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[成长记录] 小汐的成长记录。

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发表于 2015-11-7 11:45:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 豫小汐妈1206g 于 2015-11-7 12:03 编辑

小汐妈的第二次总结。
2015年11月写于花果山社区论坛。



小汐3岁5个月总结:
总结分二部分写,一部分是小汐的,一部分是妈妈的。
一、幼儿园部分。
1、择幼儿园。
9月小汐上了幼儿园,上的是公立幼儿园。
当时选择幼儿园时,用了暑假一个月的时间去看,去选择。
带着小汐去试听课,顶着太阳满大街去转。
去问带孩子的家长,
问身边的亲戚。后来选中了这所公立幼儿园。
首先:
这所幼儿园的院子够大,孩子们可以跑着玩,
养有动物,沙堆,玩具,孩子可以到处转。
其次:
校舍都是单面房子,通气好,光线好。
就这一点很多幼儿园做不好。
在次:
教师都是公立教师,有4个老师。
三个老师上课,一个生活老师。
一个老师管上午,一下老师管下午,
其中一个老师是打配人员。
不管怎么好的幼儿园,都是老师在教,
老师很疲惫,心情不好,怎么能引导好,带好孩子?
很多私立学校,逃不出这个怪圈。
老师从7点去学校,到晚上6点回家。
每天都疲惫死,工资也一般。可是公立学校的老师呢,
工作不是很累,工资一般,心态就会平和。
然后:
孩子们的伙伴和家长群,包括老师很固定,基本不换。
有的幼儿园,能一起从小班上到学前班的很少。
这个公立幼儿园能做到,
让我从小给孩子创建一个比较固定的朋友圈。
最后:
离家也不远,我每天上班可以顺路送孩子。
学费也不贵。
所有的因素加一起,我选了最适合自己的幼儿园,
而不是适合孩子的幼儿园。
2、适应幼儿园。
首先:
小汐上幼儿园的前三天哭的最厉害,知道必须去幼儿园,
每天哭着给我说再见。第二个星期每天早上都不想去,但不哭。
到第三、四个星期就好了。
第二个月完全适应,每天很开心去学,还能学会很多东西。
其次:
我也适应了孩子上幼儿园。最开始的几个星期,
中午回家吃饭,只有我和老公二人,少了孩子很不适应。
孩子哭,我也是心揪着,总是想,干脆不上了,带回家。
再次:
我积极的和老师沟通,组建了班级微信群,
教师节给4个老师定了4束花,中秋节给老师买了4盒月饼。
让孩子每天和班级的孩子们聊天,朗读课文。
做手工,知道每个孩子叫什么,怎么和孩子们玩。
然后:
一个老师对孩子的观察是:
小汐很自信,想和孩子们玩了,就能玩一起,
不想玩了,就自己一个人坐角落玩玩具。
不像有的孩子,很疯。也不像有的孩子,内向不和别的小朋友玩。
就是比她大的男生,也能玩一起。
小汐上的是中班。她的语言能力和生活自理能力能跟上。
我就让她上了中班,这样她后续上学能早点,
女孩早点上学问题不大,我咨询了一二年级的好几位老师。
班里有的男孩,比她大10个月,个子要高一头。
老师发来的视频上,小汐手里放一个糖,二只手伸出让小朋友们猜,
看那个能猜到。然后就说,我给你们一起玩吧。
另个老师对孩子的观察是:
小汐很快乐,自己一个人坐那看书,边看边笑。
自己玩玩具,也能一边玩,一边笑。
还有个老师说小汐的适应能力最强。
一起来的新生的8个,小汐适应的最快最好。
生活老师说,睡觉很慢,但是能睡沉,安全感可以。
吃饭很好,好吃的饭能吃三碗
自己穿脱衣服,鞋袜。
上大小便会自己脱拉裤子,会自己擦,但是有时会擦不干净。
最后:
小汐10月回家后,会每天给我描述,吃的什么饭,老师教的什么。
晚上躺被窝,会给我聊天。描述幼儿园里的事情。
比如老师教的手指操,儿歌,读的书,讲的故事,
基本都能复述下来。
很长的一个大故事,都能流利的讲下来。
我也会赞扬她,鼓励她。
这是一个记忆力的培养,在学校学习时专注力的培养。
包括模仿力,观察力,表达力等、、、
多问孩子在幼儿园有什么开心事,让孩子描述,
这都是在生活中培养孩子最好的办法。
3、家庭方面:
运动放第一位:
目的:身体健康是最重要的,有充沛的体力才能做好其他方面。
幼儿园接回来,爸爸都带她去公园玩蹦蹦床,玩沙,
和小孩们跑闹,还有综合玩乐场里面的玩具。
在小区骑3个轮的自行车,4个轮的滑板车,
很底的滑板车,滑板。这一总结,发现给孩子买的玩具大大的多啊。
做家务放第二位:
目的:因为是女孩,不管社会怎么变迁,好女孩第一步是要顾家。
经济好了,不为经济发愁,男人都希望女孩做个顾家的人。会做饭,会说话。
经济不好了,男人更会希望女孩做个持家的人,会做饭。
a缝衣服的针,会认线,用一块破布,会自己在上面缝。小动作可以。
b会帮忙做饭。站在凳子上帮忙搅菜,放盐,放调料,放酱油。
可以锻炼秩序感。
把黄菜叶仍掉,香菇拜开,用菜刀切葱花,香菜。
人家怕切到手,二只手捉着刀背切,聪明着呢。
不过小汐爸快吓晕了。手腕力量发育的也行。
吃过饭会踩在凳子上洗锅碗,洗的很干净。会帮忙抹桌子,台面,
扫地,拖地。会帮忙看锅冒气了没。
蒸馒头会让她和面,包馅。包饺子会用擀面仗赶面皮,也会试着去包馅。
厨房里面的事情,能掺和的都会让她掺和一下。
c整理衣服时,会帮忙分类。会叠裤子衣服。
早上穿衣服时,我会说今天什么上衣搭配什么裤子,什么颜色互相搭配。
洗衣服时,会告诉她浅色衣服和重色衣服分开,凉衣服时要搜一下。
整理屋子,会帮忙把大书和小书分开,会帮忙擦灰和玻璃。
这个可以穿插数学上面的分类,色彩搭配。
目前家务上面做的最多的就是这些,下一步打算让她自己开电磁炉,
学着热牛奶,下面条等。观察沸腾和蒸气的物理现象。
接触大自然放第三位:
这个没办法,只有星期天才能做到啊。
a星期天会带小汐去公园检各种树叶做树叶画。
也会做标本。会让识不同的树,花。会认识名字,颜色等。
锻炼她对植物的敏感性。
b会去上山,挖草药。告诉她每种药的名字,有什么功效,
治什么病,都是生活中很常见的药。
c回老家去掰玉米,挖红薯,挖花生,摘山楂,苹果园里摘苹果。
夏天时去西瓜地里摘西瓜,甜瓜,南瓜。桃园摘桃子,草莓园摘草莓。
不知让孩子吃到,还要让她有直观的体验,是怎么来的。
有各种不同的形状和颜色。有大片大片的。
帮忙收小麦,晒小麦。喂小鸡母鸡公鸡,直接观看动物。
习惯培养放第四位:
a早睡早起。
每天9点关灯,聊天30分,睡觉。早上6点30分起床。
我和小汐爸先做到,小汐不用管就跟我们一样了。
我5点起床,学申爸早课,看书到6点,然后边做饭边打扫。
小汐爸6点起,外面跑步,回来倒垃圾。小汐自然就起来了。
b礼貌习惯。
上学前和爷爷奶奶说再见,幼儿园里会和老师和门口的保安说早上好,再见。
也会和认识的人打招呼。这些我有时会忘记,她会记得。做的比我好。
我自己先做到的,见到熟人先笑,然后打招呼。
小汐在幼儿园里,和小朋友们相处好,可能也是热情吧。
c饮食卫生习惯。
想吃就吃,不想吃我也不会说,虽然心里很担心她饿,可以几次过后,
发现根本饿不到她,也就随她了。
做什么饭吃什么,不挑。每次我只给她一点饭,大部分能做到不剩饭。
喝水,从没管过,渴了自己要水喝。
会自如用筷子。
能自己做到洗手脸。
d独立习惯。
自己的事情自己做,可以寻求帮忙。
但是别人忙时,要学会自己想办法去解决问题。
不能打扰正在看书和工作的人。
不可以的事情就是不可以。不给买的玩具就是不能买。
每次去超市只能买二样东西,要学会选择和舍弃。
e金钱观念。
劳动才能挣来钱。想要钱就要劳动,帮爸爸妈妈干活,
做自己能做的事,就可以挣钱啦。现在买了一个小钱包,
自己存了几十元了。
f时间观念。
每天要先做重要的事情。
这是我一直做的,也经常给她说的。
长时间坚持,她应该也能管理好自己的时间的。
艺术培养放第五位:
a听音乐,一直在坚持。
申爸的红2,天乐妈分享的古典音乐,民乐。
云盘的奥尔父音乐,一个星期换一个主题,早上起床和晚上睡觉前听。
音乐这条路我是打算长期坚持的。
记得薛瑞萍班级日志上说,人类的耳朵是最开始发育的一个器管,
同时也是最后消失的一个器官。音乐包括孔子和西方的哲学家全都是特别推崇的。
特别是上了初中的孩子,最喜欢听歌听音乐。
我们这么大的大人了,也喜欢去听和唱歌。包括老农民,工人。
音乐是人类最开始的语言,要给孩子养一个最好的耳朵。
喜欢音乐的人,都是不会变坏,心灵都是很纯净的。
音乐是一生的启蒙。
b琴棋书画启蒙。
淘宝买了电钢琴,吉他,小提琴,买了奥尔夫的17件乐器。
买了五子棋,象棋,跳棋的棋桌,棋子设备。
小汐现在认识象棋上面的棋子,用摆出正确的棋盘。
跳棋知道该一个跳一个。围棋和小汐爸一起能摆一个经典的棋谱。
小汐爸的字写的特别好,小汐经常用沾水的毛笔写画毛笔字,
这个小汐爸接手,俺就不用费心啦。打算,过年的春联让他们二个写。
团购了世界名画,用了一面墙来给小汐贴画,一个月和小汐一起换一次。
对面的墙给小汐用来贴她自己画的作品。
上次群里推荐的太空沙,水粉,油画,颜料,纸张,画架,画板,
一整套的专业用品给小汐当玩具用。
虽然老子说,少则得,多则惑。
我还是给小汐准备了我能提供的丰富的环境了。
也有担心是不是太杂乱了。后来想着,既然是玩具,玩什么不是玩?
玩真的总比玩假的塑料强吧?吉他,小提琴,电钢琴,三角铁,鼓,檫,
最起码响起来有不同的响声吧?
如果在用一件工具前,她都已经对这件工具特别熟悉了,熟悉到能上手了,
那她在某个阶段想学习了,是不是会事半功倍呢?
就当给她玩高档玩具吧,而且买这些也花不了多少钱。
就给准备了齐备艺术环境和用品。
c舞蹈启蒙。
这个准备做为小汐唯一一个必须坚持下去的课外班。
舞蹈,能锻炼形体,气质,最主要的是身体健康。
在家里的客房,装了一块舞蹈教室的大镜子,
铺了舞蹈垫,偶尔会放开音乐,三个人一起跳舞。
小汐到6岁或者8岁在开始上专业上舞蹈班,前期给着我学。
我自己报了瑜伽班,后续加上形体操,民族舞。
我去练的时候带上她,让她从小在这种环境中熏陶。
年龄到了,我们母女二个一起去学习,一起跳舞。
回到家,放开音乐,教小汐爸跳舞,
让音乐和舞蹈贯彻孩子在我身边的日子。
d数学启蒙
你好数学,这套数学绘本已经讲了二遍了。
小河推荐的那些数学绘本还没有买。
这次双11要早点入数学绘本,让绘本做主线,指导生活中数学知识的铺垫。
要入的绘本有好玩的数学绘本,趣味数学启蒙绘本,阶梯数学,
数学启蒙,数学帮帮忙。
先入这几套低幼版的。那种好,小汐喜欢那种在入相关的一整套。
到了6岁读天书数学,汉声数学,李毓佩数学,可怕的数学。
每种读一本,做个埋伏,自主阅读了在自己看。
9岁之后逻辑能力敏感期时,在给看特级教师的视频,数学方面。
e国学哲学启蒙
我的第一本哲学书,小小哲学家偶尔会讲个几张。
买了东方哲学简史,中国哲学简史,圣经,黑格尔等哲学书。
哲学是头脑的身体。虽然哲学是最没用的,可是没有哲学一个人的境界低很多。
申爸经常说,要给孩子建构格局,哲学是心灵的格局和基础。
就好比身体是人生的格局和基础。
没有好身体,人这一辈子的成就都会打个折扣。
没有好的哲学头脑,心灵的格局,情商也会打个大大的折扣。
神话故事本来打算入些小人书的,比如盘古,女娲。
但是发现好贵啊,这个入进去是个大坑,就没入了。只听了音频。
要是经济好了,要把孔网的小人书都给搬回家,
这可是孩子进入哲学最好的入门钥匙啦。
国学书不打算读多。只有最经典的给读一下,书已经到位的,开始读的有。
老子道德经,孔子论语,易经,黄帝内经,诗经。只读这五本书。
这些书的朗读都是以我的心情来选的,今天喜欢那个就选那个。
国学只是我给孩子撒播的种子里的一种,不打算读其他的。
三字经,弟子规,百家姓,大学,中庸啊这种和上面五本比起来,
我还是选最最经典的。毕竟种子就选最好的。
这些分枝啊,孩子自主阅读了,自己看吧。
打算后续到5.5-7.5岁了,给她伴听二遍这些书的音频就行了。
f英语启蒙
英语我们一直来听的儿歌。英语上面我也不打算放过多的精力。
英语只是一种工具,我不打算让她做为主流思维来的,
也没打算让她出国或移民。只要能应付的了应试教育成绩就行。
英语口语的基本交流,等到初中的暑假和寒假去国外的夏令营,
初中几年,或者高中几年都出国去锻炼,用最少的精力和时间,收获会更大。
想让孩子具有英语思维,很难的。多少国外人经过9年义务教育,看不了报纸?
还是文盲来呢。英语的专业词汇太多,每年想增加的词汇也不少。
要想英语学到很好,要花费太大的精力。
为了我的目的,我的英语启蒙线是。
4岁前一直就听音频儿歌,加点现在各地主用的英语课本音频。
到了5.5岁开始听哈利,看英语视频。小精灵,粉红猪小妹等。
BBC,记录片。
这时在上牛津阶梯英语和新概念英语,加入跟读,听读。
因为这二套教材里面的词汇都是最常用的,可以为初中出国游学的口语铺垫。
还有配套的试卷,用来应付考试成绩。
到了9岁进入拼读,开始去读英语小说,和各地英语教材还有国外的英语教材。
为了我的目的,正个英语路线做这样的规划。
g科普启蒙
这个是所有种子里面最不重要的。现在所有的科普资料,百度是最强大的。
洛阳很多学校上课,都用上网络教学了。
现场需要资料,学生直接百度搜索。
可是科普的词汇量丰富,也要加上的。
入了小小牛顿科普馆,这套书打算读精。
还有DK的几十本书。也是要反复几遍的读。
科普绘本不打算多入了,主要是这二套读熟。
到5.5岁后在伴听点科普资料,在入几套科普书。
f绘本,逻辑狗。
逻辑狗第一阶段能全部玩一遍,都能做对。
绘本基本上以图画书阅读与经典里面,介绍的绘本为主。
还有小河绘本书单里面的科普绘本。
又入了1980-1997年的娃娃画报,幼儿画报。
为了和少年科学画报接轨。少年科学画报是申爸最推荐的一套书。
然后又入了一套20多本的,彩图婴儿故事,幼儿故事,中国名著,
世界名字,古典名著,儿歌300首,古诗词300首。
是1992年少年儿童出版社最后一版书。
这套可以和后续自主阅读的名著之类的做做铺垫,打打埋伏。
现在当绘本看,长大了直接看文字版的文学名著。
g亲子关系。
这个我做的还行,我呢负责和小汐使劲亲昵。亲亲抱抱啊,
小汐爸负责定规矩。其实小汐的爷爷奶奶,遇到的人都在给她定规矩。
基本规矩上面我都不操心,毕竟有太多人来关她说她了。
我负责和她亲腻就行。
后续要加入后勤保障,给小汐做好饭,调理好身体。
这个是我最需要自责的,把这个忽视的很彻底。
虎师的提醒让我开始把忽视的这块给捡起来啦。
不过小汐争气,基本上没有生过需要吃药的病。
都是不用吃药就好的小鼻涕,发烧。


小汐的种子撒播我想到的,都已经实施和行动了。
没想到的,后续在加啦。
妈妈们看过有什么疑问或者建议都记得留言说说。
一个人的眼光总归不全面。

小汐的部分写完啦。
我写的都不能叫总结啦,叫计划总结。

PS:
我的时间分配也还没交代。下次在写吧。要接小汐啦。
我所有的计划,都是没计划。
想到什么做什么,手边有什么做什么。
比如今天老师发校训通,让涂色,我就让她玩色彩。
让朗读,我们就读经典少年游上面的诗经。
让做手工,我们用用剪刀剪纸。
今天想讲那本书,随便拉一本。
想玩玩具了,随便拉出逻辑狗,积木。
只要心中有谱了,随时都能使用。
小汐爸用手机下象棋了,我们就拉出象棋桌下象棋。
小汐爸斗地主了,我们就拉纸牌出来边玩边认数字。
不是每天都做每一件事,而是想做什么在做什么。
灵活掌握。

只能参考,不可模仿,要是天天都上,会把孩子累死的。
做个提醒啊。



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 楼主| 发表于 2015-11-7 11:58:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 豫小汐妈1206g 于 2015-11-7 12:05 编辑

小汐妈第一次写的计划。
2013年12月写于李网论坛



小汐11岁前的教育计划
总计划是:培养一个有健康身体和健全心灵的气质小美女。人的一生有很多坑洼、磕绊、曲折、磨难、挑战等等。不敢祈祷她一生平平安安、顺顺利利。只祈祷她有一个健康的身体和健全的心灵,来面对、挑战她自己丰富多彩的一生中出现的大小波浪。
一、身体健康。
1、多接触大自然:
目的:摸、滚、爬、打、跑等来培养孩子身体的大动作、小动作的灵活、协调、敏捷。  
①6岁前要多多的接触大自然。
②平时下班在小区玩,周六周日用一天或者半天时间去野外玩。自家菜地、河滩边的沙坑、公园里、山上等等。
2、旅游:
目的:读万卷书不如行万里路。增长见识,路途中遇到的事情更让人记忆深刻。采取解决问题的办法,更让人学会很多。
①3岁前在周边的县,区景点玩,或者去农村老家。
②3岁后可以全国挑着玩,每年至少去一个地方。
③3岁后直到小学毕业前,寒暑假可以到亲戚家住。也可参加夏、冬令营等。
3、中医养生:
目的:让孩子不要被西医的头疼医头,脚疼医脚的片面化治疗给害了。
①生病能抗就抗。以孩子的精神为主,只要有精神,病了就抗。没精神的大病以中医为主,西医为辅。
②提高抵抗力。三分饥与寒,不吃过多,不穿过暖。
③ 黄帝内经,伤寒论,本草纲目当天书来读。让孩子也了解中医,对自己的健康负责。
4、独立:
目的:这个是小汐爸加上的。以为孩子从小就要培养独立的品质。
①这个独立主要从独自完成自己事,吃、喝、拉、穿衣服、用语言表达自己的意思、能请求别人帮忙等。
②从做家务上面来锻炼。从现在开始,帮忙拿东西,扔个垃圾,拿个碗什么什么的……
③做计划。出门游玩要带的东西,去超市购物的清单,去银行要带的证件,自己零花钱的出入帐等等。都在平时的生活小事中锻炼。
二、心灵健康。
1、艺术。会欣赏,提高女孩的气质,不要求会操作。
① 家里开着音响,播放古典音乐,声音小点,当背影音乐。
3岁前以大申爸推荐的歌曲为主,辅助360云盘里推荐的歌曲。3岁后以主题为主,古琴,钢琴,古筝,二胡,小提琴等各种乐器的CD慢慢加。
②美术画集。世界名画集。毕加索,中央电视台收集的字画,齐白石的画。目前家里只有这三本。其他爸妈有好的请推荐啊,这方面的资料要增加。
③绘本。大卫系列,我爸爸,妈妈系列,颜色,猜猜我有多爱你等……中文绘本不再买了,后续在加几本经典的英文绘本。
④动画片。上海美术电影动画制片厂的DVD,16个碟子。和电视配套的DVD播放机都已买到。后续下载一些系列片。
2、真实。知行合一。坚强,勇敢,能处理一定的人际关系。
①说真话。对孩子有选择性说真话,让孩子处于真实的环境中。不上早教班,去什么地方尽量带上孩子。如学校、医院、银行、超市、菜市场、游乐场、饭局等等。
②3岁后,寒暑假把孩子送到亲戚家住一段时间。其他城市或者农村老家。尽量选择不同的环境和地方。
③大点让孩子多去参加冬、夏令营等的活动。图书馆、美术馆、文化馆、科技馆、体育场等都让孩子去接触。
3、智商。强大的内心,良好的智力,悟性和慧根。
①无条件接纳,给予爱和自由。主要是培养孩子的安全感,坚强,自信。让孩子心中知道,不管发生什么事,还有妈妈,至少还有妈妈不离不弃,都会一直的爱她。
相对应的规则和平等家庭里的其他成员都会教给她。妈妈只要做到无条件的爱孩子以行了。
②细心观察,抓住敏感期。
培养孩子的好奇心,并能根据好奇心深入的探索并解决实际问题。
敏感期中对什么感兴趣,以尽力去搜索她感兴趣的低,中,高难度不一样的兴趣东西。
③亲子阅读。
3岁前,有节律感的唐诗、宋词、儿歌、绘本、童话故事为主。老子、论语为辅。
3岁后,逐渐切换到科学知识,天书以国学经典、数学、英语这三方面为主。绘本、童话故事逐渐减少到不在读。这时候也让孩子选她喜欢的书。
④讲故事
第一、不讲童话故事,以自身的经历、小汐爸的经历、甚至于爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、身边人的亲身经历为故事素材。
第二、讲名人、伟人的故事。
这些都可以对孩子的角色扮演,人格形成提供丰富的素材。
三、择校
1、幼儿园。
①以离家近,不讲授知识,让孩子们多玩为主。
②最好学校能有室外的游戏场地。
2、小学。以公立学校为主。
①师资力量大,教具丰富,朋友多。
②课程少,学校不以升学为老师的评比,孩子的压力小,能有更多的时间玩,多体验一下各种兴趣班。
③三门主课的学习成绩不要求名次。但要求分数。每门课程的分数不能低于85分。如果低于要想办法引导孩子的学习。如果高于不参与孩子的学习。让她自己体验。
④语文,学前引导朗读、阅读、作文。
英语,学前引导听力,开口说,奖励。
数学,期待大申爸的分享。
这三门功课跟着大申爸的思路走。语文和英语基本上快解决了,期待大申爸数学的分享
⑤兴趣班。
舞蹈班要坚持到小学毕业。对身体和女孩子的气质有双重的好处。
钢琴,绘画,演讲和主持,游泳,围棋等等。
每一种兴趣班不管喜欢不喜欢,最少要有一个月的体验。
如喜欢要坚持让孩子练下去,中间的放弃也可以接受。
如不喜欢,体验一个月以放弃。
这些都是给孩子种下这方面的种子,之后大了,喜欢什么了,可以随时捡起,学起来不难,较容易。最起码幼时有接触,有这颗小种子。
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 楼主| 发表于 2015-11-7 11:59:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 豫小汐妈1206g 于 2015-11-7 12:06 编辑

小汐妈的第二次总结
2014年11月写于西祠胡同花果山教育社区


小汐2014年教育计划总结:
总计划是:培养一个有健康身体和健全心灵的气质小美女。人的一生有很多坑洼、磕绊、曲折、磨难、挑战等等。不敢祈祷她一生平平安安、顺顺利利。只祈祷她有一个健康的身体和健全的心灵,来面对、挑战她自己丰富多彩的一生中出现的大小波浪。
一、身体健康。
1、多接触大自然:
目的:摸、滚、爬、打、跑等来培养孩子身体的大动作、小动作的灵活、协调、敏捷。  
①     6岁前要多多的接触大自然。
总结:汐爸做的特别好,经常带小汐去河边玩石子,玩水,玩泥,玩沙。春天去看牡丹,夏天去大河中游泳,秋天去公园拾红枫叶,金黄的银杏叶,去年冬天玩雪。
②平时下班在小区玩,周六周日用一天或者半天时间去野外玩。自家菜地、河滩边的沙坑、公园里、山上等等。
总结:这点也做的特好。汐奶奶种有菜地,小汐经常和奶奶去菜地玩,能认识很多种青菜,会种,踩,锄草,做的像模像样。平时也带小汐回农村老家,小汐知道怎么攀红薯,拔花生,摘西瓜、草莓、苹果;喂小鸡吃食,拔青草给牛吃,赶猪。只在现实中见过的,回到家讲绘本时,小汐会记的特别牢。
2、旅游:
目的:读万卷书不如行万里路。增长见识,路途中遇到的事情更让人记忆深刻。采取解决问题的办法,更让人学会很多。
①     3岁前在周边的县,区景点玩,或者去农村老家。
总结:1、洛阳的旅游年票很便宜,年票上的景点基本都转过一遍了。去龙门石窟,小汐看到外国阿姨会打招呼,还和外国阿姨照了照片。去白马寺,知道捐钱,说阿弥陀佛。博物馆,科技馆,体育馆,文化馆,图书馆,植物园都带小汐去了,同时也给她稍讲解下。
2、汐妈平时去银行,学校,饭店,超市,菜市场,朋友家,政府办公大楼,邮局等一些地方。汐爸去同事家或者结婚帮忙,这些地方都会带上小汐,让她参与其中,给她讲解一些礼节问题。
同时让她认真观察爸爸妈妈都是怎么做的。现在去什么地方,要做些什么,怎么操作,小汐基本都很熟练。
如:去银行,小汐会赶紧帮汐妈去取号,然后问汐妈是多少号,会拉着汐妈坐凳子上等候。到窗口,会把卡给阿姨,然后把密码器和笔给汐妈拉过来,做好准备工作。好贴心滴说。去饭店吃饭,会问妈妈带钱了没?会自己给服务员要小碗和勺子。每次去超市也只可以买一样物品,这个规矩到目前还没有破坏呢。
夏天,小汐想吃冰激凌还有棒棒糖,家人都没有阻止过。小汐也特有分寸,冰激凌和棒棒糖还有乱七八糟的零食、饮料都没有阻止过,小汐想要,汐爸妈,爷爷奶奶就买。根据大申爸的“边际递减”说,小汐现在对这些都能很好的控制,不会吃多,尝一下就扔了。
②3岁后可以全国挑着玩,每年至少去一个地方。
③3岁后直到小学毕业前,寒暑假可以到亲戚家住。也可参加夏、冬令营等。
3、中医养生:
目的:让孩子不要被西医的头疼医头,脚疼医脚的片面化治疗给害了。
①     生病能抗就抗。以孩子的精神为主,只要有精神,病了就抗。没精神的大病以中医为主,西医为辅。
总结:小汐今年生过6次病,4次发高烧,有一次发烧6天。没有吃过一片药,也没有打针输液。汐妈坚持大原则,只要精神好,全部都自己抗过去了。上个月小汐感冒,咳嗽流鼻涕。一直感冒了一个多月,汐妈都没让她吃药,现在基本康复。而且,经过观察小汐每生过一次病,就聪明一点,个子还会长高。之前屁股上的青胎记,眼睛里的青黑点,经过自己高烧颜色变的浅多了。相信,只要坚持大原则,小汐出生时,受到的风寒,肯定会自己一点一点排出体外的。现在汐爷爷和奶奶也开始相信吃药治不好自己的身体,只在身体自己才能治愈自己。这个中医养生观,是我们全家最大的收获啦。
②     提高抵抗力。三分饥与寒,不吃过多,不穿过暖。
总结:这个做的不好,小汐的胃口超好,控制不住她的小嘴巴,经常吃多。然后发烧,生病。没胃口,吃不下东西,然后就自己饿几天。饿好了,又开始使劲吃。唉,这个不能控制吃,汐妈真发愁。基本每次生病,都是吃的过多,吃出来的病。过了年送幼儿园,生活有规律,应该就吃的少了。
③ 黄帝内经,伤寒论,本草纲目当天书来读。让孩子也了解中医,对自己的健康负责。
总结:汐妈有时在看经络,穴位挂图。小汐过来问,会给她讲,她现在知道每天要拍胆经。汐妈还买有中药材,在认的时候,小汐过来问,也会教她当归,桂枝,柴胡,白术,党参等等,让她先有一个概念。
4、独立:
目的:这个是小汐爸加上的。以为孩子从小就要培养独立的品质。
①          这个独立主要从独自完成自己事,吃、喝、拉、穿衣服、用语言表达自己的意思、能请求别人帮忙等。
总结:小汐的语言表达发展很好。想玩汐爸的手机了会说“爸爸,让我玩玩你的手机好不好?”爷爷生气了,会去哄爷爷“爷爷爷爷我爱你,阿弥陀佛保佑你,愿你有个好身体,事事都如意”。汐爷爷开心的哈哈大笑。看到家里来人会主动问好,走了会送出门说再见。吃饭,穿袜子,碗送厨房,夏天时还帮妈妈洗衣服,包饺子,摘菜,这些生活中的事情,都会让小汐参与给她讲解。
②从做家务上面来锻炼。从现在开始,帮忙拿东西,扔个垃圾,拿个碗什么什么的……
③做计划。出门游玩要带的东西,去超市购物的清单,去银行要带的证件,自己零花钱的出入帐等等。都在平时的生活小事中锻炼。
总结:这二点做的不好,计划的不到位。明年要开始示范做任何事情之前,汐妈是怎么想的和做的,生活中开始穿插并解说。
二、心灵健康。
1、艺术。会欣赏,提高女孩的气质,不要求会操作。
① 家里开着音响,播放古典音乐,声音小点,当背影音乐。
3岁前以大申爸推荐的歌曲为主,辅助360云盘里推荐的歌曲。3岁后以主题为主,古琴,钢琴,古筝,二胡,小提琴等各种乐器的CD慢慢加。
总结:歌曲听的还是比较杂的。申爸的红二是主打。偶儿会听下中文儿歌,手机和平板上下的都是英文儿歌。后续又加入了国学启蒙,小故事基本没让小汐听,故事都是汐妈给讲的。给小汐喊唐诗,笠翁对韵,也都有进行。
②          美术画集。世界名画集。毕加索,中央电视台收集的字画,齐白石的画。目前家里只有这三本。其他爸妈有好的请推荐啊,这方面的资料要增加。
总结:这点和绘本联系到了一起,从孔网上面又淘了1978年之前的连环画,幼儿画报,看图说话。跟着申爸,越来越感觉之前的幼儿画报做的精致了,人物的表情,动作,颜色,都比现在有些绘本还好。现在的绘本色彩上面感觉到杂乱,之前的画报,人物的表情和色彩简单,清爽,传神。
③          绘本。大卫系列,我爸爸,妈妈系列,颜色,猜猜我有多爱你等……中文绘本不再买了,后续在加几本经典的英文绘本。
总结:绘本打算是不在买的,结果跟着群里的妈妈,忍不住又买了200多本,特别是小河推荐的,感觉都好,呜呜。。。又花了好多钱。英文绘本入了一套好饿的毛毛虫,牛津。
④动画片。上海美术电影动画制片厂的DVD,16个碟子。和电视配套的DVD播放机都已买到。后续下载一些系列片。
总结:动画片只看上美的,其他都没看。汐爷爷和奶奶也不看电视,现在小汐也不爱看电视和动画片了。自己在家就去捣腾她的那堆玩具。等后续小汐想看视频了,直接上英文版的动画片。
2、真实。知行合一。坚强,勇敢,能处理一定的人际关系。
①说真话。对孩子有选择性说真话,让孩子处于真实的环境中。不上早教班,去什么地方尽量带上孩子。如学校、医院、银行、超市、菜市场、游乐场、饭局等等。
②3岁后,寒暑假把孩子送到亲戚家住一段时间。其他城市或者农村老家。尽量选择不同的环境和地方。
③大点让孩子多去参加冬、夏令营等的活动。图书馆、美术馆、文化馆、科技馆、体育场等都让孩子去接触。
总结:这些在每天的生活中,都已经进行的很好,继续坚持。
3、智商。强大的内心,良好的智力,悟性和慧根。
①无条件接纳,给予爱和自由。主要是培养孩子的安全感,坚强,自信。让孩子心中知道,不管发生什么事,还有妈妈,至少还有妈妈不离不弃,都会一直的爱她。
相对应的规则和平等家庭里的其他成员都会教给她。妈妈只要做到无条件的爱孩子以行了。
总结:汐妈这方面做的特好呢。小汐2岁多的这个年龄正是无理取闹的时候,汐妈都能温柔的坚持,无条件的去爱她。实在忍受不了,就想想,小汐从来没要求她有一个多么完美的妈妈,汐妈怎么能要求小汐多乖巧,听话?汐妈常常记住生活中让我感动的人和事,大申爸带给大家的正能量,群里义工妈妈们无私的奉献,同事细心的帮忙,领导的提拔,家人的支持和不求回报的付出,学生们的尊重,小汐无条件的信任,这些感动和美好都记住放在心里。汐妈收集了那么多的美好和感动,也开始把这些带正能量带给身边的人,更别说给小汐无条件的爱了。虽然我还是会很自私和贪婪,最起码已经走在修炼自己的道路上,已经开始收集美好和阳光啦。汐妈乐观,阳光,自信的正能量,小汐会是第一个受益的。所以修炼自己也是对小汐最好的爱。
②细心观察,抓住敏感期。
培养孩子的好奇心,并能根据好奇心深入的探索并解决实际问题。
敏感期中对什么感兴趣,以尽力去搜索她感兴趣的低,中,高难度不一样的兴趣东西。
总结:做的不好,有点忽视,不敏感。要把《捕捉孩子的敏感期》那本书翻出来重新学习。
③亲子阅读。
3岁前,有节律感的唐诗、宋词、儿歌、绘本、童话故事为主。老子、论语为辅。
3岁后,逐渐切换到科学知识,天书以国学经典、数学、英语这三方面为主。绘本、童话故事逐渐减少到不在读。这时候也让孩子选她喜欢的书。
总结:基本完成计划。绘本和唐诗为主。老子和论语都读了一点,没在继续。感觉小汐现在喜欢韵律,就以中英文儿歌和歌谣,国学启蒙为主了。
④讲故事
第一、不讲童话故事,以自身的经历、小汐爸的经历、甚至于爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、身边人的亲身经历为故事素材。
第二、讲名人、伟人的故事。
这些都可以对孩子的角色扮演,人格形成提供丰富的素材。
总结:讲故事做的不太好。汐妈不太会讲故事,最近买了二本《故事告诉你怎么办》《游戏力》这二本书是年前要认真看完并执行的书。不过每天晚上睡觉前,汐妈和汐爸都会和小汐聊天,问小汐在家做了什么,吃了什么,去了那里,汐爸和汐妈在单位做了什么,亲子互相汇报。睡前聊天,感觉特好,特能锻炼小汐的思维和培养亲子感情。
三、择校
1、幼儿园。
①以离家近,不讲授知识,让孩子们多玩为主。
②最好学校能有室外的游戏场地。
总结:幼儿园已经选好。教学楼有走廊,南北通透,阳光好。校园还有一个特大的操场,孩子们有较多的校园活动时间。
2、小学。以公立学校为主。
①师资力量大,教具丰富,朋友多。
②课程少,学校不以升学为老师的评比,孩子的压力小,能有更多的时间玩,多体验一下各种兴趣班。
③三门主课的学习成绩不要求名次。但要求分数。每门课程的分数不能低于85分。如果低于要想办法引导孩子的学习。如果高于不参与孩子的学习。让她自己体验。
④语文,学前引导朗读、阅读、作文。
英语,学前引导听力,开口说,奖励。
数学,期待大申爸的分享。
这三门功课跟着大申爸的思路走。语文和英语基本上快解决了,期待大申爸数学的分享
总结:汐妈在这一年中,把1-6年级的语数英三门,教材全部看了一遍,每一节课怎么讲,怎么导入,展示,练习,拓展,总结。都有一个明确的轮廓。之后教材不论怎么变,知识点不会怎么变的。后续在生活中游戏中,汐妈会把这些知识给慢慢渗透。
⑤兴趣班。
舞蹈班要坚持到小学毕业。对身体和女孩子的气质有双重的好处。
钢琴,绘画,演讲和主持,游泳,围棋等等。
每一种兴趣班不管喜欢不喜欢,最少要有一个月的体验。
如喜欢要坚持让孩子练下去,中间的放弃也可以接受。
如不喜欢,体验一个月以放弃。
这些都是给孩子种下这方面的种子,之后大了,喜欢什么了,可以随时捡起,学起来不难,较容易。最起码幼时有接触,有这颗小种子。
总结:兴趣班的计划不变。

PS:
一、过了一年在回头看去年制定的计划,实实在在的感觉到做计划的重要性。
去年写这份计划时,至少用了一个月的时间去思考,并写下来,其间还要和汐爸商量。
但是,当这份计划写出来的时候,这些东西已经印在了我的脑海中,并指导着我在生活和工作中的行动。使我在做每一件事都会思考,有目的,不在迷惘,纠结。
去年的计划现在回头来看,还有很多没考虑到,写的也很幼稚,有些内容还很空洞,没有具体的执行步骤。像是空中楼阁,我想后续在写个2015年的计划时,这些都会避免了。
二、今年最大的收获不是小汐的,反而是汐爸和汐妈的。我们二个都从爱玩爱闹的小孩心理成长为一个负责任,谨言慎行的大人了。汐爷爷和奶奶呢,也从有病就去医院开始注意依靠自己去养生。小汐身边的环境巨大变化,也许比让小汐学会多少东西更重要。汐妈后续还是要改造小汐身处的这个环境,人与人之前流动着的爱,汐妈要疏通。继续给小汐提供高质量的养料。把小汐身边的大氛围给整好,到5.5岁了开始进入申爸的道路。
感谢申爸和西妈,还有群里的所有爸妈们,你们就是冰冷的现实世界中那一缕暖阳!感恩!
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 楼主| 发表于 2015-11-7 12:08:06 | 显示全部楼层
小汐的英语启蒙大框架思考。


3岁前就英语儿歌,童谣。
3岁-5岁英语动画片,粉红小猪,蓝精灵,bbc纪录片和动画片,天乐妈说的penelope,美国教育出版社出版的动画片。这时候听音频没有场景对应,付出的多,收获的少。
5岁后哈利出场,电影,音频,中文版从画到字的自然阅读。英文版解决英文自主阅读。
阶梯英语如牛津,新概念,加州教材等等,解决英语成绩,增加词汇量
跟读增加词汇量,自然拼读加入,跟着学校的进度会写,解决张口的问题,有条件最好报个外教班。
增加英语纪录片,英语阅读。
11岁初中,尽量出国旅游,或者出国夏令营,每年有实际使用英语的机会。
到了高中就刷题海,解决高考英语。
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发表于 2015-11-7 14:14:23 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2015-11-9 15:35:33 | 显示全部楼层
强大!!
参考学习。
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 楼主| 发表于 2015-12-19 20:16:01 | 显示全部楼层
小汐到今天为至,听红2已经2年啦。
反馈一下收获。
小汐现在的节奏、韵律感特别强。
对歌曲的升降调,轻重音听个几遍就能掌握。
特别是儿歌,英文歌曲,还有经典少年游的诗经诵读,
只要听过几遍,就能模仿出那个韵律,节奏。
谢谢申爸!
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发表于 2015-12-30 15:25:04 | 显示全部楼层
真强!
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发表于 2016-3-1 15:41:09 | 显示全部楼层
小汐妈 太牛了?佩服  好远的规划哈
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 楼主| 发表于 2016-3-3 13:31:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 豫小汐妈1206g 于 2016-3-3 13:36 编辑

小汐妈的第三次总结。

2015年12月教育总结。


2015年教育总结
2015年过去了,写写小汐妈和小汐这一年来的成长。
从2岁6个月到3岁6个月的成长。
一、身体健康。
1、疾病。
、这一年来小汐没有进过医院和小诊所。
        有过多次的发烧,感冒,咳嗽,拉肚子。
        基本上没用药,都是自己抗过去的。
      A、 0-半岁,母乳喂养,没有生过病。
      B、半岁-1岁半,开始发烧,感冒。那时开始问度娘啊,各种学习和搜索。现实中也是各种打听那里的儿科医生好,治病好。期间小汐也还算好,8个月的时候发过一次烧,吃过美林,贴过退烧贴,擦过酒精退烧。发烧的当晚在天涯上搜到一篇文章(孩子为什么发烧)把贴子从1-88页全部看完。其他人的回复也一个不漏的看完了。明白发烧是怎么回事。当时还幸运的让天涯的楼主指点我。8个月的小汐第一次发烧,吃了一次美林,贴了一个退烧贴算,后续自己抗过去了。小汐的表哥比小汐大2岁,当时还得到她姑姑的各种指点,还有小汐的一个爷爷也是中医,心里也是不太害怕的。毕竟有事,能立马去医院。还可以叫她的那个爷爷。
     期间还拉过一次很严重的肚子,拉到有红血丝。我也是让小汐抗,过了20天,还不见好。就让小汐的那个爷爷给开了几十元的药,吃过后也就好了。现在想想,当时的胆量也太大了。就算让孩子抗也得有时间限制,不能超过一个星期。
这个期间后续没有在生过病了。
          C、 1岁半-2岁半的时候,只要生病就要用各种中药汤水让小汐喝。这一年是我大量学习中医知识和实践中医知识的时候。在网上搜到了三七中医网,民间中医网,丁香论坛,各种中医西医都看都学,只要有点头疼,胳膊疼就开始上网百度。还在网上找药方,各种大胆的事都干过。同样小汐只要感冒,我就自己给小汐按照三七网上公布的药方,给她配药喝。不过小汐这孩子,印象中这一年基本上也没生过几次病。可是只要一生病,汤汤水水喝的不少。不过,现在想想,不知道是药治好了,还是她自己抗好了。
            D、2岁半-3岁半也就是现在。基本上没吃过药了。中药西药都很少吃。在这期间找到了杏虎养生,还有一个养生老头群,又看到西妈发的王凤仪的讲病理论。基本上相信是药三分毒。不关是西药还是中药。要强身健体,锻炼和饮食。这是我目前对身体健康的最新认识了。如果出现疾病,让身体自然对抗,获取抵抗力。到自己认为孩子抵抗不过去了,就开始积极通过饮食调理,还不行就中药,在不行就去医院。平时也要多储备现实中的好医生,好医院的资源。2、运动。
       这一年在大运动小动作上面的进步都是特别大的。
每次看到孩子那有力量的身体和结实的肌肉,都是一种感动,对自己的感动。感谢自己坚定的成长,让孩子有了结实的身体和有力量的心灵。
    A、 腿部力量
       去年不会骑三轮车,腿没劲登不动。今年骑的特别轻松。
       滑板车去年也不会,今年也会骑。
        扭扭车去年同样不敢从陡坡往下骑,今年骑的特别溜。
        能从半米高的石头,沙发,桌子上面往下跳。跳下能直接站 起来,不会坐地上。
        平地上能跳30-40cm远。
        踢足球也能踢的准和远,有时还能踢进树坑的射门里。
B、手部力量
   能灵巧的使用剪子,跟着科学群,学会剪喜,雪花,兔子等简单的图案。
   会串针线,也自己往指定地方缝扣子。
   能举动菜刀,帮忙剁豆腐,白菜等教软的菜。
   会擀饺子皮,吃饺子的时候,所有的饺子皮都是小汐擀的。
   烙饼的时候,能把一团面擀成一个大饼。
   去超市买东西,能帮忙提一个2斤塑料袋回家。
   自己能独立走4000米的路程去幼儿园。
C、肌肉力量。
身上的肌肉紧实,
幼儿园的攀爬玩具,淘气堡,基本上都能灵活的玩耍一遍。
去菜地,能攀一平方米的地,会帮忙撒种子,埋。

二、心灵健康。
之前一直以为心灵健康,就是自信,乐观,阳光之类的,现在才发现二年前的自己是多么幼稚啊。
二年前的自己,以为心灵健康就是生活态度,或者说是情商。
回看二年前的计划,心灵健康内容竟然是艺术培养和智商培养,现在才明白有多离谱。
2015年接触了一些心理学的东西,从申爸推荐的郑委开始,到群里妈妈推荐的武志红,还重新遇到了之前爱网的小多,重新看了教育心理学,小学生心理,还有网上流行的海灵格,后面的龚江平老师,申爸推荐的世界哲学简史,等等。让我对心灵健康有了更进一步的理解。
虽然心灵健康方面没有对小汐做什么培养,可是我这当妈妈的学习和成长,也是对她最好的礼物了。
总体上,她是一个自信,有力量,阳光,有安全感的孩子。
在幼儿园,能和同学们相处的很好。
面对大人的询问,也会很有礼貌的对话。
玩耍时,对别的孩子打扰她,也会很有力量胆量的拒绝。
她自己的玩具,6岁多的孩子来抢,她也能有力量的说,不可以。
能自己一个人在房间看书,玩玩具持续35分钟。
同样她怕黑。
遇到难完成的工作,会暴躁。
我慢慢的学习,慢慢接受她的各种情绪。
也教会她,平和的和自己的各种情绪相处。
现在的我认为,心理健康就是各种情绪,各种感受,各种潜意识。
不只阳光,还有黑暗。学会接受各种情绪,各种感受,让每种遇到的情绪,感受,自然的流动。只有流动才具有活活的生机,才具有满满的能量。
这几天在看你的N岁孩子。发现N岁孩子上面说,孩子到3岁后才开始慢慢的发展各种情绪感受。
还好能来的急。

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 楼主| 发表于 2016-3-3 13:32:19 | 显示全部楼层
三、敏感期。
去年的一年中经历了好几个敏感期。有的敏感期是我当时就识别出的,有的敏感期是过后才感觉到的。
1、问为什么的逻辑敏感期。
  A、 2岁10个月的时候开始问为什么,最开始发现的在一个晚上,我讲故事的时候,小汐一直问为什么。不过她的为什么时期持续时间不长,大概有5个月左右。为什么问的我和小汐爸都烦躁了。
B、虽然意识到敏感期的重要,可是在心里还是不太重视,对孩子的为什么很多时候都是敷衍了事。
反思检讨一下,还好的是,小汐现在还在问为什么,今后对孩子的每一个问题都要重视起来,把孩子放到心上。
C、孩子问为什么我是针对每一个问题,告诉她我知道的部分。不知道的就说妈妈给你百度查一下,或者让她问爸爸。在孩子的心中建立爸爸的威严和博学的形象。不过小汐爸还算给力,很多问题解答的比我强多啦。
2、建立概念敏感期
A、就是什么叫水果?什么叫飞机?为什么叫飞机?什么是植物?什么是小草?这些概念是从3岁1个月的时候开始出现,是过去半个月后才发现的。是一次在群里聊天,才忽然发现,小汐已经开始这个敏感期了。一直持续到现在,问题不是很密集。
B、我的应对方法是,用实物告诉她。比如水果,我就带小汐去超市把所有水果指给她看。什么是飞机,我就给看图片。为什么要叫飞机啊?我就用动作告诉她,飞,因为是机器,就叫飞机。
C、思思妈的办法是通过寻根溯源。就是把飞机是怎么来的一步步的告诉孩子,就像科普书上面写的一样,把这件物品的到现在的历史科普给孩子。因为我没有很多的科普知识储备,所以不能这样做,今后要慢慢的补起来。或者像说文解字上面写的一样,一点点的说给孩子。
3、自我意识敏感期
2岁半之前的时候还经常说,这是汐汐的,那是汐汐的。不会说我的,你的,现在能明确的分出什么是我的,你的,他的。
这个敏感期没有做什么,就是顺其自然的观看着就行。没做引导,只是观看。
4、执拗敏感期
知道我的这个概念开始,就开始进入执拗了。
A、第一次发现是她要自己开门,平时都是我们开大门,那次去超市买过东西回家,她要自己开门,没听她的。然后她就使劲哭,定要开门。我就把门锁起来,让她开,她还要让我退回原地,她爸爸也要站在那,都和刚下车时的动作一样,她在去开门。
     然后就一发不可收拾了,要自己吃饭,要自己穿鞋,要自己拆包装,折磨人啊。
B、我的应对:刚开始的烦躁,粗暴对待,使劲她去哭,不打理她。等我识别出(从进入到我识别出有二个月的时间,期间只知道孩子特烦人),就开始耐心的陪她。
会提前询问她。是自己吃饭还是妈妈喂?是自己穿鞋还是妈妈帮?是去踢球还是吹泡泡?
会耐心的恢复原样。不小心把她要做的做了,就恢复原样,让小汐重新自己做。如,我不小心把她的玩具整理了,她要自己整理,我就把玩具都仍出来,让她整理。我帮她开车门了,在重新关起来,让她开。我帮她把沙子装桶里了,在倒出来让她装。我帮她冲奶了,倒掉,让她自己冲奶粉。
C:会自己提醒自己,孩子到了这个敏感期,需要我耐心,温和的接纳她。她就是我内心的那个孩子,也是我自己。我爱孩子,接纳孩子的执拗,也是接纳我自己,爱自己。明理后我就接纳了。小汐爸说我的脾气真是变好了。因为我更爱孩子,其实是更爱自己了。
5、审美完美敏感期
A、买有世界名画,挂墙壁上让孩子看。
穿衣服,会告诉孩子,什么颜色搭配什么颜色。
审美是看过申爸理论后就提前做到了。
完美就是吃饼干,馒头,不能掉一点。只要你碰掉了一小块,就要重新换。吃苹果,你要是咬了一口,就要重新在削一个新的。
玩贴画,你拿了上面一个,就要给重新拿张新的。
B、应对办法还是,温和,耐心。
执拗和完美期现在还在继续,也不知道要过多长时间。
6、垒高敏感期
这个也是提前准备好环境了。
家里买有三套实木积木,还有二套乐高积木,磁力片。这个垒高基本上都是小汐爸陪玩,我很少参与。
7、色彩敏感期
这个是幼儿园老师微信发给我的,然后我准备了绘儿乐的三套颜料。还有颜料纸,画笔,颜料纸准备有五种,让她感受各种纸张对颜料的变化,颜料有水彩,油画棒,水笔,记号笔,荧光笔等。提供齐全的环境。
8、剪,涂,贴敏感期
    这个也是在幼儿园做的。然后我才识别出。幼儿园布置作业,做帽子。然后才知道小汐喜欢剪东西,后来还跟着科学群剪喜,雪花,春。贴是在淘宝上买了20套粘贴画,她拿着在地上,玻璃上,墙上,沙发上到处贴。我说这是基因遗传,小汐爸就喜欢到处贴。好的一点是,小汐贴过后,会自己撕掉。
9、数学数数敏感期
     给小汐读了一遍你好数学,阶梯数学,数学棒棒忙。数学绘本小汐不喜欢。在读你好数学时,发现里面很多常识题她都会。
分类,轻重,色彩,局部,全体,大中小。
用书本来指点生活中的数学游戏。我在生活中,会让小汐帮我整理衣服,分类裤子上衣,薄厚衣服,浅色重色等。会在做饭时让她帮我先择菜,洗菜,炒菜,学会先后顺序。去广场玩,坐翘翘板会让她说谁轻重。去超市买衣服和菜,会让她说那袋轻,那袋重。玩积木时会让她按照颜色,形状分类。会说一分钟是60秒,就是数60下。然后我数60下就到时间了。
明年可能遇到的敏感期(3岁半-4岁半)
1、诅咒
   要理解孩子,不能乱批评和评价。不能随便给孩子贴标签。其他人怎么做我不管,但是我要告诉孩子,我理解她,我爱她。她可以使用更有力量的语言,我爱你,原谅你,谢谢你。等美好的语言比诅咒的语言更有力量。
2、藏、占有欲
    给孩子玩游戏,锻炼孩子的记忆力。占有欲就大量满足。想要什么,就多多给买。想吃棒棒糖就给买一桶,想吃冰激凌,就给批一冰柜,在经济能力范围内,给予满足,让她有一个富足的心灵。
3、婚姻
    对她说想和谁谁结婚的话题,不嘲笑,不讽刺。用正确的观念引导她。要找你爱的人还要爱你,要两情相悦。你爱别人,他不爱你。别人爱你,你不爱他,这些情况都要认真用心的对待,把孩子当成好朋友,好闺蜜,认真倾听。陪她,引导她,找到互相爱着的那个他。
4、性别
    通过书本,BBC视频,人体解剖图,让她知道男生,女生的区别。
5、情感
    我所理解的是各种情绪,感知。她的害怕,担心,恐惧,高兴,快乐,满足都给予理解。让她接受完整的自己。只要是人,是地球上的生物,只要是需要阳光的生物,都是有影子的。可是有影子的向阳生物,才是完整的。
6、人际关系
陪伴她学会交往。通过交换,询问,帮助来和身边的小朋友玩耍,学会制定规则,遵守规则。
如果小朋友拒绝一起玩,就请等待,总会找到一起玩的伙伴。
7、身份确认
   偶像模仿期,性格形成期。给予树立正确的榜样。最好以身边的小朋友为榜样。如她的表哥,一条街的小姐姐,小哥哥,多发现小朋友身上的优点,给予表扬。然后小汐就会去模仿。
8、还有今年经历过的几个敏感期。
    有的敏感期是有持续性的,去年经历过的,今年还在经历。保持清醒的头脑,敏感的神经,用心去陪伴孩子,理解,宽容的爱自己,爱孩子。
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 楼主| 发表于 2016-3-3 13:32:40 | 显示全部楼层
四、妈妈成长。
1、独立。
   这是2015年最大的收获了。之前是和公婆一起住一起吃饭的。慢慢的发现年轻人和老年人的口味不一样,吃不到一起。而且还有很多的拘束。一直想着分开,可是只有小汐爸一个儿子,分开了一条街的人会说不孝顺。最后和小汐爸商量,规划了一下,感觉分开的利大于弊,然后就分开吃饭了。我们在楼上整理出了一个厨房,装修,买餐具,粮食,调料。从什么都不会做的二个人,到能一起和谐的生活。真的挺佩服自己的。
形式上的分开后,真的影响心理。从心理上感觉自己真的长大了,上有老,下有心,不在是依赖公婆的小孩子,而是真正的大人了。
做什么事,花钱,都会考虑的更周全。
而且有了小家,也就不用面对公婆那么多的亲戚来往了。生活也变得简单。之前公婆的亲戚很多,小汐的三个姑姑经常来,还有姑奶奶等等,真是三大姑八大姨的,烦琐。现在分开吃饭,只有我们三个人,环境的安静,让心灵也更平稳了。小汐爸的脾气也更好了。二个人配合做饭,一起吃饭,聊天,夫妻感情也是更加的甜蜜啦。
2、学习
今年看了很多的书,漂流组的书,自己买的书,学校图书管的书,还有小学1-6年级的36本语文数学英语教科书,初中高中的所有历史地理生物政治课本。这对我从整体,大局观来制定计划更清晰,明确了。
开卷有益。最开始老是感觉自己看书慢,讨厌自己。慢慢的才知道,任何事情都是一步步的走出来的,不是一下就好的。看书也是,今年一年看的书,和我从出生到现在看的书一样多。我现在看书是垦荒阶段,只有啃过一遍荒,才知道什么是自己需要的,什么不是。打算用5年时间用来肯荒阅读。
3、工作
    工作上面也开始从混沌到清晰状态了。把每一天,每一节课都做为尝试,锻炼。在很多人面前的进话也可以很流畅了,之前是在人多的情况下就退缩的,今年走出了第一步。
4、经济
   今年进入了股市,当了一回韭菜。可是不后悔,毕竟今后的经济形式慢慢的进入了金融市场了。幸好有人带领,有挣有亏。但是给我打开了一扇新的投资之窗,让我不在把思维困在,只有工作才能挣钱,其实,投资也是一扇窗。金钱是最美好的能量,定会有很多金钱让我利用的。
    做好工作,挣的稳定钱。做好投资,转化来身心的自由钱。


五、夫妻关系。
夫妻关系也慢慢的走上了正轨道。
1、爱
     夫妻二个互敬互爱。从之前的讨要,到现在的给予。之前一直说老公不爱我,不关心我,不牵挂我。现在是从自己做起,我想要什么就给予什么。我想要爱,在关心,我就先给他。爱是要用行动和语言表示的。老公过生日我给买衣服,礼物。平时过节微信发个红包。下班回来,说亲爱的抱抱,辛苦啦。老公你真好,你对我真关心,各种语言,行动上去表示我爱他。同样内心里也这样认为他爱我。世界上除了老公,还有那个男人给你稳定的家?除了老公,还有那个男人会把自己挣的钱,无条件的教给你花?
     何其有幸,这辈子有他相伴一生。我给予了他我的爱,我也收到了他的爱,关心。冬天冷,每天晚上都准时回家给我暖被窝,暖身子。谁知道他拒绝了多少让他出去玩,喝酒的人?也学会给我做饭,给我揉揉肩膀。
2、理解,宽容。
     他投资失败,工作上有意见不合的同事,上司的各种奇葩,生活中遇到的各种挑战,都会引发他情绪的不稳定。我都会理解,会帮忙。帮不了的,用心倾听,陪伴。我的各种不好,他也会理解。我的自私自利,我的粗暴,烦躁,我的忧思,恐慌,他也会包容。这都是这一年的收获啊。从互相指责,要求,讨要,到互相给予。这辈子最重要的人,能成长到这一步,何其有幸啊!
3、目标,沟通。
     我们有了共同的目标。我们小家有长远目标,有近期目标。我们的长远目标是,夫妻健康,互爱互伴,经济富裕,养好孩子,孝顺老人。近期目标是,自我成长,坚定独立。
     我们就读过的书,互相交流看法。对股市的变动,交流各自的判断和行动。对国家大事,世界格局,互相吹牛,各自坚持各自的看法。对买菜买衣服,交流那种菜好吃,挑选那种菜。
     交流对孩子的教育,对父母旧观念的批判(当然私下的)对传统观念的继承。
     有爱,有目标,有沟通,有成长,有觉知。
    我们夫妻同心,驾驶家庭的这艘小船,面对生活中的狂风暴雨,平安的驶行到般若智慧的彼岸。

六、家庭氛围。
孩子上小学之前,一定要给孩子准备一个简单,稳定,积极向上的环境。
简单就是社会人际关系的单纯。夫妻关系,亲子关系,公婆关系都要在自己舒服的基础上在和谐。
稳定是父母工作的变动少,就算有变动也要保证正常的上下班,陪伴孩子。
积极向上,就是要学习,接受新观念。身体要健康,心灵要成长,情绪要疏导。
读万卷书,行万里路,名师指路,自己感悟。
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 楼主| 发表于 2016-3-3 20:25:32 | 显示全部楼层
2016年教育计划
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 楼主| 发表于 2016-3-3 20:42:41 | 显示全部楼层
简洁版玩的主题
2016教育计划简单版玩的主题.jpg
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发表于 2016-4-26 14:58:13 | 显示全部楼层
学习了!!!!
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 楼主| 发表于 2016-6-5 13:49:36 | 显示全部楼层
201605总结(小汐4周岁整)

今年的教育计划就是一个主题:玩。
每个月每一天都牢记玩。
一、走千里路。
1、旅游。
1A、春三月,一家人每个星期天都在外面度过。
   2-5月,4个月的时间都用来去不同的城市和地方玩。
   以洛阳为中心,从离的最近的开始画圆圈。
   拿出地图,去一个地方用荧光笔画上一个颜色。
   西安,三门峡,郑州,开封,商丘,焦作,山西。
   都是星期五晚上坐车,或者周六早上起的早点坐车。
   河南的交通是非常便利的,动车到那里都是几个小时。
   出去玩也都是自己一家人去。
1B、洛阳市的9个县城和6个区,每个县城还有十几个镇,一个一个的去转。
   一个星期去一个。
   春天正好是每个乡镇大集会的日子,能看到很多地方特色。
   同时也看到了非常多的地貌,建筑,口音。
1C、出去旅游的过程中,都需要做准备工作。
   换衣服,准备钱,看地图,百度搜资料,坐车,
   包里装水,零食,纸巾,这些都需要小汐来参与。
   基本上,现在一说出去玩,小汐把可以自己这个流程都全部过一遍。
   a. 给我找地图,拿荧光笔(烦人的事情是,每次小汐都要自己在地图上乱画)
    定下地点,开始给小汐爸商量怎么走的路线。
   b.小汐也拿着小指头在地图上画着路线。
   (现在玩迷宫类的连线游戏,很多时候都不用手,一眼就看出来是那个。)
   c.知道出去玩的时候要穿休闲鞋子和衣服,在搭配什么背包。
   d.知道自己检查包里有没有给她带水和零食,纸巾。
    如果没带,出门她渴了饿了衣服脏了很痛苦。
基本把我要做的,教给她,变成她要做的。
   e.自己能看懂一点地图上的东西。方向,铁路,公路,河流,绿地。
   f.观察。
    坐车的路上,自己会观察,路标,交通牌。大车和小车的行驶路线。
会问“妈妈,为什么大车要让小车?为什么人要让车?
为什么车要让人?(过红绿灯的时候)为什么树会往后走?。。。。。。”
无穷无尽的为什么。
走在陌生城市的时候,我和小汐爸会观察前面到什么路了,是直走,左转?
小汐现在也学会了。
各种标识牌。男厕女厕,火车站的休息室,售票室,厕所,站台,路轨,
火车的链接,构架,道轨,这一路上的信息都会给她说。
  g问路。
现在她自己也可以落落大方的去问路了。到了一个陌生的城市,
想去那条街吃好的,就在身边500米之内,可以就是找不到,我问一个人,
小汐爸问一个人,小汐问一个人。这个主动问人的勇气,还要挑选什么人来问,
也都会给孩子说说。然后在让她去实践。
  h交通工具、
各种交通工具的辨识。汽车,卡车,货车,火车,动车等。。。。。。
1D思考:
每年的春天和秋天,不冷不热,特别适合出门玩。夏天太热,冬天太冷就那里也不想去。
所以今后的旅游都定为这二个季节,夏天就去游泳和近处玩,冬天就冬眠看书。

2、风俗。
   每天的春天,我们这里到处都是庙会和集会。赶了这趟赶那趟。
   各种农产品,唱戏,踩高跷,吹糖人,舞狮子,扭秧歌,敲大鼓。。。。。。
   同样西安,三门峡,开封,商丘,郑州也有各种不同的风俗。
   这些都希望孩子亲眼看看,有直观感受。
   当然这些风俗,在电视上视频上看到的,和现场看到的感觉,气氛那是一点也不一样的。
   在孩子小,有大量的时间下,多带孩子去玩,去看。
   等今后长大了,各种兴趣班上的,孩子都没有那么多时间出去了。

3、地理,历史。
   我们到开封的时候,问:“为什么开封没有很高很高的楼?”我和爸爸也不知道。
   搜狗一下,原来开封是城叠城。
   开封城下面还有二个朝代的城。
   后来爸爸就给我们二个讲解,开封的历史。
   到了西安,西安人说话和我们不一样,孩子很奇怪。“为什么人和人说话不一样?”
   然后搜狗,给孩子讲讲。
   我们这山很多,开封就很平,基本上看不到山。
   到了西安,也是很多山,孩子说这里也好多山啊,但是和我们那的山不一样。
   边走边看,边聊边吃。
   
二、运动。
1、学会了溜旱冰。刚过完年,还没有开学,就带孩子天天去公园练,
   牵着手走了几圈就放手自己学了。
    2、放风筝。自己一点点的学会跑,放线,收线。
    3、骑三个轮子的自行车,滑板车都不用大人跟了。
    4、能拍10下左右的篮球,足球也能踢进目标位置。
5、偶尔能拍一下羽毛球。
     

三、家务。
1、自己能完整的煎鸡蛋。从开电源,取鸡蛋到煎好鸡蛋关电源。
   能用菜刀切豆腐和豆干。
2、会包饺子,馒头。做的不好,但是一次比一次熟练,慢慢的熟练控制手上的力量和关节。
3、炒土豆,知道什么时间放盐,酱油,调料,放多少。
4、能把自己的小短袖洗干净,也会用刷子把自己的鞋子刷干净。
5、锅碗也能洗刷干净。我做饭,爸爸洗锅碗,小汐抹桌子,扫地。
       这件家务要持续干下去。
思考:
家务劳动,不需要她天天干,但是最起码什么都会干,也能熟练的干。
能学会自己很好的照顾自己。
在12岁之前,能熟练,快速的给家人做到4菜1汤。
自己的房间要学会整理的整齐,干净。
这都是最基本的生活技能。

四、艺术。
1、音乐。
  A.红2继续听。
  这几个月又穿插了古典音乐,民乐,爱和乐,奥尔夫,古琴,钢琴名曲。
  每天早上6点30听到7点30分。
  晚上8-9点。
      B.有时候弹电子琴,练习高低音。
        我弹两只老虎,让她说高音还是低音。慢慢增加难度,我在琴上按,她说1234567。
        或者我按键,让她听是1中,1低,1高。2中,2低,2高。
        也就是练习她辨音的耳朵。
      C其他乐器随便玩。有一次我在跟着吟诵关雎,她拿着吉他给我伴奏,还弹的挺像。
        背唐诗,喊叫声律启蒙,她也会去拉来鼓,擦,一边读一边伴奏。
        有的时候会自己唱歌,自己拿三角铁伴奏。吹吹口琴,葫芦丝。
        怎么有意思她怎么玩。我也没有引导,就放她自己玩,把乐器当成她最熟悉的玩具,
        熟悉什么乐器发什么音,等到她想进一步学了,就送兴趣班,让老师教。
2、美术。
A、欣赏名画。
   我家墙壁上挂着不方便,我都是好久换一次。
   有次在看DK的美术大百科,上面好多画,孩子都记得。
   说我家墙上都有,比这书上的  还大呢。
   看起来欣赏名画还是很有用的。
B、玩颜料。
   手指画的颜料她随便涂,那真是到处涂的都是。
   用各种不同的纸画,最后她总结出,拿什么颜料,要拿什么纸。
   都是她自己摸索。
C.做手工,拼图,拼贴画。
  自己能根据想象,自己做拼贴画。
  那种有图案,让孩子根据提示贴各个部分,不同颜色的拼贴画,
      小汐最喜欢玩,我从淘宝批发了50张,现在基本上能独立拼完一张了。
  8块的拼图能玩的很熟练了。
  16块的耐心还是不足,拼一会就乱仍。
  做手工也还不熟练,不知道那个怎么折,还看不懂图示。
3、舞蹈。
      因为6.1排练节目,幼儿园从4月就开始跳了。然后她就喜欢上了跳舞。
      5月底给送到了舞蹈班,她们班有好几个小朋友都去了。
      第一次去上课也没哭,送去就走了。老师和有的家长说,小汐学的很认真,
      能听懂老师的话,模仿的也很细心。
      我给报了三个月,现在有点小,等到6岁了在开始认真练。
      现在还是到处跑着玩为主。
      平时在家里,她基本上也能跟着音乐自己跳,音乐舒缓,她的动作就慢和轻柔。
     音乐急凑,她动作大和快。
      能欣赏音乐,把音乐融入身体,是最大的享受。
   4、思考。
     A艺术在6岁前是我最主要抓的。
     我们学校教体音美的老师,都有一颗水汪汪的眼睛。
     和她们聊天,不管男的还是女的。都能感觉到她们的平和,安静,美好。
     和学校的语数老师差别好大。可能是主科老师压力大?急燥,僵硬,粗俗。
所以啊,我感觉艺术是真的很养人,养的还是一颗心。
但是艺术培养,特别耗费时间。
等孩子上学了,各种学科的压力和五花八门的诱惑,让孩子都没时间静下来。
所以这几年我要把大部分的时间都放在这块。
B.在一本书上看到一句话。
经典音乐,本质上就是人类共有的内心世界。
一串串音符也是人的情绪流。
人在唱歌和听音乐中,可以让情绪流动起来。流动起来的各种情绪也是各种能量。
如果情绪压抑,就失去了这股能量。
女孩感性很丰富的,长大后用各种理性来约束和压抑情绪。
女孩就会生病,经络堵塞。僵硬,粗糙,冰冷,慢慢的失去了那种灵动的美好。
那种温暖,舒缓,灵动都会被阻塞。
而且情商也是现在很多人注重的,情商的培养就从经典的音乐开始。
所以,我把6岁前的大量时间放在艺术的培养上面。
音乐,绘画都是让孩子释放情绪,让情绪流动起来的工具。
舞蹈呢,这个可以锻炼身体。在蹦蹦跳跳中,更好的和自己的身体沟通,更爱惜自己的身体。
这些培养都是给孩子用一生的。现在花费的大量时间,值了。
我呢也不打算让孩子都艺术这条路,这都是给她用的,让她一辈子都能有一颗美好的心。
对自己美,也给别人带来美。

五、书和音视频。
1、科普:
小小牛顿为主线,穿插DK和科普绘本。
这4个月一共读了10本小小牛顿,8本DK百科,2本幼儿彩图百科,6本绘本。
2、神话:
彩图神话故事为主,神话连环画为辅助。
睡前10分听喜马拉雅神话故事。
3、英语。
跟读外研版3年级的教材。
看粉红猪小妹,清华少儿语感启蒙为主,穿插蓝精灵。
4、晚上睡觉前我讲山海经,小汐爸讲历史故事。


5、 思考:
申爸说过时间成本。
有的孩子从7岁开始学英语,读牛津,和从3岁开始读英语。
等一起长到了9岁,二个孩子掌握的英语句子和词汇是一样的。
科普知识从3岁和一个从7岁开始,到了9岁时,二个孩子的差别也同样是差不多的。
记得,一个从9个月会走,和2岁会走,到4岁的时候,二个孩子在走,跑,跳等运动上差别不大。
同样,一个1岁多会说话,和一个3岁才能流利讲话,到了6岁,二个孩子差别也不大。
一个学前识很多字,会算术的孩子,和什么也没学,到了3年级,二个孩子差别也不大。
什么才是6岁前最重要的?
我想也就是艺术和习惯了。
艺术是孩子用一辈子的。习惯的重要作用人人知道。
睡前的亲子阅读,就是为了培养一个习惯,读书,阅读的习惯,一辈子和书交朋友的习惯。
而不是说孩子学到了多少知识。现在孩子起步早学的知识,别的孩子到了很大也能知道。而且早学的孩子,没有一个系统规划,4岁后又都忘记了。
申爸是9岁才开始上学,也没有什么知识的启蒙,但是不耽误他现在知道这么多的知识。
所以,6岁前启蒙,我自己要知道,不在乎孩子读了多少书,而要知道有没有每天坚持不中断的阅读习惯
其次就是艺术,这个是最浪费时间和滴水漫灌的一颗树。但是用处也是具大了。一和情商培养相关,一和滋养心灵有关,更重要的是和健康有关。
4-6岁的这二年,还是以艺术和各种习惯为重点。
六、妈妈成长。
  这几个月我看了很多书。
  主打是南怀瑾的易经别传,易经系词,白话易经,英汉互译易经,现代版的精译易经。
  还有山海经,也是好几本放一起看。
  贾志刚的这才是春秋7部。
  6本心理学的书。
  诵读诗经,朗诵经典古诗词。

七、家庭关系。
1、 小汐爸越来越关注孩子教育了。
每天晚上小汐爸讲科普书,我讲文学书。
出去玩,小汐一路都是小汐爸抱。
小汐爸还给小汐讲各种的历史故事,带着玩游戏,去钓鱼,玩水,玩沙。

当然美中不足的是,小汐爸仍然喜欢玩游戏。
晚上我们二个为了谁陪小汐,都要用定闹钟来解决。
7-7点30分,定个闹钟,谁也不能打扰谁,
小汐爸玩游戏,小汐自己看书玩积木,我自己看我的书。
然后小汐爸带孩子去公园玩1个小时的溜冰。
后面我在开始带孩子玩,讲书,洗澡。
然后我去准备第二天的早餐,小汐爸开始讲书,睡觉。
这个闹钟竟然也解决了陪孩子的问题。
同样闹钟也让孩子拥有了没人打扰的30分钟。
今后1分1分的往上长,最好让她自己拥有玩一个小时的时间。
我和小汐爸每天都要有1个小时的全心,高质量的陪伴。

2、这4个月内,和爷爷奶奶也相处融洽。
  人长大了,还是要分家的。分开各过各的,就没有那么多的摩擦和矛盾了。
彼此还能互相关心,照顾。
我做了好吃的,也会给老人送点,有时给老人买个礼物什么的。
二个老人之间的关系也慢慢好了,经常一起去菜地种菜,锻炼身体。
他们的好身体也是我们的福气。
同时没有老人的唠叨,我和小汐爸也自由多了。
小汐爸也主动分担家务,也开始慢慢的成长了,不在是依靠父母的巨婴了。
爷爷奶奶,爸爸妈妈都和谐相处,健康积极的生活,
给孩子一个安静,充满爱的环境。
让孩子这个大树,有着粗壮的根系,给她提供无穷的力量源泉。
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 楼主| 发表于 2016-7-9 08:41:57 | 显示全部楼层
2016-7-9 小汐4岁1个月总结和计划。
一、习惯培养。
1、早睡早起。
A、 这个月早睡早起的习惯,一家人做的都很不错。
基本上都是6点30分左右起床,起床后爸爸带着倒垃圾,然后去跑步,踢球。
爸爸带着玩,妈妈做早饭。
早上起的早,在幼儿园午休就能休息好。
晚上8点30回家,洗澡读书,9点30关灯睡觉。基本上已经养成习惯了。
B、计划:暑假二个月的作息要调整。晚上都会带出去玩,主要是玩气垫蹦蹦床,玩沙,游泳,溜冰。只要出去玩,不到9点是不回家的,所以要推迟一个小时睡觉,10-10点30分中间。早上起床时间不变6:30分。午休时间加长点。
2、独立。
过了4岁,独立能力加强特别多,简直和过4岁生日前翻天覆地的变化。
A、会自己洗头。自己踩在凳子上,用水把头发打湿,上洗发水,自己揉自己冲。不管干净不干净,最起码能自己动手洗头了。上个月可是洗一次头哭一次。我问为什么这次可以自己洗头发还不哭?小汐说:“我都知道洗头是干什么了啊,我不怕了,就不用哭了。”原来人家之前一直不知道什么是洗头啊。
B、早上起床,自己穿衣服鞋子,洗脸刷牙。都不干净,但是我也不说,还一直表扬,汐汐真有本事,真能干,自己的事情自己做了。晚上睡觉前也会自己去洗手间刷牙洗脸。
C、不怕蜘蛛了。之前看到蜘蛛网和蜘蛛就吓的哭,这次敢自己去扫蜘蛛网,在野外看到蜘蛛还敢自己动手捉。
D、可以适应大人在身边的黑暗了。之前只要大人不在身边就哭,现在晚上可以开灯,自己上洗手间。午休起来,大人不在身边,也不哭。自己穿上鞋子,下楼找人。能适应部分黑暗和大人不在身边。
E、能自己一个人独立大便。自己一个人上厕所,大便好自己擦屁屁,冲马桶。大小便独立,我就感觉孩子是真正的独立了。特别感慨!
思考:独立能力的加强,我感觉是因为她过了4岁,大人都一直对她说,她是大孩子了,不在是小屁孩啦。可以很能于,能帮大人做很多事,对她的肯定会给孩子带有很大的勇气,她在独立的尝试中,大人还肯定,做的不对,在示范。还有一点是因为天气,天热了,穿的衣服薄,也不怕水弄湿,大人更放松,孩子也更自由的尝试。
3、家务。
A、能自己独立,并且特别有耐心的把一天三餐的锅碗瓢盆刷干净,放好位置。特别是午餐,3个饭碗,4个盘子,还有淘米淘菜盆,真的是一洗水池的物品,她能耐心的用小水刷一个小时。不去管浪费的水和弄湿的衣服情况下,耐心清洗和细心观察分类摆放的能力还是提高了很大一步的。没有给她说锅碗瓢盆筷子勺子都放什么地方,都是自己边洗边观察来的。
所以说,做家务真的特别锻炼孩子。
B、和我一起做烘焙。自己做饼干造型,揉面,说是在帮忙,实际上是在玩。在做饼干的过程中,自己发现小伴龙上面的鸡蛋是假的,因为小伴龙上面的鸡蛋会飞起来,我们在磕鸡蛋的时候,轻轻一碰就碎了,根本都飞不起来。知道指挥妈妈,看看视频,下一步怎么做?我们二个一起跟着视频和图片学。她自己根据图片知道要什么物品,因为要看电子称上面的克数,她基本上能认识几十了。60克40克,她知道图片要和电子称上面的一样,也能读出来。
这二个是最大的收获,不枉费我钻厨房研究的功夫。
二、身体锻炼。
1、这个月去了舞蹈班。
去舞蹈班的目的就是让孩子当锻炼身体。
不指望她当专业,考级,表演。
当然,她要是能喜欢上最好,想表演,考级我也支持。
不喜欢也要去练,小学阶段在大人能影响的时候,在她不喜欢的情况下,我会逼迫她去的。
这个月舞蹈班的情况特别刺激我。
虽说孩子在舞蹈班是最小的,基本都在5岁之上。可是她的体力也真心跟不上。
一节课2个小时下来,能感觉到孩子很累,虽然孩子心情很好,一直期待下一节课。
上课期间,注意力也不能长时间集中。一会跳几个动作,一会爬地上检垃圾玩,玩一会继续跳,跳一会继续玩。一首5分钟的舞蹈,她能在中间玩好几次。
看起来,孩子年龄不到,真心不能提前去学,各方面都跟不上。
普通的不是特别有天赋的孩子,还是根据老师的年龄建议,不能提前,这个暑假不打算让孩子去了。
2、锻炼身体,加强饮食。
因为孩子在舞蹈班的体力跟不上,我才开始用心看孩子,发现孩子有点瘦,4岁了才36斤。在看看孩子每天吃的饭,真是天天都一样,都没想过换样的。
然后开始加入虎师群的义工,整理虎师群的资料。
整理资料的过程中,发现那么多的妈妈,给孩子做那么营养的,花色多样,养眼养口的美食。
就特别痛心,我为孩子做了什么吃的?
天天都是米汤,面条,馒头,土豆。。。。。。
京东618的时候,一口气添置了4K多的厨房电器,用剩下来的2个月暑假,把孩子的身体给补上来。
天天给孩子做好吃的,营养均衡,养眼养嘴的美食。
只要有心,从零开始也会学的很快的。
反思:
我的教育目标最初就是为了孩子有个健康的身体和健全的心灵。
健康的身体我一直都知道,确没有为孩子做一点。
虽说孩子长到4岁很少生病,没打过针没输过液,吃的药也是有数的。
可是孩子那么瘦,没有强壮的肌肉,就没有持久力和爆发力也是我的失职。
虎师群有个妈妈说孩子从3岁下棋到现在12岁身体明显跟不上。
我们只知道给孩子读书,强健孩子的大脑,却忘记了孩子的身体。
孩子不只是不生病就是健康,还要有更强壮的筋骨和肌肉,精髓!
18岁前孩子的身体储备,是要给孩子用一辈子的。
营养转化为筋骨,肌肉,骨髓,脑髓,脊髓。
我的孩子却是筋骨不壮实,肌肉不结实,精髓不充盈。
这些身体的储备没做好,孩子升入小学,初中,高中要消耗很多能量,
这些能量储备等到大了,骨缝都长合了,那里还能那么容易的在去填补和转化?
脑袋里的东西没填充,今后她长大了,还是可以补,可以学的。
所以我暑假的二个月,什么事也不做了。
就只学习做饭,把每一种饭都做到熟练,营养搭配均衡。
跟着虎师把时令饮食都跟上。
身体锻炼就带着孩子玩,她在跑闹玩乐中就把身体给锻炼了。
最主要是户外的运动,一定要用大量的时间。
让孩子有二个红扑扑的脸蛋,水汪汪的眼睛。
当然我也会和孩子一起锻炼,一起加强时令健康饮食。

3、户外玩耍交朋友。
这个月天气热,从5:30幼儿园放学,外面买点饭一吃,一下玩到8点30.
所以观察的仔细点。
发现小汐这个月交朋友的能力也见长了。
基本上和大孩子9岁左右,小孩子3岁左右的都能玩到一起。
男孩女孩都能玩到一起。
公园里面有二个气垫蹦蹦床,一个大孩玩,6-12岁,一个小孩玩2-6岁的。
二个她都能玩起来。
在小孩蹦蹦床玩的时候,她从上往下滑坡,会变花样,然后就有比她小的,或者比她大个一岁二岁的,都跟着变着花样玩。
玩的过程中,她还去指点别的孩子,就这样一来二去的就成一个以她为首的小团体了。
有次她带着3个男孩1个女孩,去和一个比她们高和胖的孩子打架。
艾玛,我问她:“那哥哥比你们大,你们还去追着打?不怕大哥哥打你们?”
“才不怕,俺们人多,有5个人,他才1个人。”
真是不能小瞧小孩的智商啊。
去大孩蹦蹦床玩的时候,她先观察大孩子们都在玩什么,
看中一个她好奇的,她就过去看,然后就跟着大孩子转,跑。
慢慢的就融入进去了,大孩子会给她分配角色。
让她当公主,坐那不动,大孩子们去抢她。
去玩沙的时候,二个10的大男孩,挖沙坑让她跳进去,她跳进跳出,让大男孩埋她。
跟着大孩她当跟班,跟着小孩她当头。
这本事真是了得,我和孩子爸都佩服的很。
不过我们也真心不喜欢她当什么公主,乖乖女的。
还是希望她当一个野丫头,疯跑疯玩。

4、计划
暑假二个月主要的运动:
A、游泳。小汐爸会游泳,每天游一个小时,尽量让小汐爸教会好。
B、爬山。早上早起,带着去爬几次山,小汐现在对山顶有好奇心,特别想知道山上有什么,
利用她的好奇心,让她挑战爬山的极限,爬不动的时候就抱下来,下山伤膝盖,让她少走,直接抱下来。
C、认识身边的植物药材。经常去户外,山边,水边,公园,田里,寻找能吃的植物和药材。
给孩子储备大自然馈赠的优质资源。
三、亲子阅读。
1、英语。
外研班3年级英语上册,带着读了二遍,她想跟着读就读,不想读也不理她。
粉红猪1又重新看了一遍。
最爱还是清华少儿语感启蒙,自己跟着能唱20多首。
蓝精灵还是不爱,只有在没什么看的才开始看蓝精灵。
小伴龙的英语版也特别喜欢。
2、音乐。
每天早上和晚上音响一直开着,现在对音乐没感觉了。
但是学唱歌学的特别快,音准也不错,学校的音乐老师听她唱了一句,
说她,高低音学的特别准,看起来耳朵辨音还是熏陶的不错的。
3、数学。
逻辑狗第一阶段能全通关了。第二阶段还是有点不会。
数学绘本没讲,都是我在看,陪她玩数学游戏。
能从1-200流利的数出来。都是在我让她睡觉时,给她数。
一分钟60秒,就是数60下。
1-10能正着数,倒着数。
10之内的加减法,伸指头让她加减,她都能数下来。
口头问的话,不会。
4、科普。
小小牛顿讲了6-10.
小汐现在特别喜欢做小小牛顿后面的手工和题。
做一本都要一个多小时,做不完还不让睡觉。
讲的我累死了。
DK科普4本。
四、家庭环境。
1、夫妻关系。
夫妻关系有进步了。我能更加的理解小汐爸,也会更关心他的身体和饮食。
不会在勉强他不愿意吃的,非让他吃啦。
小汐爸对我很多事都特别支持,不管是花钱败家,还是让他陪着去外面玩,
都是非常爽快的支持。上个月电器带硬盘,书,败了6K多。
我都特别不好意思,小汐爸说改买就买,不行我在想办法挣点外快。
我发现啊,我只要越来越成熟,他就也越来越有责任感。
我只要任性刷脾气,他也就懒惰没动力。
看起来我还要继续成长。
2、婆媳关系。
这个月我学着做饭,有的时候做好吃的,会给她们送点。买好吃的也会给她们送一份。
还会经常请教什么饭怎么做?什么野菜能吃?
反正就是我变的勤快,做的多,公婆只会开心。
在加上我态度那么好的请教,这融洽的关系只会对小汐有好处。
真是那句话,你改变了自己,也就慢慢的改变了身边的环境。
3、亲子关系。
这个是要反思的。
这个月因为开始钻厨房,什么都要从头开始学,心里着急,脾气不好。
小汐还老是往身边粘,我烦躁就吼她。
这个月的情绪状态不好,不能很好的控制情绪。
什么都想立马学会,立马做好,这种心急的情绪要不得。
不过,小汐的脸皮特厚,心理素质还行,你吼你的,人家都不搭理你。
还特淡定的说:“我一点都不喜欢你大声说话,你这家伙怎么这么坏啊”
我有空白的二个月假期,可以慢慢的来学做饭,一个星期学一个菜,学的都不少。
所以要学孩子,淡定,不着急。
4、这个月看了4本心理学的书,
整理了虎师群的资料。
看了南怀瑾的易经别传。
阿西的宇宙,地球,大气。
从元子到基本粒子,
中国史学入门。
追了二本网路言情小说。
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发表于 2016-7-14 11:45:37 | 显示全部楼层
汐妈强悍啊!!!
学习!!
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 楼主| 发表于 2017-8-14 22:16:38 | 显示全部楼层
{:4_192:}明天开始启动论坛记录。兜兜转转了这么多的地方,还是感觉论坛最舒服。
李网,西祠,论坛,新平台,千聊,有道云,
自己的记录到处扔的都是,
最后还是选择论坛来记录吧。

点评

欢迎回归论坛  发表于 2017-8-21 19:21
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 楼主| 发表于 2017-8-14 22:17:27 | 显示全部楼层
发现奕宝妈的表格记录,清晰,明白,还省时间。今后记录格式一周一次,和奕宝妈一样,发论坛。
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 楼主| 发表于 2017-8-14 22:52:37 | 显示全部楼层
第一周{:4_192:}{:4_192:}{:4_192:}
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 楼主| 发表于 2017-8-14 22:53:08 | 显示全部楼层
第二周{:4_193:}{:4_193:}{:4_193:}
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 楼主| 发表于 2017-8-14 22:53:27 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-8-15 07:34:43 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-8-15 07:35:09 | 显示全部楼层
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