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[二年级] 新人答疑记录 京-桐妈答辽-赫宝妈

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发表于 2017-12-6 22:10:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
先说说孩子的基本情况,孩子现在7岁3个多月,二年级了。入群之前,从小看过小小牛顿,神奇校车,科学全知道,成长全知道,百问百答等书,小时候以绘本为主,一年级看了一些拼音读物,米小圈,大个子老鼠等。二年级之前的暑假喜欢上了魔法书和飞天魔椅等,算是长篇的了,当时看的比较快,一本书一天多就看完了,有的又看了一遍。开学后可能时间关系,反倒没有假期读的多,读的快了。以前听过的都是童话和睡前故事,没有听过科学和历史的。以下是一些疑问:
1.伴听
十月中旬入群,立即执行的就是伴听,先给了中华上下五千年,觉得是有意识的聆听,知道每次听到哪了,还会和爸爸说哪个人物的名字比较怪。每天伴听时间有1个多小时吧,接着换了论语,好像没听,也没什么反应,论语听完了1遍,孟子也听了一些。现在的问题是中华上下五千年还要给吗,还是直接给八大古文?哈利波特还要听吗?现在想的顺序是中华上下五千年-史记-论语(听过了,还要再听一遍吗?)-孟子-易经—左转—汉书—后汉书—三国志,然后打算阿西莫夫最新科学指南---凡尔纳系列---希腊神话—世界史纲—荷马史诗,不知道这个顺序合理吗,在哪个中间还要插入些什么内容吗?希利尔讲世界史、世界地理、艺术史这些还要给吗,放在哪给呢,另外看伴听资料里有古诗文朗读部分,这部分怎么处理呢,哪些是要给的,哪些是可以省略的?
1. 伴听:上下五千年既然听了,还是听完吧,申爸理论一个烧饼烙熟了再换下一个。现在时间紧张,哈利可以先不听了。听完上下五千年,可以从古文开始,古文可以按照先易后难的顺序,论语听过一遍可以先跳过。伴听只要进入状态,什么顺序并不特别强调,可以根据孩子兴趣,按你列的顺序也没问题。希利尔以你家孩子的年龄马上可以自己看了,听的时间比较宝贵,不建议再这上面费时间了。古诗文等必要的资料听完可以再听,这个我觉得什么时候都不晚。
2.朗读
朗读我在家的时候都坚持着,每天语文和英语朗读,英语新三旧一,语文新三可以,旧一范围缩小,不是以前学的所有课文,只能是一部分,要不真读不完,用时太多,孩子也烦。数学没有读,但是数学考试也经常出现读错题意,马虎,计算错误等毛病,请问是不是数学也要新三旧一的朗读啊?
2. 新三旧一我家也是隔天读,选放学比较早比较充裕的时间。数学书读一读还是很有启发,我觉得有必要,我们是周末读的,没有新三旧一。能读几遍是几遍吧。
3.盲算
盲算用的景山一年级下的口算,上海和黄冈都买了,还没用。盲算的速度很慢,刚开始要直接看着在本上算,现在也不说了,准确率也一般,经常进退位算错,也经常让我重复题目,算的时候有时候不认真,好像在玩,有翻滚,但感觉不是烧脑,就是玩,因为以前他背东西要是躺在床上也翻滚,昨天盲算都快睡着了,试了一下两位数加减两位数的进退位口算,不爱算,有畏难情绪,景山的一年级下的两位数加减一位数还行。另外我家以前都是秒睡,最近还不秒睡了呢?
3.盲算还要引导,难的题非常费脑子,可以先从简单的开始,热热身,难易结合,养成习惯好一些。另外,也可以威逼利诱,我是告诉我家桐盲算能让你变聪明。我家也畏难,我也是各种方法都用上。
4.学校情况
再说一下在学校的情况,老师说上课听讲很认真,回答问题积极。但小动作多,好动,站排时爱讲话。语文做卷的问题在于每课生字会写,但组成词的时候经常会写错同音字。还有就是很毛躁,做什么都不仔细。
4. 学校的问题,不知道每天三句话有没有做?上课坐好,眼睛盯着老师,举手回答问题,坚持2个月,每天早上固定时间讲这三句话。
具体的问题咨询老师,按照老师说的去改正,和老师沟通反馈。
5.英语
最后想问问英语方面,现在能做些什么呢?二年级了,学校有英语课,但基本要求会读就行,在外面报了英语班,一年半了,这个英语班基本没外教。有点偏应试。现在要给孩子上个线上的外教课吗?如果自己在家买点什么样的教材呢,我指的是偏重说和听的,现在教材太多,不知道选哪个好?牛津树,RAZ, 一堆,从哪个级别开始也不好下手,另外这么大还要点读笔吗,还是用音频就行?
5. 英语方面自己学分级吧,每天读几本,从牛津树开始吧,牛1开始最好,点读笔好一些,音频可以单独听。
6.买书
还有就是买书问题,这么多伴听资料的书都需要买吗,现在孩子自己阅读什么书比较好呢?趁活动就买了。
6. 书看什么买什么,现在你可以试试李毓佩,叶永烈的书,孩子应该都爱看。
之后问答:
问:李毓佩的书都可以给了吗?
叶永烈的书在孔子旧书网买吗?我查查都有什么?
答:可以的。叶永烈买新的就行,童话系列,盲人出版社有大字版
问:牛津树买点读版还是原版?
答:原版价格贵,点读版性价比高
问:点读版和原版音频一样吗?
答:一样
问:针对我家孩子情况从哪本开始合适?
答:看基础如何,认字不对的话还是建议从1开始。
问:每天几本合适,要重复几天呢?
答:一天6本,重复7天,要是熟练可以缩短
问:最近牛津树没货,这段时间给点什么呢?
答:Raz前面的可以,aa到d
非常感谢桐妈耐心解答。
实践情况:
伴听坚持着,在听史记呢,大部分时候没什么反应,有时候会要求听格兰特。
朗读没有每天坚持,有时候晚上有课回来有点晚。
盲算正在算除法烧恼,乘法不烧
三句话已经开始坚持,我每次说完,孩子都说:我会继续努力的,状态还可以。
牛津树等骆妈那有货马上入手。
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