【学前实践群：申爸询问小宝听自己录音情况】---2018.05.14

每日一课

学前实践群：申爸答疑小娃读数学书

2018-05-14

学委中沪-嘟嘟妈1209G
20180512反馈：读景山数学一下P47-P54。景山数学读的很好，自己突然说10+10=20，问我妈妈40+40=多少？然后自己就开始掰手指算好4+4=8，自己说40+40=80，喜欢做题，好多题都要试一试；坐的也比较端正，有些汉字可以自己连蒙带猜出来，她挺有成就感。后来看群里的聊天记录，也萌发了试试她的心情，其实没报多大希望，因为认钟表那天习题里面有类似的问题，她回答是错误的。但还是等她回来迫不及待的问她今天是27号，昨天是几号？没想到她回答正确了；于是我增加难度问她今天是4月12号，昨天是几月几号？明天是几月几号？没想到她都回答正确了。好意外啊，之前她是在钟表那个习题里是月份和日都增减1的，现在居然意外会了，而且当时确实连正确答案都没告诉她啊。难道这就是坚持读数学书带来的好处？好吧，不管怎么样，窃喜中。。。

学委们：妈妈们回馈里发现回滚中宝宝的进步，都记录了没？这些有趣儿的进步，都要记录下来形成文件。增加的部分，也随时公布到群里，就像Tips一样。

学委中沪-嘟嘟妈1209G
20180513反馈：读景山数学一下P55-P63。今天读的这章是人民币的认识，所以我先开始指着书上教了她元角分这三个字，再正式开始读这章。没想到她还挺有兴趣读这章的，而且元角分读错的地方挺少的，前3页读起来感觉她比较费劲，读的也比较慢，后面开始感觉读元角分这三个字开始慢慢熟练起来了。最后一页4.25元她刚开始按照习惯读作四点二十五元，我就自己读了一次四点二五元，之后她基本上就知道怎么读了，不过到后面6.80元又读错了一次，我又纠正了一次，再后面的就基本上没有读错了。

像这些，咱们都要记录下来.....

学前的宝宝，申爸看到有已经读到二上的了。有读到二下的没？读得快的妈妈，冒个泡，说说情况。

大鄂-童妈20120706女
我们目前因为由童自己读，所以感觉很慢。申爸的意思是妈妈读就可以了么？

大班的宝宝，妈妈要坚持让宝宝跟读或者让宝宝自己读。因为要上小学了。其他的宝宝，随便。实在不行，就妈妈往前读，宝宝当天书听。慢不要紧，正常现象。

大鄂-童妈20120706女
干脆两边走好了……从今晚开始……一边是童自己读的部分……一边是我拿来当天书读……错落有致……

这个法子可行。

上了学的孩子，妈妈三不一要求做起来。不能完全按照学前宝宝的韵律来。上了学了，就没那么多时间“慢慢儿”走了。

一苏-涵妈1009女
我家二下刚读完，包括景山和学校用的苏教版，我们一年级，暂时没有回滚。读的过程中，感兴趣的会自己做一做，大部分是直接读过去了。如果要求她做二年级的题，就会说不会做。

不会做很正常啊....刚接触过一遍，孩子哪里能会做？本来就不应该让孩子去“做”。

一苏-涵妈1009女
目前盲算一年级下的上海口算本，也算完了，下一步不知道咋办？

接着往前读数学课本呀...二年级，三年级，四年级....