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046 沪-喜洋妈1508男实操反馈

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 楼主| 发表于 2022-2-28 16:34:16 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220227-073
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第十二天。
3.作业习惯:数学作业已完成。语文作业已完成,
4.读写姿势:弱提醒朗读
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读时间在语文书写作业检查。
晚上朗读数学一年级下册回滚加预习9-15页,
晚上朗读语文一下8-15页。
朗读英语一下回滚课文2-9页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:有,写了粉笔字和铅笔字半张,一张大字毛笔。
7.连加连减游戏(数数):拿出黄金时间,妈妈和娃数数。隔7数数。数了15分钟。下次拿扑克牌试试。
8.天书:妈妈读《史记》读了58-62页。读到5分钟左右娃就打小呼噜了。
9.伴听:听科普文阿西莫夫科学指南,大约326分钟,约5小时。
10.自主阅读:无
11.运动:1.5小时篮球课加骑自行车2个小时
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:暂无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
想起申爸早课一直重视说对娃捋顺毛,我理解就是孩子合理的想法与要求适当的满足,他自己的主张得到一些支持与尊重后,家长在合适的时候植入自己的意图,要求娃做各种实操,娃会积极配合,而且效果也会好,家长和娃都会觉得轻松。这是最近的一点想法,当然尺度把握在家长自己手里,也要具体情况具体分析。
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 楼主| 发表于 2022-3-1 15:27:31 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220228-074
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第十三天。问娃课堂怎么样,说数学课举手发言了一次。
3.作业习惯:数学作业未完成等妈妈回来才完成(后来我发现娃不太会做,这节课好像没有完全听懂,爸爸来给娃三条解题思路,娃还是记不住,爸爸妈妈都还好没发脾气,比较淡定了。)。语文作业妈妈协助完成,娃未去老师那里过关,娃说排队的人太多了,后来就下午五点多给娃录视频背诵和书空字发给语文老师。视频录制总体来说比较顺畅,读了一遍就背出来课文,无错误。语文单元默写测试卷考的非常好,就错了一个字是没看清楚拼音,其他默写词语拼音全对。彩虹屁跟上了。还植入意图说明天继续第二课的猜字教案来听写词语。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读数学一年级下回滚加练习册朗读9-11页,
晚上朗读语文一下回滚8-13页,预习17-18页。
跟读英语一下回滚课文2-9页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:有,写了粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):隔3数数。数了才10分钟不到。明天决定在朗读之前先做数数。
8.天书:妈妈读《史记》读了62-64页。读到2分钟左右娃就打小呼噜了。娃估计累了。
9.伴听:听科普文阿西莫夫科学指南,大约86分钟,约1.5小时。
10.自主阅读:无
11.运动:晚上做完作业和朗读后陪娃小区骑自行车15分钟,娃要过瘾一下。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:有,发给语文老师视频后,老师提醒说书空笔画有个错误,然后要先说字结构再偏旁部首,都给娃听了两遍。娃说知道了。回复老师会改正错误的。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
2月28日申爸早课的内容,仔细看了,一个是错题与正确的题,哪个是孩子学习的重点。还有一个是练习册题目与试卷各种练习卷题目之间的侧重关系,哪个是孩子学习的重点。.哪个阶段是捋练习册题目为主。妈妈我刚入花果山不久,这两个学习问题真得觉得一语惊醒梦中人!!!我以前读书的时候压根没有想过这些。
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 楼主| 发表于 2022-3-2 14:05:34 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220301-075
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第十四天。问娃课堂怎么样,说他一直有举手,老师没叫到他,
3.作业习惯:回到家开闹钟,然后吃东西,上厕所。准时开始做作业。数学作业有新题型,爸爸辅导一下就都会了。语文作业妈妈协助完成,娃未去老师那里过关,娃说排队的人太多了,后来就下班给娃录视频背诵和书空字发给语文老师。视频录制较顺畅,读了一遍就背出来课文,无错误。语文单元默写测试第二单元卷考的也非常好,几乎没有错,有个字“雪”出了一点头,判错了。彩虹屁跟上哈哈。

4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。

5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读数学一年级下回滚加预习朗读13-15页。
晚上朗读语文一下回滚9-13页(拍视频也按学校老师要求发给老师了)。
晚上娃主动要求朗读拆字教案3-4页。
跟读英语一下回滚课文2-9页。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:有,写了很多粉笔字。听写了30个词语。

7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的建议玩抓阄,抽到隔3数,又抽到隔2数,又抽到隔7数。从50开始数,降低了难度,娃笑嘻嘻的,数了将近20多分钟。原来是我方法不对,要根据孩子学习的节奏走。
8.天书:妈妈读《史记》读了64-68页。读到2分钟左右娃就打小呼噜了。娃估计累了。
9.伴听:听科普文阿西莫夫科学指南,大约126分钟,约2小时。
10.自主阅读:无
11.运动:晚上做完作业和朗读后陪娃小区骑自行车15分钟,娃要过瘾一下。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:有,班主任语文老师发语音来说孩子没有去主动过关,上课表现没以前那么积极举手次数少了,有时候会看窗外发呆。下午跟飞妈聊了心里有底气了,我觉得喜洋洋同学目前阶段学业做题表现还可以的。哈哈,入花果山妈妈群就是好,
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
晚上根据前一天的植入意图,和娃玩了新课文的拆字教案游戏,娃主动说上学期学的字有些不记得了,我趁机说那周末朗读一下呗,娃爽快答应。赶快彩虹屁跟上。怎么生了这么个要上进的孩子。哈哈哈。。。大笑三声!
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发表于 2022-3-3 21:14:41 | 显示全部楼层
喜洋洋妈真是太可爱了。因为有个上进的妈妈才有这么上进的儿子呀。{:4_223:}
反馈中妈妈提到了让孩子数学作业检查用橡皮检查法,这个要求有点高呢。这个是孩子到了10岁以后才用,为了考试采取的提分手段。目前咱们一年级的孩子实际还无法自觉做到,只要孩子完成了作业就很好,妈妈心理明白就好。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:03:28 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220302-076
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第十五天。问娃课堂怎么样,说他一直有举手,老师没叫到他。
3.作业习惯:回到家开闹钟,然后吃东西,上厕所。准时开始做作业。数学作业有新题型,爸爸辅导一下就都会了。语文作业妈妈协助完成,主要田字格的“吃”字写不好。反复分析了字形结构。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读数学一年级下回滚加预习朗读13-16页。
晚上朗读语文一下17-20页
朗读拆字教案未来得及读。
跟读英语一下回滚课文2-9页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:有,写了很多粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的办法继续玩抓阄,抽到隔1数,从1开始数,降低了难度,娃笑嘻嘻的,数了将近20多分钟数到了500。录像就拍了400-500的顺序数数。第一次可以数到500。
8.天书:妈妈读《史记》读了68-73页。读到10分钟左右娃就打小呼噜了。娃估计累了。
9.伴听:听科普文阿西莫夫科学指南,大约86分钟,约1.4小时。
10.自主阅读:无
11.运动:晚上做完作业和朗读后陪娃小区骑自行车15分钟,娃还要过瘾一下。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
这两天娃的数学作业在学校里面都没有做,前几天是在学校就完成了。然后练习册里的新题型,他不会,爸爸教了他。然后听他喃喃自语道数学课听不懂。我和娃爸也没有批评娃,也没有跟他谈啥。做完作业,吃完饭就开始朗读数学语文英语。朗读数学的时候我看到数学书的几页像暂新的一样,不知道他上课在干嘛,娃开始朗读了一会,一开始情绪低落,后来读得顺畅了,然后他自己拿只破笔图图画画了,然后我瞄了几眼,发现娃应该突然懂了。。。。。。随手填了数字都写对了。老母亲一颗心放到肚子里面去了。读完彩虹屁当然要跟上了。哈哈。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:04:20 | 显示全部楼层
闽-飞妈1006男 发表于 2022-3-3 21:14
喜洋洋妈真是太可爱了。因为有个上进的妈妈才有这么上进的儿子呀。
反馈中妈妈提到了让孩子数学作 ...

哈哈,好的,娃数学题看到他错了,心里痒痒的,又不能说。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:06:12 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220303-077
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第十六天。问娃课堂怎么样,语文课上午举手请娃发言,下午娃说他撑着头,老师叫到他,娃说我回答对了,数学课因为没听懂所以没发言,英语课不记得了。
3.作业习惯:由于上写字控笔课所以作业在晚托班老师那里完成了。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
回家太晚了未朗读,
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:控笔课1.5小时。
7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的办法继续玩抓阄,抽到隔10数,娃从10开始数,数到190就变成1000了!
8.天书:妈妈读《史记》读了73-78页。读到5分钟左右娃就打小呼噜了。娃到家快九点了太累了。
9.伴听:听科普文阿西莫夫科学指南,大约199分钟,约3小时。
10.自主阅读:无
11.运动:无
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
因为娃周四有控笔课,所以晚托班一起把功课作业完成了,从功课作业来说,量还可以,但是却搞到那么晚,所以站在现在来看过去,不上晚托班的这个决定真是明智之举。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:07:08 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220304-078
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第十七天。问娃课堂怎么样,语文课上午举手请娃发言,数学课没发言,英语课没发言。
3.作业习惯:回到家开闹钟,20分钟闹钟响了开始写作业。先写数学作业,后写语文作业。一个小时内写完。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读语文课文21-23页。
晚上朗读数学一下14-17页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字,
7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的办法继续玩抓阄,抽到隔1数,娃从100开始数到1又从1数到-100!反复抓阄数数,数到了20分钟。
8.天书:妈妈读《史记》读了78-83页。读到10分钟左右娃就打小呼噜了。
9.伴听:听一年级下语文课文,大约116分钟,约1.5小时。
10.自主阅读:无
11.运动:有,妈妈陪娃骑自行车1.5小时。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:有,奖励娃和娃一起看完坦克克星这一集。娃记住了三个字,末敏弹。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
申爸早课里提到过“朝三暮四”的庄子笔下猴子的故事,当时不是很理解,今天突然有感悟,因为娃不肯又做加法顺数,然后又做减法倒数。期间娃说妈妈我还会负数数数,我一想可以啊,负数数数不就是另一种加法嘛!然后有精神状态不错地坐在书桌前数数了。其实就是朝四暮三的变通办法,利用娃还没有完全健全的神经回路,关键是娃的学习状态,将来能够既高度活跃兴奋,又能其他神经回路抑制住。有这种可能吗?
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:08:42 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220305-079
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:15分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第十八天。由于疫情影响,书法课暂时停课。
3.作业习惯:周六已完成
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读拆字教案4-7页,晨读回滚数学一下9-15页,
晚上回滚朗读语文课文8-22页。
晚上朗读跟读英语9-13页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字,继续玩了拆字教案游戏,妈妈听写,娃来出题,不会的娃用拆字教案上来提醒妈妈,娃评妈妈得分100。
7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的办法继续玩抓阄,抽到隔5数,再抓阄数数隔4数,隔6数,反复抓阄数数,把数数范围缩小到30-80,20-70,60-90这样往复基本能够达到25分钟左右了。还差5分钟,后续继续努力。
8.天书:妈妈读《史记》读了83-88页。读到10分钟左右娃就打小呼噜了。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南,大约170分钟,约2小时。
10.自主阅读:无
11.运动:爸爸妈妈带娃去东方绿舟公园玩了4个小时,还玩了射箭活动。公园太大,下次再来玩。踏青感觉很好。回家后娃又骑自行车1个小时。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:有,《大家》奖励娃和娃一起看丝绸王亚芬,娃问我这个名字怎么读,然后看了杨再春的壮志书怀的书法家这集。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到106页,打算周末继续看。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。周末继续看。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无
16.家校联动:无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天去公园玩了出来再吃午饭,选了披萨店,菜单娃选了水果披萨,娃说妈妈,我想到你能吃所以选这个,娃说挺好吃的,吃了好几块。真是个暖男的贴心的孩子。我以后在面对娃学习的事情,不能再说“我怎么生了这样的孩子”哈哈,嘲笑一下老母亲自己。
晚上看《大家》的时候,随机选了书法家杨再春那集,我看得很认真,娃在边上玩公交车边听,听到杨老师说起自卑感,说火车上都是北京的清华大学,北京大学,娃听到了问我这些学校在哪里,我说这些大学在北京的天安门附近,他说是不是课文《我多想去看看》里的天安门,然后娃说妈妈我可以上这样的大学吗?你喜欢哪所大学?我说妈妈更喜欢清华大学,他说那我也上清新大学,哈哈,清华被他说成清新了,天真无邪的娃。娃爸听到了马上说你能上表哥的那个华东师范大学就不错了!这一集我自己也很喜欢,因为传递出来的是对艺术追求的沉甸甸的爱,我自己也是书法初学者,对临习帖与碑有很深的亲身体会。谢谢咨询师介绍了这么有深度,广度,又很接地气的访谈节目。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:11:57 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220306-080
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:15分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第十九天。有篮球课所以说了眼睛盯着教练的示范动作,
3.作业习惯:周六已完成
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。因为我约了九点看牙齿所以来不及了,
晚上回滚朗读数学16-19页。
晚上朗读语文17-22页,
晚上预习朗读跟读英语10-13页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字,继续玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏(数数):根据飞妈的办法继续玩抓阄,抽到隔5数,再抓阄数数隔4数,隔6数,反复抓阄数数,把数数范围缩小到100以内这样往复基本能够达到25分钟左右了。还差5分钟,还要继续努力。
8.天书:妈妈读《史记》读了88-97页。读到10分钟左右娃就打小呼噜了。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南,大约分653分钟,约10.8小时。
10.自主阅读:无
11.运动:上了篮球课1.5小时,后娃又骑自行车2个小时。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:有,《大家》奖励娃和娃一起看,娃说还要看坦克克星这一集,
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了,
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。周末继续看。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:爸爸陪娃看了丁丁历险记。
16.家校联动:无
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃外出骑自行车,我把牛听听放包里挂在娃的自行车上,这个办法不错,娃骑到哪里,牛听听一直播放着。这样,娃玩的时候也可伴听了,哈哈,为这个办法夸奖一下老母亲我。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:13:40 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220307-081
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第二十天。娃说语文课有发言。不过娃把发言与举手搞不清。
3.作业习惯:通过视频交流监督完成。回家检查作业发现有漏做,再次强调让娃把回家作业记下来,三门功课都记。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读数学未来得及。
晚上朗读语文19-25页,
晚上预习朗读跟读英语10-13页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,把数数范围缩小到小范围以内这样往复基本能够达到25分钟左右了。还差几分钟,还要继续努力。
8.天书:妈妈读《史记》未读。娃已经睡着了。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南,大约87分钟,约1个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:娃骑自行车20分钟,
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无,
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天工作的关系,又换了新领导,一朝天子一朝臣。妈妈自己在调整工作心态,同时也导致妈妈不在状态,晚上朗读数学来不及就坚持了数数。伴听也没有远程及时开。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:16:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 沪-喜洋妈1508男 于 2022-3-9 15:19 编辑

沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220308-082
一、常规反馈
1.作息:6:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:有,开学第二十一天。娃说语文课有发言。
3.作业习惯:回家开闹钟,20分钟后开始写作业。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读未读。
晚上朗读数学18-23页。
晚上回滚朗读语文21-25页,
晚上回滚朗读跟读英语10-13页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,把数数范围缩小到小范围以内这样往复基本能够达到25分钟左右了。还差几分钟,还要继续努力。
8.天书:妈妈读《史记》未读。娃晚上临睡前突然吐了,所以妈妈没读成。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南,大约242分钟,约4个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:吃完饭,作业朗读都完成后娃骑自行车20分钟。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无,
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师电话沟通。

二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势

三、家长反思和困惑
上午语文老师也是班主任气呼呼地打电话给我了,说孩子在自习的时候自说自话跑到教室外玩,课堂作业都没有完成,请家长配合。我听了马上表示回家积极批评教育孩子。心里还是挺冷静的,娃爸意思就是要惩罚孩子上晚托,我跟咨询师飞妈沟通了还是喜洋洋同学自己完成功课作业,可以伴听,朗读,还有孩子留白时间。不是所有的问题都需要立即解决的。我想孩子的有些问题现在是问题,过一段时间就不是问题了。
下午妇女节放假,我赶回家里休息一下,然后接娃回家。朗读,数数都顺利完成了。本来以为完满的一天,临睡前娃突然吐了,一顿忙。晚上天书也没有读成。生活中处处有意外与惊喜。妈妈自己要淡定,娃也就淡定了。
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发表于 2022-3-11 12:20:01 | 显示全部楼层
喜洋洋妈和孩子间的亲子互动真好,各项实操也进行得很不错,太赞了。{:4_223:}
平时周末有时间,就把《大家》开起来爸爸妈妈一起看,不需要特意喊孩子来,然后假装两个人讨论,慢慢熏陶他一起加入看视频的队伍中来。
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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:46:09 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220311-083
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:10分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第二十四天。
3.作业习惯:下午两点钟学校做完核酸测试后回到家开闹钟,20分钟后开始写作业。把三天拉下的许多功课补上。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
上午朗读语文一下24-30页。
上午朗读拆字教案5-8页。
晚上回滚朗读数学18-19页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,抓到了3,隔3数数。数了10分钟。
8.天书:妈妈读《史记》读到111页。娃虽然前天发烧呕吐,妈妈还是每天晚上朗读史记。娃晚上突然说,妈妈你读史记的时候,我前几天太困了,没力气,就睡着了。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南,大约265分钟,约4个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:散步有。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师电话沟通。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
目前为止上海疫情影响有点大,从喜洋洋同学请假开始,估计下周要上网课。班级群家长们都怨声载道,我倒是觉得从另一个角度看,喜洋洋同学的伴听肯定可以比在学校好。生病的两天,他主动要求说可以陪他一起看会《大家》吗?我难得连续请假几天陪他,看了丝绸修复的故事,看了炸药专家的故事,他看着看着竟然睡着了。自己的时间多,对于花果山群的孩子来说,实操有更多余地了,这样想妈妈我心里状态情绪就挺稳定,塞翁失马,焉知非福嘛!

点评

孩子看睡着了,说明看得很认真哦。  详情 回复 发表于 2022-3-22 15:32
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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:46:45 | 显示全部楼层
3月9号10号两天娃发生呕吐请假两天。
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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:51:05 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220312-084
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:10分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第二十五天。
3.作业习惯:开始补拉下的三天作业。下午补了数学和语文的考卷各两张。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读语文一下24-28页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,隔1数,隔4数,隔5数,一般就100以内加减法。数到了25分钟。
8.天书:妈妈读《史记》从111页读到115页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,开始第二遍,大约265分钟,约4个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:骑自行车有1个小时,
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:无。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
目前为止上海疫情影响很大,老师正式通知了网课,开了家长会,请家长配合老师。为了不跟长辈抢电视机,我和娃爸想办法解决网课设备。提前告诉喜洋洋同学了好几次,下周一开始每天在家上网课,新课表打印出来,什么时间要交纸上作业,什么时候交视频口头作业。喜洋洋同学还挺新高彩烈的。小傻娃一个。
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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:52:09 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220313-085
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:10分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第二十六天。
3.作业习惯:开始补拉下的三天作业。下午补了数学和语文的考卷各两张。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
朗读语文一下17-31页。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字和大字毛笔一张。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,隔8数,隔9数,数得少,隔5数,隔1数,隔2数数的多。基本都是可以数到25分钟。加上走廊里运动的时候也数数,可以做到每天30分钟了。
8.天书:妈妈读《史记》从115页读到118页。高祖本纪读完后读孔子列传。原来孔子的一生也这么曲折。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约157分钟,约3个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:小区里骑自行车有2个小时,还和小区里哥哥一起玩水枪。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》又把田华的那集看了一遍。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师让补的作业上传到钉钉上她马上批改。批改完孩子马上订正好。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃在家补作业,发现有一个不好的现象,就是喜洋洋同学说妈妈你在家就陪着我写作业好吗?我听了心里一紧,想起老早眉豆妈妈给我分享的申爸早课说的话,申爸站在阳台上看一个女孩和一个男孩的完成作业的过程,我可不想成为女孩子的妈妈,警醒自己管太多了。我冷静下来,喜洋洋同学的功课作业都是你自己的事情,妈妈也有自己的功课要做,我看着喜洋洋同学的眼睛说的。喜洋洋同学不说话了,看了看我,说那我去写作业了。我加了一句,写完了可以给爸爸或妈妈看看有没有漏的,不会做的可以先空着,等一起做完了问老师或者问爸爸。然后他自己回房间去写作业了,没有再叫妈妈妈妈了。哎,母亲不好当。
一不小心就自己掉自己挖的坑。。。。。。。
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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:52:44 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220314-086
一、常规反馈
1.作息:7:45起床23:10分睡。午睡有。
2.三句话:无,开学第二十七天。
3.作业习惯:独立上网课,妈妈不做陪,妈妈会不定时看一下上课姿势,上完一节网课,老师布置作业,会给娃看作业内容并让娃读一遍,然后立即完成作业,并且在规定时间完成上传纸上作业和口头视频。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。考虑买个新椅子。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
无。
由于小区突发事件和网课的作业量订正了好几次,所以未朗读。
6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写了不少粉笔字。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,今天晚上发现娃抓阄有点偷懒的苗头,老是抽到隔5数,隔1数。我就故意说喜洋洋同学要不要挑战一下自己呢,咱们隔8数,隔7数。数得很慢很慢,妈妈彩虹屁跟上,多鼓励。
8.天书:妈妈读《史记》从125页读到128页。读孔子列传种孔子见南子这段。挺有意思的,孔子也有怕见的人。哈哈。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约412分钟,约6个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:小区里骑自行车有1个小时,顺便带着牛听听。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》坦克克星的那集又看了第三遍。看着看看娃睡着了。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师让上交的新课文作业上传到钉钉上她马上批改。批改完孩子马上订正好。数学订正了一次。语文订正了两次。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃第一天上网课,我本来去上班的半路上,后来被叫回来在家待命。网课教学速度比较快。喜洋洋同学还在新鲜感上,所以上得不错,没有再叫妈妈陪了。考虑到孩子的视力,下午两点以后的无关紧要的课就让娃去活动,玩了家里的轨道小火车和楼下骑自行车。
晚上由于要排队核酸测试和娃午睡等原因未来得及朗读,明天抓起来。
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发表于 2022-3-22 15:32:02 | 显示全部楼层
沪-喜洋妈1508男 发表于 2022-3-16 09:46
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220311-083
一、常规反馈

孩子看睡着了,说明看得很认真哦。
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发表于 2022-3-22 15:36:14 | 显示全部楼层
喜洋洋妈的实操各方面都兼顾到了,点赞哦。{:4_192:}
一周带着孩子做2-3次家务会更好哦。
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 楼主| 发表于 2022-3-29 13:48:09 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220315-087
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:40分睡。午睡有。
2.三句话:无,开学第二十八天。
3.作业习惯:独立上网课,妈妈爸爸不得不轮流陪一会,妈妈会不定时看一下上课姿势,上完一节网课,老师布置作业,并且在规定时间完成上传纸上作业和口头视频。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。考虑买个新椅子。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读数学一下18-26页。
晚上朗读语文一下29-37页。
晚上朗读数学一下20-27页。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写粉笔字
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,今天晚上发现就娃抓阄几次都偷懒的机会就把隔1隔3,隔5,隔8数,隔9数,隔10数都玩了一遍,隔10数到了1000比较顺畅。隔9数的时候,喜洋洋同学竟然不用手指帮忙了,跟我说个位十位,然后个位进到十位,妈妈彩虹屁跟上,大呼惊喜,让娃告诉妈妈你有什么诀窍!告诉妈妈!
8.天书:妈妈读《史记》从128页读到130
页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约299分钟,约4.5个小时。
10.自主阅读:无
11.运动:小区里骑自行车有1个小时,顺便带着牛听听。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》坦克克星的那集又看了第四遍。看着看看娃睡着了。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》3。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师让上交的新课文作业上传到钉钉上她马上批改。批改完孩子马上订正好。语文又订正了两次。主要写字不够规范。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃第二天上网课,网课教学速度比较快,喜洋洋同学新鲜感减退了,有点不想上课,我和爸爸轮流陪了会网课,娃进入学习状态就好多了。娃的状态真是猫一会,狗一会,没办法讲道理,只能强调说每个小朋友都必须上课。然后下午娃说累了想午睡会,娃爸说要上自然课的。我和娃爸意见不一致,我觉得午睡重要,娃自己脱了衣服还是很快睡着了。
今天晚上喜洋洋同学的数数是拿黄金时间进行的,之前睡过午觉,精神足,把100以内加法的进位思路告诉我了,还有数数的时候没有忘记掉数到那个数了,我问娃进步这么大有什么诀窍吗?他说妈妈今天我数数之前吃了一小块巧克力。哈哈哈哈,巧克力的糖分给娃补充能量了嘛!
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 楼主| 发表于 2022-3-29 13:49:31 | 显示全部楼层
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
20220316-088
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:20分睡。午睡有。
2.三句话:无,开学第二十九天。
3.作业习惯:独立上网课,妈妈会不定时看一下上课姿势,上完一节网课,老师布置作业,并且在规定时间完成上传纸上作业和口头视频。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读拆字教案4-7页。
晚上朗读未做。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,今天中午休息时间数数,发现就娃抓阄几次都偷懒的机会就把隔1隔3,隔5,隔8数,隔9数,隔10数都玩了一遍,隔10数到了1000比较顺畅。隔3数的时候录音了,喜洋洋同学竟然不用手指帮忙了,跟我说个位十位,然后个位进到十位,妈妈彩虹屁跟上,大呼惊喜,每次这种彩虹屁娃很受用矣!
8.天书:妈妈读《史记》从130页读到132
页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约306分钟,约5个小时。
10.自主阅读:父与子漫画
11.运动:小区里骑自行车有2个小时,顺便带着牛听听。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》丝绸修复王亚芬的那集又看了第3遍。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第五集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,老师让上交的新课文作业上传到钉钉上她马上批改。批改完孩子马上订正好。语文今天没有订正了。语文老师评语说相信你还能写得更好!
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃第三天上网课,网课教学速度比较快,娃进入学习状态比前一天好多了。发现娃上课专注度真是比较差。
娃的数学作业由爸爸来负责,爸爸很得意地说今天喜洋洋的数学作业被老师表扬了,我冷静地说你是不是检查作业对错了,娃爸说你怎么知道的?我说你要把学习的猴子放到孩子肩膀上,不要放到你和我的肩膀上。这个习惯一旦养成,假如娃上课不听,回家来问爸爸,老师问作业错了那么多,他来一句爸爸加班没空教我?!你怎么办?作为父母,我说我们不要自己给自己挖坑啊!不懂的数学让娃自己去问老师,让老师批评他。
娃爸沉思状。
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 楼主| 发表于 2022-3-29 13:52:55 | 显示全部楼层
20220317-089
沪-喜洋洋妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:20分睡。午睡有。
2.三句话:无,开学第三十天。
3.作业习惯:独立上网课,妈妈会不定时看一下上课姿势,上完一节网课,老师布置作业,并且在规定时间完成上传纸上作业和口头视频。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂未来得及下单。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读拆字教案7-8页。
晚上朗读语文一下35-43页。
晚上回滚朗读数学25-28页。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,晚上我和娃抓阄几次都把隔1隔3,隔4,隔2数,隔9数,隔10数都玩了一遍,隔10数到了1000比较顺畅。隔3数的时候录像了,喜洋洋不错,妈妈状态不好,没有耐心。
8.天书:妈妈读《史记》从132页读到135
页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约224分钟,约3.7个小时。
10.自主阅读:父与子漫画
11.运动:小区里骑自行车都不行了,骑了10分钟左右就被赶回来了。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第六集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,英语老师评A+
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃第四天上网课,数学网课有四页考试卷,家里封闭,全镇封闭,没办法打印。娃爸就画画加抄题抄了四页的数学卷。真心感谢爸爸的默默无闻付出。所以爸爸的位置也同样重要。妈妈提醒自己不要越俎代庖。
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 楼主| 发表于 2022-3-29 13:54:28 | 显示全部楼层
20220318-090
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第三十一天。
3.作业习惯:独立上网课,妈妈会不定时看一下上课姿势,上完一节网课,老师布置作业,并且在规定时间完成上传纸上作业和口头视频。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂未来得及下单。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读拆字教案9-10页。
中午朗读语文一下32-43页。
晚上回滚朗读数学16-17页。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,晚上我和娃抓阄几次都把隔1隔3,隔4,隔2数,隔5数,隔10数都玩了一遍,隔10数到了1000比较顺畅。隔4数的时候录像了。隔9隔7隔6数的时候娃死活不肯录像。明天抓这几个数数。
8.天书:妈妈读《史记》从135页读到138页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约306分钟,约5个小时。
10.自主阅读:父与子漫画
11.运动:小区里骑自行车。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》反复看炸药的研制者徐更光那集。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:有,数学考卷做完,我和娃爸一看就知道一塌糊涂。我们俩没说啥,就问喜洋洋同学要不要检查一下。然后我跟数学老师沟通了,说试卷问题漏题不仔细很多,数学老师反馈说:“他在学习也是不认真,上课不认真听细节,错很多。一直游神状态,很不仔细。他很聪明,订正也会,就是第一遍很不细心。慢慢改正他的问题,相信他能进步的,别着急!”
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
四页的数学试卷错题漏题很多。对于数学老师对孩子的评价很客观,知识点的关键细节等等问题,不够细心,不够仔细,很毛躁。我认同,但是我有信心,慢慢通过伴听智力构建,静下心来朗读回滚教学内容,同时神经元发育,目前阶段未来的十年过程肯定是道路曲折,前途是光明的。娃爸和娃妈要把握好节奏。不要心急偃苗助长,得不偿失。耐心,耐心,再耐心。
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 楼主| 发表于 2022-3-29 13:57:14 | 显示全部楼层
20220319-091
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息:7:45起床21:30分睡。午睡无。
2.三句话:无,开学第三十二天。
3.作业习惯:已完成。
4.读写姿势:弱提醒朗读,后背不够直。有时候会东倒西歪。新椅子由于疫情影响暂未来得及下单。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包:
晨读回滚数学18-27页。
晚上朗读语文一下44-47页。
晚上回滚朗读数学18-29页。

6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔:室内写粉笔字和玩了拆字教案游戏。
7.连加连减游戏(数数):还是根据飞妈的办法继续玩抓阄,反复抓阄数数,晚上我和娃抓阄几次都把隔1隔3,隔4,隔2数,隔5数,隔10数都玩了一遍,录音了隔10数到1000,隔1数从500数到300。现在数数终于到30分钟了。
8.天书:妈妈读《史记》从135页读到138页。
9.伴听:听阿西莫夫的科学指南第一遍听完了,已经第二遍,大约506分钟,约8个小时。
10.自主阅读:
11.运动:小区里骑自行车。
12.自我管理:自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频:看了《大家》反复看炸药的研制者徐更光那集。
14.家长修炼:开始看读《蓝血十杰》,看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》第七集看完了。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:彩虹屁发给爸爸学习了,爸爸反馈还没有学习!这个爸爸。。。。
2) 看着眼睛说话:有。
3) 复习又到一年:娃朗读的时候继续抽空在看。
15.亲子阅读:无。
16.家校联动:暂无。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包:有
2.作业习惯:弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天晚上排队做核酸测试的时候,都是邻居们,一位“大大”(上海话爷爷的意思)问喜洋洋同学,你将来考什么大学啊?娃竟然说我要考北京大学,大大继续问中国最好的大学是什么?娃说清华大学。大大听完嘴巴张得挺大,娃爸也惊讶了。晚上娃睡了,我和娃爸聊天说估计是看《大家》的关系,前几天看了钱三强和何泽慧。我和娃爸学历不高,都很普通的,从来没有和娃谈过什么北京的大学,娃爸私底下说他将来能考个上海师范大学就不错了!现在看来,《大家》给娃树立一个远大抱负啊!
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