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[英语小作坊] 023-粤-新妈0806B七-英语小作坊实操反馈

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发表于 2020-2-9 11:52:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 022新妈0806 于 2020-7-19 09:35 编辑

20200206-20200208反馈
20200206、20200208
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《逆戟鲸》;
朗读六下英语课本。

20200205 无
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 楼主| 发表于 2020-2-13 10:04:33 来自手机 | 显示全部楼层
20200209-20200212反馈
1、英语黑马阅读各1篇;
2、听看书虫《雾都疑案》、《亚瑟王传奇》;
3、朗读六下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-2-20 19:28:47 来自手机 | 显示全部楼层
20200213-20200216反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《亚瑟王传奇》、《亚瑟王朝里的美国人》;
朗读六下英语课本。

20200217-20200220反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《把钱拿出来》;
朗读六下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-2-26 07:45:34 来自手机 | 显示全部楼层
20200221-20200223反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《监控录像》;
朗读六下英语课本。

20200224-20200225反馈
英语黑马阅读1篇;
听看书虫《监控录像》;
朗读六下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-3-2 07:51:47 来自手机 | 显示全部楼层
20200226-20200301反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《红红的玫瑰》、《纽约的网吧》;
朗读七下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-3-4 08:20:16 来自手机 | 显示全部楼层
20200302-20200303反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《纽约的网吧》;
朗读七下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-3-7 11:49:54 来自手机 | 显示全部楼层
20200304-20200307反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《驶入险境》;
朗读、伴听七下英语课本。
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 楼主| 发表于 2020-3-11 19:43:16 来自手机 | 显示全部楼层
20200308-20200310反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《驶入险境》;
朗读七下英语课本第二单元。
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 楼主| 发表于 2020-3-15 19:34:58 来自手机 | 显示全部楼层
20200311-20200315反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《萨利的手机》。
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 楼主| 发表于 2020-3-18 20:54:09 来自手机 | 显示全部楼层
20200316-20200318反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《萨利的手机》、《亡灵的金钱》。
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 楼主| 发表于 2020-3-23 23:17:43 来自手机 | 显示全部楼层
20200319-20200320反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《亡灵的金钱》。  
20200321-20200322无
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 楼主| 发表于 2020-3-29 08:39:48 来自手机 | 显示全部楼层
20200323-20200325反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《亡灵的金钱》

20200326-20200327:无
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 楼主| 发表于 2020-3-31 21:03:22 来自手机 | 显示全部楼层

20200328-20200331反馈
英语黑马阅读各1篇;
听看书虫《雪中的柑橘》
朗读英语六下第一课。
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 楼主| 发表于 2020-4-5 16:03:40 来自手机 | 显示全部楼层
20200401-20200405反馈
听看书虫《雪中的柑橘》
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 楼主| 发表于 2020-4-12 08:25:45 来自手机 | 显示全部楼层

20200406-20200411反馈
听看书虫《越狱》;
伴听六年级下册英语课文;
朗读六年级英语下册课文。
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 楼主| 发表于 2020-4-18 21:59:15 来自手机 | 显示全部楼层

20200412-20200416:无,这几天小新偷懒了,连着几天都没做任务。
20200417
听看书虫《越狱》。
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 楼主| 发表于 2020-4-20 23:08:06 来自手机 | 显示全部楼层
20200418-20200420:
20200418:无,周六去爬山了,没做任务。
20200419-20200420
继续听看书虫《越狱》。
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 楼主| 发表于 2020-4-24 21:44:34 来自手机 | 显示全部楼层
20200421-20200424:
继续听看书虫《越狱》;
重新开始朗读中断了的七年级下册英语课本,朗读第二单元;
七年级下册描红半面。
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 楼主| 发表于 2020-5-1 21:47:29 | 显示全部楼层
小新英语学习经历
二年级-三年级:
小新大概是从二年级下学期开始在花果山的一个群里和别的小朋友一起朗读牛津树,从牛津一开始,每天读三本,连读一个星期,每天读的语音发到群里,每周日晚上轮一个小主持,让大家在约定的时间在群里现场读一次那三本牛津树。下一星期再读另外三本,平时会放一些相应的牛津树的音频。大概坚持了一年(读到了牛津三),到了三年级上学期开学的时候,小新就极其不肯读了,就放弃了。
视频方面,之前试过给蓝精灵,不喜欢看,估计是因为周末和假期都没有严格限制电视和游戏,因此蓝精灵没有引入成功;
二年级左右听过4部左右的中文哈利音频,电影也看过。
四年级:主要跟着学校的进度走。
五年级:
加入了七妈组织的英语路线实践群后,按照七妈的建议,要先打通中文的哈利,同时小循环听读牛津树,朗读新概念,提前准备好初中、高中的书虫和英文版的哈利波特。
开学后不久买了全套的中文哈利,小新也不怎么愿意看。在周末的时候我带着小新一起看哈利的电影,看了几集终于有些上瘾了,再叫他看书。大概是11月初小新终于入坑了,断断续续的看中文的《哈利》,元旦左右,看完了7部。期间也在周末看了《降世神通》。
听看牛津树5至7,新概念1朗读了三分之二。
六年级:
六年级开学前,由于加入萱妈的英语小作坊,根据萱妈的建议,让小新暂停牛津树和新概念。改为听看书虫,同时朗读英语课文,目前书虫已经听看了点读版的初级,普通版的初、高级的上,中正在听。英语课文断断续续的朗读到7年级下册。
目前的困惑:
小新现在是六年级下学期,课内成绩一般都在95分以上,听力、语感方便都还可以。离小升初还有几个月的时间,主要还是跟着课内走,另外继续听看书虫,课文朗读断断续续的进行。
因为疫情的原因,小新白天是自己在家用ipad上网课(中午去邻居家吃午饭),除了完成网课外,其他时间多半是用ipad看乱七八糟的视频,有时候找同小区的小朋友玩一下。晚上主要是完成作业(有些作业需要打印的,只能等我下班回来再拿给他做)。
对现在这种状态还是有些焦虑,因为主要时间都在家里(我们这还没有说什么时候开学,听说最快也要到4月底),对于这个学期英语该如何进行,除了跟着课内走,暂时还没有太多的想法。估计还是要等小升初考完之后才会做进一步的学习。

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 楼主| 发表于 2020-5-1 21:49:22 | 显示全部楼层
熙妈和眉豆妈的点评和建议:
点评:小新属于B2档
小新比较早接触花果山英语路线,执行过程中有些关键点没抓到位,感觉缺少大火攻的环节和持续推进的节奏,导致后续进展有点不够顺畅,没有达到突破哈利的效果。比如二三年级蓝精灵的引入(这个对培养英语思维非常重要);四年级只保留了课内,没有持续英语伴听和阅读(在还没有足够的英语阅读能力之前,伴听是最重要的输入);五年级新概念1和牛津树5-7(拉伸不够,5-7级牛津树的内容对五年级孩子的认知水平相对偏简单了,磨得时间太长不利于建立对英语的兴趣)。
非常值得肯定的是新妈一直在花果山学习,孩子的课内英语优秀,听力和语感在五六年级的朗读,伴听,听读过程中有了很大的提升。妈妈坚持实操,假以时日,小新的英语一定会有更大的突破。新妈仔细阅读群文件《英语实操文档》,对花果山英语路线会有个更清晰的了解和思考。
给小新的建议:
首先,小新听书虫的状态如何?如果状态不错,可以继续听读,但个人建议其实小新这样的年龄,应该抓住学习语言最后的黄金时间,大量听harry potter。而且小新之前哈利的中文和电影铺垫都有了,找个适合的时机,引入哈利音频试试,看看小新的接受度如何,如果能接受,开始大量伴听哈利;小新面临小学最后一个学期,进入初中后时间会更加紧张。所以争取在小学最后一个暑假能把英文哈利的兴趣调动起来并有所突破。
其次,夯实课内,做到每天朗读英语课本,新一旧一(新指要学的课文,旧指刚学完的课文),保证听课质量,课堂消化所学知识(包括单词的默写,课文背诵
对小新使用ipad看其他上课无关的视频,妈妈要有所限制。每天上班前和孩子规划好一天的安排,晚上再和孩子总结回顾,第二天进行调整。


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 楼主| 发表于 2020-5-1 22:16:50 | 显示全部楼层
20200425-20200501:
听看书虫《绿眼女子》;
朗读七年级下册英语第二、三单元;
偶尔伴听六年级下册英语;
七年级下册描红三面。

非常感谢熙妈和眉豆妈在仔细看过小新的英语实践总结后给出合适的建议。
当初写这份总结的时候是有些不想写的,因为自己实践的不是很好, 有一些关键点被自己的不作为,不坚持浪费了大好的时光。现在又是六年级最后一个学期,又是小升初的节骨眼,只能先以课内的为主。
结合熙妈和眉豆妈的建议,目前的计划如下:
放暑假前,主要以课内为主,除了按学校要求完成课内的作业外:
1、周一至周五坚持朗读当前学的英语课文,周末或假日可以继续读7年级下册以及之后的英语;
2、周一至周五能描红3面六年级下册的英语课课练;周末或假日的话,根据往前读的进度,每天1面进行描红;
3、每天听看书虫。

放暑假后,紧跟英语小作坊进行实操:
目前家里已经有中文和英文的哈利的书,电影版的英语音频,文字版的英语音频,哈利电影视频;
找个适合的时机,引入哈利音频试试,看看小新的接受度如何,如果能接受,开始大量伴听哈利;争取在小学最后一个暑假能把英文哈利的兴趣调动起来并有所突破。


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 楼主| 发表于 2020-5-5 21:37:22 来自手机 | 显示全部楼层
20200502-20200505:
听看书虫《最后一次机会》;
朗读七年级下册英语第三单元;
伴听六年级下册、七年级下册英语;
七年级下册描红。
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 楼主| 发表于 2020-5-9 20:27:25 来自手机 | 显示全部楼层
20200506-20200509:
继续听看书虫《最后一次机会》;
朗读七年级下册英语第三单元;
伴听六年级下册;
七年级下册描红。
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 楼主| 发表于 2020-5-16 14:57:23 来自手机 | 显示全部楼层
反馈:
20200510-20200515
1. 伴听七年级下册、六年级下册英语;
2. 朗读六年级下册英语。
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 楼主| 发表于 2020-5-19 22:09:22 来自手机 | 显示全部楼层
20200516-20200519
1. 听看书虫《海盗的宝藏》;
2. 七年级英语下册描红。
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