苏琪妈1202女学前实践记录

苏琪妈1202女

2018.11.12（三句话）
1、口算20分钟，一上和回滚一下。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词；听读新概念一10分钟。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、阅读：点读牛津树，翻看童话。

苏琪妈1202女

2018.11.13（三句话）
1、口算20分钟，一上和回滚一下。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词；听读新概念一10分钟，连读四课，差不多能读下来，看来娃的听读比我以为的要厉害。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、阅读：点读牛津树，主动跟读芭蕾那本，看来是真爱啊；翻看丁丁一本。

苏琪妈1202女

2018.11.14（三句话）
1、口算25分钟，一上和回滚一下。
2、朗读5分钟，只读了新的内容， 跳舞课回来晚，作业做完再翻会牛津书就瞌睡，八点睡着。
3、伴听：播放史记。
4、阅读：点读牛津树约15分钟，最喜欢这一项。

苏琪妈1202女

2018.11.15（三句话）
1、口算20分钟，一上和回滚一下。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词；听读新概念一10分钟。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、阅读：点读牛津树。

苏琪妈1202女

2018.11.16（三句话）
1、口算25分钟，一上和回滚一下。
2、周五作业多，只读了语文试卷和数学作业题。
3、伴听：播放史记。
4、阅读：点读牛津树；期中考试语数都是99，课内只有朗读、口算和完成作业，尽量留时间给伴听。

苏琪妈1202女

2018.11.17-18去上海舞蹈比赛和游玩，口算和朗读没有进行，只有车上部分时间和在家播放音频，加起来大概四个半小时；抽空看了一本丁丁；参观了自然博物馆，里面有天文宇宙相关的内容，刚好和最近在读的天书有关联，比其他小朋友更感兴趣一些。

苏琪妈1202女

2018.11.19（三句话）
1、口算25分钟，周末没能进行，早上催我快口算。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、阅读：点读牛津树20分钟，翻看连环画，吃完饭只有阅读，八点已睡着。

苏琪妈1202女

2018.11.20（三句话）
1、口算20分钟。
2、朗读45分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词、人教版语文书。
3、伴听：播放史记。
4、阅读：点读牛津树，翻看丁丁，共约50分钟；晚上一起看书，娃来了句：你看，三个书虫。我们其实是陪她，希望在她面前少碰手机。

娃：你知道不正是什么字吗？
我：歪啊。
娃：对，好神奇，不正不就是歪嘛，还有人木是什么？
我：休啊。
娃：对，一个人靠在木头上就是休息。还有水目是什么？
我：泪啊。
娃：三点水就是人的眼睛流的好多眼泪。
我：你怎么知道这些的？
娃：语文书上看到的。
我心想，应该是老师讲解和拆字教案读了起作用啦，娃用拆字的方式加入了一点点思考，好现象！

苏琪妈1202女

2018.11.21（三句话）
1、口算20分钟。
2、朗读15分钟，语文课文三遍；新概念一朗读十一课，比较流利。
3、伴听：播放史记；新概念一音频10分钟。
4、舞蹈课。

苏琪妈1202女

2018.11.22（三句话）
1、口算20分钟，一上和一下。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、日有所诵、古诗词。
3、伴听：播放史记；老师指定《蚯蚓的日记》，完全意识听。
4、点读牛津树20分钟，亲子连环画。

苏琪妈1202女

2018.11.23（三句话）
1、口算20分钟，一上和一下。
2、朗读10分钟， 语文试卷和数学习题。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、点读牛津树20分钟；读学校必读书《小巴掌童话》，出题目让大人回答。

苏琪妈1202女

2018.11.24—25
1、口算30分钟，目前盲算状态不错，经常主动开始，积极思考，用自己的方法算，比如42-6=40-4=36，82-9=83-10=73。
2、朗读45分钟， 语文新三旧一、教案、日有所诵和古诗词。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
4、阅读：点读牛津树半小时 ；读学校必读书《小巴掌童话》，这几天都主动读，应该是掌握拼音了读起来自己有自信。

苏琪妈1202女

2018.11.26（三句话）
1、口算20分钟。
2、朗读40分钟， 语文新三旧一、教案、日有所诵；听读新概念一10分钟，继续往后听，L25之前的已会读。
3、阅读50分钟：点读牛津树，说he是代表男孩的他；翻看一本丁丁。
4、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。

苏琪妈1202女

2018.11.27（三句话）
1、口算20分钟。
2、朗读40分钟，语文新三旧一、日有所诵、古诗词；建议娃把会读的新概念一课文录音，相当于复习回滚一遍，娃蛮有兴趣。
3、阅读45分钟：点读牛津树；翻看一本学校发的书，最近经常问字的读音。
4、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。

苏琪妈1202女

2018.11.28（三句话）
1、口算20分钟。
2、伴听：播放史记，第一遍完。
3、舞蹈课，回来后完成校内作业，时间不够用，朗读没完成。

苏琪妈1202女

2018.11.29（三句话）
1、口算20分钟，跟学校进度部分边玩边算有点皮，要求专心、提高速度。
2、朗读40分钟，语文新三旧一、日有所诵、古诗词；听读新概念一10分钟。
3、阅读45分钟：点读牛津树；翻看一本X光。
4、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
     记录：娃带回来一张奖状，关于校园一景积木搭建最佳设计奖，我有些意外，表扬她爱动脑筋，因为搭得算一般，点子相对不错。

苏琪妈1202女

2018.11.30（三句话）
1、口算20分钟，先用学校发的口算练习，用笔算的时间来要求，娃自然达不到，趁机敲打下，要求以后专心口算，提高速度。
2、朗读20分钟，语文和数学试卷各两遍。
3、阅读：点读牛津树。
4、伴听：播放史记。

苏琪妈1202女

2018.12.1-2
1、只有周日口算30分钟，重点是连加连减和加减混合，专心算速度有提升。
2、朗读40分钟，语文书、教案、日有所诵和古诗词；听读新概念一10分钟左右。
3、阅读：点读牛津树；翻看丁丁。
4、伴听：播放史记；蓝精灵视频约一小时。
     记录：之前阅读顺序是按娃的喜好，先牛津后看图，慢慢发现牛津读好后娃就发困或者不好好看图，效率不高，经常影响天书，需要调整，打算下周开始先图后牛津，把娃喜欢的项目排在后面，保证中文阅读时间。

苏琪妈1202女

2018.12.3（三句话）
1、口算20分钟，继续连加连减和加减混合。
2、朗读40分钟，人教版语文一上；听读新概念一10分钟。
3、阅读：翻看丁丁；读小巴掌童话两篇。
4、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
     记录：阅读顺序调整之后，点读牛津又有点随意了；最近拼音拼读熟练了，娃对朗读小文章兴趣高涨，基本每天主动读两篇，并出题考大人；继续观察。

苏琪妈1202女

2018.12.4（三句话）
1、口算20分钟，继续连加连减和加减混合。
2、朗读40分钟，语文、英语书新三旧一、日有所诵。
3、阅读：翻看《魔法拼音国》5本，说太好看了；我考虑把科普和看图以外的书收起来，除了学校必读书。
4、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。

苏琪妈1202女

2018.12.5（三句话）
1、口算20分钟，继续连加连减和加减混合。
2、阅读：点读牛津树。
3、伴听：播放史记。
4、舞蹈课：回来做完作业，差不多该睡觉了，还好只有一个兴趣班。

苏琪妈1202女

2018.12.6（三句话）
1、口算20分钟，数学书复习题。
2、朗读40分钟，语文人教一上完、日有所诵、古诗词。
2、阅读：点读牛津树；翻看科学游戏书，有思考和提问。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识。
     记录：今天提醒娃，完成作业速度可以加快一些，认真的基础上适当提速，继续观察；天气渐冷，娃能够六点左右自然醒，不赖床，作息习惯很好；近期已开始上学、放学都步行。

苏琪妈1202女

2018.12.7（三句话，娃自己换地方提前说）
1、口算20分钟，一上和一下各一页。
2、朗读20分钟，语文和数学试卷各两遍，作业做完就没多少时间做其它。
2、阅读：点读牛津树15分钟。
3、伴听：播放史记。
   

苏琪妈1202女

2018.12.8-9
1、口算两次，各30分钟，一张学校试卷、加减混合和一下。
2、朗读两次，各40分钟，语英新三旧一、日有所诵、古诗词；听读新概念一15分钟。
2、阅读：点读牛津树、翻看漫画。
3、伴听：播放史记；天书自然科学基础知识；看蓝精灵视频十几集。
记录：朗读版论语到了，娃饶有兴致地读了约一刻钟，不畏难，是个挺好的现象。
   

苏琪妈1202女

2018.12.10-11（三句话）
1、口算20分钟，二十以内数的认识和一下。
2、朗读40分钟，语文书、日有所诵、古诗词、新概念一。
2、阅读：点读牛津树、翻看丁丁；亲子连环画。
3、伴听：播放史记；妈生病了，没有天书。