B1-014浙俐池妈0905男七

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2022.04.12反馈，八上数学第一章认识三角形，1.5全等三角形的判定，P28-30比较顺利。这一节是重点也是难点，需要回滚

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2022.04.14反馈，脑图八上数学第一章认识三角形1.5全等三角形P31-32，例题7能脑图不会证明，脑图时偷看到图了，又不想用书上添加辅助线的方法证明，想了一会儿说过。例题6顺利。练习题只做了1题，差2分钟到30分钟，自己主动地说，免了吧。然后我就同意免了。

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2022.04.18反馈：第18顺利，19题证的证的忘记证明什么了，提醒后顺利。第20题读题后，思考了一会儿，说图成出来了，不会证明，直接过。第21题，读题后证明了两步后不会了。30'时间到，结束

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2022.04.19反馈 脑图八上数学第一章认识三角形P44第17题顺利。回滚了P23例1P24练习题2作业题4，顺利。说今天的题都简单，我说回滚就是复习，是简单。他不吱声了，感觉又说多了，啰嗦的老太婆

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2022.04.20反馈1.回滚P35例题7，发现点到直线的距离这个概念不清楚，下一步补点到点的距离，点到直线的距离，点到线段两端的距离；回滚P35课内练习题2仍用三角形的面积来证明，说明角平分线上的点到角两边的距离相等概念没有；2.这几天脑图在流于形式，有不会的就说过，不思考。让表述得清楚一点，会说你没听清楚和我没关系，不重新复述；30分钟时间差几分钟很自然地停止了不陈述了；3.三角形一章脑图了19天，1.6尺规作图一节没脑图，有些作图题没做。目标与评定也只做了证明题。4.三角形全等1.5节还是比较难，需要回滚

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2022.04.21反馈：P29例题先看书再陈述，陈述时少了点C与点O为同一点。P34例题6先看书再陈述，顺利。单独提出点到直线的距离，点到线段两端的距离的概念还是清楚的。P35练习题2先看书再陈述，用了角平分线上的点到角两边的距离相等。P35例题7先看书在陈述，还是落了步骤。

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2022.04.25反馈例题2，先朗读然后陈述。读完说分析那一部分不会陈述直接过，我说不会陈述看来还要回滚，马上说会陈述。我提示要证明BD=CE,那么...就跟着陈述，然后证明比较顺利。其实还可以用另一对三角形来证明，说今天作业很多，结束。明天用另一对三角形证明

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2022.04.28反馈，昨天今天期中考试，这次我没把它当作一件事，对复习啊题难不难，考得怎么样之类的话一句都没说。昨天孩子和我说预估语文能考多少，英语多少，道德与法制多少时，我只是口头回应了一下，今天考完也没和我说预估多少，是不是看我不关心也懒得说。    然后每天脑图30分钟。发现特殊三角形这一章孩子脑图和陈述比较顺利，是不是这一章比较简单。你们有没有做过的这一部分有没有同感的。

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2022.04.30反馈 1.期中考试成绩出来了，从班2降到了班5。对此我比较平静。上个学期期中期末考试，我们一起复习了片子，科学还背了资料。这次从3.8号决定不捋作业和错题，选择了脑图，潜意识里就知道排名会落后的。他稍稍有点失意，我和他说这个成绩已经很好了。看到我比较平静 他也就释然了，认为成绩不错，说下次多考点。其实孩子们的竞争压力大的，班4说，只要超过了我家的，分数多少没关系的。 2.今天脑图30分钟，一直在说困了，要睡觉。最后一道题直接说不会，就结束了。

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2022.05.01反馈 脑图50分钟，八上2.6直角三角形P68-72，时间有点长，P72第5题看书陈述，在糊弄了，结束了。

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2022.05.13反馈 1.好几天了没反馈，脑图一直在做，只是特殊三角形这一章比较简单，成图陈述容易点，需要回滚的不多。 2.今天脑图了目标与评定中第87页的23和25两道题，说困了，就结束了。 3.我本来打算回滚三角形的错题，他说想开下一章。同意他的说法了，打算一本书全结束了再开始回滚吧。给一个大大的驰予吧。

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2022.05.14今天和学伴小组的孩子们一起写作业，五点到家，六点就睡着了，脑图没做

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2022.05.15反馈 1.今天上午脑图30分钟，先回滚了三角形P32的例题4，顺利 2.开始第三章不等式3.1和3.2两节，朗读概念和例题，盲算练习题和作业题，顺利。 3.下午开始回滚三角形的P34和35的例题6和7，顺利。 4.开始3.4节的一元一次不等式，发现盲算三个数字的运算结果正确，四个数字的有对有错，5个数字的就懵了，都是10以内的数字和一个未知数的，看来工作记忆没弄好。像这样子的（1+x）/2≤（1十2x）／3+1就都算错了，当时三位数的加减乘除没弄，计算力就不行，看看有没有机会去补补

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2022.05.16反馈 1.回滚了P44第20题，这道题是4.18做的，当时成图了，说不会证明，直接过了。今天回滚，思考了几分 钟，提醒了一下“中垂线上点到”，他说正在思考呢，赶紧闭嘴，然后就证出来了。 2.回滚了P45第21题，这道题4.18当时成图了，只证出了AE=AF，就不会了，今天回滚顺利。 3.思考，这两道题都是隔了将近一个月第一次回滚，还算比较顺利。平时是隔一两天或者四五天回滚，就不一定顺利。所以下次回滚是不是等一章全部做完或者两章全部做完，开新的一章时回滚会不会顺利点，相当于驰豫时间长了。或者每一章后面的内容会用到前边的内容，所以前边的不会的经过几次的弱刺激就都会了。

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2022.05.20反馈 1.八下数学第三章不等式结束了（6天时间），整个内容简单，但是计算（盲算）太难，特别是含有分数的计算，错误率高。 2.翻了一下课本，复杂的计算在七上的多项式一章和七下的第三、四、五章，而这三章只是朗读过几遍（毛估，估三遍有的），口述心算和陈述都没做过 3.准备做盲算第三章整式的乘除，试试水，看看情况再说，如果不行，就脑图八下的四边形 4.我感觉脑图和盲算是一个道理，估计建构的神经回路是一样的，脑图是盲算图形，盲算是脑图计算，合起来就是在脑子里做数形结合的函数。 5.有没有妈妈们盲算过复杂的计算，如有给我提个建议， 6.我也回馈做得过程中出现的情况，及时调整方向

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2022.05.22反馈 1.昨天没做，今天补。上午30分钟脑图七下第三章整式的乘除3.1节同底数幂的乘法，学过了，比较简单，顺利 2.下午做单项式的乘法，其中单项式乘以单项式还可以，而单项式乘以多项式就不行了。做了16分钟喊累，暂停15分钟，重新开始做了几分钟又喊累，第二次进行了11分钟停止了，说太累了。我问是不是烧脑子感觉，他说就是累。P69第3题4个小题错了2个，作业第1题4个小题错了2个。 3.做简单题时问脑子里算式成图了吗？他说不用成图，听声音就能做出来。再往下问，听到声音就能得出得数来吗？又支支吾吾的说声音变成图，再算，再变成声音，然后就说不清楚了。

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2022.05.26反馈 1.盲算回滚七下数学P69的错题6道小题（5.23号错的），都算对了。（驰豫了3天，就对了，拍了拍马屁） 2.今天的新题做了一道，就喊累，做不了，就结束了多项式的乘法。要做八下的第四章图形与坐标（这一章太简单了，不能盲算也不能脑图，就口述了，用45分钟分两次大部分题目做了） 4.看到小甜甜盲算10个分数的混合运算，更加坚定了盲算七下多项式乘法和后边的因式分解分式的计算。 5.问脑图三角形和盲算多项式哪个累，回答说多项式累 6.商量好明天继续八上的一次函数，七下的先植入意图

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2022.06.06反馈 八上数学第一遍脑图+盲算结束了。不愿意回滚错题，继续开新的，八下数学第一章二次根式，P4-8，有一题错误。我念题，他直接说得数，不愿意陈述步骤。我也觉得这些都是计算，等做到应用题时开始陈述

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2022.06.08反馈 今天盲算八下数学第一章二次根式P8的作业题6道简单题，顺利。一回来就说今天作业好多，要做到十点，然后我把盲算的时间从30分减到20分，再减到15分，实际只做了5分钟，停止了。让他写作业了。

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2022.06.19反馈 1.数学八下第二章，盲算配方法解一元二次方程的4道作业题，计算结果有对有错， 2.在盲算前就急切地想了解用公式法解一元二次方程，我制止了。做完前一页的作业题，就急忙看公式法讲解，我让他朗读出来，读完想了想，说“哦，公式法就是配方法，哦，原来如此，以前一直觉得好难的东西原来是这么简单的”，然后背背公式。 3.做题的时候，我看到他平方乘积开方，计算费劲，多嘴说了句这个题用因式分解简单点，他想想是噢，后边的题就问我能用啥简单的方法。最后一道题只能用公式的时候发现公式没记住。唉，多嘴的老妈，以后就照着教材走就行了，他编排好的。

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2022.06.25反馈 1.脑图八下数学第二章一元二次方程的第四节一元二次方程根与系数的关系，先朗读了黑体字和证明，问明白了吗，回答说明白了。让他陈述一下证明过程，就结结巴巴丢三落四地陈述，发现根的公式没记清楚，总是把±√b2-4ac说成＋＋或--，b2-4ac说成是4b2-4ac，提醒了两次后不干了，我坚持让说下去，x1•x2=，蒙起来，连±号弄错了，最后直接=c/a。发现眼里出泪水了。我说想哭就哭出来吧，然后真的抽泣了，爬着或者躺着，我只负责递纸巾，中间去客厅几分钟平静了一下，回来继续流泪，我就在房间里坐着，他回来就陪在他身边。脑图就这样结束了。过了几分钟说困了，那就睡吧。 2.没想到抗挫折力还是这么弱，所以这次期末考试，我真的希望他考不好，最好是倒数第一第二的[尴尬]

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2022.07.06反馈 1.几天前就开始准备弄孙权劝学了，书带来带去，也没看两眼，今天，连书也找不到了 2.用八年级的，选了孟子的富贵不能淫，我先读了一遍。拗口的。再读两遍。 3.儿子说，他从明天开始，同意了

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今天检查了一下古文，《答谢中书书》，拆简体字，部首好多念错，直接跳过的。告诉他明天看一下繁体字

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2022.07.17反馈 1.答谢中书书，原文边出字边拆简体字+重点字词朗读一遍看着脑子里的陈述一遍，速度还是比较快 2.繁体字他说除了乱字其他都会，然后默出来，结果是错了六个，自己仔细核对了一下。

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2022.07.19反馈 1.脑图八下数学第四章4.2节P87-88我在读例4题目的时候，他忽然冒出一句“你知道韦小宝去过哪里”“不知道”“他去过俄罗斯”“哦”“好了，没事了，你继续念吧”。脑图过程顺利。每次不排斥，到点了一说就开始了。结束了我问“脑图后，有什么感觉吗？”他愣住了。我说“好比开心啊愉悦啊”。他说“没有，没感觉。”，又说“大申有感觉吗”我说“大申到了后期感觉到了愉悦”，他说“那我也感觉到了愉悦，大申有什么感觉我就有什么感觉，大申没有感觉我也没有感觉”。我心里在想儿子这么优秀啊。 2.语文《答谢中书书》，今天第一次三线，原文+拆字+重点词义。发现很卡，说了原文，拆字，就想不起词义。说了词义，就想不起拆字。然后原文也忘了，拿起书看看，再继续。做完了完整朗读一次译文。