B-京豆妈0806男八实操反馈

douma

20210723小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八
古文实操：
如果拆字，每天古文30分钟明显不够。今天娃不给更多时间，只能30分钟。最后录音还多延长时间。
第四次加拆字捋古文。
捋分两部分：1、从开头到“曾益其所不能”捋三条线：原文+字义+拆字，中途自己觉得太难，明显很烧脑，脑子不够用的感觉。
    2、剩余两条线，很流畅。
录音结束，我自己又把我自己看着需要拆字的捋一遍。有些兴趣，但没有那么时间，又要到做饭时间了。

数学实操：
七下陈述40分钟。
八上朗读陈述40分钟。

douma

20210724小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八

从周四开始带弄两个娃实操，家务做到，鸡娃。把自己消耗够呛，昨天能量少一大半，心身都不支。下周按照计划让娃们自己做。

口述数学40分钟：他也习惯，不反对，早饭后开始，重要事情先做，口述例题，再习题，七下的平方根，算数平方，简单些。我们俩还是有口角，我的要求他按照例题一模一样的口述，娃习惯性想按照自己的语言，他说题有很多种解题思路，他就想按照自己的。他生气，有情绪，我安慰，和他讲我不是要求一字不差，但要按照例题里的步骤，思路，“因为什么”“得出什么”，得说清楚。每个题解答先说“解”这个字提醒了四五遍。哄一哄不情愿地继续。
下午俩娃去参加社区活动，时间没有一大半，我头疼，让他自己捋一遍古文。他自己挺有计划，和我说，因为周末老师没安排作业，他想赶一赶作业，明天把古诗背了，数学作业都做了。计划的好，实施起来就走困难。昨晚他也说要把地理作业弄一弄，从我屋里出去，看弟弟在看蓝精灵，也看上。学习上的计划，如何实施下去，没有检验或者一个时间计划让他完成，这个也是我困扰的。

douma

20210725小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八

下午实操口述数学，七下40分钟，八上40分钟，说开始就开始。过程中，弱提醒“解”和步骤。遇到烧脑的题还需要我在旁边陪他继续，要不容易放弃。过程中，我发现娃脑子很快，很后悔自己在小学没带着娃盲算。
古文自己捋，三条线。还有字义和拆字都有记不清楚的地方，13分钟.

douma

20210726小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八

不拆字，回到原文+词义，继续《生于忧患死于安乐》，刚开始部分顺畅，中间到“所以动心忍性”所以忘记说词义，这个忘记点有四五次，我提醒他想起来，想起来，补充，感觉他在动脑。明天继续捋，熟悉后再加其他。昨天没有时间安排数学。

早课笔记：1.妈妈们都把眼光放在神经回路上，放在孩子调控自己的头脑，进行有意识的目的性思维这件事情背后的神经回路上，放准.
    2.大脑有极强的迁移性。迁移性的意思是说，你的一项要求，如果孩子头脑中没有相应的处理回路，他会各种借口去拒绝；实在拒绝不了，他的大脑在压力之下，会动用已有的神经回路，在形式上“拼凑”出来交差。
    3.陈述中，孩子不过脑，像机关枪向外突突，或是一两个星期后，孩子喜欢上。都要调整。增加陈述时间，或根据娃定，也可以增加线。
    4.教育问题：不及不行，过犹不及，欲速不达。

douma

20210727小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八

今天没有多实操，早晨因为英语朗读，我“唠叨”多次声在大点和嘴张开，最终两人相互无法忍受。今天我身体不舒服，特殊时期，兜不住的无名火，一天没理他。他自己写作业，背古文。晚上关系缓和，商量自己朗读八上数学。
我自己冷静反思，他不做，可能就是做不到。还有可能我又关注态度。
没带着学习，他有时间看上人体百科，有点入迷。

douma

20210728小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八
早晨捋一遍
八上数学口述40+40
七下口述40

douma

20210729小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八
古文没有陈述。
八上数学口述40+40

douma

20210730小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B八

捋古文调整到下午两点-三点间，今天捋《生于忧患死于安乐》时，像机关枪吐吐吐的。原文加语言点，对他来说很容易做到。有一个词忘记词义，一个词漏说一个词义，一个词的词义增加了一个字。但他说捋完了，头晕。不知是不是中午吃完饭，有段时间他就说头晕。
准备开始新一篇，娃又开始抗拒，说要自己背书上老师留的作业，又问我到底做这个有什么用，我心里又有些发怵，感觉自己说起这个也是说不明白，我自己没有认真整理过申爸的早课，理论都很散，没有条理。所以说起来有些不通畅。每天生活也是急匆匆，每天忙的脚打后脚跟。
数学口述，继续慢，八上14章，先回顾和背写整式的乘法部分6个，又新朗读整式的除法的例题加定义。

douma

语文小作坊7月反馈总结：

孩子：

哥哥对汉字比以前有兴趣，对拆字有兴趣。
直面任务有进步，从抗拒，说没有用，势于力争到现在配合每天30分钟。
口述数学，这一两天我调整：朗读八上，口述概念，后按照步骤口述例题，烧脑，他不想按照步骤一步步说，他说他能算出来结果就行。我坚持，他烦躁，拍桌子，离开座位，我坚持，他又哭，（唉，我心里真的是）我忍着情绪，最后事情是做完，我俩都有情绪结束。
捋古文：现阶段《生于忧患死于安乐》两条线，像机关枪突突突的，大部分都可以说出来。拆字还没有完全突破。

妈妈：
6月底跟着申爸，妈妈自己先开始，看教案面对任务，自己的惰性，情绪干扰期间有两三天中断，恢复又重新捋早课，总结从最重要部分开始，但也坚持下来。6月26第一次项脊轩志的作业开始，自己捋字形，自己背，有经验，申爸的早课像引路，这个神经建构的事，再带孩子实操。不那么理所当然，娃做不到，会冷静下来，想想。
学习体验慢，体验建构的过程，就是一个非常慢的过程！
不攀比！不假设认为自己孩子很聪明！
准备倒回去，再看申爸早课。准备掰碎了自己消化吸收。
昨晚和娃又有些冲突，娃对我埋怨，我又开始有些自我怀疑，回顾自己对于老大的教育，是不是做的太多了？对他的要求太多？期待太多？

douma

8月请假

douma

0811
《顾炎武传》
兴致满满的准备开始看，看了个开头，因为有事叉开，今天准备再看，看到别人分享说有90多页，就又有了畏难情绪。
下午有时间，开始读。想起自己面对任务这么多内心戏，不知孩子独自面对的时候是什么样的？
开头第一段挺有意思，作者对于作品的轮廓，从爱国角度先介绍主人公。那个年代的爱国，国家与民族。
从学问角度，“两脚书架”的叫法有趣。不仅仅是做学问，更有创新。
从活动家角度，怎么感觉他更有革命精神，为了保全汉人的国家，反清复明，让我联想最近看的《觉醒年代》里文人救国。
作者对于传主的研究之深，让我佩服。90多页的文稿，是需要多大的毅力写完？他如何做到？我光看文章，都没那么大的毅力。是一个人的人格魅力或是什么吸引作者去做。生于明朝的传主1613年出生，一路科考，走上仕途，1644年朝代变更，他参加抗清活动。在激烈的变局抗争中，生母被清军砍掉右臂…
之前从影视剧中了解一些“反清复明”的情节，我也不知是不是每个朝代的变更都发生过类似的拉锯战，在中国南北两方。读了这篇文章，较以前更深入的了解。
这篇文章不像史料那么枯燥，文中“传主”一词多次使用，让我觉得挺有意思。
好交朋友，有大量的文字都介绍他结识的朋友，这也是他人生很重要的一个特点，他爱国，有抱负，愿为抱负而奔走四方去实现。像是文人和武将的结合，以诗表情，有侠肝义胆，写到这里感觉自己就词穷了。感受到了苦于找不到合适的词。
传主众生位于自己的信念，为了反清复明”
付出一生，还留下众多著述。他是史学家，经学家，古声韵学家，沿革地理学家。他是怎么做到能做这么多事！？羞愧！我每天都在干什么？
最后一段的总结很到位，抽取精华总结传主，精确到位。
用时30分钟看完，抽重点看，细节略过。

douma

8月12
课件反馈

douma

0817

《放猖》废名，文章名字很新奇，头一次听说。

《当痛苦大于力量的时候》欧.亨利

shilige0712

20210905反馈
B-苏小歌妈0712B八
口述数学:下周要学习的课程，第二、三章内容，用时1H。
捋语文古文：今天开始背诵《富贵不能淫》，背诵+重点字词，用时40分钟，背诵不太熟练，重点字词的字义也比较生疏，明天继续做。
和孩子说好每天在学校及时完成作业，回家做数学口述和语文古文。

douma

shilige0712 发表于 2021-9-6 09:24
20210905反馈
B-苏小歌妈0712B八
口述数学:下周要学习的课程，第二、三章内容，用时1H。

小歌妈，是不是回错帖子？我想办法删除了哈。

douma

douma 发表于 2021-8-1 11:32
20210711小作坊作业反馈-
B-京豆妈0806B七

眉豆妈回复：

@B-京豆妈0806男新初二 1、凡事预则立不预则废。
2、下次记得让孩子复述一遍要求，并录音。
3、你急了他就解脱了，你不急就轮到他急了。
4、有用没用都得做，这是要求。

douma

douma 发表于 2021-9-8 12:21
眉豆妈回复：

@B-京豆妈0806男新初二 1、凡事预则立不预则废。

看到这段，我发现昨天可能卡在这里，我想起，娃觉得让他背出语言点有困难，他说了那么一句，这怎么记出来哪个字需要说字义。我没太在意。当时我回了一句，我早晨说要求的时候，和你说的清清楚楚。回想那时我已经有情绪了，觉得这么一天，我和他反复确认，他都说已经做了。最后还是没完成。（这是以前发生多次，不能按照要求做到。像早晨我还留一个作业，是让他把手里有的四科期末卷子错题抄在笔记本上，每一科抄一个笔记本。等我回家，发现他把四科都抄在一个本上，也很让我抓狂。）
现在回想，确实可以从这个点找到安慰孩子，降低难度，告诉他说错没有关系。不知是否可以缓和继续。

douma

douma 发表于 2021-9-8 12:21
眉豆妈回复：

@B-京豆妈0806男新初二 1、凡事预则立不预则废。

确实我没立住，也急了，功亏一篑

douma

douma 发表于 2021-9-8 12:23
确实我没立住，也急了，功亏一篑

眉豆妈回复：

@B-京豆妈0806男新初二 @B-豫豆苗妈0712男八1508男大 第一步可以让孩子背出全文，第二步边背边说出哪个字有语言点，第三步再说语言点，能说出几句是几句。就跟当年让孩子说那几个字是生字那样。

douma

douma 发表于 2021-9-8 12:24
眉豆妈回复：

@B-京豆妈0806男新初二 @B-豫豆苗妈0712男八1508男大 第一步可以让孩子背出全文，第二步 ...

眉豆妈回复：

B班妈妈自己最好也跟着孩子一起做，切身体会孩子的痛苦。
感同身受了，才会理解孩子，帮助孩子。

douma

A2008京冠辰妈1212男三暑假打卡反馈
20210801-025

一、常规反馈
作息:8：20起10：30关灯。无午睡

上午：

第一节：
朗读北师大四上：40分钟p48-57
第二节：
暑假作业：语文书写：10个字，每个字两遍，组两个词。
第三节：
朗读教案30分钟

下午：
盲算30分钟：盲算北师大黄冈二下：30分钟，状态没有昨天好，昨晚睡眠不够，还是有影响。30分钟45道百位加十位，几个百位加百位。前十几分钟还是稳不下来，慢慢好些。
伴听:起床论语一小时左右，上午语文七年级年级上语文课本1小时左右，下午英语蓝精灵音频3小时
视频：上午实操结束蓝精灵10集+晚上看4集，每两集休息眼睛五分钟。
阅读：临睡《科学画报》
运动：1000+跳绳
其他：
二、家长反思和困惑

douma

A2008京冠辰妈1212男三暑假打卡反馈
20210803-027

一、常规反馈
作息:6：50起9：55关灯。无午睡

上午：
1.暑假作业：语文写字10个字，每个字两遍，组两个词。英语闯关作业。
2.北大红楼参观

下午：
3.画画课

晚上：
4.朗读北师大四上四十分钟，录十分钟：p68-78，有思考，与妈妈讨论。除法还有些不清晰。
5.盲算30分钟：有些累，状态容易走神。听完题走神题就中断。

伴听:上午生物3小时左右，下午英语蓝精灵音频2小时左右
视频：蓝精灵2，每两集休息眼睛五分钟。下午说my lovely mum.今晚说了一句it's my fault. 可能蓝精灵学的。
阅读：86年《科学画报》
运动：无
其他：
二、家长反思和困惑

douma

A2008京冠辰妈1212男三暑假打卡反馈
20210804-028

一、常规反馈
作息:7：00起10：20关灯。无午睡

上午：
第一节：朗读北师大四上数学40分钟：p78-89，30多分钟时坐不住，最后脾气有些烦躁了。
第二节：暑假作业：语文写字20个字（补前天没写），每个字两遍，组两个词。
英语闯关作业。
第三节：英语课本第二，三单元跟读。

下午：
第一课朗读北师大四上四十分钟:p89-101
第二课：点读牛津树30分钟，还有兴趣没有那么高，有时问时间到了吗。
第三课盲算30分钟：爸爸带着做，妈妈做饭。

伴听:早晨听古诗，早餐听英文课本，上午生物3小时左右，下午英语蓝精灵音频2小时左右
视频：上午实操结束蓝精灵6，晚上6集。每两集休息眼睛五分钟。晚上和哥哥看了集《觉醒年代》
阅读：86年《科学画报》，亲子讲了《科科的故事》
运动：早晨跑步10分钟，1200+跳绳
其他：
二、家长反思和困惑

douma

A2008京冠辰妈1212男三暑假打卡反馈
20210805-029

一、常规反馈
作息:8：00起10：00关灯。无午睡

上午：
第一节：朗读数学40分钟：北师大四上结束p101-105，继续北师大四下p2-6
第二节：暑假作业：语文写字10个字@每个字两遍，组两个词。
第三节：英语课本第二，三单元跟读。

下午：
两点画画课
第一课朗读北师大四上四十分钟，娃自己做，妈妈没在家，没有录音。
第二课：点读牛津树30分钟
第三课盲算30分钟：晚上做状态有些不好，准备明天改个时间，我也犯困。今天主要两种情况，一是三位数加一位数，十位百位都需要进位，例如396+5，回复的慢。还有是百位数减个位数，例如400-6，因为要退位，回复的也慢。
今天过程中，感觉继续工作记忆建立，可能得一年后回顾，
伴听:早晨听古诗，早餐听英文课本，英语蓝精灵音频2小时左右
视频：上午实操结束蓝精灵2+3每两集休息眼睛五分钟。晚上和哥哥看了1集《觉醒年代》
阅读：无
运动：800+跳绳
其他：
二、家长反思和困惑

douma

A2008京冠辰妈1212男三暑假打卡反馈
20210806-030

一、常规反馈
作息:7：10起10：00关灯。无午睡

上午：
第一节：朗读数学40分钟：北师大四下p18-p33
第二节：盲算30分钟,回滚昨天卡的46页
录像10分钟，录音20.
第三节暑假作业：语文写字10个字，每个字两遍，组两个词。


下午：

第一课:朗读北师大四上：p34-44
第二课：点读牛津20分钟
暑假英语作业20分钟

伴听:早晨听古诗，上午初中生物1小时左右，下午英语蓝精灵音频2小时左右
视频：上午实操结束蓝精灵6，每两集休息眼睛五分钟。晚上看《星际穿越》
阅读：《少年科学画报》
运动：1000+跳绳，小区疯玩30分钟
其他：
二、家长反思和困惑