.伴听以6AB为主
2.新概念照一个月三课的速度，争取到第十课。
3.阅读：周末尽量扫完4AB点读三遍。
4.视频：12月估计孩子会要求看其他哈利电影，继续给英文字幕。另外其他BBC纪录片再补充一些（这个也有可能会和阅读时间起冲突）

闽-飞妈1006男

三闽-飞妈1006男018
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2018.11.27
1.盲算 没有时间进行
2.朗读 新概念二第四课读一遍，第五课听三遍（快能开口读了，孩子自己会做些记号）。
3.阅读 哈利波特30分钟
4.伴听 典范英语5A

昨天孩子课外课回家吃饭开始作业一直到9点10分，嘴巴里嘟哝着说作业太多了，下次要听同桌的，把科作业先做了。今天早上自己放了本字典，我问他今天要用吗？孩子说我带去有时间把后面的预习作业先做了。我说字典太重了，昨天刚做的预习，不会这么快做下一课，你可以在家里有空的时候先做后面的预习字词。孩子同意了，也不知道截断孩子的这个行为对不对，考虑实在书包太重，不忍心孩子再背本字典去。

早饭听典范5A音频，孩子已经处于聆听状态，基本都听懂了，问了几个单词的意思孩子也明白。感觉一个月小循环4AB 5AB效果也出来了。