3-098-朱珠的假期小作坊实践记录-苏-朱珠妈1102女三

苏—朱珠妈

20190430 苏—朱珠妈1102G 数学，坚持朗读学过的内容；盲算三位数的加减；口算题40道。 语文，读拆字教案，朗读课文。 阅读，可怕的科学

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20190513 苏—朱珠妈1102G 上周总结： 这周尽量减少朱珠课外作业，争取每天空出来半个小时阅读，原因有两个：1.鼓励她抓紧时间完成校内作业，提高速度；2. 延长阅读时间。  语文，数学以学校内容为主，优先完成作业。 数学每天坚持40道口算题，速度和准确率在提高 阅读，新语文课本和可怕的科学为主，其中穿插博物和小哥白尼期刊。 钢琴，一周有5天会坚持弹，大约45分钟

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20190526 苏—朱珠妈1102G 一周总结： 1. 数学，考试了几次，基础知识掌握的基本没问题，但是遇到解决实际问题（这部分老师在课堂上基本没有讲过）会出错。周末在家重点练习了一下此类题型。 2.英语，RAZ断断续续地读了几篇，做Quiz的时候直呼不知题意.带着翻译文章，才会做。 3. 听<白话史记> 4. 在规定时间之前结束作业，奖励看 little bear.

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20190528 苏—朱珠妈1102G 爸爸生病住院，朱珠这两天全全有爷爷奶奶照看，据说放学后很积极地做作业

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20190610 苏—朱珠妈1102G 一周总结： 1. 每天口算60题，前面30题以盲算的形式进行，后面笔算。 2. 爱上了little bear 的动画片，每天都争取作业也规定时间内做完，争取时间看一集。 3. 听《白话史记》231集 4. 完成老师的作业后，主动要求做额外的试卷

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1.在老妈回家前完成了学校的作业，自己抱着一本课外书看的津津有味，半个小时内看完了半本书。
2. 上英语课，主动在黑板上写了4个关于颜色的英语单词。
3.听《假如给我三天光明》，这个是为了引她自己阅读，一旦她肯自己拿书看，就会停掉。

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20190612 苏—朱珠妈1102G 1. 一张数学试卷。
2. 默写古诗，生字词.一张语文试卷。临睡前自己还翻了翻已做过和未做的试卷
3. 课外书阅读《假如给我三天光明》看了一半，音频会收起来，让她自己阅读。
4. 听《白话史记》

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20190619 苏—朱珠妈1102G 开启复习阶段
1.语文一张试卷，背默生字字一个单元
2.数学整理错题
3.听《白话史记》
4.弹钢琴半小时
5.自己看西顿动物小说

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20190704 苏—朱珠妈1102G 0701-0704的反馈总结：
1.朗读完苏教版数学三上，从第一章开始口述题目，大部分时间开始动笔解题。目前刚结束第二章。
2.做数学老师留的试卷2张
3.作文1篇
4.每天2-3首古诗词打卡
5. 每天英语RAZ朗读
6.课外阅读：西顿动物小说

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20190706 苏—朱珠妈1102G
1. 数学，口述心算苏教版三上多位数的除法49-59页。出现卡的地方：举例，竖式计算531➗3=1… 百位余2，需要把十位上的3拿下来，组成23再除3…朱珠做的时候往往不把3拿下来，直接用3除3…然后就不知道怎么办了。解释过两次，又让她回去翻例题，后来说自己会了。这部分会继续关注，后面给吴奶奶视频。 计划这部分口述心算结束后，回滚景山二下的对应的内容。
学校作业：数学试卷一张，口算50题，竖式计算10题。
2.语文，大声朗读课文4篇
3.2-3首古诗词打卡
4. 英语RAZ朗读
5. little bear 熟悉4-6集的台词本

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20190715 苏—朱珠妈1102G 这个礼拜朱珠出去玩了几天，回来后就开始发烧。今天状态稍微好点，做了点作业：
1.数学试卷两张，口算题+竖式计算各30题；
2.朗读语文课本2课
3.坚持上英语课

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2019-07-171.数学，继续朗读三上10页，同时学习两位数乘以两位数的竖式计算
2.英语朗读RAZ3篇

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2019-07-19
苏-朱珠妈1102G

数学： 一张数学试卷（暑假作业），朗读三上苏教版数学87-97页（分数的初步认识）,做课后习题，基本概念掌握不够透彻。
语文：朗读完三上部编语文，自己拆字到第六课。小古文 2篇，古诗2首。
伴听：《白话史记》

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20190728 苏—朱珠妈1102G 1. 数学，朗读景山三上的内容到87页，课后习题开始动笔动嘴去做，也有一些题目空着，比方说三位数➗两位数的除法 2. 每天盲算时间半个小时，主要是多位数加法 3.朗读三上的语文课本，开始第二遍 4.古诗，小古文每天保证3篇 5.每天5个汉字 6.数学试卷一张，这个礼拜学校的暑假作业完成

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20190801 苏—朱珠妈1102G 1. 数学，朗读景山三上：     1）三位数乘以两位数的竖式计算，用时45分钟，计算过程中会有不对齐位置出现错误，掌握了末位是0的计算方法。     2）乘法运算律，用时50分钟，课后题目有动手做，计算的时候没有用到运算律，没有巧算。     3）观察物体以及先规律，用时60分钟 2.每天盲算时间半个小时，三位数和三位数的加减法出现的问题：记不住或者记错加数，忘记进位，不会巧算。 2.朗读三上部编课本，20分钟 3.古诗/小古文共5首 4.每天写5个字 5.学校作业2小时 6.伴听《白话史记》

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20190809 苏—朱珠妈1102G 1.数学，朗读景山三下1-50页，遇到会的题目会做一下，不会的直接就带过去了。 2.盲算每天有30分钟左右，主要是三位数的加法，比以前算起来流利，接下来主要盲算乘法 3.古诗/小古文共5首 4.每天写5个字 5.伴听《白话史记》

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20190818 苏-朱珠妈1102G 1. 数学，朗读景山三下分数的认识部分，和苏教三上的内容重合，朱珠对课后习题比较感兴趣，不用提醒自己主动去做，还念念有词不做怎么知道会不会。
2.盲算，每天有30分钟左右的时间盲算（一个礼拜会有2天左右不做），这个礼拜集中在末位是0的两位数或者三位数的乘法
3.古诗/小古文共5首
4.每天写5个字
5.《白话史记》终于听完了，上原文史记有点排斥，在考虑是不是要搭个桥在听原文。

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20190823 1.数学 景山三下角的认识，娃自己在那画三角形，然后剪下来，用圆规量角计算加起来的和是不是180度，态度可嘉，问题点还不会灵活运用等腰三角形的两个角相等这种条件
2.盲算 这个礼拜内容是两位数或者三位数除以一位数的除法，算着算着就忘记被除数是多少了，有时候忍不住会让她再算一遍。
3.朗读教案15分钟
4. 打卡古诗小古文共5首。
5. 阅读哈利波特，第四本马上结束。很喜欢，还要求穿上披风，假扮赫敏。
6.听《左传》，很喜欢。

苏—朱珠妈

苏-朱珠妈1102女-2019暑假实操总结

一．   数学：

1．       朗读苏教小学三上至四上2遍；

2．       朗读景山三上至三下一遍；

3．       盲算:每天30分钟，以景山和黄冈口算本为主，主要内容是三位数或者两位数的加减法，三位数乘一位数，个位数为0的两位数乘数，或者十位为0的三位数乘法。

小结：

1．      数学朗读的过程中，动手把课后习题都做了一遍，有些错误的地方，等她读第二遍的时候，自己发现错误，很好奇的问，当初怎么会出错。有这些做基础，调到了学而思的高一级别的班后，学起来没有吃力的感觉，还跟我说：妈妈，幸亏你给我读了课本上的内容，一些基本概念我都有了，现在上起来不觉得难。

没有做好的地方是：拉伸不够，没有继续朗读高年级的课本。

2．      这个暑假的盲算坚持的很好，从最开始记不住数，或者记错数字，到最后熟练，见证了整个慢慢爬坡的过程，目前针对三年级的计算已经没有烧脑的感觉了，后续会上两位数乘以两位数的乘法，同时加大除法的运算。

二．   语文、阅读及伴听：

1．       用了2周把哈利中文1~5又看了一遍。

2．       阅读完10本左右的可怕科学，自己挑主题看

3．       伴听白话史记1遍,左传1遍马上结束。 《世界简史》， 《唐诗为镜照汗青》，《极简物理》……

4．       朗读教案三上1遍。

5．       朗读小古文，75首古诗，第一遍结束，目前在进行第二遍朗读。最近添加了左传。

小结：

1.   原计划是引入大量的可怕的科学，结果不是很理想，一次新华书店之行，盯上了哈利波特，一发不可收拾，大块头的书看的也很开心。打算给伴听英文版的哈利，希望能引起点兴趣。

2.   有左传音频伴听的底子，读起来也很顺利，没有任何排斥。

三．   英语：

1．        英语没有怎么搞，读了一部分的RAZ

2．        说客上了20多节课，有原来的牛津到加州教材，终于敢开口说了，偶尔还会蹦出来完整的句子。比方说这个便利店为什么叫全家，她前后跟我和爸爸说的时候，用了两种不同的表达方式。Whyis it called familymart？ Why this shop is named familymart.  

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20190925 Part1 1. 伴听：博思园新闻10分钟；神奇树屋30分钟，高爸爸左传20分钟，英语课本10分钟。 2. 阅读：又拿出来哈利波特4开始看。 3. 朗读拆字教案15分钟，英语课本10分钟，古文5分钟。 4. 作业：下班到家6点半左右，娃说剩英语打卡和两页数学小练没做，其他已经做好，饭后20分钟做完剩下的作业，老妈很激动，比预期的时间早了1个小时。

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苏-朱珠妈1102G 20190927 1.伴听，神奇树屋和新闻。不小心又点开了神奇树屋的第一集，娃来了一句这个都听了3遍了，这是都听进去的节奏啊，有机会要把书拿出来引诱下了。 2.阅读，半本可怕的科学《我为音乐逛》 3.朗读，英语10分钟，古文10分钟 4.完成学校作业

苏—朱珠妈

20191012 Part1 1. 伴听：每天早上吃饭时间听博思园新闻10分钟；晚上听神奇树屋30分钟，高爸爸左传20分钟. 2. 阅读：可怕的科学 3. 朗读：每天读古文5-10分钟 4. 作业：比刚开学有进步，知道抓紧时间做作业，剩下的时间可以看书看电影。

苏—朱珠妈

20191020 Part1 1. 伴听：每天早上吃饭时间听博思园新闻10分钟；晚上听神奇树屋30分钟，主动要求听树屋。 2. 阅读：可怕的科学 3. 朗读：每天读古文5-10分钟 4. 作业：除去有作文的时候，基本上可以在7.30完成学校作业，然后半小时钢琴，半小时课外习题（老师要求） Part2 继续记录作业的完成时间，8点半前完成作业留白时间给娃自己安排

苏—朱珠妈

20191027 1.伴听：博思园新闻+博雅小学堂新闻；看新闻联播的时候会问一句是不是特朗普？偶尔冒出来欧洲脱欧延后；神奇树屋半小时；朱老师讲作文很喜欢听。 2.朗读：左传5-10分钟。 3.口算10分钟。 4.作业：一篇作文2个小时，其他作业1个小时。作业还是有点磨蹭

苏—朱珠妈

20191103 1.伴听：博思园新闻+博雅小学堂新闻；神奇树屋半小时；左传20分钟。 2.朗读：左传5-10分钟。目前完成了上册的一半 3.盲算20分钟，主要除数是两位数的除法，会有中间记错除数，或者把除数末位的0忘记。后面继续这方面的练习 4.阅读：哈利波特第6部和可怕的科学