【孩子教育的所有问题，都出在妈妈感性跟理性上面】---2016.10.13

每日一课

【孩子教育的所有问题，都出在妈妈感性跟理性上面】

2016-10-13

呃呜……申爸吧，这段时间不好了。前些日子，寒潮。早上太冷。只要一出被窝，冷气一熏，鼻孔就开始发痒。完了呢？完了就打喷嚏。一连串的喷嚏，能打到一千岁。接着就开始流清鼻涕……再接着，就完全地不好了。不敢起床。快来暖气吧。来了暖气，就好了。

早上不起来，睡醒了，脑袋就开始动。申爸在想啊，这个人和人的认知，相互间的差距，实在是太大了。认知的差距，来源于哪里呢？来源于人们各自的经验。经验不同，认识完全相反。

那时候，大申班有一个孩子，三天两头生病。有一次，申爸跟那妈妈一块儿接到孩子，天儿冷，那妈妈看到孩子，马上从背包里取出围巾，给孩子围上。一条大围巾，把孩子头整个儿包住，只留两只眼睛在外面。那边呢？大申的羽绒服敞着怀，没有帽子，光着两只手。寒风把大申的眼睛刺得直掉眼泪。他也不管，仍然到处乱跑。冻得红扑扑的小脸儿，红鼻头。

申爸就跟那妈妈说，不必给孩子穿那么多。天儿冷，正好锻炼锻炼。那妈妈马上异议道：大申爸，你可不知道，他要是不围上，像大申那么冻着，回到家，准感冒。一感冒，可烦死人了，我也上不了班，他也上不了学，我伺候他，还得提心吊胆他的学习。

申爸不怀疑那妈妈说的是事实……可也疑惑不止：为什么同是七岁的孩子，相差怎么这么大？申爸流了快一个月的清鼻涕，一下子想明白了：是大人的经验不同。

那个妈妈自己，也把自己裹得严严的；申爸呢，虽然保护得比大申好，但比起那个妈妈来，却穿得少多了。也没有帽子，没有围巾。比大申只不过多了一双手套罢了。申爸自己没有经历过“冷一点就感冒”，自然不知道“冷一点儿就感冒”是怎么回事。当然，对很多妈妈把自己的孩子裹得严严的，根本不理解。

一直到今天，大申还是百毒不侵。从小学一年级到现在，七年级了，一节课都没请过假。全勤。他不生病啊。从不生病，当然没必要请假。

申爸自己以前从来没有尝过什么叫“冷一点儿就感冒”，自然，也就不理解为什么那么多妈妈把自己的孩子捂得那么严……其实呢，是从小一直“捂得那么严”，孩子从来没有机会锻炼自己，丧失了锻炼体温调节的机会，自然也不具备很强的体温调节的能力。自然“冷一点儿就感冒”了。

现在，申爸自己体会到了什么叫“冷一点儿就感冒”，才明白：原来是这么回事……那妈妈很显然不能采纳申爸的建议……孩子机体没有那种能力，猛然间要是跟大申那样光脑袋敞怀不戴手套，那确实回到家就会感冒。

其实呢，想到这里，申爸当初实在不用去看别的妈妈，申妈就是把大申捂得严严的那种。申爸对于申妈的行为，一直不以为然。一天儿冷，申妈口头上就说，“给孩子多穿点儿，别感冒了”。申爸嘴上应承着，手上啥也不做。冬天了，申妈把大申裹得跟个粽子似的，大申不舒服，跟着申爸出了门，就把围巾解下来，塞进申爸的背包，手套也不戴了...戴着不好，行动不便……从小就这么锻炼过来的……

申爸这个不好。老了，也尝到了“冷一点就感冒”的滋味了。不过呢，申爸跟申妈还是不同。申爸是有过“冷不冷都不感冒”的感觉的人，现在尽管尝到“冷一点儿就感冒”的滋味，申爸也还能够容忍，其实是鼓励，大申继续锻炼。申爸老了，他不老呀！

这个……如果一个妈妈，她从来没有尝过“冷不冷都不感冒”的滋味，我们能够说服她，在孩子能够自主站立，到能够在外面放手自己跑玩，这段关键期内，让孩子冷一点儿，锻炼出“冷不冷都不感冒”的强大的体温调节能力吗？那些新妈妈，能够理性地理解“自己从没感受到的经验”，然后，用这“经验”指导自己养育孩子，而不是从自己的亲身感受出发，来养育孩子？

拿理性取代感性，这可能吗？对一个一岁的孩子，还是妈妈……其实呢，孩子教育的所有问题，都出在妈妈感性跟理性上面。