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楼主: 桂-锐妈0808B

[新六年级] 管理-005桂-锐妈0808B六的实践反馈

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 楼主| 发表于 2020-1-5 23:44:17 | 显示全部楼层
反馈20191230-2020104

早睡早起:早6:45-晚9:50(周二周五晚十点过睡)
1.数学:作业以老师布置的试卷为主+盲算试题+做奥数习题,周二、五有奥数课,赶奥数作业,未盲算。有进行橡皮法检查,但还存在简单的题出错的现象,太想当然!
2.语文:作业以老师布置的试卷为主+晨读晚诵课文。本周晚诵的时间少些,从上周五起,自己要求回归课文。昨晚我拿着语文书,以提问的方式给过了一遍,发现稍偏些的知识点记得不够扎实,存侥幸心理。
3.英语:朗读课文为主+默写课文+老师布置的试卷。默写课文做的不够,周末这两天看,补补后几单元。最近的测试卷反映出,存在的问题还是以前有过的现象:试卷做对涂错答题卡的情况。
  接下来的最后一周,三句话弱刺激!
4.伴听音频:HP6+《混子曰》
5.阅读:《呼兰河传》
6.运动和家务:吊单杆+丢垃圾
7.视频:最近吃饭时都看一集百家讲坛:王立群讲史记
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 楼主| 发表于 2020-1-12 18:26:58 | 显示全部楼层
反馈20200105-20200111

早睡早起:本周是本学期最后一周,从周一至周五,基本都是九点半过后就上床-早上6点50这样起床。考完试后的这两天,睡到自然醒都好晚才起,睡也是过了十点之后才睡。说是还睡两天懒觉,从15号起就7点起床,开启晨读。
1.数学:周一至周四盲算都是期末试卷类进行,爸爸盲算的晚上直接按试卷顺序读题盲算,而我盲算时,主要以填空题有解决问题类的题型为主。周五考完试后,就彻底放松了,说是至少放松两天,休息好是为了更好地出发,好吧!也准了。无料周一睡着自然醒后,近九点起床,洗漱过后和我说:妈妈,我习惯了,一刷完牙,就有想要去读书的冲动----今天起床后,说是:唉,习惯了晨读,说是放松两天什么也不干的,可我还是最想做的,就是晨读和看书。。。然后,拿起刚到货的经典诵读就读起来了。。。后来自己才发现,还没刷牙呢。。。哈哈。。。我笑说:这习惯的力量强大啊!挺好的!这两天休息的同时,做得最多的就是阅读了。
2.语文:这最后一周,除了按老师的要求,写写作业就是自己安排复习了。见锐的安排都是回归课本。特别是周四晚,说是不复习了,不过,睡前还见他,还是把语文自认为的重难点,易考过又过了一遍。
3.英语:英语平时做的试卷很少,上周末自己把剩下的试卷一次性把笔试部分做完后,这周也是按着老师的要求复习,自己读读课文,周五早上说是周四晚没有把英语过一遍,早上起床倒是自己自觉把课文都过了一遍才去上学。
4.伴听音频:HP6+《混子曰》+博思园新闻+点点放大镜,锐习惯晨起时听新闻,午睡时听HP,晚睡前听《混子曰》和点点放大镜,放假了点点放大镜吃饭时听。
5.阅读:《今天》和《呼兰河传》。
6.运动和家务:吊单杆+丢垃圾
7.视频:央视《主持人大赛》。
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 楼主| 发表于 2020-1-19 11:21:18 | 显示全部楼层
反馈20200112-20200115

  这几天主要以放松为主,没什么要求,说是休息是为主更好地前进!好吧,老母亲也答应了。不过,也有习惯性地去朗读了些内容,主要是晨读内容,然后就是吊吊杠,跳跳绳,看看电视,去逛逛书店,做得最多的还是阅读,《今天》这本反复看,说是里面的事例非常好!13号傍晚,班主任李老师第一时间发来信息:三A,锐悬着的心总算是落地了,尽管自己考过试后,自我感觉良好,也对了答案。但没听到老师说:三A,说是总也不放心,必竟全市统考,能进三A的比例不多。14日上午去给老师帮助登成绩,15日上午去开散学典礼,他们班这次全部三A的同学,也是少之又少,只有五位同学。领了一个“三好学生”奖回来,说是这个奖,还没上周领的桂林市教育局组织的一次征文比赛,颁发的奖品多呢?那次征文比赛,锐获得:桂林市 第二名的好名次,奖品多啊!两大箱:一箱是新课标班主任推荐必读书目;一箱是各种类型的笔:有铅笔、彩笔、蜡笔,还有各种本子:语数英的,画画的、素描本等。尽管好些低龄了些,但锐已经想好了,哪些送给菲菲妹妹,哪些送给谦谦弟弟啦!自己心底还是挺高兴的。。。简单作个记录,三A,不负这个学期的努力!继续加油!
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 楼主| 发表于 2020-1-19 12:02:24 | 显示全部楼层
反馈2020.01.16周四 寒假D1

【语文】
A、晨读晚诵:课本未到+晨读三大经典诵读内容
B、书面作业:
C、阅读:《新知文库》的《君主制的历史》

【数学】
A、朗读:六下课本3小时
B、盲算:口算本半小时
C、奥数:无

【练字】中文 无页+英文一页

【英语】
A、朗读课文:(书未到)读了读练习字上的内容。
B、听读Hp:40分钟
C、伴听HP:2小时

【运动】
A、跳绳:下雨未跳
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:无
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 楼主| 发表于 2020-1-19 12:02:56 | 显示全部楼层
反馈2020.01.17周五 寒假D2

【语文】
A、晨读晚诵:六下课文一单元+晨读经典诵读三大内容
B、书面作业:
C、阅读:新知文库的《我不是杀人犯》、《谋杀手段》。前一本是放松那几天看的,漏记录,在此补记。

【数学】
A、朗读:六下课本:近3小时(六下第一遍结束)。
B、盲算:口算本一小时
C、奥数:做作业

【练字】中文一页+英文一页

【英语】
A、朗读课文:第一单元
B、听读Hp:30分钟
C、伴听HP:2小时

【运动】
A、跳绳:2000个
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:无
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 楼主| 发表于 2020-1-19 12:03:44 | 显示全部楼层
反馈2020.01.18周六 寒假D3
052-桂锐妈0808男

【语文】
A、晨读晚诵:六下课文一单元+晨读经典诵读三大内容
B、书面作业:
C、阅读:新知文库的《谋杀手段》,这样的书看得慢。
【数学】
A、朗读改成口述心算:由于锐几个假期都有朗读数学,说是六下已经很熟悉了,所以朗读完了一遍,就不想朗读,而是直接口述心算了,我相信他也没问题,就随他了。今天下午出去买年货,锐口述了两小时。
B、盲算:口算本半小时。
C、奥数:做作业

【练字】中文 页+英文一页

【英语】
A、朗读课文:第1-3单元 休息的那几天,听过课本的音频,现在直接朗读。
B、听读Hp:30分钟 (HP6结束)
C、伴听HP:2小时,这个还得加强!

【运动】
A、跳绳:2000个
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:无
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 楼主| 发表于 2020-1-26 19:35:06 | 显示全部楼层
反馈2020.01.1.20-1.23周一至周四 寒假D5-D8
052-桂锐妈0808男

【语文】
A、晨读晚诵:六下课文2-4单元+晨读经典诵读三大内容
B、书面作业:2天未做
C、阅读:新知文库的《谋杀手段》《蛛丝马迹》《卡路里与束身衣》。
【数学】
A、口述心算:除22日回老家没做,其他每天三小时口述心算,六下口述完。
B、盲算:每天40分钟。(22日到家太晚未做)。
C、奥数:做作业(有2天未做)

【练字】中文一页+英文一页(有2天未做)

【英语】
A、朗读课文:第4-10单元,六下已朗读完(读之前先听熟)。
B、听读Hp7:听读1-4章结束。
C、伴听HP7:每天不少于2小时!

【运动】
A、跳绳:1000个(晴天坚持)
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:打羽毛球1小时(晴天)
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 楼主| 发表于 2020-2-1 22:11:39 | 显示全部楼层
反馈2020.01.1.30-2.1周五至周日
寒假D15-D17
052-桂锐妈0808男
【语文】
A、晨读晚诵:六下语文课本第二遍读第2_5单元+经典诵读系列。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《香料传奇》。
【数学】
A、口述心算:六下已结束,没继续。
B、盲算:每天黄冈小状元口算本40分钟。
C、奥数:未做
【练字】每天中文一页,英文二页
【英语】
A、朗读课文:六下第二遍结束,七下第一遍读完第四单元。
B、听读Hp7:听读了第10~14章。
C、伴听HP7:近三天平均三、四小时左右。
【运动】
A、跳绳:1000个/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打
【其他】
听点点放大镜,看电影《完美的世界》,电视跟我们看了些《平凡的世界》《中国诗词大会》第五季。
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 楼主| 发表于 2020-2-6 12:15:14 | 显示全部楼层
反馈2020.02.02-2020.02.05周日∽周三
寒假D19-D22
052-桂锐妈0808男
【语文】
A、晨读晚诵:六下语文课本第三遍第一单元+经典诵读系列结束+韵成语+日有所诵。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《艺术侦探》。
D、参加趁早读书会线上共读《论语》,完成第一、二章的朗读和感悟。
【数学】
A、口述心算:六下已结束,没继续。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天50或60分钟。(最近两天盲算有关比例尺的内容,题型中既要有单位换算,同时还要算出比值。刚开始第一次做这样的题型,一页的口算题,锐花了从未有过的长时间,26分钟,不知是否跟刚看完近三小时的电影之后的状态有关?次日回滚时,同样的内容,时间缩短了50%,这驰豫时间的“威力”也太强了些。看来更要重视申爸所讲的“驰豫时间”才是。)
C、奥数:融入盲算中
【练字】每天中文一页,英文二页
【英语】
A、朗读课文:六下第三遍第三单元,七上第一遍P13。
B、听读Hp7:听读了第15~18章。
C、伴听HP7:近三天平均二、三小时左右。
【运动】
A、跳绳:下雨未跳
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打
【其他】
听点点放大镜,看电影《贫民窟的百万富翁》,电视跟我们看了些《平凡的世界》《中国诗词大会》第五季。
伴听:《混子曰》《实话孔子音频》
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 楼主| 发表于 2020-2-10 18:19:18 | 显示全部楼层
反馈2020.02.06-2020.02.09周四∽周日
寒假D23-D26(假期结束)

【语文】
A、晨读晚诵:六下语文课本第三遍结束+经典诵读系列结束+韵读成语+日有所诵+(散文漏读)。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《智商测试》《水果猎人》。
D、参加趁早读书会线上共读《论语》,完成第三∽六章的朗读和感悟。
【数学】
A、朗读和口述心算:朗读六下课本和口述心算已结束,没继续往前拉伸。
B、盲算:黄冈小状元口算本40_60分钟
C、奥数:内容:认识负数每天7题,类似盲排+口述的形式来做,用时25分钟左右 ,其中盲排的数有正负数,有真分数,带分数,有小数。一题共六、七个不等这样的数,先印刻在脑中,再来排,看似简单的认识负数这章,搬到脑中,换一种方式从小到大或以大到小排列,无形中又有了难度。拓展题,公交车经各车站,据题意求座位数的题,用口述心算来解。
【练字】每天中文一页,英文二页
【英语】
A、朗读课文:六下第三遍结束,七上第一遍到P47。
B、听读Hp7:听读了第19~24章。
C、伴听HP7:近三天平均二、三小时左右。
【运动】
A、跳绳:1000个左右/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打
【其他】
听点点放大镜,《中国诗词大会》第五季。
【伴听】《混子曰》《实话孔子音频》、听方尔加讲孔子音频
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 楼主| 发表于 2020-2-19 23:22:03 | 显示全部楼层
反馈2020.02.17-2020.02.19周一∽周三
(学期模式D8∽D10)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:朗读课文+全解+韵读成语+日有所诵+散文。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《说谎》结束,开始《人类基因的历史地图》。

【数学】
A、朗读:继续往前拉伸,回头把初中的再读一遍,这两天读的是八上课文共计4小时。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天30多分钟,进行顺畅!
C、奥数:自己做了一周内容。
【练字】无
【英语】
A、朗读课文:六下U1、U2
B、听读Hp7:听读了第31~33章。
C、伴听HP7:每天平均二小时左右。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:这两天都有下楼跳绳、打羽毛球。
【伴听】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》。
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 楼主| 发表于 2020-2-19 23:40:24 | 显示全部楼层
反馈2020.02.10-2020.02.14周一∽周五
(学期模式D1∽D5)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:本周开始网络课堂上学,也算正式开学了。晨读内容仍是跟着老师的进度,朗读六下语文课本第一二课内容+韵读成语+日有所诵+散文一篇。
B、书面作业:老师布置的字词作业+阅读达人(本周未做)
C、阅读:新知文库的《象牙维京人》。
D、参加趁早读书会线上共读《论语》,完成第七∽第十章的朗读和感悟,2.14结营,锐获进士荣誉+10元奖金,哈哈,知识的力量,加油!
【数学】
A、朗读:继续往前拉伸九上内容,每天保证2_2.5小时的朗读,本周共完成近12小时,反馈说函数内容很难。
B、盲算:黄冈小状元口算本30分钟,第一二天盲算老师发下来的习题,很顺利,回滚了小状元有关绝招的练习,第二次所花时间减少了几分钟,也算有进步!
C、奥数:内容:这周内容奥数题加入得少,下周要每天保证几题。
【练字】网课二节练字。
【英语】
A、朗读课文:按老师要求,朗读六下第一单元并已能背诵,七上第一遍到P77。
B、听读Hp7:听读了第25~28章。
C、伴听HP7:本周平均二、三小时左右。
【运动】
A、跳绳:1000个左右/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:打过一次
【伴听】听点点放大镜+博思园黑板报+《混子曰》《实话孔子音频》、听方尔加讲孔子音频。
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 楼主| 发表于 2020-2-19 23:40:59 | 显示全部楼层
反馈2020.02.15-2020.02.16周六∽周日
(学期模式D6∽D7)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:周六有诵读,周日读书日,晨读未读。
B、书面作业:无
C、阅读:新知文库的《说谎》。
D、
【数学】
A、朗读:继续往前拉伸九下内容,这两天只用了4个多小时,锐就读完了九下,说是九上太久没读,一时没适应,九上的前两章:一元二次方程和二次函数,内容多又难,所以读得慢,而九下的内容:反比例函数和锐角三角函数内容有些难,其他内容都好理解,再者也适应了,所以进度也快了。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天30多分钟,进行顺畅!
C、奥数:未做,下周列入计划内,1-2天完成一周完成。
【练字】无
【英语】
A、朗读课文:无
B、听读Hp7:听读了第29~30章。
C、伴听HP7:本周平均二小时左右。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:打过一次
【伴听】听点点放大镜+博思园黑板报+《读懂诗人才懂诗》,锐喜欢。
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 楼主| 发表于 2020-2-19 23:41:50 | 显示全部楼层
反馈2020.02.17-2020.02.19周一∽周三
(学期模式D8∽D10)
桂_锐妈0808男六
【数学】
A、朗读:继续往前拉伸,回头把初中的再读一遍,这两天读的是八上课文共计6小时。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天30多分钟,进行顺畅!
C、奥数:自己做了一周内容。
【练字】无
【英语】
A、朗读课文:六下U1、U2
B、听读Hp7:听读了第31~33章。
C、伴听HP7:每天平均二小时左右。
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 楼主| 发表于 2020-2-19 23:43:26 | 显示全部楼层
反馈2020.02.17-2020.02.19周一∽周三
(学期模式D8∽D10)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:朗读课文+全解+韵读成语+日有所诵+散文。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《说谎》结束,开始《人类基因的历史地图》。

【数学】
A、朗读:继续往前拉伸,回头把初中的再读一遍,这两天读的是八上课文共计4小时。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天30多分钟,进行顺畅!
C、奥数:自己做了一周内容。
【练字】无
【英语】
A、朗读课文:六下U1、U2
B、听读Hp7:听读了第31~33章。
C、伴听HP7:每天平均二小时左右。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:这两天都有下楼跳绳、打羽毛球。
【伴听】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》。
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 楼主| 发表于 2020-2-23 23:23:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 桂-锐妈0808B 于 2020-2-24 08:43 编辑

反馈2020.02.20-2020.02.23周四∽周日
(学期模式D11∽D14)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:朗读课文第一单元+韵读成语+日有所诵+散文。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:新知文库的《人类基因的历史地图》结束,继续未读完的《五千年演义》。

【数学】
A、朗读:六下已上内容+继续往前拉伸,这三天结束八上,继续八下课文共计7小时。
B、盲算:黄冈小状元口算本30分钟/天,各种混合运算题,有时状态不够好,耗时长,过两天回滚后,时间减了10分钟,这回滚总能让人有惊喜!
C、奥数:周末B版得加强。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下U1、U2
B、听读Hp7:听读了第34~37章,哈利波特总算是结束了第一轮的听读,接下来继续回滚。
C、伴听HP7:每天平均二小时左右。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天+仰卧起坐
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打。
【伴听】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》,吃饭时间看《从长安到罗马》。
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 楼主| 发表于 2020-2-27 19:26:46 | 显示全部楼层
反馈2020.02.24-2020.02.26周一∽周三
(学期模式D15∽D17)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:朗读课文第二单元+经典诵读+日有所诵+散文两篇。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:继续读《五千年演义.两宋春秋》。
【数学】
A、朗读+视频:朗读继续往前拉伸,八下课文完成后,继续七上的内容,每天读两小时共计6小时,另外每天再看三课孙维刚视频,锐觉得老师的教学好特别,说多是同学 提出问题,老师解答,中间穿插些习题  。    锐还挺喜欢的。
B、盲算:黄冈小状元口算本每天30多分钟进行着,边往前边回滚,看似简单的混合运算,每次回滚用时都能缩短几分钟,锐和我反馈说:有时用时长,是因为印刻在脑中,计算出来后,自己有时会再检验一遍!
C、奥数:A版坚持每天一节的进度。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M3
B、听读:结束了HP7,第一轮哈利7本原版书点读结束,继续把原来进行到39课的新概念3,又拿出来继续听读。
C、伴听HP7:伴听内容忘了换,还继续着HP7。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天+仰卧起坐
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:打半小时羽毛球。
【伴听】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》,吃饭时间看《从长安到罗马》。
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 楼主| 发表于 2020-3-1 19:57:56 | 显示全部楼层
反馈2020.02.27-2020.02.29周四∽周六
(学期模式D18∽D20)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读晚诵:朗读课文第二单元+经典诵读+日有所诵+散文两篇。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:继续读《五千年演义.五代.辽金》+散文。
【数学】
A、朗读+视频:朗读继续拉伸,除周六阅读日,未进行朗读,其他是每天两小时朗读+孙维刚初一数学视频一小时左右。
B、盲算:周四半小时,结束小状元口算本,周五没做足半小时,用的是第一单元达标卷,内容不太好做盲算,后面部分锐直接动笔完成;周六一小时盲算,用浙版口算小能手。进展顺利!
C、奥数:平时用A版坚持每天一节的进度,周末用B版巩固。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M3+七下已结束
B、听读:结束了HP7,第一轮哈利7本原版书点读结束,继续新概念3听读+朗读40-41课。
C、伴听:循环MP3里的HP6和Hp7。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天+仰卧起坐
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:这三天中只打过一次。
【伴听】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》,吃饭时间看《从长安到罗马》。
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 楼主| 发表于 2020-3-4 11:26:54 | 显示全部楼层
反馈2020.03.01-2020.03.03周日 ∽周二
(学期模式D21∽D23)
_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文两课(说是现在六年级课文篇幅长,耗时长)+经典诵读+日有所诵+散文两篇。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:继续读《五千年演义.五代.辽金》+散文,最近把《丁丁历险记》又翻出来,开心而满足地又过了一遍。
【数学】
A、朗读+视频:朗读用了二十天时间继续拉伸,把七、八、九年级的数学又朗读完了一遍,没在继续,把看孙维刚初一数学视频的时间适当延长些,加到两小时左右。
B、盲算:最近几天的盲算,内容用的口算小能手上的正比例和反比例,正比例进行得顺利,反比例刚开始,不是太顺畅,后来通过口述心算的形式,让他给我讲题,通过讲题自己理出思路,解题速度愈发快了,反比例可以再做下回滚。
C、奥数:平时用A版坚持每天一节的进度,周日用B版巩固。听锐反馈坚持做下来,原来觉得难的,现在顺了些。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M4+八上由于没备好书,所以让锐看视频(第一单元)学习,没朗读。
B、听读:结束第一轮哈利7本原版书,继续新概念3听读+朗读,还停留在41课,这个不急,还是三天一课的进度,慢慢继续着,继续八上的听读+视频学习,征求了一下锐的意见,阅读他打算再从HP1开始阅读。
C、伴听:继续循环MP3里的Hp7。
【运动】
A、跳绳:2000个左右/天+仰卧起坐
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:下雨天未打。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》,吃饭时间看《西南联大》3、4,原来看过但没看完。最近两天看了电影《冰河世纪4》和《丁丁历险记》。

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 楼主| 发表于 2020-3-6 14:01:26 | 显示全部楼层
反馈2020.03.04-2020.03.05周三 ∽周四
(学期模式D24∽D25)
_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第二单元两课+经典诵读四、五、六年级第1、2周+日有所诵第七周+散文两篇+繁体教案。
B、书面作业:阅读达人+第一单元测试卷一套
C、阅读:继续读《五千年演义10》+散文。
【数学】
A、朗读+视频:朗读六上课本,孙维刚初一数学视频已看完第一遍,说是有些还不是太懂,建议他不懂的可以重复回看。
B、盲算:回滚反比例,做解比例,发现分数左右两边都有X加减的比例,做起来并不轻松,用时有些长,继续回滚。
C、奥数:A版天天练,每天一节进度着。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M4。
B、听读:结束第一轮哈利7本原版书,由于之前买的HP书字体太小,感觉锐看得很吃力,决定重买一套大字版的,书回来之后,继续听读和阅读.继续新概念3听读+朗读第42课;继续八上的视频学习到M9。
C、伴听:继续循环MP3里的Hp7。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+仰卧起坐早晚各一次+跳操
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:下雨天未打。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+《读懂诗人才懂诗》,吃饭时间看《大揭秘》。

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 楼主| 发表于 2020-3-8 20:40:19 | 显示全部楼层
反馈2020.03.06-2020.03.08周五 ∽周日
(学期模式D26∽D28)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第三单元+经典诵读四、五、六年级第1、2周+日有所诵第七周+散文两篇+繁体教案。
B、书面作业:阅读达人+第二单元测试卷一套
C、阅读:继续读《五千年演义11》+朱自清散文集。
【数学】
A、朗读+视频:朗读未读,继续回看孙维刚初一数学视频不太明白的章节,还说是他觉得特别重要的章节,我笑话他。
B、盲算:6日未做,继续回滚解比例+课本习题。
C、奥数:做A版天天练,7日阅读日未做。
【练字】中文一天一页。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M4。
B、听读:继续新概念3听读+朗读第43课;继续八上的视频学习,已结束第一遍。
C、伴听:继续循环MP3里的Hp7。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+仰卧起坐早晚各一次+跳操
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+央视新闻,《读懂诗人才懂诗》。近段时间晚上八点半,自觉弹琴自嗨半小时。
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 楼主| 发表于 2020-3-13 23:20:53 | 显示全部楼层
反馈2020.03.09-2020.03.10周一 ∽周二
(学期模式D29∽D30)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第三单元+经典诵读一∽六年级第3、4周+日有所诵第八周+散文两篇(我没给他准备好,未读)+繁体教案两课,这个量有点少,对于繁体字,锐读来有难度。
B、书面作业:阅读达人
C、阅读:继续读《五千年演义12》+朱自清散文集。
【数学】
A、朗读+视频:朗读未读,把孙维刚初一视频,觉得难的地方又过完一遍。让我给他准备好初二的视频。
B、盲算:内容主要是课本习题和老师布置有关税率的作业,我们都用盲算直接解决。今天做到涉及个人所得税的应用题时,锐想当然的做错了一题,没认真读懂题意。给他多读了两遍题,才算明白其意。做了一份同步的第二单元达标卷来巩固,错了一个填空,448写成488,强调要用橡皮法检查。
C、奥数:做A版天天练一节。
【练字】未练。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M5,老师要求的单词(听写)和重点句型(默写),都没问题。
B、听读:今天开始八下的视频学习,见他边看边一直傻傻地哈哈大笑,给我讲了里面的内容,说是今天的内容好简单,还是科普类的内容难些,得多听两遍才明白意思。今天完成M1∽M4。
C、伴听:继续循环MP3里的Hp7,今晚睡前没主动开Mp3,说是不想听了。
今天大字版的HP回来了,明天可以正式开启第二遍的听读Hp。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+仰卧起坐一次+跳操
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:未打。(出去逛了趟超市!一个多小时)
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+央视新闻,看《大国崛起1、2》。这两晚八点半,继续自弹自嗨半小时。
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 楼主| 发表于 2020-3-13 23:22:04 | 显示全部楼层
反馈2020.03.11-2020.03.12周三 ∽周四
(学期模式D31∽D32)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第三单元+经典诵读一∽六年级第3、4周+日有所诵第八周+散文两篇+繁体教案4课。
B、书面作业:阅读达人+校内作业和作文
C、阅读:继续读《五千年演义12》+朱自清散文集(没看),把时间用来看刚到的半小时漫画中国史和唐诗了。
【数学】
A、朗读+视频:朗读未读,开始孙维刚初二的视频,看了1-10,说是觉得老师讲的有点复杂,还看了两节奥数精讲课。
B、盲算:内容是课本上的圆柱和圆锥,有∏在里面的多位数计算,是难点。还做了些口算本上的题,简单,顺畅!
C、奥数:做A版天天练一节。
【练字】未练。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M5。
B、听读:这两天继续看英语八下∽九上的视频,八下结束,九上还看到M6,整个愉悦的状态。Hp大字本开始第一本,不过进度不大,只看第一章。
C、伴听:继续HP1。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+仰卧起坐一次+跳操
B、吊杠+蹦高:吊杠,蹦高20次。
C、打球:一次40分钟。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+央视新闻,《大国崛起》未看。每晚八点半,继续自弹自嗨半小时。
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 楼主| 发表于 2020-3-13 23:22:39 | 显示全部楼层
反馈2020.03.11-2020.03.12周三 ∽周四
(学期模式D31∽D32)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第三单元+经典诵读一∽六年级第3、4周+日有所诵第八周+散文两篇+繁体教案4课。
B、书面作业:阅读达人+校内作业和作文
C、阅读:继续读《五千年演义12》+朱自清散文集(没看),把时间用来看刚到的半小时漫画中国史和唐诗了。
【数学】
A、朗读+视频:朗读未读,开始孙维刚初二的视频,看了1-10,说是觉得老师讲的有点复杂,还看了两节奥数精讲课。
B、盲算:内容是课本上的圆柱和圆锥,有∏在里面的多位数计算,是难点。还做了些口算本上的题,简单,顺畅!
C、奥数:做A版天天练一节。
【练字】未练。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M5。
B、听读:这两天继续看英语八下∽九上的视频,八下结束,九上还看到M6,整个愉悦的状态。Hp大字本开始第一本,不过进度不大,只看第一章。
C、伴听:继续HP1。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+仰卧起坐一次+跳操
B、吊杠+蹦高:吊杠,蹦高20次。
C、打球:一次40分钟。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+央视新闻,《大国崛起》未看。每晚八点半,继续自弹自嗨半小时。
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 楼主| 发表于 2020-3-17 07:45:01 | 显示全部楼层
反馈2020.03.13-2020.03.15周五 ∽周日
(学期模式D33∽D35)
桂_锐妈0808男六
【语文】
A、晨读:朗读课文第三单元+经典诵读一∽六年级第3、4周+日有所诵第八周+散文两篇+繁体教案4课。(周末未做)
B、书面作业:阅读达人+校内作业和作文
C、阅读:继续读《五千年演义12》+朱自清散文集(没看),把时间用来看刚到的半小时漫画经济学。
【数学】
A、朗读+视频:朗读未读,开始孙维刚初二的视频,看了11,周末回老家放松两日。
B、盲算:内容是口算小能手,周末未做!
C、奥数:做A版天天练一节,B版未做。
【练字】未练。
【英语】
A、朗读课文:六下M1∽M5。
B、听读:九上看完一遍。HP第2章。
C、伴听:继续HP1。
【运动】
A、跳绳2000个左右/天+回家和哥哥弟弟们到处乱窜。
B、吊杠+蹦高:吊杠
C、打球:和哥哥弟弟们一起打球。
【伴听+视频】听点点放大镜+黑板报+央视新闻。
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