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楼主: 湖水子兰

[实践交流] 沪-阿诺妈1108男四-实践记录

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 楼主| 发表于 2021-3-12 14:48:49 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210311周四(第三周)
一、学期模式D18
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;19:45-20:00完成作业,作文除外);晨读20分钟;
【作息】6:45-22:10,自然醒,自觉洗漱。
【晨读】10分钟,背诵L10课文。
【作业习惯】 留校1小时。在家作业预估/实际:语文约65/50分钟;数学55/50分钟;英语约45/45分钟,总用时165/145分钟(18:20-21:15,中间大科学课40分钟)
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵数学:①1号本45/45分钟;②P18-19预习10/5分钟。
⑶语文:①L11课练,留校完成;②L11复习(默写)45/35分钟;③预习L12,已提前完成;④摘抄现代诗20/12分钟。
⑷英语:①P15抄背默30/25(抄10分钟,默15分钟);②订正默写10分钟;③朗读短文15/7分钟;④订卷,在校完成。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1.5小时,阅读、洗澡、吃饭和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:15分钟哈罗杰亚马孙探险完结
【运动】:无
【天书】:文明史纲30分钟
【娱乐】:无
【其他】:大科学课40分钟

三、困惑反思
【1】今天阿诺在校预估了作业时间,作业完成后和预期比较后,反思了一下。阿诺说数学1号本需要再抓紧,在30-35分钟完成。怎么抓紧?集中注意力。另一个英语抄背默在25-30完成。妈妈需要再仔细观察,再细化一些措施,比如把作业文件袋放远点(今天英语抄写时用笔尖捣鼓文件袋拉链,可能文件袋拉链有问题了),书桌上只留下必要的文具和书本。
【2】语文复习默写时已经开始回滚以前容易错的,阿诺很配合,再商量细化每天背多少,默多少,是笔头写还是口述。
【3】语文上需要预留时间讨论分析表达,课后的习题,语文园地什么的,周末可以做好并且阿诺表达流利。
【4】昨天的多近反是口述的,今天默写错了3个(凌乱、疏散,堆叠),阿诺说有的一下子没想起来,有的感觉不对。商量好了,有些需要笔头,复杂的词语,和以前易错的词语。
【5】妈妈看备忘录,阿诺字太丑了,妈妈说:书画不分家,你画画那么好,怎么写字这么丑,没法看了。阿诺:我没时间。妈妈:画画你不是更没时间,每天忙着作业啊。你怎么能做这么好?阿诺:画画是老师放在屏幕上的,我临摹的,素描对我很有帮助。妈妈:对呀,你书本上的字都可以当成临摹啊!花果山群里妈妈说你画面很细腻,很丰富,黑白色高级,布局很饱满,结构很美观啊,说明你已经具备写好字的各种要求了。问题出在什么地方?阿诺:……妈妈:心态吧?怎么把画画的感觉转移到写字上呢?妈妈觉得你心里对写字没有像画画那样感情,你说呢?阿诺:…….
现在开始心里暗示明示阿诺:你已经具备一切写好字的条件,只要你心里想写好,只要你想了,就一定能写好。
妈妈准备了一系列方案:
①纪录片:史说汉字,汉字五千年,书法五千年
②书籍:新语文读本,阿诺作业时妈妈在看读本,看他快写好了,妈妈就看着很乐出声,阿诺就会很好奇,等他写好了,给他看下妈妈乐呵的那文章。引着他后面阅读。
③每天语文复习默写带回滚以前错的,背诵不熟的….把课本弄熟弄烂。
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 楼主| 发表于 2021-3-15 16:02:20 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210312周五(第三周)
一、学期模式D19
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;19:45-20:00完成作业,作文除外);晨读20分钟;
【作息】6:35-22:15
【晨读】16分钟,L12跟我学&作文我的乐园,共16分钟。
【作业习惯】 21:40完成周末除作文外所有作业。数学花了很久时间》1小时思考拓展题。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:①周练2;②L10课练订正;③P46背默日积月累;④爱妈妈征文(作文)。
⑶数学:①1号本无;②周末卷;③预习P20-21;④抄题订正卷9。
⑷英语:①抄背默无;②订正默写;③P11&P11背诵短文;④一周小结卷。
⑸其他:学雷锋,擦电梯和楼道,为妈妈做爱心早餐。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1.5小时,阅读、洗澡、吃饭和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:30分钟哈罗杰
【运动】:无
【天书】:文明史纲20分钟
【娱乐】:无
【其他】:补大科学课40分钟

三、困惑反思
【1】今天实现了除作文外的所有作业完成的目标。
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 楼主| 发表于 2021-3-15 16:07:43 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210313周六(第三周)
一、学期模式D20
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:50-22:15
【晨读】45分钟,第三单元跟我学&作文我的乐园。
【作业习惯】无。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~2.5小时,外出玩、阅读、吃饭和上下学路上。
【盲算】:黄冈四下25分钟,速算15分钟
【阅读】:30分钟哈罗杰
【运动】:羽毛球1.5小时,外出玩1小时
【天书】:文明史纲20分钟
【娱乐】:汉字五千年2集,蓝精灵2集。
【其他】:素描课2小时

三、困惑反思
【1】今天妈妈放水了,妈妈不想做事。
【2】下午素描课回来,就休息,外出玩,晚饭后看汉字五千年,蓝精灵。
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 楼主| 发表于 2021-3-16 08:43:54 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210314周日(第三周)
一、学期模式D21
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】7:05-22:05
【晨读】无
【作业习惯】周六放水没做作文,今天晚上才做好。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~5.5小时,外出玩、阅读、吃饭和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:30分钟哈罗杰
【运动】:羽毛球2.5小时,公园外出玩3小时
【天书】:汉字拾趣10分钟开始。
【娱乐】:汉字五千年第3集,蓝精灵4集。
【其他】:这一周每天捣鼓冲锋枪的零件,拆下来所有零件,

三、困惑反思
【1】昨天妈妈放水了,没有完成作文,妈妈需要检讨,不能熬夜,第二天太累,影响阿诺的事情。
【2】妈妈一起看蓝精灵,片头曲一句话的中间怎么也没听明白,问了阿诺,他立马和我说了,妈妈听了立马就能反映过来了。
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 楼主| 发表于 2021-3-16 08:46:20 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210315周一(第四周)
一、学期模式D22
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:45-21:40
【晨读】20分钟,L12跟我学和作文我的乐园
【作业习惯】19:45完成作业。语文60分钟,数学35分钟,英语30分钟,总用时2小时多点。备忘录在校未抄,未估时。复习15分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:①L12课练,在校完成只剩下最后一题15分钟;②L12复习(默写)30分钟;③订签周练2,在校完成;④背诵作文我的乐园15分钟。
⑶数学:①1号本35分钟;。
⑷英语:①预习M2U1和M2U2两课30分钟,音标不大会查。
⑸复习:①阅读理解修辞的题型分析和答题技巧;②默写几个常错词语(朦胧,溪流,潇洒,麦穗,藤萝,多音字爆);③数学错题分析,空白题口述(学生人数,1倍数和多倍数题型不熟)

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~2小时,阅读、吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:60分钟哈罗杰
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:继续捣鼓冲锋枪的零件

三、困惑反思
【1】作业后反思:
①阿诺说英语预习时间过长,措施:读音不准,有道识别不出来,可以用中文查单词。
②找语文课练浪费了时间,课练放在了数学拉边袋了。措施:及时顺手把各科材料放入各自的拉边袋。
③备忘录需要在校写好,作业多不是理由。
【2】这周五语文要第一第三单元测,数学晨测,抓紧时间复习。
【3】妈妈昨天22:35就睡觉了,不熬夜。
【4】阿诺说他看报纸被班主任收走了,班主任看了看,又还给了阿诺。我们一起分析,班主任担心你看和课堂学习无关的书了,发现是数学报,就觉得还可以。
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 楼主| 发表于 2021-3-16 16:37:52 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210301-14第二三周实操总结
一、作业篇
这两周作业情况非常好,朗读次之,盲算没怎么执行。作业一般在20:00之前完成,作业总时间在2.5小时左右,个别除外。现在作业中编入复习错题、生字默写单词等,每天争取20分钟。
1.平时作业,预估计作业时间,周末另算
⑴语文:所用时间是最多的,估计每天需要60分钟。
⑵数学:卷子和1号本补充练习轮流来,每天40分钟左右。
⑶英语:抄默和预习或者卷子都是笔头,每天30分钟左右。
16:15放学,到家16:40,作业开始16:50-17:00,晚饭前(18:10)争取把数学和英语作业完成,后续时间预留给盲算速算和阅读,21:30-21:45睡着,保证6:35能起床。
2.周末作业
⑴周五15:15放学,当天值日,到家15:45,16:00能动笔。语数英各一张卷子+作文,作业总体时间要增加3.5小时(作文1.5-2小时),提前预习语文下周内容(这两周都没做)。
⑵周五完成所有除作文外的作业,这是底线,两周都做到了。
⑶周六上午朗读和盲算速算,下午完成作文,晚上阅读。
根据上学期的情况看,安排好合适的作业顺序,问题不大的。

二、实操:
【1】伴听哈利英文第二周15h,第三周16h,继续在哈利坑里撒欢。
【2】盲算基本没有,和预计差不多。等作业习惯稳固下来。
【3】阅读第二周9h,第三周3.5h,第三周时间给了纪录片。
【4】天书第二周2h,第三周2.5h,文明史纲完结,开始汉字拾趣。
【5】运动除了周末上课,平时还没做,第二周4h,第三周4h,第三周公园3h
【6】娱乐第二周无,第三周7h,美术0.5小时。

三、感悟:
【1】整体平稳过渡,阿诺各方面都在向好,很安心。妈妈现在贪心想加盲算和阅读理解。
【2】打算调整周六上午的安排,先晨读后早餐,接着上阅读理解(第四周尝试)。
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 楼主| 发表于 2021-3-17 08:57:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 湖水子兰 于 2021-3-17 10:00 编辑

沪-阿诺妈1108男四
20210316周二(第四周)
一、学期模式D23
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:35-22:10,6:50晨读
【晨读】20分钟,第二单元跟我学和作文我的乐园2遍
【作业习惯】周二留校1小时,20:45完成作业。语文115分钟,数学15分钟,英语20分钟,总用时约2.5小时。备忘录在校未抄,未估时。复习45分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:① L11&L12课练订正,在校完成;②L13预习45分钟;③复习第一单元(课后词语+4首古诗默写)70分钟。
⑶数学:①练习卷10在校完成,错1,在家修改+抄备忘录;②P22-23数学预习,总用时20分钟。
⑷英语:①P18单词抄背默20分钟;②worksheet在校完成。
⑸复习:①作文我的乐园读一遍,背一遍;城市乡村词语背&拆字;②数学错题分析7道应用题,空白题口述(学生人数,1倍数和多倍数题型不熟,未回滚;平均分题需回滚)。总用时45分钟。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:继续捣鼓冲锋枪的零件和色素,20分钟

三、困惑反思
【1】作业后反思:无,备忘录在校未抄好,未估时。每天出门四句话,吃饭时需要四句话和沟通举手情况。
【2】这周五语文要第一第三单元测,数学晨测,抓紧时间复习。
【3】妈妈23:40睡觉,有点晚了。
【4】妈妈和阿诺商量,以后默写不会的,问妈妈一次就多写5个词语或单词,试行看看。
【5】这三天实行作业完成后复习数学错题和语文错的词语,尤其数学是很不错的办法,准备推广到英语看看。把卷子变成空白卷,在空白卷上口述。
【6】妈妈脾气不好,一方面是周末没有提前预习,尽管有预期但是还是高估了心理定位,现在花时间比较多,时间太紧了就有点盯着阿诺不好的,希望用最快速的方法做完作业。


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 楼主| 发表于 2021-3-18 12:39:35 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210317周三(第四周)
一、学期模式D24
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:45-22:30,7:00晨读,晨读前蹲大号
【晨读】14分钟,第一单元跟我学和作文我的乐园2遍
【作业习惯】22:00完成作业。语文120分钟,数学60分钟,英语50分钟,总用时约220分钟,接近4小时。备忘录在校未抄,未估时。复习数学拓展题10分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:① 订默写,错3首古诗+1个词语,60分钟;②L13复习默写词语多近反40分钟;③复习第一三单元,20分钟,明单元测。
⑶数学:①1号本55分钟,递等式去中括号漏数字,打草稿写错数字,计算不出来,耽误很多时间;②P25-26数学预习5分钟。
⑷英语:①P17抄背默40分钟;②订正默写10分钟。
⑸复习:①作文我的乐园读一遍;②数学错题分析2道应用题,计算巧算3道,口述有困难。总用时15分钟。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】作业后反思:无,备忘录在校未抄好,未估时。每天出门四句话,吃饭时需要四句话和沟通举手情况。
【2】古诗默写各种想着法子错误,说时间不够。阴写成荫,知道错了,直接划掉艹,被判错,和阿诺说,写错了,划掉这个字,旁边重新写一个。
【3】今天一直亲子冲突,前一天才默写好的,第二天课堂默写错3首古诗,每首需要订正2遍,6首古诗搞了一个小时,古诗古诗之间不知道空行,我怀疑是个傻子。明天单元测,想多留点时间复习的,数学和语文作业都出幺蛾子,每个都用了平时2倍多的时间。气得我揍了一顿。各种理由,没时间啦,来不及写啦。本来打算把作文再写一遍的,也没弄成。
【4】时间一紧张,妈妈就各种焦虑,看阿诺会各种挑剔,阿诺一直在这和我各种辩,最后变成情绪战争了。
【5】妈妈24:00睡觉,太晚了。
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 楼主| 发表于 2021-3-19 14:36:38 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210318周四(第四周)
一、学期模式D25
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:45-22:15,7:00晨读
【晨读】8分钟,作文我的乐园2遍,周末卷基础部分
【作业习惯】21:20完成作业。语文35分钟,数学50分钟,英语75分钟,总用时约160分钟,接近3小时。备忘录在校完成,未估时。数学拓展题10分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:① 订默写+重默35分钟;②订周练3,在校完成。
⑶数学:①1号本无;②补充练习卷50分钟。
⑷英语:①P19抄背默;②订正默写;③复习M1;④订卷;⑤重写周末卷3,总用时75分钟。
⑸复习:①作文无;②数学错题分析无;③拓展计算巧算2道。总用时10分钟。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】作业后反思:无。备忘录在校抄好。语文重默,英语周卷3,重写。数学卷用时长。这些都是双倍时间,怎么样避免,怎么样高效作业,需要和阿诺好好沟通。
【2】语文的课后习题需要口语表达,需要提前预习并口述流利,为阅读理解铺垫。本周末开始。
【3】本周一直有亲子冲突,阿诺各方面情况都不好,妈妈需要反省和克制,妈妈要做阿诺的情绪包容器,无条件理解和包容阿诺。
【4】每天反馈一条妈妈彩虹屁阿诺的,这是任务。
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 楼主| 发表于 2021-3-20 11:16:58 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210319周五(第四周)
一、学期模式D26
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】6:40-22:40,7:00晨读
【晨读】10分钟,L14跟我学。
【作业习惯】21:45完成作业。语文100分钟,数学70分钟,英语65分钟,总用时约230分钟,接近4小时。备忘录在校完成,未估时。数学拓展题10分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:①订默写无;②订周练无;③L13课练60分钟;④L14预习40分钟。
⑶数学:①1号本无;②天天练十一70分钟。
⑷英语:①抄背默无;②订正默写15分钟;③复习M1;④一周小结25分钟;⑤练习册25分钟。
⑸复习:①作文无;②数学错题分析无;③拓展无。
⑹其他:毛笔字40分钟。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1.5小时,毛笔字、吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】作业后反思:这周作业速度比较慢,不知道是不是月息进入瓶颈期。妈妈需要多照顾阿诺情绪,多鼓励。
【2】第四周在周五完成周末作业了。
【3】本周一直有亲子冲突,阿诺各方面情况都不好,妈妈需要反省和克制,妈妈要做阿诺的情绪包容器,无条件理解和包容阿诺。
【4】彩虹屁:阿诺连续四周在周五完成周末作业了,很了不起。妈妈能看到阿诺很累不想做了,但是最终还是做完了,妈妈为你骄傲,你克服了困难,挑战了自己,坚持力上升了一个大台阶。
【5】英语单元测,单词填空,6个错4个,妈妈很挫败,不知道怎么办了?
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 楼主| 发表于 2021-3-22 14:08:42 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210320周六(第四周)
一、学期模式D27
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;
【作息】7:00-22:00,
【晨读】20分钟,7:30晨读,L15跟我学和全解课后习题。
【作业习惯】完成作文征文。征文2小时不到。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~2.5小时,阅读、吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:上海口算四下P13,25分钟,小数比较大小与加减
【阅读】:哈罗杰55分钟,阿西万年冻尸复活记
【运动】:羽毛球1.5小时
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:纪录片汉字五千年第4集,蓝精灵45分钟,总用时100分钟
【其他】:素描课2小时,洪老师语文2小时,背诵素材第1段。

三、困惑反思
【1】作业后反思:无
【2】本周一直有亲子冲突,阿诺各方面情况都不好,妈妈需要反省和克制,妈妈要做阿诺的情绪包容器,无条件理解和包容阿诺。
【3】盲算时头蒙在被窝里,羽绒被哗哗响,影响听题,妈妈要求头露出来了,脸对着妈妈盲算。
【4】彩虹屁:妈妈忘记了,警醒,妈妈成人都忘记了,何况孩子?
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 楼主| 发表于 2021-3-22 14:25:42 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210321周日(第四周)
一、学期模式D28
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】7:00-21:45,
【晨读】13分钟,7:10晨读,L15跟我学。
【作业习惯】提前预习L15和第二单元,2.5小时;妈妈带着阿诺一起分析L14课文分析,30分钟;阅读金苹果三年级第一模块,30分钟,阿诺忘记了和答案对照,也忘记了再看一遍导读(妈妈没说清楚)。

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~2.5小时,阅读、吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:上海口算四下P13&P15,27分钟,小数比较大小与加减,5分钟速算P13,15,16。
【阅读】:哈罗杰30分钟
【运动】:羽毛球2.5小时
【天书】:汉字拾趣15分钟。
【娱乐】:纪录片中国书法五千年第1集,民国先生丰子恺,超级工程中国桥,石油的故事,总用时3小时
【其他】:阿诺和爸爸一起再小区玩,50分钟,猪队友每次都忘记带乐果。

三、困惑反思
【1】作业后反思:提前预习5课(L5-8&L15),其实写字量挺大的,阿诺中间想少预习1课,妈妈当时很想同意,但是还是拒绝了,最终还是全部完成了。孩子的潜力是无限的,妈妈多给鼓励就行,做完就吃晚饭了。妈妈忘了肯定和鼓励。
【2】本周一直有亲子冲突,阿诺各方面情况都不好,妈妈需要反省和克制,妈妈要做阿诺的情绪包容器,无条件理解和包容阿诺。
【3】盲算时头蒙在被窝里,羽绒被哗哗响,影响听题,妈妈要求头露出来了,脸对着妈妈盲算。
【4】彩虹屁:妈妈忘记了,警醒,妈妈成人都忘记了,何况孩子?
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 楼主| 发表于 2021-3-23 08:47:39 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210322周一(第五周)
一、学期模式D29
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】6:40-21:30睡着
【晨读】16分钟,6:50晨读,L15教材全解课文详解部分。
【作业习惯】无作业日

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~3.5小时,阅读、画画、吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:上海口算四下P14-15,25分钟,小数分数转化,比较大小,5分钟速算P17-19。
【阅读】:哈罗杰80分钟,最后一本完结;哈利英文1听看20分钟。
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣15分钟。读这个天书阿诺入睡很快。
【娱乐】:
【其他】:美术作业60分钟

三、困惑反思
【1】今天无作业日,妈妈本来想干这干那,阿诺有自己的想法,想阅读,想画画,最终还是按阿诺的想法执行。
【2】每天仁华拓展2道题,P196-197例题1-2,1倍数与多倍数,口述。
【3】上周阿诺确定盲算在晚饭后执行,吃好饭后精力比较好,可是饭后阿诺的哈罗杰没看完,想好好阅读,妈妈还是同意了。最后盲算在20:00以后实操,刚开始状态很不好,有点迷糊,最后的状态慢慢回来了。妈妈需要反思,盲算的时间段很重要,定好的计划还是按计划执行。妈妈的心软会打乱阿诺的心理预期,需警惕!
【4】哈罗杰完结后,妈妈把语文系列童话给阿诺,阿诺不要,自己去搬哈利英文1,听看20分钟,他说中间就跟丢了一次,用铅笔跟比较好。20分钟后说跟不动。
【5】彩虹屁:妈妈忘记了,警醒,妈妈成人都忘记了,何况孩子?定闹钟提醒,边观察边记录。
【6】妈妈入睡01:49,呃……早睡早睡!
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 楼主| 发表于 2021-3-23 14:31:10 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210315-21第四周实操总结
一、作业篇
这周作业情况比较紧张,朗读慢慢稳定在15-20分钟,盲算没怎么执行。作业比较多,睡前编入复习错题或拓展仁华2题,语文回滚默写需要加强,每天争取20分钟。
【平时作业】预估计作业时间,周末另算
⑴语文:所用时间是最多的,估计每天需要80分钟。
⑵数学:卷子和1号本补充练习轮流来,每天60分钟左右。
⑶英语:抄默和预习或者卷子都是笔头,每天40分钟左右。
16:30放学,到家16:45,作业开始17:00,晚饭前(18:10)争取把数学和英语作业完成,后续时间预留给盲算速算和阅读,21:30-21:45睡着,保证6:35能起床。
【周末作业】周五完成除作文外所有作业,连续完成第四周
⑴周五15:15放学,当天值日,到家15:45,16:00能动笔。语数英各一张卷子+作文,作业总体时间要增加3.5小时(作文1.5-2小时),提前预习语文下周内容。
⑵周六上午朗读和盲算速算和洪老师,下午完成作文,晚上阅读。
⑶根据上学期的情况看,安排好合适的作业顺序,问题不大的。

二、实操
【1】本周伴听哈利英文11.5h,继续在哈利坑里撒欢。
【2】盲算正在重新捡回来,每日晚饭后实操,本周六开始,上海口算本四下盲算2次,速算1次。
【3】阅读2.5h哈罗杰和万年冻尸复活记。
【4】天书汉字拾趣,每日10-15分钟,一般一个字阿诺就睡着了。
【5】运动除了周末上课,平时还没做,周日和爸爸小区玩1h
【6】娱乐记录片和蓝精灵小5h

三、感悟
【1】阿诺自己加入了晚饭后盲算,妈妈需要巩固强化这个习惯并长期保持下去。
【2】稳定金苹果和数学拓展。
【3】阅读阿诺自由阅读,妈妈可以推荐,不强推。控制纪录片的时间,加大阅读时间
【4】妈妈任务:早睡22:30之前,彩虹屁
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 楼主| 发表于 2021-3-30 09:42:10 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210323周二(第五周)
一、学期模式D30
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】6:30闹钟,6:50晨读,22:10睡着
【晨读】20分钟, L14教材全解P137-139,背诵素材第二段。
【作业习惯】留校1小时,21:05完成作业。语文100分钟,数学40分钟,英语40分钟,总用时约180分钟。备忘录英语未抄,未估时。数学拓展题15分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:①订签测验卷(基础+阅读二)空白卷订正,留校完成;②L14复习45分钟;③课练无;④预习无。
⑶数学:①1号本无;②12天天练40分钟;③复习数学错题本20分。
⑷英语:①P23抄背默25分钟;②订正默写无;③背诵短文15分钟;④订正作文无,达标;⑤练习册无;⑥一周小结无。
⑸复习:①单词默写无;②数学错题分析无;③拓展2道例3-4。
⑹其他:无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1.5小时,吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:上海口算四下P16,25分钟,小数和数位转化,5分钟速算P14,20-21,P21的37列,小数。跟着课堂进度盲算,小数不熟,需回滚。
【阅读】:无。
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣15分钟。读这个天书阿诺入睡很快。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】今天背诵视频用PAD录制,上传有问题,浪费10多分钟时间。
【2】每天仁华拓展2道题,和差部分例题3-4,1倍数与多倍数,口述,例4没说透。
【3】阿诺确定盲算在晚饭后执行,因为晚饭后精力比较好。今天执行,准备工作需要细化,中间衔接时间尽量减少。本来只有30分钟,但是所用时间是42分钟。另外阿诺说盲算后面头疼,需要补脑力,脊髓和山药准备起来。
【4】妈妈焦虑没时间阅读,没时间阅读金苹果,没时间语文复习回滚,语文卷子做完就放在那了,怎么才能转化为阿诺的东西。
【5】彩虹屁:和同学交换了一支笔。作业中不时看一看手上的笔。妈妈中间因为这个批评了阿诺。洗漱时,搂着阿诺说:之前妈妈批评你了,妈妈也发现你好的地方了。在看笔的过程中,你看了一眼就回到了卷子上,说明你还是在控制自己的行为,你知道要专心做卷子,对不?这个想法很重要的。睡前使劲亲了亲,搂了搂,温温地说,妈妈批评你是不是很难受。阿奴说心例特别难过。定闹钟提醒,边观察边记录。妈妈还是不会组织合适的语言啊!
【6】妈妈入睡23:10,呃……早睡早睡!
【7】明天数学单元测,担心计算问题。分析各类题得分,阿诺说递等式和竖式计算分很高,哪些题不能错,错了即使拓展题全对也是分数不高的。
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 楼主| 发表于 2021-3-30 09:42:29 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210329周一(第六周)
一、学期模式D36
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】6:30闹钟,6:40起床-22:10睡着
【晨读】20分钟,6:50晨读,L1教材全解全文朗读,包括字词。
【作业习惯】20:40完成作业。语文50分钟,数学30分钟,英语70分钟,总用时约150分钟。备忘录未抄,未估时。数学拓展题不到25分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵语文:①修改作文,关于“我”和猫的内容需要修改,15分钟;②L15课练35分钟;
⑶数学:①订正测验卷,30分钟,抄题订正2道题。
⑷英语:①P25抄背默45分钟;背诵了,抓小虫子;②订正默写;③预习M2U3,25分钟;
⑸复习:①单词默写无;②数学错题分析无;③拓展2道习题3-4,题4还未说透,太困了。
⑹其他:无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1.5小时,吃饭、洗漱和上下学路上。
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:无。
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。读这个天书阿诺入睡很快。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】今天妈妈做在很靠后的书架边上,在阿诺背后,这样阿诺看不到妈妈,作业时比较专心,不说话,妈妈在后边看书。
【2】每天仁华拓展2道题,和差部分习题3-4,1倍数与多倍数,口述,题4没说透。
【3】妈妈忍住心头的焦虑和焦急,偶尔提醒一下,让阿诺自己安排作业,妈妈努力退居二线。
【4】妈妈需要想办法让阿诺在晚饭后执行盲算,肯定阿诺的安排。
【5】彩虹屁:无。尽管妈妈一直想做,但是还是没做到。这个能不能投射到阿诺身上呢,知道和做到距离真的很遥远。
【6】妈妈入睡22:10
【7】数学单元测结果出来了,96分(90-100分,19人;80-89分,13人,总人数45人)。当阿诺拿数学测验卷给妈妈时,妈妈没能第一时间给肯定和鼓励。现在想想,阿诺中间说拓展题时,应该是想妈妈肯定他的,但是妈妈没有get到这个点。应该肯定阿诺做卷子时肯定很专心,并且当时也检查了,最后也没有放弃拓展题,终于做对了。
备注:妈妈想让阿诺拥有什么品质,就在生活中不停去肯定和鼓励,往这方面靠。
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 楼主| 发表于 2021-3-31 13:11:39 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210330周二(第六周)
一、学期模式D37
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】6:30闹钟,6:40起床-22:10睡着
【晨读】15分钟,6:55晨读,语文园地四教材全解。
【作业习惯】21:10完成作业。语文30分钟,数学50分钟,英语75分钟,总用时约150分钟。备忘录未抄,未估时。数学拓展题不到10分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵留校1小时,完成作文修改,订正课练,订正英卷。
⑶语文:①写话,30分钟;
⑷数学:①数学卷,50分钟。
⑸英语:①练习册30分钟;②英卷抄写,45分钟;
⑹复习:①单词默写无;②数学错题分析无;③拓展2道习题4-5,题4很熟练,过。
⑺其他:无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。起床伴听语文课本10分钟
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:无。
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。读这个天书阿诺入睡很快。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】休息时间需要定时,这个很重要。叮嘱备忘录在校抄写。
【2】作业中想起一些事情要和妈妈说。
【3】妈妈没忍住心头的焦虑和焦急,作业完成后还是带情绪的说了阿诺,要求阿诺动作再快点。
【4】妈妈需要想办法让阿诺在晚饭后执行盲算,肯定阿诺的安排。
【5】彩虹屁:妈妈很高兴阿诺和妈妈说这事(XXX喜欢阿诺);你能被同学喜欢,妈妈也很高兴,说明你身上某种很好的品质让人喜欢。
【6】妈妈入睡23:35,错过了颁奖,刷群看消息,再看了会手机。
【7】英语老师罚抄英语卷子,阿诺估计30分钟,妈妈觉得不够。
阿诺:你怎么这么悲观啊,不能鼓励我一下吗?
妈妈:妈妈接受你的批评,应该学着相信阿诺,多帮助阿诺。不能以以前的眼光限定阿诺。
数学测试,班级平均分因一个孩子分数太低被拉低1分,老师在班级当着那个孩子的面说了。妈妈听到阿诺的话后,觉得挺心疼那个孩子的。感觉阿诺分数压力也挺大的。妈妈需要多支持阿诺。
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 楼主| 发表于 2021-4-1 09:42:21 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210331周三(第六周)
一、学期模式D38
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】6:30闹钟,6:40起床-22:20睡着
【晨读】20分钟,6:50晨读,L14课练 + L5课文(教材全解被老师没收)。
【作业习惯】20:20完成作业。语文90分钟,数学25分钟,英语45分钟,总用时约160分钟。备忘录未抄,未估时。数学拓展题15分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵留校无。
⑶语文:①订默10分钟;②L5复习60分钟;③U4复习20分钟;周五单元测;
⑷数学:①数学卷25分钟。
⑸英语:①worksheet25分钟;②P28抄背默20分钟;
⑹复习:①单词默写无;②数学错题分析无;③拓展1道习题6,讲给妈妈听,妈妈转不过弯,阿诺被妈妈蠢得无力了,生气了;④复习U2的课练和教材全解。
⑺其他:无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。不想听语文课文,还是想听哈利。
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:35分钟,杂志(凤凰动漫 军事大王 21年3月 + 凤凰动漫 军事大王 21年1-2月 + 小哥白尼 军事科学 21年3月) + 书捕兽记。阿诺说在校看了很多杂志,妈妈以为都没看完呢。
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。睡前打雷,被惊醒。
【娱乐】:无
【其他】:无

三、困惑反思
【1】妈妈需要想办法让阿诺在晚饭后执行盲算,肯定阿诺的安排。还在和阿诺商量加入盲算营,还没拿定主意。阿诺说:你想进吗?妈妈:想啊!但是我想没用,需要阿诺一起做的。一旦报名,每天都要盲算的。阿诺:我尽力吧!妈妈:能尽力就太好了!阿诺:你不是一直批评我尽力吗,要我做到吗?妈妈:那是妈妈以前不懂啊,以为你偷懒呢,现在发现能尽力就很不错了。
【2】彩虹屁:今天拓展题6,妈妈真人表演数学很笨的,就是没想明白,把阿诺气死了,居然使劲捏妈妈的脸,气氛很愉快。要把一个转不过弯的妈妈讲明白真不容易啊!
【3】备忘录没抄,有几件记不清。忽悠妈妈说没时间忙着记笔记了,妈妈问笔记拿出来,阿诺傻眼了。妈妈说真的没时间记没关系的,用脑袋记住也行,慢慢形成程序固定下来。预估/实际/分析/总结。
【4】今天L5复习,反义词有难度,复习3轮(2轮口述 + 1轮抽默),还是有点卡。明早在看一看,读一读。今天突然默写,阿诺说班级今天没有全对的(难度大),有个别词语,刚学完就默写,他错了4个,感觉自己很了不起。这个信息很重要,感觉在摸索自己的方法。
【5】英语3.30默写全对,可以免抄一次,今天就和老师兑现免抄。妈妈建议今天就4个单词,但是阿诺还是想免抄,妈妈尊重他的意见。因为全对可以免抄,今天默写kitchen第一遍漏了t,自己又想办法琢磨怎么记住这个单词。
【6】每天出门四句话,效果越来越显现了,每节课都举手回答问题,看起来上课很投入了。
【6】妈妈入睡00:05,手机真不能放床上。
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 楼主| 发表于 2021-4-2 11:43:35 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210401周四(第六周)
一、学期模式D39
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;上学四句话;
【作息】6:30闹钟,6:40起床-22:20睡着
【晨读】20分钟,6:50晨读,晨读U4作文。
【作业习惯】21:15完成作业。留校1小时,语文在校完成,数学50分钟,英语70分钟,总用时约120分钟。备忘录抄好,未估时。数学拓展题15分钟。
⑴弱提醒准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵留校1小时,在校完成语文作业。
⑶语文:①订默;②积累作文;③U4复习;周五单元测;
⑷数学:①2号本50分钟,刚学小数点除法,有难度,做得磕磕拉拉的。
⑸英语:①订默20分钟;②英卷;②P28完成;③P27抄背默35分钟;英语卷子上单词有困难,没掌握,口述默写,再抽默。
⑹复习:①单词默写无;②数学错题分析无;③拓展2道P202例1-2,讲给妈妈听,妈妈转不过弯,阿诺被妈妈蠢得无力了,生气了;④复习动物朋友作文。
⑺其他:无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。不想听语文课文,还是想听哈利。
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。说了一会“打”字
【娱乐】:无
【其他】:大科学课40分钟,洗澡是,收拾行李

三、困惑反思
【1】妈妈需要想办法让阿诺在晚饭后执行盲算,肯定阿诺的安排。还要继续做心理工作,做好盲算心理准备。
【2】彩虹屁:今天拓展题差倍问题P202例1-2,妈妈思维跟不上阿诺,阿诺气死了。妈妈需要先肯定阿诺的心理烦躁,体谅他的感受。妈妈说:阿诺可以不给妈妈讲题,也可以讲给我听,妈妈很感谢,因为口述要求比阿诺自己看明白要求高的多,需要心脑口一致,能把妈妈教懂了,阿诺肯定彻底掌握了。但是吧,不能说妈妈笨,听得妈妈心里很难过。阿诺似乎不理解为啥妈妈就不明白呢。
【3】备忘录习惯还要继续努力,估时/实际/分析/总结。
【4】今天英语抄背默,先抄,后背,再口述,最后抽默。不过忘的快。英语默写音标不会写,重默,和妈妈说:你看了别骂我啊。音标我还不会呢。
【5】每天出门四句话,效果越来越显现了,每节课都举手回答问题,看起来上课很投入了。
【6】收拾出门的行李,妈妈还是手快,等反应过来时,把阿诺衣服放进行李箱了,又拿出来,让阿诺自己收拾。阅读阿诺只能带一本书,最后阿诺选了两本,激光刀和成语,妈妈拿了一本凡尔纳。突然想起来妈妈可以 先看凡尔纳,引诱阿诺上钩。
【6】妈妈入睡00:05,手机真不能放床上。妈妈每次知道归知道,做到真不容易啊。
【7】继续洗脑盲算和口述:和阿诺商量了两天,我很想报的,但是毕竟阿诺是主体,需要他内心里认可才行。彩虹屁:花果山群里这期只招10个娃,现在还有3个名额了。只有数学有潜力的娃,思维还不错的,盲算营才招的。你呢,是我们那个群推荐的,你现在数学学习一点也不困难吧,我们前面盲算和口述做了啊。但是吧,妈妈没人指导,有很多错误的操作,影响了你的进度。现在我们一起进去,你肯定能提升更多,妈妈也能变好点,不能当你的猪队友,得给你帮助,对吧。
【8】因为赶时间,今天有科学课、还要洗澡和收拾行李,阿诺洗澡时忘了计时,在洗澡间玩水,妈妈没控制住自己的情绪,骂了一顿。睡晚了,妈妈焦虑。
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 楼主| 发表于 2021-4-12 15:34:16 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210402周五(第六周)
一、学期模式D40
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;上学四句话;
【作息】6:30闹钟,6:45起床-22:20睡着
【晨读】20分钟,6:50晨读,晨读U4作文。
【作业习惯】21:15完成作业。完成所有作业,除了手抄报和毛笔字。
二、实操篇
【伴听】:哈利英文~1小时,吃饭、洗漱和上下学路上。不想听语文课文,还是想听哈利。
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。说了一会“打”字
【娱乐】:无
【其他】:无,收拾行李
三、困惑反思
【1】今天语文第四单元测,阿诺说作文还有4行没写完,预留35分钟还是没写完。
【2】赶作业,过节回老家。

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 楼主| 发表于 2021-4-12 15:35:12 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210403-05周六-周一(第六周)清明放假回老家
一、学期模式D41-43
【聚焦重点】无
【作息】周六5:30-9:15;周日6:00-22:30;周一7:30-22:00
【晨读】周六未晨读,赶火车。周日周一。
【作业习惯】无

二、实操篇
【伴听】:哈利英文~20小时,吃饭、玩耍,洗漱。
【盲算】:无,盲算还没有稳定下来
【阅读】:奇妙的激光刀
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:周六视频秦始皇第1集40分钟,周一三国故事第1集50分钟
【其他】:无,收拾行李

三、困惑反思

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 楼主| 发表于 2021-4-12 15:40:32 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
20210406-11周二-周日(第七周)清明放假回老家
一、学期模式D44-49
【聚焦重点】无
【作息】6:40-22:10
【晨读】周六日未晨读
【作业习惯】无

二、实操篇
【伴听】:每天哈利英文~1小时,吃饭、玩耍,洗漱。
【盲算】:每天盲算课本例题和上海口算本>=30分钟,周日未盲算
【阅读】:奇妙的激光刀,独立童子军生存手册
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:周六视频铁血兴亡录1-3集,完结;周日风云列国之战国-燕国50分钟
【其他】:周四科学课50分钟,周六外出骑车晒太阳1小时

三、困惑反思
妈妈还是批评太多,唠叨太多。
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 楼主| 发表于 2021-4-13 11:07:41 | 显示全部楼层
沪-阿诺妈1108男四
202104012周一(第八周)
一、学期模式D50
【聚焦重点】作业习惯(弱提醒准备;预估单项和总时间,作业完成后反思;周一到周四19:45-20:00完成作业,周五完成除作文外所有作业,晚饭后盲算);晨读20分钟;出门四句话;
【作息】7:00起床-22:30睡着
【晨读】无,清明节回来后感冒,周日晚弄道法课PPT太晚,多睡会。
【作业习惯】20:20完成作业。用免作业单换了语文第7课的课练免做,腾出时间做道法PPT和文稿。
⑴弱提醒作业前准备:上厕所;喝水;文具(黑笔,沙橡皮,直尺);外套;不会题先空着。
⑵留校无。
⑶语文:
⑷数学:
⑸英语:
⑹复习:

二、实操篇
【伴听】:每天哈利英文~1小时,吃饭、玩耍,洗漱。
【盲算】:30分钟,课本例题P15-17和上海口算本四下P29回滚。参加了盲算营,稳定下来放学到家后休息10分钟开始盲算。
【阅读】:无
【运动】:无
【天书】:汉字拾趣10分钟。
【娱乐】:无
【其他】:弄道法课PPT和文稿

三、困惑反思
【1】今天一回来就和妈妈说语文默写今天全对了,妈妈只是嗯了一声,回头想想“需要及时鼓励和肯定的,肯定努力了总会有收获的,肯定他复习方向正确,先拆字后默写,第二天早上晨读后再复习一遍”。再聊下默写全对这个感觉,怎么样才能保持这个全对?
【2】这其实是周二的事,早上起床后不想晨读,说要看道法文稿和新闻,妈妈没同意。早餐时又说了一遍。妈妈没能及时发现阿诺的心理。其实可以同理一下:不让做事是人之常情,人都有向往安逸的心理需求,这很平常的。但是阿诺还是晨读啦,每天都晨读,对不?其实就是克服了惰性,也知道朗读可以提升语文阅读理解和作文的。越努力越优秀,越懒越笨,阿诺一直努力变的更优秀。
【3】盲算时阿诺今天一直说他要盲算后面的没学的。和他解释了一下盲算的范围,重点盲算课本的例题,检测课堂听课情况;盲算口算,这个跟着进度,建构数学思维,增加聪明线。没学过的内容只能口述心算,就像寒假那样的。阿诺说他知道了。现在正在学小数运算。正好把基础抓一抓。
听了锐妈4.10盲算点评,阿诺大数部分需要回滚,后面我试一试高级的报题方式;相同的题1-0.75类似的,可能在神游,或者想到别的事情去了,如果个别题重复太多了的话,可以跳过,等最后再回头算,需要回滚;妈妈可能在某个题目上死磕了,需要灵活一下。
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 楼主| 发表于 2021-4-15 09:48:01 | 显示全部楼层
4.12子游妈盲算点评。
1.盲算场所在阿诺卧室,之前一直在床上的。明天我们就换。他的书桌也卧室。
2.某些神游的题,为了防止听题免疫可以跳过。3.朗读数学只有假期才做的,平时都没做。我和阿诺商量尽量加上。
4.概念性的知识点可以用同步练习册,运算用口算本。口算顺畅可以用试卷(阿诺不存在顺畅)
5.分数比较大小和加减法需要回滚。

子游妈,阿诺盲算到现在从来没有,几乎从来没有脱口而出的熟练度的。工作记忆一直没锻炼出来,没看到明显效果,我不知道是我的操作有问题还是阿诺脑子不好用。

另外狗头金太多了,捡不完的感觉。现在正在学小数,打算就盯着小数算。行不?

子游妈:
现在当然紧跟当前课内进度,盯着小数盲算,小数的性质与意义,小数的加减法也是个重难点。口算本顺畅,不是真的要脱口而出,高年级口算本脱口而不容易哈。不苛求哈。只要孩子不惧怕这些内容就可以了

哈妈:
妈妈们别对“脱口而出”是特别高的执念。就是基本你念题,她思考后较为顺利的说出来即可。小数脑中成像似乎也可以练习吧?子游妈,小黑板列竖式

子游妈:
盲算遵循用进废退的原则,即使现在盲到脱口而出,所说的脱口而出或是顺畅其实也有时效性,当学到第二章的时候,再回头盲第一章的时候就不一定能脱口而出了。所以不要太纠结脱口而出哈
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 楼主| 发表于 2021-4-15 09:48:32 | 显示全部楼层
4.13子游妈盲算点评
1.重复报题,睡前阿诺说盲算时太瞌睡了,都睡着了,要期中考试了,任务重,阿诺写字不好,经常有罚抄,每天作业到十点,再洗漱听天书,十点半才能睡着,六点四十起床。4.26期中考试,估计这段时间都会这样
2.子游妈说的报题免疫,还是有一点的。也打算一个题最多3遍,不行就跳过
3.阿诺短期记忆是不怎么行。语文背段落课文也是这样,特别困难。英语背诵很快。
4.记题和盲排,记题是妈妈读好一道题,阿诺重复说题吗,说完再盲算,还是妈妈一下子报几个题(3题),听完阿诺重复不用盲算。盲排以前做过一点点,太挫了,没坚持下来,也是要报很多遍,妈妈都绝望了

子游妈:
朗读课本
训练阿诺记忆题目,一题一题的报题记题
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