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楼主: moffe

7003浙-淼妈0906女实操反馈

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 楼主| 发表于 2021-8-2 22:21:06 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210802-24(暑假模式第41 天)

一、常规反馈
1、语文:朗读七下古诗文《卖油翁》,想今天默写的,所以多读了几遍,但晚上还是没安排默写,背给我听了,还挺熟练。
2、英语:阅读哈利第三部,第11-13章,约120分钟,复述16分多;大循环读新概念,四课用时12分钟;英语七上课文新三旧一,背单词。
3、科学:朗读第二轮第一章,做历史笔记最后一章。
4、伴听:早上听七上英语20分钟左右,哈利伴听第四部3小时,睡前听向孔门弟子借智慧。
5、阅读:西游记,定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:9:35

二、聚集反馈
继续口述实验班P120-127,共计192分钟,今天说上午比较困乏,口述时觉得累,可能昨天的运动还没有缓过来,继续口述图形与几何部分,口述过程有一些空白时间,说是在想,有时是在犯困,我说要不把口述移到下午进行,上午的事情跟下午调换一下,她想了半天,觉得还是早上口述好一些。

三、家长反思
8月还要抓一个重点是早起早睡(6:00-9:30),今天实行第一天,6点10分去叫但怎么也叫不起来,想着也不能一下子就做到,慢慢来,这个8月一定要把这个习惯做好,加油。
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 楼主| 发表于 2021-8-3 22:36:13 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210803-25(暑假模式第42 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文,自己安排往下读,晚上默写《卖油翁》,非常熟练了。
2、英语:阅读哈利第三部,第14-16章,约120分钟;大循环读新概念,四课用时10分钟;英语七上课文新三旧一,背单词,晚上默写第9单元单词,错9个,目前来个,整个七上的单词默写结束,错误也不少,接下来几天回滚一下错误的单词。
3、科学:朗读第二轮第一章,昨天读的是引言部分。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部3小时。
5、阅读:西游记,定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:9:40

二、聚集反馈
继续口述实验班P128-135一半,共约200分钟,今天说到余角与补角,说题目不难,但计算量有点大。

三、家长反思
1.时间的安排还是需要好好规划,下午不知道两人怎么安排的,明明六点之前所有事情可以做好就看电视了,但这几天基本没有看电视的时间了。
2.安排好语文七上古诗词的回滚及七上单词的回滚。
3.准备做七上数学的检测。
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 楼主| 发表于 2021-8-4 22:22:40 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210804-26(暑假模式第43 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文,自己安排往下读,晚上默写《陋室铭》。
2、英语:阅读哈利第三部,第17-19章,约120分钟;大循环读新概念,四课用时18分钟;英语七上课文新三旧一,背单词,默写七上错误的单词,还不少,自己录到倾听者里面听写。还是有错误。
3、科学:朗读第二轮第二章,并做笔记。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部3小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记,定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:9:35

二、聚集反馈
继续口述实验班P135-144,共约180分钟,还有最后两面说要留到明天,前面两节课还挺认真在口述,最后一节跟宽两人聊天去了。

三、家长反思
今天主动跟我讲上午第三节课没有好好完成口述,跟宽坐在一起聊天,本来今天可以结束的实验班还是留了两页在明天,跟她说了明天要进行测验,明天的主要任务是自己复习,加油吧。

点评

科学很重要,分数这边170分,中考180分,你们当地应该也高的吧?至少期中前,光口述全解不搞习题,只是自我安慰  发表于 2021-8-5 23:15
【老师】答疑-浙-lucy妈0705B1610G(93112762) 2021/8/5 14:56:02 科学也要按数学一样,课本+全解+练习册,科学初中分值比数学还要高,要这个暑假过完上面说的...   发表于 2021-8-5 23:14
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 楼主| 发表于 2021-8-5 23:07:30 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210805-27(暑假模式第44 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文,自己安排往下读。
2、英语:阅读哈利第三部,第21-22章,第五部1-2,朗读第三部第20章(27分钟),共用时约4小时,大循环读新概念,四课用时8.42分钟;英语七上课文新三旧一。
3、科学:朗读第二轮第三-四章。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部5-6小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记,定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:10:10

二、聚集反馈
口述实验班结束,让她自己复习一下,晚上进行测试,用的实验班提优训练中的期末试卷,计算题全军覆没,她自己也郁闷了,待她缓缓,周末跟她一起分析一下,再计划接下来的路线。

三、家长反思
容我好好思考两天。
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 楼主| 发表于 2021-8-8 22:03:45 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210808-29(暑假模式第47 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文。
2、英语:大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部4小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记下,定向历史小丛书-三国。
6、起床:7:00,睡觉:9:00

二、聚集反馈
这两天主要聚焦科学的朗读与口述上,今天朗读科学全解到P33,说里面字多又小,读起来会有些慢,有一些题目需要思考一下,所以进展都不是很快。
三、家长反思
晚上同她商量接下来科学与数学要并行,实操要怎么安排比较好,她说想数学也述两节,毕竟自己搞得也不是特别熟,这两天把上次考的试卷错题重新做了一下,不会的还是不会,计算题负负得正这样的也是忘记了,可能短板也挺多吧,学校里8月军训计划暂时延期,那接下来先好好实操吧,踏实走好每一步,齐头并进也行,先尝试一个星期看看。
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 楼主| 发表于 2021-8-9 22:15:02 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210809-30(暑假模式第48 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文《古代诗歌五首》。
2、英语:哈利阅读HP5第9-10章,约60分钟,复述8分钟,大循环读新概念18分,英语七下课文朗读8分。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题到P46,用时120分钟。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部4小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记下,定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:9:50

二、聚集反馈
今天开启数学启东作业本的口述,一开始两人分开在口述,后碰到一题有点难度,两人便在一起商量推导,后终于想出来了,兴奋之余,两人便坐在一起以一问一答的方式进行口述的,今天两人一起口述到P9,我回到家后,淼告诉我读口述启东的感受:感觉启东不是很难,第一章有很多都是实验班里面没有重点讲过的,像正负号的学习中,实验班里面的题目较少,但启东里面就挺多的,可以很好的掌握这些基础知识。

三、家长反思
两人午饭后就喜欢一起看一会书,然后睡觉,下午的安排还需要再斟酌一下。
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 楼主| 发表于 2021-8-10 22:45:59 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210810-31(暑假模式第49 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文《古代诗歌五首》,能非常熟练的背出。
2、英语:哈利阅读HP5第11-13章,约120分钟,复述9分钟,大循环读新概念11分,英语七下课文朗读8分。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题到P61,用时120分钟。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部4小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记下,定向历史小丛书-三国(今日无)。
6、起床:6:30,睡觉:9:30

二、聚集反馈
今天数学启东作业本的口述到P16,用时100分钟,今天主要内容是绝对值,回听录音,一些题目都没有读就直接说答案,这样的情况还不少,有一些也只是读完题目就说答案,没有按口述的标准来做,口述过程有思考,还比较认真,但似乎掌握得还是不太牢固,周练1的题目还是有一些错误。淼自己的感受:关于正负符号的一些题目不是很熟练,记得实验班的练习册上讲了相关例题,就去看,自己琢磨琢磨就能懂,然后再继续做,做的时候启东和实验班对应的看。

三、家长反思
本周下午先把一些多的暑假作业完成,下周再加入没有读完的小四门。
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 楼主| 发表于 2021-8-11 22:53:08 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210811-32(暑假模式第50 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文《河中石兽》。
2、英语:哈利阅读HP5第14-15章,约90分钟,复述8分钟,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题到P76,用时100分钟。
4、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部3小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、阅读:西游记下(看完),定向历史小丛书-三国。
6、起床:6:30,睡觉:10:00

二、聚集反馈
今天数学启东作业本的口述到P21,用时120分钟,今天主要是有理数的加减法,对于去括号的应用熟悉一些了,晚上我问了一题还挺熟练。今天早上先口述昨天的几道错题,读题后想一想就能说出来。口述时两个人坐在一起,碰到问题会互相讨论一下,我问了感受,淼说在一起口述可以发现错误然后给对方指出来,那就继续在一起口述吧。

三、家长反思
今天晚饭后去游泳,默写听写这些都没有做,然后发生了一件事情让小姑娘心里难受。在泳池淼的手表被别人拿走了,晚上回来后一直在找手表,但对方接了电话后挂了然后关机,淼很想把手表拿回来,但现实是肯定拿不回来,让她对人性中的恶有了初步的认识吧,但心里还是接受不了,为什么别人不把手表还给她,睡前还在流眼泪,怕手表里有重要信息被泄露(爸爸告诉的这些吧),但后来跟我聊,其实最重要的是没法跟小闺蜜聊天了,问题来了总是要解决的,我建议她明天想一想怎么解决手表丢后的问题。然后晚上聊着聊着聊到了今天实操中的事情,说上午口述两节数学后没有继续朗读科学,因为都去看书了,这样一来,导致下午的事情做得匆忙,而且哈利也没有读到希望的章数,自己总结了好处和不足。
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 楼主| 发表于 2021-8-13 07:33:06 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210812-33(暑假模式第51 天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文《河中石兽》,晚上默写《古诗五首》。
2、英语:哈利阅读HP5第16-20章,约2.5分钟,复述9.13分钟,大循环读新概念,英语七下课文朗读,听写七下U1单词。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题到P87,用时120分钟。
4、道法:朗读到P14,因下午作业减少,加了这一项。
5、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部4小时,七下语文古诗文音频20分钟。
6、阅读:论语故事,定向历史小丛书-三国。
7、起床:6:40,睡觉:10:00

二、聚集反馈
今天数学启东作业本的口述到P25,用时100分钟,今天两人一起口述,晚上我回到家有些晚,跟他们一起听了一起口述的前30分钟,有效时间也是低的,两人一起说说话,东摸一下西摸一下,洗个手,上个厕所的事情还是有,中途便是停顿,所以跟他们一起听了录音后,我心有不快,轻声斥责了几句,问他们明天要怎么进行,又商议一番,便嘱他们去睡觉了。

三、家长反思
两人在一起口述有好处,会一起讨论,但更多时间也是在一起消耗,跟以前一起盲算的情况一样,大多的时间都是在两人消耗中度过,所以这个度也不好把握,虽然进行此项任务之前我也说了要怎么执行,同时也表达了我的担心,希望他们能够避免,但坐在一起了,未免还是不能控制自己,暑期余额已不足,接下来似乎要抓的东西很多,但也要提醒自己不能贪多,还没有权衡好。
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 楼主| 发表于 2021-8-14 22:24:45 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210813-34(暑假模式第52天)

一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第21-23章,约2.5小时,复述16.02分钟,大循环读新概念,英语七下课文朗读,听写七下U2单词。
3、科学:朗读科学教材全解,并口述习题到P108,用时116分钟。
4、道法:朗读到P36。
5、伴听:早上听七上英语30分钟左右,哈利伴听第四部4小时,七下语文古诗文音频20分钟。
6、阅读:论语故事(结束),定向历史小丛书-三国。
7、起床:6:40,睡觉:9:40

二、聚集反馈
今天数学启东作业本的口述到P29,用时100分钟,第一节两人一起口述,后面自己口述40分钟,断断续续。

三、家长反思
今天我跟同事有约,回来晚了。
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 楼主| 发表于 2021-8-14 22:25:37 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210814-35(暑假模式第53天)
一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第24章,约2.5小时,复述16.02分钟,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:朗读科学教材全解第四章结束,先把前半部分的生物完成,口述练习册到P3,用时60分钟。
4、伴听:哈利伴听第六部2小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、道法:今天无。
6、阅读:定向历史小丛书-三国。
7、起床:8:20,睡觉:10:20

二、聚集反馈
今天数学启东作业本的口述到第一章结束,用时约100分钟,其中周练和小结部分采取笔算的形式,每部分约30分钟左右,没有具体定时,周练部分做得还不错,错了两道填空题,后订正时让她解决并分析了,小结与思考部分主要错了二道计算一道改错题和一道填空题,计算错误主要是-4的平方和-3的平方,直接把负号给扔了,她自己总结是马虎,但我觉得可能对负号的建构还不是特别的熟练。。

三、家长反思
今天早上一家人都睡过了头,又下午约了去看眼睛,所以时间零碎,挤着时间做了些实操,中午还睡了一觉,相对是较轻松的,接下来虽然任务多,但慢慢分解着做吧,相信总能完成一些。
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 楼主| 发表于 2021-8-16 10:03:02 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210815-36(暑假第54天)
一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第25-26章,约1小时,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:无
4、伴听:哈利伴听第六部2小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、道法:今天无。
6、阅读:无。
7、起床:7:20,睡觉:9:40

二、聚集反馈
今天做数学第一单元试卷一张,87+10分,主要扣分项在计算,计算题扣分9,-7的平方,还是写成了49,计算主要错误是负号要么忘记,要么加减出错。然后画数轴表达比较正负数的大小,居然把+(-2又5分之2)画到了大于0的地方,总体来说,还是对负数的概念不太熟吗?

三、家长反思
今天又是休息放松的一天,上午做好试卷就是打球,去了一趟图书馆,下午回来做了一会暑假作业和看哈利,晚上游泳,一天的时间就这么过去了。
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 楼主| 发表于 2021-8-16 22:12:31 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210816-37(暑假第54天)
一、常规反馈
1、语文:早读七下古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第27-31章,约3小时,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:无
4、伴听:哈利伴听第六部3小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、道法:今天无。
6、阅读:意林的小文学。
7、起床:6:30,睡觉:9:30

二、聚集反馈
口述启东作业本到P48,今天晚上口述1.5小时,口述结束来告诉我说今天终于弄懂了系数和次数是什么东东了, 以前做实验班的时候还搞不懂,今天做着题目然后就会了,看来启东的基础引导还是挺不错的。

三、家长反思
昨天游泳时跟同学约了今天来家里玩,一下子打乱了我们的计划,但答应别人的事也要做到,于是临时改变计划,把今天变成写暑假作业的一天,虽然对于能写多少作业没有报多大的希望,但我上班前她信誓旦旦的说今天一定要把英语抄写和语文抄写做完,包括写周记之类,结果待我回到家,二分之一都没有完成,自然我会有一些恼怒,一通发火后觉得,出现问题就赶紧解决吧,不能一味让情绪困扰下去,好在,饭后,我们之前约定好了自本周起晚上拿出一个半小时口述数学,不然开学前来不及了,两人也非常认真的去完成了此项,很多时候,不是我不给她自由,是给了自由但无法自律,慢慢改进吧。
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 楼主| 发表于 2021-8-17 22:16:40 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210817-38(暑假第55天)
一、常规反馈
1、语文:早读八上古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第32章,约1小时,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:练习册第二课时朗读口述,分AB两册的小练习册
4、伴听:七上英语音频伴听30分钟,哈利伴听第六部3小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、道法:到P48。
6、阅读:无。
7、起床:6:30,睡觉:9:30

二、聚集反馈
口述启东作业本到P55,第二章小结与思考不想口述说想用笔做,晚上用33分钟左右把小结部分测试了一下,结果,依然在计算部分扣分严重,光计算就扣22分,大部分是去括号时,负号的把握不熟练,一道题是写多项式的次数,概念没记牢,一道是当X有取值范围,去绝对值后的写法不会,引导后想出来,启东中第二章内容不多,但其实基本概念还是挺多的,淼今天说对合并同类项还是不太熟,等周末看看需要不需要看看视频,明天开始启东一元一次方程的口述。

三、家长反思
今天上午去社区参加一个志愿者活动,所有的安排有些紧凑,中午两人太困,睡了一觉,今天阅读时间就不多了,哈利也只看了一章,中文阅读没有,就晚上我看课件时,凑着把几个课件看了。
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 楼主| 发表于 2021-8-18 22:46:17 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210818-39(暑假第56天)
一、常规反馈
1、语文:早读八上古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第33-35章,约2小时,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:练习册第二课时朗读口述,分AB两册的小练习册,今天两节课100分钟述了6面。
4、伴听:七上英语音频伴听30分钟,哈利伴听第六部3小时,七下语文古诗文音频20分钟。
5、道法:到P74。
6、阅读:《白洋淀纪事》。
7、起床:6:10,睡觉:9:30

二、聚集反馈
口述启东作业本到P65,一元一次方程的口述,听了一下录音,基本按自己的想法去述,也有一些错误。晚上把启东第二单元的检测卷做了一份,一个小时,做到后面烦燥得不行,可能觉得太难了,后来问她,说就是觉得烦,试卷做下来,错误率挺高,对多项式,同类项,化简时符号问题,及不含某一字母或不含某一项理解都不透彻,看完做的试卷,我是有一些崩溃的,目前为止,数学书朗读一次口述一次,实验班也口述过一次,再口述启东,如此结果有点让我措手不及,主要原因是临近开学了,突然之间发现整个暑假的口述是个假口述,容我想想。

三、家长反思
明天又约了去同学家,啊,容我想想。
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 楼主| 发表于 2021-8-20 22:26:57 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210819-40(暑假第57天)
一、常规反馈
1、语文:早读八上古诗文。
2、英语:哈利阅读HP5第36-38章,约2小时,第五部结束,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:无
4、伴听:七上英语音频伴听30分钟,哈利伴听第六部1小时。
5、道法:到P94。
6、阅读:《白洋淀纪事》。
7、起床:6:40,睡觉:9:30

二、聚集反馈
口述启东作业本60分钟到P67,一元一次方程的口述。晚上看朱韬的视频,主要看整式的加减部分,上了一个小时的课,把整式中很多基础部分及易错的部分听了一下,讲得挺好的,宽淼好像一下子明白了好多平时容易出错的地方,需要找时间好好的学一学。

三、家长反思
今天去同学家,学校的作业做了一些,哈利第5部看完,其余零零碎碎让她自己清理,晚上回到家补读了一节数学,也挺认真的了。
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 楼主| 发表于 2021-8-20 22:27:43 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
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20210820-41(暑假第58天)
一、常规反馈
1、语文:早读八上古诗文《三峡》。
2、英语:哈利阅读HP7第1-3章,约2小时,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:100分钟,练习册走进科学部分结束。
4、伴听:七上英语音频伴听30分钟,七下语文古诗文20分钟,哈利伴听第六部1小时。
5、道法:结束。
6、阅读:《白洋淀纪事》《骆驼祥子》。
7、起床:6:40,睡觉:10:10

二、聚集反馈
口述启东作业本四节课240分钟到P79,一元一次方程的口述结束,剩小结部分,明天进行测验。口述过程还是挺认真的,但自己心情很容易烦燥,让她说一下感想,是不是难,她说不难,就是读得很烦。

三、家长反思
至今,小四门都读了一遍,接下来主要科学和数学的口述及回滚语文英语需要背诵部分。
今天一下子给她安排了四节口述,她说头都要炸了,晚上一提到数学这件事,就露出一脸烦燥,我说今天的烦燥是脑回路遇到了瓶颈,加把劲,冲破这个瓶颈,就会上升一个新的高度,她似乎也认同。
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 楼主| 发表于 2021-8-21 23:38:31 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
打卡反馈--淼
20210821-42(暑假第59天)
一、常规反馈
1、语文:早读八上古诗文。
2、英语:哈利阅读HP7无,大循环读新概念,英语七下课文朗读。
3、科学:60分钟。
4、伴听:七上英语音频伴听30分钟,七下语文古诗文20分钟,哈利伴听第五部1小时。
5、阅读:《白洋淀纪事》。
6、视频:西游记两集,下午在酒店休息,她想看斗罗大陆,因为最好的朋友也在看,我建议她不如看西游记,结果看完直呼好看。
7、起床:7:40,睡觉:10:10

二、聚集反馈
今日无
三、家长反思
提前做好计划这个周末度假的,顺便把暑假作业中有一项到红色基地打卡完成,但因本周二天跟同学呆一起,任务有所折扣,所以跟宽淼商量好今天早上安排一些任务,中午再出发,结果淼昨天的烦燥情绪还没有走出来,早上让她早读就开始烦,早饭后看她情绪依然不好,问也不跟我讲,这种情绪下口述数学肯定效果也不好,便说要不读一节科学就出发吧,她的心情才好一些。中午出来到山里走一走,人便放松很多,淼本身也是热爱大自然的姑娘,对花鸟虫鱼也是特别的热爱,散散心再出发,加油。
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 楼主| 发表于 2021-8-23 23:21:23 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
打卡反馈--淼
20210823-43(暑假第60天)
一、常规反馈
1、语文:回滚七上读背内容,晚上因测试没有默写。
2、英语:哈利阅读HP7第8-10章,大循环读新概念,回滚英语七上第一单元,晚上测试没有听写。
3、科学:口述练习册100分钟,第一单元结束。
4、伴听:七下语文古诗文20分钟,哈利伴听第六部2小时。
5、阅读:《白洋淀纪事》。
6、起床:6:40,睡觉:10:10

二、聚集反馈
口述启东作业本三节课共3小时,到P87面,自己感觉图形部分前面部分简单,后面越来越难,计算量也大。
前两个晚上都在看学而思的视频,对整式部分进行了学习,知道了一些易错点,过几天再把第二单元错误部分回滚看看。今天晚上进行第三单元测试,本来也想今天看第三单元视频学习,想着老师讲解的题都是试卷上会出现的,决定还是先检验一下两人自学得如何,结果是不测不知道,一测吓一跳呀,刚刚及格,感觉淼是基本都会做,思路都还是对的,后面的解决问题部分做得也不错,大量的错误都是计算中出现的,太可怕了!X+1=6x-4,她给解得:-6x=-3!!!太无语了。

三、家长反思
启东的口述继续进行着,启东的单元测试进行了三次,次次都测验得不太好,但一次又一次让我觉得好笑起来,第三次考完我居然也能坦然接受了,毕竟是自己学习啊,能这样已经很好了,我这样安慰自己,想要进步,想要取得更大的成绩,肯定是还需要花时间的。找到错误的原因,以后的学习中多提醒吧。
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 楼主| 发表于 2021-8-25 23:11:16 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
打卡反馈--淼
20210825-44(暑假第62天)
一、常规反馈
1、语文:回滚七上读背内容。
2、英语:哈利阅读HP7第12-16章,约2小时,看得比较快了,说只看大概意思。大循环读新概念,回滚英语七上。
3、科学:口述练习册100分钟,第二单元结束。
4、伴听:七上英语30分钟,七下语文古诗文20分钟,哈利伴听第六部5小时。
5、阅读:《镜花缘》,《白洋淀》昨天看完。
6、起床:6:40,睡觉:10:10

二、聚集反馈
口述启东作业本三节课180分钟共3小时,到P95面,自己说这一章前面的挺简单,但效率并不高。
晚上就几何图形这一章来提问,将他们圈起来不会的题讲解一下,结果,宽圈了不少题,淼只圈了一题,晚上细细琢磨一下也做出来了,然后就宽不会的题让她讲一讲,也是要看了题想一想再讲。

三、家长反思
今天早上情绪不太好,觉得好像没有睡好吧,中午时分睡了一觉,有空的时候就看书,今天一天的实操做得还可以。
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 楼主| 发表于 2021-8-26 23:10:16 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
打卡反馈--淼
20210826-45(暑假第63天)
一、常规反馈
1、语文:回滚七上读背内容,默写古诗四首。
2、英语:哈利阅读HP7第17-20章,约2小时,看得比较快了,说只看大概意思,复述了9分多,晚上跟我讲了这几章的故事。大循环读新概念,回滚英语七上。
3、科学:口述练习册100分钟。
4、伴听:七上英语30分钟,七下语文古诗文20分钟,哈利伴听第六部2小时。
5、阅读:《镜花缘》。
6、起床:6:40,睡觉:9:50

二、聚集反馈
口述启东作业本三节课180分钟共3小时,到P107面,后面是小结部分,准备明天白天动笔做一做,今天讲白天不会的题,有两道,一道是线段运动要算距离,两人都不会,还一道是算角的度数,其余的她说都会有,其中有两题宽不会,让她给宽讲,也讲得出来,条理很清晰,她自我感觉这一章学得还可以。

三、家长反思
今天终于把启东作业本口述完成,接下来主要就是动笔了,她整个人似乎轻松了,精神状态不错,人情绪也不错,还跟我讲了不喜欢口述,就喜欢动笔,因为动笔的时候自己会很专注,但朗读口述时,手上总想拿点什么东西动一动,或者一边读一边做点别的事,呃~……
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 楼主| 发表于 2021-8-30 22:38:47 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼妈0906男女七 
打卡反馈--淼
20210830-46(预开学模式第2天)
一、常规反馈
1、语文:第一课朗读。
2、英语:哈利阅读HP7第21-26章,有4章是补昨天的。大循环读新概念,读七上第一部分。
3、科学:口述练习册2小时。
4、伴听:七上古诗文30分钟。
5、阅读:《镜花缘》。
6、起床:6:10,睡觉:9:30

二、聚集反馈
启东第四单元测这几天都没有进行,今天晚上测试了一下,相对前几章来说,感觉还可以,80分,用时1小时左右,自己觉得这一章还算容易。目前为止,启东也告一段落,接下来走学期模式。

三、家长反思
前面三天没有反馈,周末以补作业为主,带淼配眼镜,时间过得也快的。仓促间通知要开学了,这两天基本是去学校适应阶段,两个半天,昨天做卫生,今天把各种出操的队形站好,淼已经跟同桌女生建立良好的关系,她说班上同学都挺好相处的,再加上有一个幼时一起玩过的好朋友也在这个班,她自己觉得这个班级还算满意。因小学时又是大队委又是班长,淼说读初中了不想当班干部了,就好好学习吧,我说尊重她的意见。
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 楼主| 发表于 2021-9-1 23:01:34 | 显示全部楼层
7003-浙宽淼0906男女七
打卡反馈--淼
20210901-46学期模式第1天
一、常规反馈
1、语文:第一课朗读。
2、英语:大循环读新概念,读七上第一部分。
3、伴听:哈利30-40分钟。
4、起床:6:10,睡觉:9:40
二、聚集反馈
学期中先以聚集作业为主吧,作业完成时间8:30。今天淼说在学校就写了几个作业,有的下课了写,有的自修时间写的,说中途有一段时间太闲了,就拿着数学本写作业,结果刚好就是今天布置的作业。晚上要写一篇科学作文,找了查了“碳中和”和“碳顶峰”后就写起来,因着急8:30跟我一起去买笔记本,快速的背好道法知识。
三、家长反思
今天正式开学第一天,我到家便呱呱的跟我说到语文老师是一个可爱的老师,讲了一些很可爱的事迹,说自己挺喜欢语文老师,又说了其他几科老师,每一个老师都很喜欢,还说今天语文老师提了一个问题班上同学都不知道但她知道却不敢举手回答,因为怕错,科学课上也是看到别人举手了才举手,说不好意思。还说自己是科学课代表。对她说的每件事都好奇并以一定的鼓励,加油,新学期!
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