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楼主: 湖水子兰

【学学半家长俱乐部】沪-阿诺妈1108女六-实操记录

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 楼主| 发表于 2022-2-24 11:24:09 | 显示全部楼层
2022.2.22反馈学期模式第二周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:52开始,5分钟多,英语第一模块第一单元,现在基本上一单元5分钟。早上要赶备忘录,前一天晚上没写,把朗读时间冲掉了一些。已经确定下来早上读英语,晚上读语文。
【视算】视算今天的作业沪口算本P4,一边算一边写答案,有时候忘了说答案。呃……有几个题我问他怎么算的,因为想了很久很久……题目看起来挺明显的,他老人家不要巧算,非得死算,好吧,好吧,你想怎样就怎样吧,奇葩的孩子。唯一不好的,就是不想自己读。我得想想怎么挖坑。
【晚读】18:35开始,时长25分钟多,没录音全,朗读第二课课文,练习册和教案。中间叽歪不想读了,头疼,一读头更疼,能不能少读一点……妈妈中间还有点心软呢,不过都被打回去了:有这个叽歪时间,早就读完了。于是阿诺不肯录音了,不录就不录吧。现在想想,要是语气更能温和点更好了
【阅读】阅读10分钟,意大利童话收官完结。最后的注释没看,妈妈拿了新语文读本和中国童话(上海文艺)给阿诺选,他选了中国童话。

二、习惯
【作息】22:20睡着6:40起床。
【作业】基本2小时作业,只要有语文的差不多这个时间,今天有写话,第一课的场景写话,老师说阿诺的字数不够,给了2篇范文誊写到写话本上,差不多一篇作文的量。
【伴听】伴听中英文论语,每天听不了多少了。加起来不知道有没有1小时,现在晚饭时间,家里人会和阿诺聊聊各种事情。
【天书】古文观止20分钟。
【运动】学校体育课。
【其他】无

三、妈妈任务
1.荣妈家访,妈妈写家访记录。
2.语文小作坊2篇反馈。

四、反思与感悟

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 楼主| 发表于 2022-2-24 13:14:27 | 显示全部楼层
2022.2.23反馈学期模式第二周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:54开始,时长10分钟,朗读第一模块第一二单元。英语朗读速度比较稳定,每个单元5分钟左右。晨读目标15-20分钟。
阿诺他们到校很早,听他说7:45老师就开始讲卷子,订正啥的,他早上希望在7:30多点能到学校,爬楼到教室,交作业,他说没空余时间了,这样7:20-7:25就必须离家了,早上一般朗读到7:05分,正在想办法早上能不能早点起床,提前10分钟起来
【视算】18:15开始,时长24分钟,沪口算本P5-6,P6没算完,呃……一做这种纯计算的,阿诺脑袋有时候就不灵光,灵光的特别少,说不会吧,不可能,说会吧,这速度卡的不行。这两天都做的口算本,正好也是他们的作业,一边盲算一边写答案了,今天这家伙忘了说答案。
【晚读】18:43开始,时长15分钟,第二课课本和练习册,读之前,妈妈说了朗读是见字就读,注释和笔记,多近反都算,课后题能回答的就回答。
完了,阿诺说这些都读了。他说今天有写话,语文练习册上也有写话,写字本,语文作业比较多。要求少读10分钟,妈妈想了想还是同意了。妈妈忘了拍书的照片,不想去打扰他了,先这么吧。
【阅读】阅读15分钟,中国童话看到P27

二、习惯
【作息】22:10睡着6:40起床。
【作业】基本2小时作业,大头还是语文,有练习册,写话,大写字本,订正默写,背诵,还有寒假阅读理解订正。数学的口算本,一边视算一边写答案做完了,别的英语和数学在校完成了。
【伴听】伴听中英文论语,每天听不了多少了。加起来不知道有没有1小时,现在晚饭时间,家里人会和阿诺聊聊各种事情。
【天书】古文观止20分钟。
【运动】学校体育课。
【其他】无

三、妈妈任务
1.翻了六年级上英语,没觉得难,给阿诺看了看,他也觉得还好,不知道寒假当开始咋回事了,那时候说很难,读不下来。六下没找到,想不起来放哪儿了。
2.整理了所有初中的课本,归类好,后面方便使用。
3.学习小方圣经绪论1-2,老先生儒雅博学,听他的课觉得慢悠悠的,很容易听进去,晚上阿诺写作业,我听课记笔记(白天在实验室一边工作一边听,当扫盲),最后居然忘了小作坊打卡。

四、反思与感悟
1.惊喜:阿诺的写字进步特别多,翻看阿诺第二三课预习多近反,觉得写字好多好多了,基本能做到写字工整,横平竖直了,太意外了。不过练习册的田字格写的歪歪的,估计是太想写好了,反倒写不好。
2.看阿诺做好作业,收拾书包文具,自己搞得挺好的,妈妈:你这个年龄不是逆行期吗,你咋这么好呢,啥都做的好好的,让我很惊喜很意外。阿诺问:啥是逆行期?妈妈:就是这时候比较作,说啥也不愿意听。阿诺:咪咪笑。很享受被肯定和夸赞。
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 楼主| 发表于 2022-2-25 17:26:49 | 显示全部楼层
2022.2.24反馈学期模式第二周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:49开始,时长12分多,第一模块的三个单元,本来说读到7:05,但是7:00就结束了,妈妈就放了一马,明天多读点。阿诺说今天语速快了。
【视算】18:05开始,时长22分钟多,沪口算本P5-6,P6只算了5个题,P5的倒数第3题18/2.5,这个题估计算了快10分钟了,妈妈真看不懂了,语气不大好了,下面一题特别快,最后一题又慢了,题型相同就是数字不同,方法他说一样的,那问题还是计算上。
【晚读】18:33开始,时长22分钟多,第三课课文,练习册和教案,阿诺朗读就是能少则少。说好读到19:00,但是三项读完立马停了。这学期语文练习册能一直带回来了,不过练习册进度和上课进度不一样,慢很多。
【阅读】阅读15分钟,订阅的杂志。

二、习惯
【作息】22:40睡着6:35起床。睡着了的,半小时就自己惊醒了,一定要找妈妈,最近一直这样,医生说缺钙缺锌,已经在补充,还没看到效果。他说白天在校也不瞌睡。
【作业】今天2.5小时作业:数学卷10分钟(大部分在校完成了),沪口算本,英语卷子30分钟,预习10分钟,订正默写5分钟;语文预习课4,复习课3,小练笔,练习册。大头还是语文。
【伴听】伴听中英文论语,每天听不了多少,现在晚饭时间,家里人会和阿诺聊聊各种事情。
【天书】古文观止20分钟。
【运动】学校体育课。
【其他】无

三、妈妈任务
1.学习小方圣经绪论3-5,记笔记,又居然忘了小作坊打卡。

四、反思与感悟
1.天书古文观止里祁奚请免叔向,说到祁奚外举不弃仇,内举不失亲,说到举荐他的仇人解狐,举荐自己的儿子祁许,阿诺说他知道这个故事,不知道从哪知道的,因为继续读,没问他。挺意外的。
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 楼主| 发表于 2022-2-28 08:13:33 | 显示全部楼层
2022.2.25反馈学期模式第二周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:48开始,时长14分多,第一模块的三个单元,本来说读到7:05,但是7:03就结束了。
【视算】无,今天给奶奶过生日,外出吃饭,视算和晚读都被冲掉了。
【晚读】无,今天给奶奶过生日,外出吃饭,视算和晚读都被冲掉了。
【阅读】无。

二、习惯
【作息】22:20睡着6:35起床。睡着了的,半小时就自己惊醒了,一定要找妈妈,最近一直这样,医生说缺钙缺锌,已经在补充,还没看到效果。他说白天在校也不瞌睡。
【作业】今天作业完成2小时不到:数学卷90分钟+英语抄写20分钟。别的还没做。
【伴听】伴听中英文论语,每天听不了多少,现在晚饭时间,家里人会和阿诺聊聊各种事情。
【天书】倾听者中英文论语,伴听睡觉。
【运动】学校体育课。
【其他】吃饭过程中看视频那年那兔

三、妈妈任务
1.学习早课,觉得任务也需要用数据说话。

四、反思与感悟
1.周四晚上,周五早上都强调了周五要外出给奶奶过生日,阿诺周五15:30就放学了,需要抓紧时间做作业,要不他就只能在家里写作业,妈妈会陪着他在家里,于是还是挺注意的。
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 楼主| 发表于 2022-2-28 08:42:06 | 显示全部楼层
2022.2.26反馈学期模式第二周周六
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】8:00开始,13分钟多,第一模块第一二三单元,妈妈在隔壁听他朗读,语速比较舒缓,完了妈妈随手指了指,见字就读,这些都是要读的,阿诺嘿嘿笑,嗯,没读,妈妈大方地说,后面要读的。看来还是要弱刺激。
【视算】8:30开始,时长31分钟多,沪口算本P7-8,一半自己读自己算,一半妈妈读阿诺算,自己读明显更投入,更快速,在算的过程中会说一些算法,挺有意思的,和妈妈的有很多不一样,有时候某个简单的题会卡很长时间,妈妈弄不清楚是脑袋卡壳了,还是思维死机,还是想什么了,呃……得想办法让他自己读自己算。晚上18:30开始,23分钟多,哎呀,忘记打卡了。错题本,方程几个题,老师都让用2种方法解题的。
【晚读】朗读第4课课文,呃...本来是尝试先朗读一遍,自己听一遍抓虫子的,阿诺说抓了3个虫子,看来这个还有点问题的。还没想好怎么搞。
【阅读】1.5小时,阿诺从学校借了一本灾难求生(火烧摩天楼),看完了让妈妈买,妈妈觉得可以借,这种书没啥的,看完就算了,于是借了另外的两本,不沉的冲锋舟和地表震动模式,另外看了一些杂志。

二、习惯
【作息】22:40睡着7:10起床。周五晚上有点激动,睡晚了。
【作业】一整天都在作业,9:30-16:00,上午是语文卷,下午是作文,语文作业特别耗时间,阅读理解就很慢,作文更慢。
【伴听】伴听中英文论语,每天听不了多少,现在晚饭时间,家里人会和阿诺聊聊各种事情。现在晚上不关,一整夜都在小声音播放,发现阿诺睡得会好很多,不容易惊醒。古文观止先停了。
【天书】倾听者中英文论语,伴听睡觉。
【运动】外出玩2小时不到。
【其他】午饭和晚饭看视频那年那兔。

三、妈妈任务
1.写哈利营总结。

四、反思与感悟
1.妈妈早上6:30就起来了,找阿诺的电动牙刷,然后就歪楼把洗脸盆下面理了一下,等弄好下去准备吃早餐,发现爷爷奶奶都没弄早餐,面包也不能吃了,然后妈妈就自己蒸炒饭,整箱第一次用又花了点时间学会,最后蒸好后发现里面是凉的,哎,又去微波炉热饭。一大早的时间都浪费了,搞得妈妈一整天心情都不大好。周末的早餐,妈妈还得要自己先准备好,爷爷奶奶搞不清楚,他们也不着急的。
2.准备朗读英语了,阿诺说他英语下周上不到第二模块,说一个单元上一周时间,共上5节课,其中4节课上课本,找个照顾班写卷子,最后一节课讲卷子,还说后面课文挺长的,可能4个课时都不够。
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 楼主| 发表于 2022-2-28 08:59:19 | 显示全部楼层
2022.2.27反馈学期模式第二周周日
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】8:20开始,差不多40分钟,朗读下周要学的英语第二模块P20-37,阿诺说下周肯定学不到这里,但是他想读第二模块了,第一模块读腻了。语文葱第一单元口语交际开始,读到第二单元武松打虎结束。看阿诺朗读,不仅是朗读,很多任务都是,进去状态需要一定时间,但是一旦开始过了这个时间,状态就非常好,真希望这个过渡期越短越好。语文图片不发了,满了,就这样吧。另外中间被打断了,懒得拼音频了,所以时长会少点。
【视算】7:40开始,时长26分钟多,视算沪口算本P9-11,另外天天练1的几个计算题,感觉计算能力下来不少,复杂点的计算有点不想算了,喜欢用印刻,就是光记答案,另外就是懒得读题,我在想怎么才能让他入坑自己读呢。
【晚读】无。
【阅读】上午阅读1.5小时,世界历史九年级下,叶永烈爱发脾气的炸药。然后一起商量几个方向:叶永烈,十万个为什么,阿西,少白,历史,阿诺选了叶永烈,好吧,既然选了就好好干下去。下午阅读3.5小时,世界历史九年级上,叶永烈石油漫话,化学趣史,化学元素漫话未完,阳光少年报。下午外面很多小朋友打水弹枪,声音很大,阿诺听了心里可翻滚了,想出去玩,妈妈没同意,最后还是出去买零食晃了一圈,20多分钟。嗯……还是可以的。另外牛津树6本,20分钟。

二、习惯
【作息】23:00睡着6:50起床。估计晚上吃多了,这周又没睡好,睡前肚子难受,想吐,又吐不出来,折腾到很晚才睡着。21:40上床,睡着22:10。
【作业】晚八点后家默英语,语文练习册,还有复课第4课,共1小时。
【伴听】伴听中英文论语。
【天书】倾听者中英文论语,伴听睡觉,通宵不关。机器里三个文件:中英文论语,白话史记,史记原文,论语朗读。
【运动】外出溜达买零食30分钟。
【其他】午饭和晚饭看视频那年那兔,看了点学习强国的军事。晚上1.5小时,空中课堂语文3节课60分钟,英语1节课20分钟。

三、妈妈任务
1.啥也没干,腰扭了,哪哪都觉得难受。

四、反思与感悟
1.早饭的事又来了一次,还好动作很快的解决了。
2.下午外面很多孩子玩水弹枪,打枪的声音很大,阿诺在家里难过死了,就想出去玩,妈妈没同意,最后还是出去买零食,顺道看了一下,很快就回来了,30分钟吧。
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 楼主| 发表于 2022-3-2 15:25:23 | 显示全部楼层
2022.2.28反馈学期模式第三周周一
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:40开始,20分钟,M1U2-M2U2,共4个单元。初步听了一下,很多地方没有读。接下来要保证朗读质量了。
【视算】18:10开始,32分钟,一边算一边写,老师说不让提前写,就当回滚了。算完了继续算补充练习,做完了计算和递等式,最后三题填空题没继续做。
【晚读】无。今天作业很多,没读成。
【阅读】无

二、习惯
【作息】22:10睡着6:20起床。早上自己很早醒的,然后自己穿衣洗漱,嗯,很少见的。
【作业】从18:10开始,一直做到21:40,中间休息了2个5分钟。周日语文老师群里发了通知,要求周末把写字本都写完,妈妈漏看了这个消息,今天在学校就光写写字本了,作业一个也没做成。
【伴听】伴听白话史记。通宵不关。
【天书】倾听者中英文论语,伴听睡觉,通宵不关。机器里三个文件:中英文论语,白话史记,史记原文,论语朗读,天天循环放着。
【运动】体育课。
【其他】无。

三、妈妈任务
1.妈妈继续学习小方圣经,第三大块,文言文知识点。

四、反思与感悟
现在对学校活动参与度很高,以前没有这样。
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 楼主| 发表于 2022-3-2 15:53:51 | 显示全部楼层
2022.3.1反馈学期模式第三周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】6:56开始,7分钟,M1U2-M2U2,共4个单元。初步听了一下,很多地方没有读。接下来要保证朗读质量了。
【视算】18:15开始,16分钟多,阿诺说今天算的比以前30分钟多,后面就开始淘气捣蛋了,说他很瞌睡,头疼(上周和周末睡眠不好,睡着了总会醒),算了,妈妈说最后的自己读题自己算,第3页结束,阿诺还跳了几个题,直接给答案的。发现狗头金:小数乘除法的小数点容易出问题,基本都有点小问题,需要回滚。
【晚读】18:47开始,14分钟多,第五课和教案。
【阅读】阿诺馆借的地震《天摧地陷:地震的防范自救》

二、习惯
【作息】22:20睡着6:40起床。叫不起来。
【作业】除了一点预习,别的都在学校做完了
【伴听】伴听白话史记。通宵不关。
【天书】倾听者中英文论语,伴听睡觉,通宵不关。机器里三个文件:中英文论语,白话史记,史记原文,论语朗读,天天循环放着。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上。
【其他】搞学雷锋PPT。

三、妈妈任务
1.妈妈给阿诺弄学雷锋PPT,花了2.5小时。

四、反思与感悟
妈妈不大想阿诺参与太多活动,本来时间就很紧张,但是他自己积极性特别高,他说他想当小队长呢,哎,比较矛盾。
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 楼主| 发表于 2022-3-9 15:51:40 | 显示全部楼层
2022.3.8反馈学期模式第四周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】就读M1U2,5分钟,还有不少漏项,晚上弱提醒阿诺了。晨读太难了。三年都没做好,惭愧。
【视算】口算本P19-21,P21没算完,20分钟,妈妈手机录音,边读边算。上周妈妈因为上海疫情,忙得厉害,直接把录音笔给阿诺自己搞了。不过自己搞,需要偶尔突击检查一下质量。
【晚读】语文第七八课,23分钟,偶尔路过听了下,语速挺好的,很投入,还做不到垂落静,脚总想找地方搁着。
【阅读】无

二、习惯
【作息】22:20睡着6:40起床。很早上床,就是睡不着,瞎折腾
【作业】作业很多在校完成了。
【伴听】伴听白话史记或者双语论语。通宵不关。上下学听哈利电影音频,睡觉听白话史记或者双语论语。
【天书】倾听者中英文论语和白话史记,伴听睡觉。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上,120个。
【其他】聊天

三、妈妈任务
1.今天没学习,给阿诺弄各个机器的音频了。

四、反思与感悟
阿诺和班级同学相处不好,同学给他起绰号,他自己很受影响,昨天睡前聊了一个多小时,边哭边说,看来很伤心了。
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 楼主| 发表于 2022-3-10 14:46:48 | 显示全部楼层
2022.3.9反馈学期模式第四周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】15分钟,英语课本M1U2-M2U2,不少漏项。晚上商量晨读读课本还是牛津树,阿诺选择牛津树,明天试试看看吧。
【视算】补充练习,并橡皮擦检查,30分钟,最后一题有考思维考,阿诺用了算式相减的方法,要是整体考虑会更简单,不过他自己想出来的,花了20分钟不止,另一个题计算出了问题,也算了很久。
【晚读】无。补充练习视算没做完,继续做,额外用了1小时,后面直接阅读了,把晚读忘记了。后来商量后决定以后先晚读再视算,视算好数学作业,接着直接做数学作业。
【阅读】三国演义挑着看的

二、习惯
【作息】22:10睡着6:30起床。上床不晚,睡着不早了。
【作业】英语大部分语文在校完成了。语文古诗文默写就在脑子里默。
【伴听】伴听史记原文,通宵不关。上下学听哈利电影音频,第8部听完了,妈妈觉得背景音吵死了,听了头疼,阿诺却不觉得。
【天书】伴听史记原文,通宵不关。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上,123个。
【其他】聊天

三、妈妈任务
没学习,继续搞学校的疫情,有相关小学老师确诊,非常受影响,整理各种数据。
抽点空和同学妈妈聊了下,阿诺有很多不好的地方,晚上把相关信息也告诉了阿诺,比较温和和带点玩笑,看阿诺样子,似乎自己也有感觉的。

四、反思与感悟
晨读和晚读需要妈妈提醒,如果妈妈一忙的话,很容易就丢了。
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 楼主| 发表于 2022-3-11 15:46:18 | 显示全部楼层
2022.3.10反馈学期模式第四周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】20分钟,牛津树6-1,3,4,3本,读的比课本好多了。第一天读牛树,妈妈回听了一下,语速,专注度比较好。听到很多杂音,晚上和阿诺说了一下,妈妈半笑半认真地说:朗读是用嘴的,理论上只有朗读的声音和翻书的声音,为啥录音里这么多杂音呢?他笑了笑不吱声,看看明天晨读怎么样。
【视算】无,今天被罚抄数学卷,阿诺说就今天一天不做,作业量比较大,时间来不及,妈妈就同意了,视算和橡皮擦检查都没做成。
【晚读】无,赶作业去了,今天还有作文,读后感。阿诺很奇怪,为啥周四有作文,而且周五还必须交。
【阅读】无。

二、习惯
【作息】22:10睡着6:30起床。上床不晚,睡着不早了。
【作业】3.5小时,在校忙着抄老师给的第一次的作文范文,作文不达标。一直写到放学前五分钟。所有作业都没做,回家吃好饭后直接作业了。抄数学卷,写作文(微信口述,妈妈整理打印),英语抄背默等。
【伴听】伴听史记原文,半夜里关了。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上,88个。回家后说跳不动,坚持跳了88个,半死不活的。
【其他】无

三、妈妈任务
没学习,继续搞学校的疫情,数据有点忙不过来。
躺床上想了想,小朋友要是很累,作业依旧要写的,妈妈是不是也要这样学习呢?反思。

四、反思与感悟
1.数学卷抄写和做用了2.5小时,妈妈有点着急的,说了重话。阿诺说他很尽力了。
2.上海疫情依旧在扩散,随时可能居家上网课,妈妈和孩子都有点乱糟糟的,意外太多了。这是不是才是生活的本质,平淡都是一种难得的幸福呢。
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 楼主| 发表于 2022-3-13 17:25:20 | 显示全部楼层
2022.3.12反馈学期模式第四周周六
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】23分钟,牛津树6-13,14,15,3本.目前看,读牛津树的瘾还是很大的,妈妈说6马上就要读完了。阿诺立马接口:不是还有7,8,9吗?好吧,既然你要读那就慢慢读吧。
【视算】早上算口算本P23-24,窝床上算,有的题想很久很久,进度比较慢。要悄悄观察是真思考还是别的。
【晚读】26分钟,教案第五六课和牛津树6-16,17。早上朗读语文第二单元第五六七课,46分钟多,听起来好像挺不错的。
【阅读】6.5小时西游记。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:35起床。
【作业】0.5小时,英语周末卷3
【伴听】伴听史记原文,半夜里关了。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上,110个。
【其他】通知下周居家上课了。

三、妈妈任务
1.把《古代汉语》第二大块繁简字前一半过了,整理笔记,打卡。一周多没空学习了。

四、反思与感悟
上海疫情很严重了,突然通知居家上课,这段时间重点给阅读和牛津树朗读了。
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 楼主| 发表于 2022-3-13 17:42:10 | 显示全部楼层
2022.3.11反馈学期模式第四周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】15分钟,牛津树6-5,6,2本,今天读的比昨天更好了。每个单词都发的清晰,朗读声音也挺好。就这样就好了。
【视算】口算本P21-22,窝床上算,有的题想很久很久。
【晚读】继续要读牛津树7本,38分钟,把语文朗读弄没了。
【阅读】西游记。

二、习惯
【作息】22:40睡着6:30起床。前一天晚上抄写数学卷睡晚了。
【作业】3.5小时,2张数学卷,数学作业做完了,每次都有几个题要想很久很久,非得想出来,好处是愿意思考,各种法子都要试一试,坏处是时间不够用,有的题能想30多分钟,妈妈想催不能催。
【伴听】伴听史记原文,半夜里关了。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】体育课。学校要求每天跳绳1分钟,并记录在备忘录上,110个。
【其他】通知下周居家上课了。

三、妈妈任务
1.把《古代汉语》第二大块繁简字前一半过了,整理笔记,打卡。一周多没空学习了。

四、反思与感悟
每次就觉得时间不够用,另外阿诺的笔头还是少了。
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 楼主| 发表于 2022-3-14 15:27:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 湖水子兰 于 2022-5-24 09:16 编辑

五下学期模式第四周总结
沪-阿诺妈1108男五
【英语朗读】213分钟,这周开始朗读牛津树,目前牛津树6已读完,牛津树4朗读到一半。发现阿诺朗读牛津树特别喜欢,很容易投入进去。目前每天晨读20-30分钟,再早读一节课。
【语文朗读】87分钟,主要是复习第二单元和对应教案。
【视算】139分钟,一边视算口算本,一边仁华,仁华进行很慢,30分钟就只能1-2个例题,好处就是阿诺非常愿意思考,自己慢慢琢磨。
【阅读】750分钟,西游记完结,开始三国演义,这两本在敏感期时(20年4-5月)看过了一遍,这是第二遍了,基本是把空余时间都用来看书了,周六还是喜欢出去浪一浪。

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 楼主| 发表于 2022-3-14 15:27:39 | 显示全部楼层
五下学期模式第四周总结
沪-阿诺妈1108男五
【英语朗读】213分钟,这周开始朗读牛津树,目前牛津树6已读完,牛津树4朗读到一半。发现阿诺朗读牛津树特别喜欢,很容易投入进去。目前每天晨读20-30分钟,再早读一节课。
【语文朗读】87分钟,主要是复习第二单元和对应教案。
【视算】139分钟,一边视算口算本,一边仁华,仁华进行很慢,30分钟就只能1-2个例题,好处就是阿诺非常愿意思考,自己慢慢琢磨。
【阅读】750分钟,西游记完结,开始三国演义,这两本在敏感期时(20年4-5月)看过了一遍,这是第二遍了,基本是把空余时间都用来看书了,周六还是喜欢出去浪一浪。
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 楼主| 发表于 2022-3-15 09:17:14 | 显示全部楼层
2022.3.14反馈学期模式第五周周一
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共53分钟,牛津树4+5共22本。晨读30分钟,牛津树4朗读12本,早上第一节朗读23分钟,牛津树4朗读9本,牛津树5朗读1本,牛津树4读完。今天妈妈没有回听,阿诺一直很喜欢朗读,很投入,读了停不下来的感觉。盲算也想排在朗读牛津树之后,想把所有语文朗读时间都用来读牛津树,妈妈没同意。
【视算】2次,继续仁华四年级第8讲,一般一次就做1-2题。和他说一次口算本,一次仁华,阿诺不同意,先这么着吧。
【晚读】20分钟,第二单元第八课和语文园地,教案。语文朗读比较排斥。
【阅读】80分钟三国演义。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:35起床。
【作业】80分钟,量不大,但是网上传,老师批改,再订正,挺花时间的。
【伴听】伴听史记原文和英文哈利电影。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】120分钟,外出疯玩90分钟,再上体育课。
【其他】数学老师中午给孩子们讲练习册B级题

三、妈妈任务
1.2018年早课一点点,有妈妈说自家小朋友朗读上瘾,停不下下来的。现在看阿诺朗读牛津树有点类似的反应.早课上说,小学培养三个目标:语文上阅读能力,数学上内容联系实际的能力,英语上培养英语语感。这样看,阿诺多多少少还是拿到了一些的。
2.妈妈时间太碎片,一整天没干什么事情。

四、反思与感悟
1.第一天居家上课,时间太碎片,提交作业,订正都需要优化。
2.阿诺关注楼下他自己造的小桥,每天都要去看一看,完善,空下来的时间都想去干这个事情。
3.和阿诺约定居家上课的节奏,6:30起床,6:45朗读,7:15早餐,7:30朗读,8:15视算,8:45网课。
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 楼主| 发表于 2022-3-17 07:50:57 | 显示全部楼层
2022.3.15反馈学期模式第五周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共80分钟,牛津树5共22本。晨读30分钟,早餐视算后朗读60分钟,本来说好读一节课的,45分钟到了,妈妈去提醒,阿诺不愿意停下,要把手边剩下的4本读完再停。
【视算】2次,继续仁华四年级,不知道算到哪儿了,妈妈懒得听录音了,反正每天算就是了。
【晚读】20分钟,语文教案。
【阅读】75分钟三国演义。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:30起床。
【作业】每节课后有20分钟休息,基本上在这个时间做,如果做不完就中午休息继续做,下午休息时订正。阿诺是上课40分钟后会休息5分钟,然后再做,基本上说到做到,挺好的。
【伴听】伴听史记原文和英文哈利电影。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】90分钟,中午和下午都要外出浪一下,30-45分钟之间,有时候妈妈会放点水,多玩会。网课有体育课。
【其他】视频Smurfs,为了把阿诺从学习强国里拉出来,给了他最近一直想看的蓝精灵,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的。有时候晚上还要再看一集,都是选22分钟多的,他说一看文件大小就知道时间长度了。

三、妈妈任务
1.2018年早课一月份的,当年还剩下3篇。朗读涉及到很多步骤:扫句子,解析句子意思;对意思编码成语言;读的时候与书本对照,这在读出来之前就要完成;以上做了,如果读错了,自己察觉了,还要回头读。整个朗读过程都是高强度的思维训练。
2.正好看了关于寒假里朗读数学实操,也是一个动态过程:朗读下学期课本,回头再每一章朗读,接着说这张章书上题,再接着做口算本,最后做书上的习题……看完了觉得挺有意思的。
3.直面任务,不管妈妈和孩子都需要;三不一要求,这次看,觉得妈妈自己抓了很多猴子在肩上,同时还说阿诺不好,惭愧!

四、反思与感悟
阿诺这段时间特别喜欢朗读牛津树,准备把时间往这里倾斜。
1.晨读,早读,晚读,最好能加上午读,尽量一天有120分钟以上朗读时间。这个作为近期重点任务。
2.一边给足,一边彩虹屁,敲边鼓,适度往回拉一拉。
3.每天保证他出去浪的时间。
4.稳定操作,静心做下去。
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 楼主| 发表于 2022-3-17 09:03:22 | 显示全部楼层
2022.3.16反馈学期模式第五周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共120分钟,牛津树5共13本,牛5结束了,开始牛7,牛7朗读6本。牛7的文章长了,阿诺说一本要朗读10分钟,按阿诺的话说读不动。
【视算】无
【晚读】语文读,读了50分钟牛津树。
【阅读】75分钟三国演义。

二、习惯
【作息】22:20睡着6:35起床。诺爸猪队友,晚上十点才回来,还要和他儿子说几句话,然后就睡晚了。
【作业】每节课后有20分钟休息,基本上在这个时间做,如果做不完就中午休息继续做,下午休息时订正。阿诺是上课40分钟后会休息5分钟,然后再做作业,基本上说到做到,挺好的。
【伴听】伴听史记原文和英文哈利电影。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】120分钟,中午和下午都要外出浪一下。网课有体育课。
【其他】75分钟,视频Smurfs三集,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的。晚上朗读牛树之后要再看一集。

三、妈妈任务
1.2018年早课二三月份的,一月份的3篇看完,二月份结束,三月份看了一半,加油!这里很多阿诺正当时的实操。后面可以指导阿诺实操。
2.看了早课有几句话觉得和现在正应景:①观察到效果就有下一步进行的方向;②妈妈感觉到什么,就要在条件合适的时候安心去做,不具备就安静做该做的事情。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树。
2.晚上朗读牛树,阿诺想做到床上读,妈妈拒绝。阿诺可怜兮兮地说:妈妈,你就让我再床上读呗。妈妈:朗读就到桌子椅子上,好好读。中间妈妈去瞧一下,发现人已经在被窝了,妈妈冷着脸,指指椅子,阿诺从床上挪身子,妈妈刚转身准备走,阿诺屁股就不动了,妈妈回头再指指椅子,阿诺没办法了,只能坐到椅子上读。不过脚还是搁在书桌的撑子上的,不肯落地。
3.现在有事情和诺说的话,一遍就行,有时候妈妈不放心,要确认他收到,他就怼:我又不聋,知道了。语气很不耐烦,妈妈要是有点情绪的话,他比妈妈还要躁。这时候妈妈只能安静闭嘴。感觉逆行期有点了,只能顺毛捋。
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 楼主| 发表于 2022-3-19 08:36:47 | 显示全部楼层
2022.3.17反馈学期模式第五周周四
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共120分钟,牛津树7共12本。每天三次,晨读、早上第一节早读45分钟和晚上晚读45分钟。牛7的文章长了,阿诺说一本要朗读10分钟,有时候10分钟还不够。感觉没开始那么喜欢了,中间会说不想读了。今天早读断了一次,说读不动了。感觉到了瓶颈期了,妈妈要多鼓励。
【视算】35分钟,仁华进展缓慢,就每天接触吧。
【晚读】无,时间让给了英语朗读。
【阅读】60分钟三国演义P488。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。
【作业】每节课后有20分钟休息,基本上在这个时间做,如果做不完就中午休息继续做,下午休息时订正。阿诺是上课40分钟后会休息5分钟,然后再做作业,基本上说到做到,挺好的。
【伴听】伴听史记原文。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】120分钟,中午和下午都要外出浪一下。网课有体育课。
【其他】80分钟左右,视频Smurfs三集多,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的,今天开始早餐也要看1集10分钟的了。晚上朗读牛树之后要再看一集。按阿诺说法,他想再刷一遍,哎呀,心疼这个时间啊。

三、妈妈任务
1.2018年早课三四月份的,四份未完,加油!这里很多阿诺正当时的实操。后面可以指导阿诺实操。
2.看了早课有几句话感触挺深的:猴子本来就在我(妈妈)肩膀上,压根不是孩子扔过来了。要随时警惕这个事情,当妈的最喜欢干的事就是抢娃该做的事。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树。
2.晚上朗读牛树时间,不想朗读,想阅读,说明天多读点,妈妈没同意。说老师上课也不是几天多上点,明天多上点,也是按固定的量教学下去的。一会朗读了,咬着牙线,妈妈说牙线放边上,要不朗读会读不清。阿诺说:不会的,我能读的清。妈妈说:放下来。然后冷冷看着他好一会儿。最后妈妈轻柔地从他嘴里拿出来放边上了。突然明白今天看早课说的三不一要求,不用说那么多废话,越多越来劲,越说越辩解,就说要求,然后冷眼看着,最后妈妈肯定赢。一旦赢了,动作和语言都要轻柔一点,抚慰一下小朋友配合的心理,后面任务就更顺利啦。耶耶耶,终于学以致用了。
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 楼主| 发表于 2022-3-19 08:37:48 | 显示全部楼层
2022.3.18反馈学期模式第五周周五
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共120分钟,牛津树7共7本,牛津树8共5本。牛树7结束。每天三次,晨读、早上第一节早读45分钟和晚上晚读45分钟。目前进行的比较顺利,看样子能突破瓶颈期。
【视算】35分钟,仁华四年级做的比较痛苦,不让做又不然,做了又觉得做不下去,呃…让他慢慢纠结吧。昨天商量着视算口算本算了,小老人家不干,于是退一步,仁华能做的就做,不能做的看解析,看不懂解析的,想跳过的就跳过,不愿意跳过的读一遍解析。嗯…不知道能不能走下去。进展缓慢,就每天接触吧。
【晚读】无,这个时间让给了英语朗读。
【阅读】70分钟三国演义。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。
【作业】每节课后有20分钟休息,基本上在这个时间做,如果做不完就中午休息继续做,下午休息时订正。阿诺是上课40分钟后会休息5分钟,然后再做作业,基本上说到做到,挺好的。昨天完成了数学和语文周末卷。作业一直做到17:10多,都提交了,妈妈让出去玩了,多玩了15分钟。
【伴听】伴听史记原文。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】120分钟,中午和下午都要外出浪一下。网课有体育课。
【其他】80分钟左右,视频Smurfs四集,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的,早餐看了1集10分钟的,晚上朗读牛树之后再看1集。按阿诺说法,他想再刷一遍,哎呀,心疼这个时间啊。

三、妈妈任务
1.2018年早课四五月份的,五月未完,加油!这里很多阿诺正当时的实操。后面可以指导阿诺实操。
2.看了早课有几句话感触挺深的:
①孩子干活时,情感因素是影响效果的很重要,甚至是最主要的因素,要让孩子在任务过程中感受正向美好,过程中妈妈只能:不挑剔,肯定和鼓励,要不事与愿违。
②做一件任务,既没那么难也没那么容易,试过才知道妈妈和孩子有多大的承受力。这期间所有的情绪,焦虑,烦躁,纠结,郁闷,失望,迷茫……都在做的过程中一点点被踏平;其中收获的惊喜,惊艳,感动,得意,成长…都在做的过程中被放大,被感知。最后自信和心态慢慢捡拾起来,朝着下一个方向努力。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树,进度非常稳定。
2.晚上,妈妈请阿诺帮忙。
妈妈:妈妈想请你帮忙,这个只能你能帮我(表情和语气都可怜兮兮的)。
阿诺:什么忙?
妈妈:群里交给妈妈一个任务,做橡皮擦检查,但是交给妈妈的,不是交给孩子的。我只能找你帮忙了。
阿诺:……我今天不是做了吗,都做好了。
妈妈:嗯,是的,你做了。这次是要妈妈在边上看着,都是交给妈妈的任务。
阿诺:……
妈妈:你不帮我的话,我就要被踢出群了,这个是硬性任务。你看,妈妈很少找你帮忙的,你就帮一下呗…
阿诺:……我考虑一下。
……去便便了,一边便便,一边蓝精灵,完了回来
妈妈:你考虑的怎么样啊?
阿诺:嗯,好吧,我就帮你吧。
妈妈:阿诺真是太好了,谢谢啊!   赶紧去脸上吧唧一下。阿诺咪咪笑。
妈妈:那咱们开始吧。
阿诺:今天做过了,你相信我,真的做过了,我做好一题检查一题的。你不相信我?
妈妈:嗯,嗯,嗯…做了就好,相信,怎么不相信呢。那你说怎么办啊?群里要求做完了才橡皮擦的。
阿诺:下次吧,下次你在就行。
妈妈:好的,下次做。
3.睡前聊了一会,阿诺说:妈妈,我还是很喜欢听好话的。那一瞬间,感受很酸,觉得以前妈妈还是挺不合格的。
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 楼主| 发表于 2022-3-21 19:02:07 | 显示全部楼层
2022.3.19反馈学期模式第五周周六
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共107分钟,牛津树8共8本,牛津树9共3本。牛树8结束。牛树DD系列阿诺说要放到最后一起读,他觉得故事更连贯。每天三次,晨读、早上第一节早读45分钟和晚上晚读45分钟。
【视算】35分钟,仁华四年级做的比较痛苦,不让做又不然,做了又觉得做不下去,呃…让他慢慢纠结吧。昨天商量着视算口算本算了,小老人家不干,于是退一步,仁华能做的就做,不能做的看解析,看不懂解析的,想跳过的就跳过,不愿意跳过的读一遍解析。嗯…不知道能不能走下去。进展缓慢,就每天接触吧。
【晚读】无,这个时间让给了英语朗读。
【阅读】95分钟三国演义,三国演义结束,开启叶永烈科普全集。

二、习惯
【作息】22:05睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。
【作业】英语卷,今天英语卷抽风,做得特别慢,三不一要求没做好。
【伴听】伴听史记原文。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】140分钟,下午都要外出浪一下。
【其他】80分钟左右,视频Smurfs四集,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的,早餐看了1集10分钟的,晚上朗读牛树之后再看1集。按阿诺说法,他想再刷一遍,哎呀,心疼这个时间啊。

三、妈妈任务
1.2018年早课五月份的,五月未完,加油!今天看了舞剧孔子,时间不够了。
2.看了早课有几句话感触挺深的:
①有目的的思考,要把一件事办成,总体上应该怎么做,哪些事是办成一件事的:公因子孩。
②大孩子,并不是为了让孩子们提高成绩,而应该更加关注,在提高成绩的过程中,教会他们“怎么把学习成绩搞好”这件事办成。要聚焦,要遵循办成一件事的规则。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树,进度非常稳定。
2.休息时间搞肥皂炸弹,把之前用来雕刻的肥皂飞舞再利用。前几天还想用面粉做炸弹,妈妈拒绝了。
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 楼主| 发表于 2022-3-21 19:15:57 | 显示全部楼层
2022.3.20反馈学期模式第五周周日
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共118分钟,牛津树9共8本,牛津树9共3本。牛树DD系列阿诺说要放到最后一起读,他觉得故事更连贯。每天三次,晨读、早上第一节早读45分钟和晚上晚读45分钟。
【视算】看35分钟,仁华四年级做的比较痛苦,今天看了仁华,中间很容易瞌睡,说看不懂,唉,商量朗读,不乐意。约定明天开始看两节的,上午30分钟,晚上45分钟,勉勉强强同意了,看明天再说。
【晚读】无,这个时间让给了英语朗读。
【阅读】270分钟,叶永烈科普卷3爱之病结束。本来妈妈想给新语文读本的,阿诺不要,自己选了这个。

二、习惯
【作息】21:50睡着6:40起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。不知道是朗读耗精力还是怎么滴,晚上睡的很快。
【作业】无,耗费了接近2小时,嗯…没特别留意这个事情。反思:作业一定要先做,才能干别的,要不免谈。
【伴听】伴听史记原文。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】无,下午楼栋被封了,楼里有密接。
【其他】120分钟左右,视频Smurfs五集,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的,还有额外的奖励。

三、妈妈任务
1.2018年早课五月份的,五月结束,终于结束了!五月的早课很多,价值太金贵,后悔没有早点学习。
2.看了早课有几句话感触挺深的:
①妈妈缺少最基础对的能力:把自己的要求,明确地传达给孩子。缺少再学习上与孩子有效沟通的能力。
②需要让孩子领会到,在学习这件事上,妈妈话中的字面意思就是要求,就是妈妈真真实的意思。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树,进度非常稳定。
2.早课中很多优秀的妈妈具体的反馈和方法,真是又丰富又营养的养分,当初我脑子怎么样的,居然没好好学习。每个娃刚开始都差不多,差的就是妈妈。
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 楼主| 发表于 2022-3-22 08:42:08 | 显示全部楼层
2022.3.21反馈学期模式第六周周一
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共108分钟,牛树9共3本,牛树DD6共6本,牛树DD8共2本。牛树DD6不愿意再读了,说读过了。
【视算】35分钟,朗读仁华四年级,仁华没办法了,先朗读吧。本来想早上安排一节,晚上安排一节,都是30分钟的,实在安排不下去了。先这样吧。
【晚读】无,这个时间让给了英语朗读。
【阅读】120分钟,叶永烈科普卷22飞天梦,快完了。下午家里网络欠费断网了,道法、自然和科技都没上课,只能在家看书了,中间去做了核酸采样。

二、习惯
【作息】22:10睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。想着能再提前一点入睡。
【作业】语文、数学和英语作业都不算多,语文、数学上午的课,基本在课堂休息和中午休息完成,英语是下午课,因为阅读,做得比较晚,这个不可取,要警惕。
【伴听】伴听史记原文和哈利电影音频。早餐时伴听中英论语,突然冒出一句:先王之道斯为美。太意外了,这么久的论语,第一次有反馈。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】无,下午楼栋被封了,楼里有密接。空余的时间都想看蓝精灵,小胖墩了,要运动了。
【其他】75分钟左右,视频Smurfs四集,午餐和晚餐能各自看一集20多分钟的。

三、妈妈任务
1.2018年早课六月份的,六月结束,这个月很多都是手把手教怎么实操一集一些理论。每次看都悔不当初那时候没补看。
2.看了早课有几句话感触挺深的:
①数学的实操帮助孩子锻炼思维,培养习惯,建立自信,最终到达兴趣学习,主动学习,表面是作业习惯变好了,实质是孩子对数学的兴趣来了。
②妈妈让孩子做任务时要有正确的心理预期,不能指望第一天就把事情做好。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树,进度非常稳定。
2.早课中很多优秀的妈妈具体的反馈和方法,真是又丰富又营养的养分,当初我脑子怎么样的,居然没好好学习。每个娃刚开始都差不多,差的就是妈妈。
3.空余时间看北斗导航,找外婆家和爷爷家位置,居然真找到了,外婆家定位南边一条大河,爷爷家不好找;另外延着京沪高速找上海到北京的路,找到济南丢了,后来和妈妈说到济南走错了,重新找到北京。还说北京当首都不行,离天津太近了,只要到天津附近海域,打北京很容易的。还能休息时去玩乐高,总能找到自己的乐子。
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 楼主| 发表于 2022-3-24 10:17:54 | 显示全部楼层
2022.3.22反馈学期模式第六周周二
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共120分钟,牛树DD8共4本,牛树DD9共4本,牛树DD8结束。早读读了30分钟说读不动了,要休息3分钟,休息好了继续。给了词典笔,不认识的单词扫一下
【视算】30分钟,朗读仁华四年级,仁华没办法了,先朗读吧。本来想早上安排一节,晚上安排一节,都是30分钟的,实在安排不下去了。先这样吧。
【阅读】无,这周网课,老师们会拖堂,作业时间少了一点,阅读时间也少了。

二、习惯
【作息】22:00睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。想着能再提前一点入睡。
【作业】语文、数学和英语作业都不算多,语文、数学上午的课,基本在课堂休息和中午休息完成,英语是下午课。作业要抓紧,要不没有阅读时间。
【伴听】伴听史记原文和哈利电影音频,早起洗漱听点课文。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】开始打乒乓球,对墙打,玩得很嗨。
【其他】75分钟左右,记录片BBC追踪海洋巨兽第集30分钟,未完;探索的七大奇迹第7集英文无中英字幕,他说听听懂,比较喜欢建筑等基建纪录片,和我说这是中国和另一个国家合建桥梁。

三、妈妈任务
1.2018年早课六月份的,六月未完。今天开始头疼,坐不住,心里烦躁。

四、反思与感悟
1.聚焦朗读牛津树,进度非常稳定,马上就能结束了。小老人家就是不愿继续读10+,要读树屋MTH,他说是10+生字多,我感觉因为不熟悉。
2.晚上自己收拾书桌,把书本归归类,摆摆好,说朗读类的放在右边,做过的卷子放左边,课本放文件袋,两个PAD在中间上课。找到了一个乐高小玩意,一个生伸缩棒。没想到后面几天都因为这两个玩意冲突。收拾完了比较晚了,不想朗读,想阅读。妈妈没同意,阿诺很快也接受了。
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 楼主| 发表于 2022-3-24 10:20:33 | 显示全部楼层
2022.3.23反馈学期模式第六周周三
沪-阿诺妈1108男五
一、聚焦反馈
【晨读】朗读共60分钟,牛树DD9共2本,牛树4-9朗读结束,开启朗读树屋MTH。MTH1朗读完第5章。晚上没得读成。每天3节课,晨读,早读和晚读。
【视算】无。
【教案】15分钟,朗读第10,11,12共三课。
【阅读】无

二、习惯
【作息】22:10睡着6:35起床。现在作息比较稳定了,上床后入睡比较快。想着能再提前一点入睡。
【作业】今天语文3节课,布置了3个作业(中午加了一节语文课,作业是减少了,作业量多了)。阿诺心里不大接受,就叽歪闹腾,影响了作业。被妈妈揍了一顿。下午天宫课堂1.5小时,整体作业时间紧张。今天脑子又打结,数学作业做了和订正做了2.5小时还多点,一个题给别人几个,然后两人一样多,方程解法怎么也转不过来。订正又重订正。最后我俩情绪都有很烦躁了。最后晚上的实操(视算和朗读)啥都没做成。
【伴听】伴听史记原文和哈利电影音频。
【天书】伴听史记原文,半夜里关了。
【运动】在家里打乒乓球,玩的很嗨。
【其他】75分钟左右,视频Smurfs和纪录片。

三、妈妈任务
1.2018年早课六月份的,未完,三天头疼,做不了什么事,比较烦躁。

四、反思与感悟
1.朗读牛津树完成了,比妈妈预期的好很多。后面继续,MTH朗读有难度,看看阿诺能读到什么程度。
2.周二晚上收拾了书桌,把一小块乐高,一个伸缩棒要放书桌上,周二晚上妈妈就说这两玩意不能放桌上,今天要收起来,为这事两人冲突厉害。
3.一旦情绪不好,做啥都不行,对抗的厉害。
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