B-021豫杉妈0902女七语文小作坊实操反馈

豫杉妈0902G

豫杉妈0902G

20230814 周一反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-110-诚（71）
本义：说话实诚。
引申义：①诚实，不虚伪；②实在、的确；③假设、果真、假如。

1、本义：
形声、会意字，古字形左边一个舌，或舌上加一横，表示口中说出的话即为言，右边像斧头一样是一种兵器，下边一个口，指城邑，城上有兵器，意为武力征服，表示对自己承诺的表态，本义说话实诚，形容词。
2、如何引申：
①说话实诚就是说出的话和内心想法一致，就是诚实、不虚伪，形容词；②不虚伪的人给人的感觉就是真实的、真的，虚化做副词，引申出实在、的确的意思；③作连词，当真实的事情还没有出现时，对未来真实情况所做的假设，引申出假设、果真、假如的意思。

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20230813 周日反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-109-除（72）
本义：宫殿的台阶。
引申义：①一般的台阶；②消除、除掉；③拜官，被任命；④修治、修整；⑤光阴过去。

1、本义：
形声、会意字，古字形左边是像阶梯的样子，右边是房屋的形状，合起来就是房屋前的阶梯，本义宫殿的台阶。
2、如何引申：
①宫殿有台阶，普通房屋前也有台阶，引申出一般的台阶，名词；②顺着宫殿的台阶一阶一阶上去，旧的一阶过去登上新的一阶，有去旧迎新的意思，去旧之意就引申出消除、除去的意思，动词；③顺着宫殿的台阶往上走就有所得，由除去引申出免旧职，授新官，就有拜官，被任命的意思，动词，如除授、除官；④消除、除去的过程就是做的修治、修整工作，动词；⑤由实物的除去，引申出时间的除去，光阴过去，动词。

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20230815 周二反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-111-传（64）
本义： 传授（chuán）；供人转换车马的驿站（zhuàn）。
引申义：①传送，流传；②阐述儒家经义的文字；③传记；④传递信息的车马；⑤传舍，驿站的旅店。

1、本义：
形声、会意字，古字形左边一个人形，中间是一个纺锤形的样子，右边是一只手，合起来就是人用手转动纺锤放线，本义传送、传授的意思，读chuán；车轮和纺车一样,都是可以转动的,古人利用驿车一站站传递信件及物品，所以传字读zhuàn时，就是指供人转换车马的驿站。
2、如何引申：
①人和车马通过轮转，达到目的，引申出传送、流传的意思，动词读chuàn；②经典都是可以流传的，阐述儒家经义的文字就是经典，如春秋三传；③流传的也可指记载一个人生平事迹的文字，如传记，名词，②③都读zhuàn；
④驿站是供人转换车马的地方，信息就是这样一站一站的靠车马从朝廷传到地方，或从地方传到朝廷，引申出传递信息的车马，名词；⑤驿站是休息的地方，驿站的旅舍叫传舍，名词。
3、早课《0815链条式引申》学习反馈：（摘自《古汉语词汇讲话》中，六词的引申义）
链条式引申：由甲义引为乙义,又由乙引申为丙义这样一环套一环的引申。
例如“要”，它是“腰”的古字。《墨子·兼爱》“昔楚灵王好士细要。”这是本义。由此引申出下列意义:
①中间。《战国策·秦策》:“是王之地一经两海，要绝天下也。”
②半路拦截。《左传》襄公三年:“吴人要而击之。”
③要挟。《论语·宪问》:“虽曰不要君，否不信也。”
④求得。《孟子·公孙丑上》：“非所以要誉于乡党朋友也。”
⑤需要(读 yào)。白居易《红线毯》：“地不知寒人要暖，莫取人衣作地衣”。
如果画成图，就是:
腰一1.中间一>2.半路拦截一>3.要挟一>4.求得一>5.需要。
这种引申方式的特点是:
其中一个意义只和它邻近的两个意义有直接联系，而与其他意义差得较远。
以“要”为例，“需要”是现代汉语中常用的意义，它和“腰”的意义，看起来是毫无关系的。但只要我们找到它们之间的中间环节，就能清楚地看到其间词义引申发展的脉络。反过来说，有些词或字古今意义之间看不出任何关系，也可能是我们还没有找到中间环节的缘故。
《古汉语讲话》第三讲，古代汉语的词汇中讲到：
有的词本义和现在常用的意义之间看不出有什么联系，可能有两种原因：①可能是由假借而形成这种情况；②现在常用的意义还是由本义引申出来的，但这个引申的中间环节已经消失（或者还没有被发现），所以我们找不到他们之间的联系。汉语中的虚词，常常是由实词虚化而产生的。既然已经发展成虚词，那他和原来的词义之间就不再是一词多义，而是几个不同的词了，但这些不同的词之间还是有引申关系的，所以仍会在词义的引申中讲到。

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20230816 周三反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-112-辞（51）
本义：口供，诉讼的供词。
引申义：①同“词”，指一般的言词、词句等；②借口、托辞；③文体的一种；④推辞，不接受；⑤辞别。

1、本义：
会意字，古字形左边用手整理头发，表示理顺，右边辛是古代刑具，表示刑罚，合起来表示诉讼，就是以法律理顺纷乱，整理证据，进而定罪。本义就是诉讼时的供词，口供，名词。
2、如何引申：
①由诉讼时的供词引申为一般的言词、词句等，同词；②诉讼中常常为求无罪而找借口，故又引申出借口、托辞之意；③供词都经过选择和修饰的，特指一般言辞优美的文学体裁，一种文体，如“楚辞”。
④诉讼的供词一般是推脱罪名的，故对于责任都是拒绝，不接受的，引申出推辞、不接受的意思；⑤对于不接受的事情，主动离开就有告辞，辞别的意思。
3、早课《0816混合式引申》学习反馈：（摘自《古汉语词汇讲话》中，六词的引申义）辐射式引申和链条式引申，两种方式不是截然分开的。
例如“要”，除了上述引申义外，还可以从别的角度引申出别的意义。
《释名·释形体》:“腰，约也。在体之中，约结而小也。”从这个角度，又引申出“重要”(如“要职”)、“简要”(如“要言不烦”)、“约定”(如《左传》定公五年，“实与随人要言。”)等意义。从半路拦截的意义，又可以引申出“邀请”的意义(如陶渊明《桃花源记》:“便要还家。”)。这又是“辐射式的引申”了。
如果用图形表示，也可以画一个词义引申的树形图：
要（腰）—>中间—>半路拦截—>要挟—>求得一>需要
                              半路拦截—>邀请
要（腰）—>重要
要（腰）—>简要
要（腰）—>约定

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20230817 周四反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-113-从
本义：跟随。
引申义：①顺从，听从；②参与、参加；③主动追赶；④挨着，依傍；⑤使跟从，使跟随；⑥侍从，随从，仆从；⑦自，由，从；⑧同“纵”，与“横”相对；⑨堂房，同宗而非嫡亲的亲属。

1、本义：
会意字，古字形是一个人跟在另一个人后面走，本义跟随。
2、如何引申：
①跟随着走就是顺从、听从；②跟随别人去做某事就是参与其中，引申参与、参加；③跟随到一定程度会变成主动追赶；④追赶上了就可以挨着、依傍；⑤追赶上了就可能会让别人跟随，引申出使跟从、使跟随；⑥跟随的人在地位上是次要的，从属的，引申出侍从、随从、仆从之意；⑦跟随着往前走，从某时开始，从某地出发引申出自、由、从的意思。⑧从通纵，与横相对，南北叫从，东西叫横，合纵连横。⑨从用在亲属关系中，指堂房，同宗而非嫡亲的亲属，从兄弟就是堂兄弟，从子就是侄子。

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20230818 周五反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-114-达（33）
本义：行路通达，通。
引申义：①通，到，到达；②通达事理，通晓；③豁达，不被世俗之见所局限；④得志，能实行自己的主张；⑤显达、显贵；⑥表达；⑦通达，通畅；⑧通行的，共同遵守的。

1、本义：
会意字，古字形彳是大道，大是人，止加强通行的含义，指走路没有遇到障碍，人来人往，四通无阻，本义行路通达，动词。
2、如何引申：
①由行路通达引申为一般的通，空间通了到了目的地就是到，到达；②用于事理，别人的意思到达自己这里，理解了，就是通达事理、通晓；③用于为人，心胸通达了，不受世俗所限，引申为豁达；④人生的道路上没有障碍，能够到达人生的目标，实现自己的主张，就是得志，形容词；⑤人生畅通，得志之人就是显达、显贵的；⑥自己的意思没有障碍的到达别人那里，就是言语表达通畅，引申出表达，动词，⑦也可做为形容词，引申为通达、通畅；⑧没有障碍的都是通行的，也是要共同遵守的。

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20230818 周五反馈 Day12
豫-杉妈0902女九

实操总时长：（ 58分钟)
1、  登记作业：（17:15-17:23 8分钟）
数学：
①《初中必刷题》数学九上，第二十二章二次函数，22.1二次函数的图象和性质，
22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质，课时2用待定系数法求二次函数的解析式，刷基础1-9，9题；专题2二次函数中的最值问题，刷难关1-4，4题；22.1综合训练，刷综合1-6，6题；共19题，没有错题。
②《2024级英才班考试化作业》数学试卷一张，二次函数，共15题，其中选择题1-6，6题，填空题7-13，7题，解答题14-15，2题。
语文：
①一篇作文，《离别与相遇》，文体是抒情、描写加议论，不少于600字。
②《2024级英才班考试化作业》语文试卷一张，语言运用&文言文，共26题，其中选择题1-2，2题，基础知识综合3-12，10题，课外阅读13-16，4题，对比阅读17-21，5题，名句默写22-26，5题。
英语：
一篇作文，How reading improves my English 。
物理：
《初中必刷题》物理九上，第十三章内能，全章综合训练，共17题，没有错题，其中刷中考1-6，6题；刷章测1-11，11题，选择题1-7，7题，填空题8-9，2题，实验题10，1题，计算题11，1题。
生物：
①2023级高一生物背诵手册（1.1），二背诵自测10题，三练习共14题，判断正误6题，选择8题。
②必修1分子与细胞，第1章走近细胞，第1节细胞是生命活动的基本单位，课后练习与应用，一概念检测1-3，3题，二拓展应用1-3，3题。
道法：
《名校课堂》第一单元富强与创新，第一课踏上强国之路，第1课时坚持改革开放，1-7，7题，第2课时走向共同富裕1-5，5题。

2、  陈述数学：（20:45-21:35 50分钟）
周末作业，练习册19题，试卷15题，自己陈述，认真，状态不错。

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20230819 周六反馈
豫-杉妈0902女九

捋实词-115-殆（73）
本义：危险。
引申义：①近于、几乎；②大概、恐怕；③疑惑不解。

1、本义：
形声字，古字形左边歹，像人的空骨架形状（365讲是剔去肉后的残骨，说文歹骨之残也，歹原有剔肉的酷刑之意），右边上部是个线条的形状，下部是个张开的口，用空骨架表示危险的境地，多与死亡相近，本义危险，形容词，一个很残酷的形旁，和这个歹字相关的字都不太好殊、殉、殒、残。
（捋殆字时又查了月、夕、歺、歹、台的本义，似乎好理解一些。）
2、如何引申：
①危险的程度很深，与死亡接近，虚化作副词就引申出近于、几乎死亡的意思；②如果对于危险不确定，推测可能接近死亡的情况，就有大概、恐怕的意思；③推测就是不确定，就是对这种危险的结果有疑问，引申出疑惑不解，形容词。

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20230820 周日反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-116-当（91）
本义：土地面积相等。
引申义： ①抵御、阻挡；②面对着，向着；③处于某事某地，在；④适当，适宜，恰当；⑤掌握，主持；⑥应当；⑦作为，算是；⑧判罪，判处；⑨假使；⑩将，将要；⑪刚，刚才；正，正在；⑫[当道][当路]1：处于道路当中，把路阻住；⑬[当道][当路]2：处于重要地位，居于要职。

1、本义：
形声字，繁体字當，古字形上边一个尚，好的、相合适的，下边一个田，像农田，合起来表示两田价值相称，本义土地面积相等，可进一步引申为一般的东西相等或相抵，抵得上，等于的意思，动词。
2、如何引申：
①相当的东西就有对等的能力，引申出抵御、阻挡的意思，动词；②对等的事物相互对应，相互对持，引申出面对着，向着，介词；③如果相对是抽象的处于某时某地，就有在的意思，介词，如当世无双；④如果事物的各个方面都相当，可以引申出适当、恰当、适宜的意思，形容词，如惴惴恐不当意；⑤能力和责任对等，处于某种地位，需要承担相应的角色，引申出掌握、主持的意思，动词；⑥如果条件和时机对等，去做某事就是合适的，应当的，助动词；⑦相当、相等的东西相互之间可以相互作为，也可以算是一样的，有动词义；⑧用在法律上，一个人的行为和处罚是相当的，引申为判罪、判处，动词；⑨对应当的事引申表示推测，不确定，就有假使的意思，可以做连词；⑩假使的事情进一步引申，表示发展程度，还没有发生，就有将、将要的意思；⑪如果发生过了或正在发生就有刚、刚才，正、正在的意思；
⑫[当道][当路]1：处于道路当中，就把路阻住；⑬[当道][当路]2：处于职场的重要地位，居于要职。

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20230821 周一反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-117-道（22）
本义：路，道路。
引申义：①途径；②为达到某种道德标准的手段或办法；③道理，规律；④思想，学说； ⑤说，谈论； ⑥同“导”，引导，疏通； ⑦治理。

1、本义：
古字形中间上部是首，两边是行，表行走，道路，下部是止，脚，指脚在路上，本义路，道路。
2、如何引申：
道路引申为抽象的途径，又引申为达到某种道德标准的途径或手段，解决问题之路就是方法，通往真相的路就是道理，规律。合乎道理和规律的想法就是思想，学说，也可以是主张，主张需要说出来，讲述、和别人谈论。道也可以是水道、河道，河道需要疏通，引导，进一步引申为治理。

豫杉妈0902G

20230822 周二反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-118-得
本义：获得，取得。
引申义：①捉得，找到；②得到的庄稼，收获；③思想上获得，心得；④能，能够；⑤应该；⑥合适，正确；⑦完成，完了；⑧通“德”，感恩。

1、本义：
会意字，古字形由手和贝组合而成，表示用手拿贝，指有所收获。后增加"彳"旁，街道，拾取的处所，表示行走时有所得，本义是获得、取得。
2、如何引申：
①获得了就是找到了，捉得，动词；②如果得到的是庄稼，就有收获的意思，名词；③思想上的收获，就是心得，名词；④获得也是一种能力标志，引申出能、能够的意思，助动词；⑤能够就是可以，可以的事情就是应该做的，副词；⑥获得就是因为把事情做对了，引申出合适、正确的意思，形容词；⑦获得了就是事情做完了，引申出完成、完了的意思，动词；⑧通“德”，有所得，从内心表示由衷的感谢，引申出感恩的意思，动词。

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20230823 周三反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-119-度（1）
本义：量长短。引申义：① 揣度、估计、推测、考虑；②名词，量长短的标准；③风度，度量；④次数。
1、本义：
形声字，人用手或双臂量长短，本义量长短，duó，动词。
2、如何引申：
①用手或双臂当尺子可以量，不精准，只能估计、推测，引申心里也可以有把尺子计量，引申出揣度、考虑，duó，动词。②量出长短了就有了一个尺寸标准，这个标准就是一个衡量的尺度、遵循的制度，dù，名词。③标准用来衡量人的气量、状态时就是风度、度量，dù，名词。④测量需要多次，dù，量词。

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20230824 周四反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-120-短（75）
本义：与长相对，表示长度小。
引申义：①短处，缺陷；②说别人的短处、坏话；③见识短，不高明。

1、本义：
会意字，古字形，左边是矢是箭，右边是盛物的器皿。古代弓长箭短，箭是短物的标准，表示短不短可以用箭來量，合起来表示用箭去量器皿的高度。本义不长，长度短的，与长相对。
2、如何引申：
①从长度上的小，引申到人的行为上的短，引申出短处，缺陷的意思，名词；②用做动词，引申出说别人的短处或坏话；③如果引申到思想上的短，就有见识短，不高明的意思，形容词。

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20230825 周五反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-121-多（65）
本义：数量大，与寡、少相对。
引申义：①赞美，称道；②只，仅仅。

1、本义：
会意字，古字形上下叠放着两块肉的样子，用两三个同样的事物表示众多的意思，本义是一人独占双份、多份肉食，引申数量大，与寡、少相对，形容词。
2、如何引申：
①在物质匮乏的原始时代，人们均分食物和物品，一人可以获得双份，一定是有突出贡献，是值得称赞的，引申出赞美、称道的意思，动词；②虚化作副词，表示程度，如果对范围进行了限制，极限情况就有只、仅仅的意思。
在物质匮乏的原始共产平分时代，人们均分物用，尤其均分肉食，一人独占双份就是“超额”。平分肉食为“宜”；独享双份肉食为“多”；堆积大量肉食为“叠”。

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20230826 周六反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-122-发（40）
本义：把箭射出去，发射。
引申义：①派遣、派出；②征发、调发；③打开；④发作，焕发；⑤发现，发掘；⑥发出，发生；⑦发芽抽穗，开花；⑧显现，发扬；⑨暴露、揭发；⑩散发； ⑪表达、传达；⑫启发、开导⑬头发；⑭细微。 

1、本义：
形声、会意字，古字形一个人手拿着弓把一根箭射出去的样子。本义把箭射出去，发射。
2、如何引申：
由弓箭发射引申出人出发，如果是接受命令出发就是派遣、派出；进一步引申出征发、调发的意思；由拉开弓引申表示打开其他东西；发射出去的东西可能会发作、焕发；由人出发还可引申出事物出现，就是发现、发掘；过程可以表述成发出、发生；特指植物发出就是发芽抽穗、开花；发生了就会显现出来，发扬出去；用作使动，使显现就是暴露、揭发；如果是气味就会散发出去；言语从口中发出就是表达、传达；打开用于抽象意义可表示启发、开导。
另一条线，从髪简化而来，fa四声，头发；是古代的长度名，引申为细微。

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20230827 周日反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-123-方（23/76）
本义：两船并列。
引申义：①人品方正，正直；②方向，方面，地方；③方针，方法；④纵横，平方，古代称面积；

1、本义：
象形字，古字形像铲土的工具，前面两个叉，凹形，后面是手柄，引申出双头船，用一横杆连接两个船头，两船并行的样子。
2、如何引申：
①两船并行为了把握航向，要保证横杆和船身要垂直，方正，引申出人的品格方正、正直；②横杠还起到定向的作用 ，明确了方向，知道是哪方面的，可以到达想去的地方；③引申做一般事情有了明确的方向就有了方法，方针，治病有方向就有了药方、处方。④地方表示土地面积时，就有纵横，平方的意思。

豫杉妈0902G

20230829 周二反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-125-复（2）
本义：往复而来，回来。
引申义：① 重复、恢复、报复；②言语的反复，回答，回报；③重复一次，再来一次；④免除。

1、本义：
会意形声都讲得通，古文字中间的长方形像地穴，上下两端为出入口，下半部是一只脚，表示出入往返，本义表示往复而来，回来，动词。
2、如何引申：
都是围绕本义返回去展开的，事、动作、语言。①来回往返就是重复，事物回来了就是恢复了、还原，康复、复原都是这个意思，动词。②言语或行为上返回给他人，语言一问一答，行为就是回答、答复、回报、报复，动词。③返回再做就是重复一次，再来一次。虚化为副词动作重复就有再、又的意思。重复多次就覆盖了原来的，变得复杂一些。④免除，这个免除的引申很难想，是指本义回来隐含不去了，不再做之前的事了，故才有免除之意？

豫杉妈0902G

20230830 周三反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-126-负（24/79）
本义：背在背上。
引申义：①动词担负，也可用于使动意义，还能做名词；②靠着，依仗；③背弃、对不起；④欠（钱）；⑤失败；⑥具有，享有。

1、本义：
会意字，古字形人貝上下组合而成，贝壳古代就是钱币，出门时串起来或用袋子背在背上，"负"的本义就是用背驮物，指把贝壳背在背上。
2、如何引申：
①背着很多贝壳走在路上，引申出负担、承担，如负重前行，动词，也可用于使动意义，还能做名词；②但人有了钱财，就有了保障和依靠，又引申出依仗、靠着、仗恃之义，如负隅顽抗；③背靠着也可表示相背，又引申出违背、背弃之义，如忘恩负义。由违背他人意愿、希望又引申出辜负、对不起，如不负众望。⑤违背常理或事物发展的规律，与成功相背，就会失败。④ 亏欠也是一种负担，由负担引申出欠债、欠钱。⑥背上背有东西，这段时间就拥有了这些东西有，引申出具有，享有的意思。

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20230831 周四反馈
豫-杉妈0902女八

捋实词-127-盖（55）
本义：用茅草苫盖屋子或用其他东西遮蔽身体。
引申义：①茅草编织物；②器物上的盖子；③车盖（古代车上伞状的篷子）；④伞；⑤一般的掩盖，遮盖；⑥胜过，超过；⑦通“曷”，疑问代词，何；⑧用在句子开头，表示议论或叙述的开始；⑨原来，大概，大约。

1、本义：
会意字,古字形下边是一个器皿，器皿里是一只羊头状遮蔽物，羊角是便于拿放的把手，本义器皿、敞口物品顶部的遮蔽器物。金文上边是草，指盖房屋用的茅苫草，本义即指盖屋的茅苫，引申为用茅苫草盖屋子或用其他东西遮蔽身体。
2、如何引申：
①盖屋的茅苫，也可以用于编织其他的物品，引申出一般的茅草编织物；②茅草编织物可以覆盖在其他东西上，引申指器物上的盖子；③如果是盖在车上，就是车盖（古代车上伞状的篷子）；④盖在伞骨架上就指伞盖、伞；⑤覆盖物的作用就是遮蔽、掩盖，引申出一般的掩盖、遮盖，动词；⑥覆盖物都是盖在上面的，由在上面引申出超过、胜过的意思，动词；⑦盖住了就无法看到，提出疑问，疑问代词，同盍、曷，hé声，表示怎么、何；⑨盖上盖子无法看到，只能推测原因，引申出原来、大概、大约的意思；⑧盖在最上面引申出开始，用在句子开头，发表议论时用，起提示和强调的作用，语气助词。

豫杉妈0902G

20230901 周五反馈
豫-杉妈0902女九

捋实词-128-鼓（52）
本义：击鼓。
引申义：①弹奏（乐器）；②鼓，名词；③鼓动，吹动；④更的代称。

1、本义：
会意字，古字形左边是一个立着的大鼓，右边是一只手拿着鼓槌，合起来就是拿鼓槌击鼓的形状，本义击鼓，动词。
2、如何引申：
②鼓用作名词，指乐器、鼓，如腰鼓；①由击鼓引申出弹奏乐器、弹，动词，如鼓瑟吹笙；③弹奏时需要鼓动嘴唇、吹奏乐器，引申出鼓动、吹动的意思，动词，如微风鼓浪；④古时夜间击鼓报时，一夜报五次，叫五鼓，相当于五更，更的代称，名词。

豫杉妈0902G

20230902 周六反馈
豫-杉妈0902女九

捋实词-129-故（27）
本义：原因，缘故
引申义：①本来，特意，故意；②事故，变故； ③所以，表示结果，连词；④旧的，与“新”相对；⑤旧交，老交情。

1、本义：
会意字，古字形左边是十口，表众口相传，右边是又字表手形，手上加一点枝条表驱使，本义表示使为之，有役使之意，引申出原因，缘故。
2、如何引申：
①时间上的原来就是本来，原先；特定的原因实施的行为就是故意、特意的；②因故有事，因故有变引申为事故、变故；③原来的往往是后面事情的原因，引申为所以，表示结果，连词；④原来的就是以前的，就是旧的，与新相对，原来的朋友就是旧友，老交情。

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20230902 周六反馈 Day27
豫-杉妈0902女九

实操总时长：（51分钟)
1、登记作业：（18:45-18:51 6分钟）
  数学：
  英才教材，共13题，解不等式课后练习，共6题；一元二次方程根的分布情况课后练      习，共7题。
  语文：
  ①摘抄，一篇随笔，文体不限，不少于600字。
  ②作文《离别与相遇》，修改并整理电子版。
  英语：
  《初中必刷题》P19-20页，重点知识综合拔高练，共22题，阅读综合素养提升训练，A  篇4题，B篇9题。
  物理：
  《初中必刷题》第十四章内能的利用，热机的效率，共13题；专题一热量综合计算，共  6题，没有错题。
  化学：
  《初中必刷题》第二单元我们周围的空气，课时1空气的组成，共5题。
  道法：
  第一单元富强与创新，第二课创新驱动发展，第1课时创新改变生活的内知识点背诵。
  历史：
  《初中必刷题》第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国，共13题。
2、陈述数学：（20:25-21:10 分钟，45分钟）
  周末作业，共13题，不等式述起来计算较多，整体顺畅，一元二次方程根的分布解题思路很清晰，拓展了和一元二次不等式，二次函数的关系。

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20230903 周日反馈
豫-杉妈0902女九

捋实词-130-顾（81）
本义：回头看，回头。
引申义：①一般地看；②关心、照顾；③拜访；④还、返；⑤反而、竟然、但是；⑥就、便；⑦只是、不过。

1、本义：
形声、会意字，繁体字写作顧，雇、頁，雇表声，查资料显示雇是一种农桑候鸟，习惯四周环顾，雇古字形上边有个户，表示鸟归于户下，有回来之意；頁古字形像人首，合起来会意表示环视，引申有回头看，回首的意思，动词。
2、如何引申：
①由回头看引申扩大为一般地看，动词，如左顾右盼；②一般人都是朝前看的，只有对自己在意的人或事情才会回头看，由回头看引申出关心、照顾的意思，动词，如顾全大局；③重要的人或事需要专程前往看望，由看引申出探访、拜访的意思，动词，三顾茅庐；④由回头看，就是返回去看，引申出还、返的意思，动词，顾反；⑤由回头看，引出相反或出乎意料之意，虚化做副词表示转折，引申出反而、竟然、但是的意思；⑥由回头看也可引出顺承之意，表示在某种情况下怎么样了，可译为就、便的意思；⑦由相反之意，虚化做连词，表示转折，就有只是、不过的意思。

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20230903 周日反馈 Day28
豫-杉妈0902女九

实操总时长：（200分钟)
1、陈述数学：（9:00-9:50、9:55-10:40、11:00-11:55，三节课150分钟）
①一周作业，英才教材练习：
二次函数图像&性质、根与系数的关系，6+5+7=18题；
一元二次方程&一元二次函数&一元二次不等式的关系，7题；
高次不等式&分式不等式解法，6+6=12题；
共18+7+12=37题。
②《2024级英才考试化作业》数学试卷一张（8月30日），一元二次函数，共20题，其中选择题1-5，5题，填空题6-18，13题，解答题19-20，2题。
2、陈述物理：（14:25-15:20，一节课55分钟）
①用逻辑构建运动体系练习，共8题；
②动力学基本功-受力分析练习，共9题；
③匀变速直线运动，共7题；
共8+9+7=24题。
3、扑克游戏：
加法：
第一遍，计时35秒，得数220。
第二遍，计时35秒，得数220。
减法：
第一遍，计时51秒，得数0。
第二遍，计时56秒，得数0。
第三遍，计时49秒，得数0。
第四遍，计时50秒，得数0。