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楼主: 紫云薇儿770

【学学半家长俱乐部】粤-芸妈1103女四-实操记录

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 楼主| 发表于 2021-12-21 13:57:12 | 显示全部楼层
2021.12.21
【数学】口述心算黄冈专项练习1
【语文】朗读五上必备课文,空白练习册10.11课
【英语】朗读《疯狂学校》
【阅读】可怕的科学
【伴听】哈利
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 楼主| 发表于 2021-12-27 15:38:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2021-12-29 09:38 编辑

2021.12.26
【数学】
昨天进行了3个单元的口述心算,分别是“数与代数“、”图形与几何1“、”图形与几何2“,可能是内容比较多,也有点心急,错题、漏题有点多,错题有些是计算错误,有些是不会做。今天自己把这三单元的内容进行了订正,80%的内容都订正对了。
需要回滚:买一个玻璃镜需要4.6元,30元可以买(   )个这样的玻璃镜; 黄菲菲家距离学校0.36千米,她行走速度4千米/时,去学校需要花多长时间? 870000平方米=(  )平方千米,0.056平方千米=(   )平方米; 一个梯形上底和下底的和是25厘米,高是4.8厘米,面积是(   )平方厘米。
【语文】
完成4课空白练习册,回听了音频,对部分阅读理解题目进行了标注纠偏。背诵五上所有指定课文、诗词、园地。
【英语】听读哈利1小时,伴听3小时。
【阅读】林汉达、可怕的科学。
【运动】打篮球1小时
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 楼主| 发表于 2021-12-29 09:39:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2021-12-29 10:36 编辑

2021.12.27【数学】
今天进行了“图形与几何--组合图形的面积”的口述心算,基本知识掌握得还是不错,但是在计算的准确率上还是有待改进,在答题的时候单位也需要看清楚,要换算好了再做回答,还有一个问平均每公顷收小麦多少吨这种题,有点搞不清是用什么除以什么。
需要回滚:(10+18)x12/2;9/1.29;
学习状态:这两天的状态都比较稳定,能快速地完成口述心算和订正的内容,比上学期有很大进步。
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 楼主| 发表于 2021-12-29 09:54:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2021-12-29 10:35 编辑

2021.12.28
【语文】
1、完成任务更有积极性,之前都是不情不愿的催着做,从昨天开始吃完饭就自己进屋完成任务,今天我回家时任务已经全部完成,芸自己也很有成就感,说现在完成的速度越来越快,很奇怪以前自己怎么要做那么长时间。说明已经接受任务,直面任务。
2、从听音频来看,阅读不够流畅,时常有错漏字词,说明日常需要加强朗读,踏踏实实每天朗读课文,做到流利熟练。
3、空白练习册的阅读题,回答上还不够准确,自己说完话会对照订正一遍答案;阅读理解需要花时间花功夫来提升;
4、字词拆字做得不是很好,时断时续,需要每天做成固定任务完成。
【数学】
今天进行了“统计与概率”的口述心算,这部分题目难度不大,考验的是逻辑的准确性,不仔细思考的话,还是容易出错;
需要回滚:现有以下4种猜数游戏,你会选择哪一种?1,不是2的整倍数。2,不是3的整倍数。3.大于5的数。4,不大于6的数;
学习状态:能积极快速的完成这部分内容,现在的学习状态很不错。
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 楼主| 发表于 2022-1-4 09:14:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2022-1-4 10:38 编辑

2022.1.1-1.3
【数学】
进行了“解决问题专项训练”的上半部分口述心算,有一些难度。芸芸对一个带单位的物体平均分给几个人的这种题,容易搞糊涂,还需要加强练习。对于算单价这种题,也不太容易搞清是用什么除以什么。
这学期所有试卷的错题回滚,以及小博士部分的试题补做。错题大部分都能自己订正对,并且对一个带单位的物体平均分给几个人的这种题进行了强化训练,对之前模糊的地方完全搞清楚了。小博士的试题大部分也能自己想出解题的办法,值得表扬。
需要回滚:12.5/5的商最高位在(    )位上,计算结果是(   )
【语文】对本学期所有语文单元试卷、练习册、老师要求订正的内容都做了回滚,大部分知识点都能订正正确,但个别多音字还有错误,进行了特别强调。对个别易考字词进行对比巩固,下周时间还需在巩固加强。阅读理解对特定词组代表的意思和指向上还需专项练习。
【英语】
做了一套期末测试卷,几乎全对,除了最后的小作文在单词的复述变化上错了3个单词,这是长久以来的问题,知识点理解还不牢固导致运用易出错。随后针对三单、现在进行时、一般现在时一些语法题进行了特别巩固,做了一些针对性的题型并说明缘由。
【伴听】英哈,
【阅读】可怕的科学,林汉达
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 楼主| 发表于 2022-1-5 10:06:23 | 显示全部楼层
2022.1.4
【数学】
今天进行了“解决问题专项训练”的下半部分口述心算,全是应用题,有一定的难度。芸芸错了3道题,一道是忽略了一个数据,一道是不理解,还有一道是粗心把1.2变成了12.
需要回滚:妈妈买回16个小蛋糕,共重1.2千克,准备平均分给4个小客人,每位小客人分到多少千克的小蛋糕?
【语文】
自行阅读1-2单元课本、全书重点知识总结;
继续空白练习册,踏踏实实做了半小时,主动性、专注度都有提升,对题型的熟悉度比第一遍有提高,答题更流畅。在阅读答题上回答还不够完整,思考不够深入,需要专项练习。
【英语】
按要求完成家庭作业。
【伴听】英哈,不断模仿讨论英式口音
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 楼主| 发表于 2022-1-14 09:27:41 | 显示全部楼层
2022.1.13
【语文】朗读五下课本、拆字教案1-2课;完成金苹果2课;
【数学】朗读课本一单元,天天计算3页;
【英语】英哈伴听,《疯狂学校》伴听、朗读;
【阅读】校内推荐书目《小米多诗词王国漫游记-进击的辛弃疾》完成全部阅读;
【运动】2小时,跑步3公里,综合体能。
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 楼主| 发表于 2022-1-21 09:19:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2022-1-21 09:39 编辑

2022.1.16
【朗读】拆字教案、五下数学,各一节课;
【阅读】少百1本、可怕1本、校内书《母亲》,四小时;
【英语】伴听哈利2小时,听读1小时,入选哈利营很兴奋、自豪,讲解了入营规则及要求;
【作业】天天计算5页,其中分数的乘法,一道应用题剩下的部分占用量的几分之几,有些迷糊,晚上跟爸爸进行了讨论,还需巩固。
总结:朗读、作业每天上午自行完成,效率质量都在提升,劲头不。,晚上我回家后会检查伴听、计算内容。
英哈阅读目前需要突破一下心理障碍,今天21号开营,先按营内计划执行。
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 楼主| 发表于 2022-2-16 15:49:16 | 显示全部楼层
芸芸2022年寒假总结

数学:
(1)朗读:拉升到六下,五下朗读两遍,朗读上比上个暑假的错字少,投入度要高。
(2)口述心算:跟子游妈沟通过,按暑假的方式先完成了五下天天计算的内容,分数的计算方法基本掌握,完成整本《天天计算》练习。开学前一周开始口述心算并自行录音,我晚上回家后听录音检查,数学思维有明显进步,在做题能力上比以前思考得更快,更准确。口述中任然存在部分题目不会的情况,这次没有纠结原因,相信如果适当提示,或者在学期内老师的讲解下会及时掌握。另外这次在口述规范性上不够,暑假会严格按照步骤执行,这次就会省略讲已知条件的步骤,直接说列式和结果。

语文:
(1)朗读:寒假语文朗读拆字教案和课文为主,从五上开始读,依次四下,四上,五下朗读了2遍课本和拆字。
(2)阅读:原来寒假想以少百为主,但老师布置的阅读任务必须完成并在书上做勾画写下心得,所以花的时间比较多,另外相较少百,芸芸对《可怕的科学
》更感兴趣,一本接一本自主阅读,从一开始的排斥、勉强能看,到现在激发出对科普的兴趣。回顾阅读兴趣的路径,从以前的对剧情类阅读着迷,对历史不感兴趣,排斥科普,到现在完成基础的历史阅读(少百历史线、林汉达历史故事集、三国演义),再到科普,深知芸芸在阅读的深度和数量上还远远不够,节奏比较慢,但阅读的广度开始慢慢拓宽,希望能向着正向的路径继续前行。

英语:
假期目标以哈利自主阅读为主。假期前因反复听1-2集音频,所以转化到自主阅读上几乎无障碍,哈利阅读不抗拒,进展比较顺利。寒假完成了1-5本阅读,反馈理解层度在50-70%左右,妈妈感觉可能在50%或者以下,前3本阅读的流畅性性比较高,能体现出专注度和理解能力的匹配程度,从第四本开始速度降低,状态有些下滑,但每天还是会自主阅读,量开始减少,可能跟难度有关。哈利营的打卡在回答问题上还比较积极,口述能力开始自由发挥,比较遗憾的是没能在暑假完成1-7本的完结。反思:哈利的音频输入尤为重要,因为接触荣妈较晚,开启音频聆听时间有限,对输入的铺垫明显还不够,所以前1-2集与后续基本的阅读状态有明显区别,学期后要做好音频聆听的持续输入。

另外,这是实操的第二假期,更明白导师说的抓重点,切忌贪多,否则啥也抓不住。还需脚踏实地围绕一件事有重点的开展,也就是聚焦。这上面还需更进一步去从思想到行动上统一,按孩子自己的节奏规划执行。

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 楼主| 发表于 2022-2-26 11:26:30 | 显示全部楼层
芸芸的荣妈家访记录总结
一、重点以聆听哈利音频为主线,春季学期大火反复聆听,为暑假再刷哈利营做基石,最终目的是实现芸的自主阅读。如何体现大火?具体实操执行方式与成效跟踪?需要妈妈对整个学习过程实现数字化管理,妈妈需要把目标量化,以匹配到天、周、月的聆听计划和跟踪,形成每日执行管理表。具体步骤包括1、梳理出哈利7部音频总时长;2、规划出孩子天、周的聆听时长;3、根据总量估算春季可反复聆听的次数,并做到心中有数;4、制作每日执行管理表单,报荣妈评审;5、按计划实操总结并与荣妈反馈,优化实操表单。
二、校内做到课文朗读熟练,跟踪单词造句,适量跟踪语法,作业,每日或周末灵活跟踪。
三、在校内掌握的基础上,拓展初章书或新概念内容。

音频时长统计:
第一章魔法石,503分钟,1次2天,3次5天
第二章密 室,583分钟,1次2天,3次5天
第三章囚 徒,670分钟,1次3天,3次6天
第四章火焰杯,1255分钟,1次4天,3次11天
第五章凤凰社,1743分钟,1次5天,3次15天
第六章混王子,1227分钟,1次4天,3次11天
第七章圣 器,1442分钟,1次5天,3次13天
如按每天380分钟=6.3小时,1次25天,3次共66天

计划安排:
目前深圳因疫情学校实行线上课,时间上较为充裕,具体聆听时间安排如下:
周一至周五:7:00—9:00 16:50—21:30,每天380分钟
周六周日:9:00-13:00 19:00-21:00,每天380
正常上学后时间可能会做调整



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 楼主| 发表于 2022-2-26 11:28:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2022-2-26 12:25 编辑

开学第一周学习情况反馈:
2.21-2.25号疫情线上课,上午下午各两节主课,作业较少。
1、语文:每天朗读一新一旧课本、拆字教案。通过朗读对课文熟悉度较高,第一周三首古诗和课文段落背诵与默写上比较轻松,在做知训的生字填空时主动反馈说每天通过朗读字词就自然记住了,第一周语文知训作业质量较高,一处错别字一处字意周末回滚,周末回滚笔记、课后思考题。
2、数学:每天朗读一新一旧课本,每天朗读2页,量不大所以无负担,执行无障碍。因为有寒假口述心算的基石,第一周学习较为轻松,但在跟踪作业时发现还有些小瑕疵,跟子游妈咨询后,建议我和芸芸一起做21天橡皮大法,执行后果然发现在朗读题目、计算后单位遗漏、多位数的最小公倍数的问题,都通过橡皮大法进行订正,获得正反馈,芸的执行过程中配合度较高。
3、英语:每天朗读一新一旧课本,紧跟校内进度。
4、英哈:开学荣妈家访后,把聆听哈利作为本学期重点,按荣妈数字化管理的要求,梳理了1-7每集的音频时长,并规划每天聆听时间段及总时长,按日、周、月统计可聆听的遍数,按目前每天6.2小时380分钟算,1-7循环一遍25天,三遍需66天,按每天实际完成量进行填报、总结。目前已执行三天,分别是:529分钟、437分钟、451分钟。开始长时段规律聆听输入后,芸反馈:现在听英文就像听中文一样;洗澡时主动要求把播放器拿进浴室;不要说话打扰她聆听;现在是小天狼星和哈利的对话;
5、阅读:《可怕的科学》《西游记》,西游记是哈妈推荐的版本,文学性很高,芸一开始阅读反应比较平淡,拉长阅读时间后越看越迷,早上起床后就拿书阅读,速度也开始提升。
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 楼主| 发表于 2022-3-2 11:39:36 | 显示全部楼层
1、语文:朗读课文、拆字教案,每天早上主动执行。今天老师要求默写第四课的一大段内容,芸芸顺了2次就能背诵,得益于每天坚持的朗读。观察到语文笔记有顺堂记录,漏记的课后有补记。
2、数学:每天朗读课本,坚持亲子橡皮大法到第五天,昨天作业做完没用橡皮法就提交,妈妈也没发脾气责怪,心平气和讲道理,芸也没对抗,僵持了2分钟就平心静气开始执行,过程完成度很高,口述心算质量很好,我们都很享受这个过程,也找出两道错题,分别读题不仔细、忘记写单位(第二次),妈妈把每次碰到的问题都进行记录,归类高频问题,后面打算让芸自行记录,对问题的重视程度会更高。
3、英语:每天朗读一新一旧课本,紧跟校内进度。
4、英哈:开始第四本伴听,每天记录伴听时长与计划做对比,目前对英哈的热衷程度与日俱增,专注度和情结理解能力都肉眼可见的增长。
5、阅读:《西游记》每天都说很迷,阅读时长显然还不够,计划参考英哈的模式,把阅读时间固定下来,每天达到3小时,请哈妈指导。
6、运动:跑步2公里,蹦跳。
7、作息:10点睡,7:30起
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 楼主| 发表于 2022-3-14 16:00:38 | 显示全部楼层
1、语文:朗读课文、拆字教案,每天早上主动执行。今天老师要求默写第四课的一大段内容,芸芸顺了2次就能背诵,得益于每天坚持的朗读。观察到语文笔记有顺堂记录,漏记的课后有补记。
2、数学:每天朗读课本,坚持亲子橡皮大法到第五天,昨天作业做完没用橡皮法就提交,妈妈也没发脾气责怪,心平气和讲道理,芸也没对抗,僵持了2分钟就平心静气开始执行,过程完成度很高,口述心算质量很好,我们都很享受这个过程,也找出两道错题,分别读题不仔细、忘记写单位(第二次),妈妈把每次碰到的问题都进行记录,归类高频问题,后面打算让芸自行记录,对问题的重视程度会更高。
3、英语:每天朗读一新一旧课本,紧跟校内进度。
4、英哈:开始第四本伴听,每天记录伴听时长与计划做对比,目前对英哈的热衷程度与日俱增,专注度和情结理解能力都肉眼可见的增长。
5、阅读:《西游记》每天都说很迷,阅读时长显然还不够,计划参考英哈的模式,把阅读时间固定下来,每天达到3小时,请哈妈指导。
6、运动:跑步2公里,蹦跳。
7、作息:10点睡,7:30起
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 楼主| 发表于 2022-3-14 16:01:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2022-3-21 17:41 编辑

一、语文:每天朗读课文、拆字教案。周末回顾了第三元字词、知识点、单元卷,收获感很大,下周把训练册也加进周末朗读和知识点回滚。预习下一课内容,朗读、生词注音组词,提取知识点。
二、数学:每天朗读课本,坚持橡皮大法28天,全对率越来越高,橡皮大法期间和妈妈的情绪也越加平和,越来越清晰芸芸薄弱点在读题环节,整体来说感觉好像变聪明了,即使有错题通过在读题也就自行订正正确,没有知识点不理解的问题,周末在家完成单元二的试卷,基础题全对,应用题有两道计算错误,一道解题思路不对,自行订正正确。
三、英语:每天朗读一新一旧课本,紧跟校内进度。
四、英哈:1、现在只要有时间追着拿播放器听英哈,属于自觉自愿的听;2、不同于以往的盲听,现在哪集听过,听到哪儿,哪儿重复听过马上能反应出来;3、大量聆听后开始输出,开始自己复述了哈利场景,复述流畅,语音语调听起来很标准。
      通过聆听哈利、课文朗读、朗读/复述英语故事的持续输入,观察到的变化有:语音语调的发音更流畅,有丝滑的感觉,听起来很舒服;芸会纠正我的发音,而我没有长期听读的训练,很多音发不出来或发不标准;芸芸课本的朗读有降为打击的效果,非常轻松;单词拼读能力和拼写记忆能力都在增强,以前记单词还是要费些功夫的,现在10-20个多音节单词可以迅速记忆。同样也还有不足的地方:文中的一些语法掌握还不够好,在造句和作业上都有体现,跟荣妈沟通说先不拘小节,以后通过反复练习会不断提升。
五、阅读:持续少百,兴趣比以前高,会和我们讨论书里的人物与事件。
6、运动:每天跑步2公里,打羽毛球
7、作息:10点睡,7:30起8、周末语数英三科作业全对,被老师点名表扬。
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 楼主| 发表于 2022-5-18 11:17:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫云薇儿770 于 2022-5-18 17:01 编辑

阶段总结
【语文】
1、朗读:每天朗读语文课本,包括本单元书本最后会读的字、会写的字、字词,每天一并朗读;一个单元学完朗读教案整合的单元知识点。
2、周末:复习本周所学课文查漏补缺,听写字词/错别字,给会读的字注音,多音字组词,四字词语;结合笔记与教案复习课文中的人物特点、写作手法等知识点,这些大概率是单元考点,需完全掌握并巩固;背诵3、
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