1-148琳的假期小作坊实践记录-四 川-琳妈0710女

rebeccayou

反馈 2018-06-23
148四 川-琳妈0710女
期末成绩出来了98+11.5 B卷考得不太理想。 期末每天有坚持用橡皮檫法检查，结果期末考试老师要求检查，而且必须要把检查的过程写在草稿本上，要求写工整。结果导致琳说她没有检查完，没时间了。B卷很多都没有检查。另外A卷本来应该是100的，结果有道竖式计算，第一遍是对的，检查时反而改错了，我想如果老师不要求检查过程写下来，她应该有时间把这种两次计算不一致的题再算一次的。我后来询问了数学老师这个学期琳的情况，老师反应成绩稳定了，大概在95，96的样子，上课回答问题积极，思路清晰。建议我们可以试试上奥数（主要是小升初需要）
小结一下，本期坚持盲算了一个学期，但是不是每天都有，一周大概4次左右，每次30分钟，有时时间不够就20分钟。 寒假时曾在小作坊里朗读数学，但是每天强度不够，只有45分钟。对本期的学习效果有一点，但不明显。这个暑假计划再跟着小作坊进行数学朗读和视算，争取把北师大五年级，景山对应的部分都视算完，最好再把景山的五上，五下都读完。完成景山小学部分。
语文期末还考得不错，95.6+18， B卷完成的不错，A卷基础部分只有背诵上丢了0.5分，阅读丢了2.6分，作文扣了1.5分。总结这学期，坚持朗读课文30分钟，不过也做得不彻底，没有每天读，一周也是3-4天。寒假时朗读教案，开学后没有继续读教案，所以刚开学时前几单元听写生字还可以，后来就回复老大难问题了，后半期又增加了朗读教案的内容，期末也加强了听写，这次考试倒是都对，但是和老师交流时，老师还是指出开学5年级就是小学高端了，基础不能拖后腿。琳前几期在生字上欠账太多，导致她写作文，造句经常有错别字，或者就是写不起字，用拼音代替。老师说这是个大问题要引起重视，建议这个暑假将1-4年级所有生字表的字以及语文天地里的拓展词全部听写一次，地毯式的过一遍。然后再把第一遍里错的字再听写第二遍，再把第二遍错的听写第三遍。。。一直到全部过关为止。老师说琳这学期语文学科也很有进步，尤其是上课回答问题很积极。所以我们暑假计划教案朗读，下学期每天朗读30分钟。

rebeccayou

反馈 2018-06-25
148四 川-琳妈0710女


今天开始暑假朗读数学，全天读了三小时，分三次，BS数学课本五上，读完了，除了练习没读，其他都读，共数学课本共109。又开始朗读了相应的景山的章节，读了四下18-44页。这次朗读比较顺利，孩子也不排斥，只是到了第三个小时，嘟哝着觉得有些累了，说上午两小时比较新奇，所以读得不累，下午这一小时觉得有些枯燥。我没接她的话，让她继续。总体感觉经过寒假的朗读，以及这学期的盲算和朗读语文，现在朗读数学课本对孩子来说真没什么难的，效率也高，就一天就把北师大的五上结束了，再有一天就能把对应景山的课本读完。这次朗读时间增加到3小时每天，寒假时每天只有45分钟分给数学朗读，所以一本书要读4-5天，时间碎片化了，效率很低，什么都抓，什么都没抓到。后来给她讲了群里牛娃假期读数学书后的巨大进步。看的出她听进去了，毕竟快11岁的孩子了，按照申爸说的自省了。

rebeccayou

反馈 2018-06-26
148四 川-琳妈0710女


朗读数学景山四下44-112，四下读完了，接着朗读对应BS五上的还有景山四上53-64，三下67-70，四上73-97.  第一遍朗读结束。 下午开始第二遍朗读。 按照朗读数学上讲的步骤，拿出景山的课本，读课本，上面的练一练要求视算。能口算就口算，不能口算就拿笔算，实在不会就说声“过”，先读题再口算答案。从公因数和公倍数这章开始做，我让她读课本，遇到练一练就口算答案。结果她直接开始练一练，没读课本。我要求她明天开始要按照我的要求来。并且第二遍的时候涉及到做题了，就开始嘟嘟哝哝的，说什么枯燥啊，从天堂到了地狱了啊，各种不情愿。基本上今天的题都是用笔做的

rebeccayou

反馈 2018-06-27
148四 川-琳妈0710女

过第二遍第二天，做景山课本上的练一练，景山四下25-95我要求她把练习一，练习二这样的单元练习也做了，她不肯做，只作书上的练一练，试一试这样的题，我说如果你现在不做练习的话，等把口算本做完后还是要返回来做练习的。后来翻到朗读数学上的程序好像是不用做练习的，所以就跟孩子说不做练习了

rebeccayou

反馈 2018-07-2
148四 川-琳妈0710女

出去玩了几天，朗读暂停了几天。今天重新开始。继续过第二遍就是做景山课本上的练一练，完成了景山四下95-112，景山四上53-96.，景山三下67-68.  第二遍课本上的练一练过完了，感觉小数的除法这部分觉得很难，需要回滚。开始过第三遍也就是对应的景山口算本了，今天只做了景山四上口算本32-35页。 也是小数的除法，只有一页会做，其他都觉得难。准备把口算本快速过完后，再来回滚小数的除法这部分。同时开始朗读北师大版五下的数学课本。今天读2-28页。

rebeccayou

反馈 2018-07-3
148四 川-琳妈0710女

上午2小时继续过第三遍，就是口算本，进行了景山口算本四上36-40，43-53，四下12-15.下午1小时朗读北师大五下课本28-61。口算本的情况仍然是小数的除法这节内容觉得难，所以打算口算本过完后回滚这节内容，同时下午就继续朗读后面的课本。
连续1天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。孩子直面任务有很大的进步。适应了三个小时的朗读。暑假刚开始时，听到每天三小时弄数学，那时很不情愿，现在甚至孩子说她喜欢上了朗读数学，觉得享受。呵呵。
闪光点，今天下午朗读时她说头痛，想睡，我估计可能有点感冒了，就让她睡觉去，琳说，不，我先读完这个小时，再去休息。

rebeccayou

反馈 2018-07-5
148四 川-琳妈0710女

上午第1小时继续过第三遍，就是景山口算本三系啊36-40，四下16-21及53-54。上午第2小时回滚难点小数的除法部分，朗读把北师大五上2-6页，这遍回滚的时候，有些没搞懂的地方自己搞懂了。可能是弛豫时间发挥了作用吧。 下午1小时继续往下朗读数学课本，北师大五下65-88页，北师大五下完成了，开始朗读景山五上的课本1-2页，孩子翻开景山五上的课本说是寒假朗读过的，我说再读一遍吧，上次肯定很多没搞懂，果然琳看了看景山五上的内容说，好难哦。
现在计划就是三个小时的分配为：1个小时用于回滚难点的章节和口述心算五上的内容，深入剥洋葱直到把五上的内容都口述清楚， 一个小时用于过第2遍和第三遍的口算，最后一个小时用于继续往下朗读小学课本，直到朗读完为止。

rebeccayou

反馈 2018-07-6
148四 川-琳妈0710女

上午第1小时继续回滚难点小数的除法部分，朗读把北师大五上6-13页. 第2个小时开始口述心算五上学期课本的练习题。先选择琳觉得简单的章节，她选择从北师大五上的第2章轴对称和平移这章开始。第一次口述心算，不太适应，再加上这章习题都是设计图形，反而不太好口述，比如第一题，“下面哪些是轴对称图形？说一说你是怎样判断的。”。 第2题，画出下面图形的对称轴。让琳录音，讲完了自己听录音，说得不清楚的话，就重新录，自己觉得可以了，就拿给我听。一个小时就弄了两道题，很慢，原因是很多口水话，而且表达不清楚。多练练应该会好些。 下午1小时继续往下朗读数学课本，景山五上的课本2-39页。
连续3天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。
闪光点，下午琳突然往我包里塞了1元钱，我问她为什么，她说我觉得这两天朗读有点水... 我明白她的意思是自己罚自己款1元，我跟她说改了就行，不用罚款，她不肯坚持要给我。

rebeccayou

反馈 2018-07-7
148 四 川-琳妈0710女

上午第1小时继续回滚难点小数的除法部分，朗读把北师大五上13-18页,北师大这个部分已经回滚完，这次有一些难点已经懂了，我让她继续朗读景山的小数的除法部分，她有些不乐意，说景山的这部分我会，为什么还要读？我坚持让她读，她没有花太多时间和我讨价还价，就去读了（四上）P58-59页. 期间读到景山上面教小数除以小数的方法时，她过来想跟我讨论，说景山上说的除数和被除数同时扩大10倍，这样结果不变，可是我们以前学的应该是一方扩大10倍，一方缩小10倍，这样结果不变，我跟她说书上的肯定没错塞，你要自己思考，别老来让我教你，我教你你会了，比不上你自己发现自己想错了，这样思考后会了，效果更好。第2个小时开始口述心算五上学期课本的第2章轴对称和平移这章，练习题三的题3-题6（1），今天口述比昨天思路清晰，口水话也少了很多。琳录音，讲完了自己听录音，说得不清楚的话，就重新录，自己觉得可以了，就拿给我听。 下午50分钟继续往下朗读数学课本，景山五上的课本39-82页。
连续4天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。孩子基本上能直面每天的数学朗读任务。但是有时有些小反复，比如今天下午，因为她要去参加一个什么活动，所以1个小时朗读数学的时间只够朗读30分钟，我让她回来再把那30分钟补上，结果回来后想赖掉，跟我耍赖了一会，我不想老跟她纠缠，就提议如果她立刻就开始，就只补20分钟，如果要等休息够了才开始就得补足30分钟，最后她选择立刻开始，只补20分钟。

rebeccayou

反馈 2018-07-9
148 四 川-琳妈0710女

上午第1小时继续回滚难点小数的除法部分，朗读景山的小数的除法部分（四上）P59-69页. 第2个小时开始口述心算五上北师大第四章多边形的面积这章，练习题五，总共8道题，最后一道实践活动没有做，1-7题，总体口述的比较顺畅，虽然有些答案有问题，回答的不全面或者有错，但是口述得比较理直气壮的那种。其中1（2）“哪两个图形可以拼成平行四边形？”--只回答出了一组。3题“涂色三角形是平行四边形面积的一半吗？说说理由”---回答结果是对的，但是理由有点站不住脚。题6计算直角三角形的边长，思路是对的，但是计算到180除以7.2, 直接就说过，我后来问她为什么过，她说小数的除法只会笔算，口算不行。这章口述心算完了，又开始口述第三章倍数与因数，练习四1-3题。题一“丛下面数中选出三个数，组成乘法或除法，再说说哪个数是那个数的倍数，哪个是哪个的因数。”--找出了几组组成了乘法（没有组成除法），并说出了因数和倍数，但是没有找全，当然题目也没说要找几组。题三，找“3的倍数",少选了84，其余正确。 下午40分钟继续往下朗读数学课本，景山五上的课本82-116页。
今天发火了，因为琳老是跑来问要求，已经连续执行了几天了，还来确认要求，忍不住就发火了。连续0天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。孩子直面任务的能力还有欠缺，尤其是当我把要求陈述完后，当天就又会来问具体的要求，甚至执行了一两天后又来确认我的要求是什么。所以今天在这点上发火了，不知道以后这种情况是应该继续重复我的要求吗？还是直接说我的要求已经讲清楚了，不再重复了？（但是这样她怎么执行呢?）

rebeccayou

反馈 2018.07.10-07.20
148 四 川-琳妈0710女请假(因为钢琴考级集训)

rebeccayou

反馈 2018-07-23
148 四 川-琳妈0710女

由于钢琴美术考级，耽误两周没有朗读数学，21号恢复。根据萱妈的建议，停止口述心算和视算，调整成朗读数学课本和看吴奶奶视频。今天数学共3小时，一半左右时间用来看五奶奶五上课时10-20， 另一半时间继续往下朗读数学北师大六上13-29页，32-45页，46-69页，跳过了练习没读。

Smurfs:2-6,7,8,9,10

牛津阅读树：听读20多分钟。7-10和7-13
伴听：牛津阅读树7级2小时20分钟，论语原文和讲解3小时

教案：10分钟左右，从12-17条

由于中断2周没有朗读，所以三不一也清0重新计算。连续0天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

闪光点：周六我培训，没有能管她。本来该朗读数学的时间，结果爸爸提出要出去吃午饭，所以没朗读完就要走，琳主动打电话跟我说她不想去，想完成朗读任务再去。虽然无奈最后还是和爸爸出去了，没有朗读完，但是孩子的责任心增强了，如果是以前肯定立马走人高兴得很。

rebeccayou

反馈 2018-07-24
148四 川-琳妈0710女


今天数学共3小时，网络出问题没看成吴奶奶，全部时间继续往下朗读数学北师大六上69-87页，87-97页六上完。北师大六下2-11页，11-45页。跳过了练习没读。

Smurfs:2-11，12.13.14.15.16.17

牛津阅读树：听读20多分钟。7-11和7-17

伴听：牛津阅读树7级5小时40分钟

教案：5分钟左右，从17-18

连续1天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

孩子直面任务的情况:一般

rebeccayou

反馈 2018-07-25
148四 川-琳妈0710女


今天数学共3小时，吴奶奶五上35-38课，五下1-9(其中4.5.6看不了)，朗读数学北师大六下46-57页，六下完。继续读景山五下9-46页

Smurfs:2-19.20.21.22.23

牛津阅读树：点读笔没电了，没读成。

伴听:牛津7级共5小时40分

教案：从19-55

连续2天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

孩子直面任务的情况:一般

rebeccayou

反馈 2018-07-26
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶五下10. 11.12. 13. 14 (后面几课看不了)，朗读景山五下46-64页。景山和北师大小学部分都读完了。视算北师大五下2-17页。

Smurfs:2-24.25.26.27.28.30

牛津阅读树：听读20多分钟，7级的7和8。

伴听:牛津7级共5小时40分

教案：从55-71包括语文天地

连续3天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

孩子直面任务的情况:一般

rebeccayou

反馈 2018-07-27
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶五下17.18.19。视算北师大五下17-56页。

Smurfs:1-40，2-31.32.33.34.35，3-1.2.3.4

牛津阅读树：听读20多分钟，7级的1和2。

伴听:牛津7级共5小时40分

教案：从72-89

连续4天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

孩子直面任务的情况:一般

rebeccayou

反馈 2018-07-30
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶五下19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30。视算北师大五下57-72页。 拉伸向下朗读北师大七上1-11页。刚读一会就说，初中的好难啊读不下去。我说那就重新回滚，读五上吧。琳想了想说，我还是往下读七上的吧。

Smurfs:3-7.8.9.10.11.12

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的4和9。

伴听:牛津共5小时40分

教案：从90-95

孩子直面任务的情况:一般
v
连续5天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-07-31
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶五下31-37，40-46。视算北师大五下75-88页，北师大五上视算完，接下来准备视算相应的景山课本。 拉伸向下朗读北师大七上11-22页。我问琳这遍视算哪些章觉得难？她说难的章节看过吴奶奶就不难了。

Smurfs:3-13-20

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的3和6。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津8。

教案：从96-108条，大约几分钟

孩子直面任务的情况:一般，作业能少做就会想少做，只是我都不答应她，但是她的倾向是想要少，而不是主动想要多做一点。

连续6天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-01
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶五下47-49。视算景山四下69-78页，北师大五上视算完，接下来准备视算相应的景山课本。 拉伸向下朗读北师大七上22-30页。

Smurfs:3-21.22.23.24.25.26

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的1和11。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津8。

教案：从109-121条，大约几分钟

孩子直面任务的情况:一般。

连续7天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-02
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶六上7-12。视算景山四下50-62页。 拉伸向下朗读北师大七上30-36页。

Smurfs:3-27-35

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的5和7。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津8。

教案：从122-130条，大约几分钟

孩子直面任务的情况:一般。

连续8天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-03
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶六上13-22。视算景山四下62-64页，五上17-24页。 拉伸向下朗读北师大七上36-41页。

Smurfs:3:36-42

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的8和12。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津8。

教案：从131-134条，大约几分钟

孩子直面任务的情况:一般。

连续9天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-03
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时，吴奶奶六上23-35。视算景山五上24-45页。 拉伸向下朗读北师大七上41-45页。

Smurfs:无

牛津阅读树：听读20多分钟，8级的2和10，八级完。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津8。

教案：从134-150条，大约几分钟

孩子直面任务的情况:一般。

闪光点: 中午爸爸热饭时，主动帮爸爸带弟弟。

连续11天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-13(7-12号外出旅游)
148四 川-琳妈0710女

今天数学共3小时。视算北师大六上13-58页，孩子说有好些不会的，都已折上页码做记号，等下次回滚。 拉伸向下朗读北师大七上63-68页。

Smurfs:3:46-51

牛津阅读树：听读30分钟左右，9级的8和12。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津9。

教案：无

孩子直面任务的情况:一般。

闪光点:弟弟摔跤后 主动安慰。

连续12天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-14
148四 川-琳妈0710女


今天数学共3小时。视算北师大六上58-76页。拉伸向下朗读北师大七上68-74页。吴奶奶六上40-43。六下1-4

Smurfs:4:1-3

牛津阅读树：听读30分钟左右，9级的4和10。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津9。

教案：无

孩子直面任务的情况:一般。

闪光点:无。

连续13天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。

rebeccayou

反馈 2018-08-15
148四 川-琳妈0710女

今天因要补昨天的作业，所以数学只有2小时。视算北师大六上80-92页。拉伸向下朗读北师大七上74-87页。

Smurfs:4:4-5

牛津阅读树：听读30分钟左右，9级的5和6。

伴听:早上7点15至晚上10点，中间除开写作业，朗读数学英语，午睡和户外活动。其实只有5小时40分。伴听牛津9。

教案：5分钟，161-171条

孩子直面任务的情况:一般。

闪光点:今天上午我外出，一边帮忙照顾弟弟还要一边学习。

连续14天做到三不一要求。不回应，不配合，不动怒，坚定的要求继续。