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[伴听] 【欢迎来到花果山-新手上路】

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发表于 2017-5-24 15:34:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
【欢迎来到花果山-新手上路】

花果山是一个爸爸妈妈们自发的育儿联盟。学龄前孩子亲近大自然、亲子阅读、听高品质音乐、看优秀动画;适龄孩子(5.5-7.5周岁)通过“伴随聆听”,用耳朵阅读,构建智力基础;学龄孩子自主抱团小组式学习,养成良好习惯。我们要做的是依附主流教育领域,完善不足,围绕孩子实施教育行为。

一、我们的总体目标:

在孩子合适的年龄段(5.5-7.5周岁,后扩展为0-10周岁,不同年龄段比重不同),以听和读的方式,用高质量的书籍、音频、视频等资料,播下“天书”的种子,建构孩子良好智力基础,构建人生完整的认知图景(自然图景+社会图景+自我图景),最终形成一个宏大的心理空间和人生格局,让孩子拥有一个健康、快乐、智慧的人生。

简单操作途径示意:音频(听)+天书(听)+视频(看)+阅读(读)+朗读(说)。

二、花果山孩子听读道路上的关键性资料:

1、六套建立图景基础工具书:   

1)神奇校车—科普启蒙;
2)可怕的科学—科普启蒙;
3丁丁历险记—读图;
4)少年科学画报—读图和读字过渡;
5)哈利波特—引入伴听,进入快速自主阅读,中英文过渡;
6)少年百科丛书—充实、提高、扩展知识结构。

2、李毓佩数学故事+可怕的数学 ——引起数学兴趣的材料。

3、阿西莫夫最新科学指南及系列——构建自然图景的关键材料。

4、小学、初中、高中课本——与学校学习接轨的重要材料。


三、针对不同年龄段的孩子,给出以下听读建议:

1、如果您的孩子还小,5周岁以下:

最好不要看这里的内容。因为此时的孩子,更多需要的不是书、音频、视频,而是爸妈甜蜜的声音,亲切的笑脸和亲身对周围世界的感触。好好珍惜、享受你的小宝宝给爸爸妈妈带来的快乐,和他尽情地嬉戏玩乐,建立良好的亲子关系。

当孩子自由行走已经毫无障碍时,带着孩子走出家门,到附近周围的超市、商场、公园,甚至可以坐上公交车,去看,去听,去观察身边的一切:自然、人、物、景致、建筑……给他自主行为、不受打扰的空间,让孩子在安全的环境里去自由玩耍,尝试,探索,发展……期间给他一些优美的音乐、儿歌、图画、诗词等,再加一点你喜欢的亲子阅读,为以后良好智力的建构打点基础。

2、如果您的孩子的孩子5周岁或5岁半:

孩子进入了5.5-7.5周岁伴随聆听建构智力的黄金阶段,那么你就可以跟着下面的节奏做:

1)伴听:给孩子一些短小的故事引导到听的道路上后,找一个长长长长的故事,可以是超出孩子年龄水平的,玩耍时当背景音乐播放着,孩子自己就进入伴随聆听状态了。推荐选择的引入材料是《哈利波特》中文音频(一遍即收)和凡尔纳科幻小说(9部)。

一旦孩子进入到伴听状态,听天书,给什么听什么,妈妈要抓住这个机会,给那些经典原著朗读,建议把听的资料集中在阿西莫夫最新科学指南、凡尔纳、三国原著这些后续延展性比较大的经典资料上面来。         

5-7周岁的孩子,可选的音频素材:

《小熊维尼》、《昆虫记》、《鼹鼠的故事》、《吹小号的天鹅》、《神奇校车》、《西游记》(曹灿、孙敬修等;先儿童版,后原著)、幼儿版孙悟空的故事、水浒的故事、三国演义的故事、孔子的故事、中国古代神话故事、汉字的故事、《诗经》、《育灵童儿童经典诵读》、《小学生必背古诗文》、《笠翁对韵》、《中国文学标准朗读.古诗词文》、《精美散文》、《吴姐姐讲历史故事》、《林汉达中国历史故事》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》;凡尔纳科幻小说9部;希利尔讲世界史、艺术史、世界地理;傅佩荣向孔子、老子、庄子问道等。

视频资料:国产老动画片,如:上海美术电影制片厂动画片、《孙悟空大闹天宫》、《蓝精灵》、迪斯尼经典动画片等。

亲子阅读:《神奇校车》、DK系列科普书、百科全书类、希利尔系列、可怕的科学等。

2)天书:5.5周岁孩子进入了天书敏感期。天书习惯是家长引导孩子阅读的一个重要手段:以亲子阅读为基础,每天固定在睡前给孩子读经典书籍,不讨论,不要求反馈,在孩子那里播下种子,静待花开。

一般而言,天书,从任何地方起步,给什么都行,可以是任何大人们自己喜爱的、认为今后孩子需要的、一定程度上超出孩子现有水平的书,每天睡前家长给读半小时左右,形成情境兴趣。

推荐可选天书是总论性质的书,处于文明核心地位的经典性原著,如:杨伯峻《论语译注》、陈鼓应《老子今注今译》(一遍即过,一年后重新读)、《三国演义》原著、《古文观止》、《史记》、《唐诗宋词》、《阿西莫夫最新科学指南》、《世界史纲》、《改变世界的观念》、《雨林中的欧几里得》、《数学真好玩儿》、《数:科学的语言》、《现代世界中的数学》、《荷马史诗》、《莎士比亚》、《希腊神话》等。

补记:2017年9月,申爸建议把上述资料中的“四大名著”(因为后期学校会推荐阅读,跟随学校步伐即可)换成“八大古文”(按照先经后史的顺序:论语、史记、孟子、易经、左传、汉书、后汉书、三国志)。

备注:以上内容仅供参考,希望各位家长在实践中,不断补充和更新完善。



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 楼主| 发表于 2017-9-15 18:59:26 | 显示全部楼层
阅读资料推荐目录树

第一阶段:(读图阶段5-7周岁)

1、《神奇校车》
2DK系列科普书
3、百科全书类
4、《丁丁历险记》(非常重要的读图工具。操作要点:孩子自主阅读,琢磨图与文字意义,家长不讲解。)
5、漫画、连环画类:《世界童话名著(连环画)》、《世界寓言名著(连环画)》、《世界漫画长廊》、《戈尼克的漫画书》、《爆笑科学漫画》、《外国漫画家丛刊》、《译林世界漫画大师系列》

第二阶段:(形成阅读能力)

《哈利波特》中文版(阅读一遍过,读完收走,培养快速阅读能力的关键工具。)

第三阶段:(自主阅读阶段,各主题阅读资料)

1、自然图景(科普、地理、数学类):

第一层级:《少年科学画报》、《李毓佩数学童话系列》、《可怕的科学》、《叶永烈科普系列》、《森林报》、《十万个为什么》、《儿童几何》、《智慧树科学文艺丛书》、阿西莫夫发现系列。

第二层级:《少年百科丛书》、《伊林科普系列》、《科普创作选集》、《贾祖璋全集》、《万物简史》、初高中课本(化学、物理、生物、地理)。

第三层级:《阿西莫夫系列科普》书籍(特别注明:9周岁可用《阿西莫夫最新科学指南》作为扳道器给孩子进行定向阅读一次)、《不列颠百科全书》、《辞海》、《中国大百科全书》。

2、社会图景(历史、经济、政治类)

第一层级:林汉达《中国历史故事集》、《东周列国故事新编》、《前后汉故事新编》、《三国故事》

第二层级:《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《希利尔讲世界史》、世界地理、艺术史》、初高中所有历史课本、《中国震撼世界》、《我们的征途是星辰大海》

第三层级:《外国文化历史丛书》、《写给大家的简明世界史》、《世界史纲》、《中国通史》、《改变世界的观念》、《白话史记》、《人怎样变成巨人》伊林著、《诠释人类万年》阿西莫夫著、《史记》原著

3、自我图景(人文类:艺术、哲学、文学、宗教、人际关系)

第一层级:

6周岁以下:《世界古老民族神话系列》、《希腊神话》、《中国神话》(可由家长亲子阅读为先)

8周岁自主阅读初期并进:《新语文读本》、小学语文课本、《小小哲学家》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》、《明希豪森奇游记》、《阿丽思漫游奇境记》

9.5-10周岁孩子出现自省能力:《安徒生童话故事》、《世界民间故事丛书》、《意大利童话》、《世界童话系列》(上海文艺出版社)

第二层级:初中、高中所有语文课本、《伊索寓言》、《外国儿童文学丛书》、《儿童文学作品》、《中国古典文学小丛书》、《写给孩子的哲学启蒙书》、新凤霞、《中华文化基础教材》(9岁可加入)、《呼兰河传》、《白话聊斋》《从文自传、《俗世奇人》、《怪世奇谈》、《我的青少年时代》

第三层级:《四大名著》宝文堂节本、原著,《聊斋志异》原著、《苏菲的世界》、《荷马史诗•伊利亚特》《荷马史诗•奥德赛》(罗念生译)、《莎士比亚》、《巴黎圣母院》等外国文学作品、《艺术的故事》、《人类的艺术》房龙著、《语言与社会生活》、《经典常谈》、《语文常谈》、《印象派的再认识、《艺术科学丛谈、《中西诗歌比较》、《希腊漫话》、《美学四讲》《大卫.科波菲尔》《块肉余生述》

第四层级:《论语译注》、《老子今译今注》、《史记》原著、《资治通鉴、《中国断代史系列:秦汉史》、《秦汉史》(吕思勉著)、《小逻辑》

第四、其他工具书

1、字典:《现代汉语八百词》,《实用现代汉语语法》,《北京话单音词词汇》,小学生用的《新华字典》、《现代汉语词典》注意要买商务印书馆最新版。

2、阅读:金苹果《小学阅读指导及能力测试》(3-6年级)(从三年级下开始启用,培养阅读理解能力的工具。)

3、奥数:推荐《仁华奥数》系列,从三年级下开始着手进行。

4、查询工具:《中国历史地图集》《中国历史年表》《世界历史年表》

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 楼主| 发表于 2017-9-7 20:48:37 | 显示全部楼层
伴随聆听|初级伴听目录树(5.5岁-7.5岁)

2017-08-30 花果山听读推荐参考

第一层级:(伴听热身)

1. 中国传统神话
2. 希腊神话
3. 孔子的故事
4. 《讲给儿童的中国历史》—刘兴诗
5. 《法布尔昆虫记》、《神奇校车》、《可怕的科学》(亲子阅读几本即可)、英国DK公司出版的书籍
6. 自然科学方面优秀的有关真实客观世界的纪录片,如BBC的《Life生命》、《Oceans海洋》、国家地理的《In the Womb子宫日记》等。

第二层级:(伴听能力形成的关键)

《哈利波特》(只听一遍,是今后培养长篇小说阅读能力的伏笔)。

第三层级:(各主题聆听)

1. 科普:有声版《百科全书》、《森林报》、伊林著作、阿西莫夫《最新科学指南》(6岁听伴一遍,9岁定向阅读一遍,作为两个扳道器)、阿西莫夫《我们怎样发现了》系列。

2. 历史:《林汉达历史故事》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《白话史记》

3. 地理:《凡尔纳》系列、《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》、《房龙—地理故事》(音频是根据房龙《人类的家园》录的,这版也是翻译得最好的)。

4. 古文:《论语》、《道德经》(原文音频,可结合申爸推荐的天书版本。)、《史记》、《资治通鉴》、杨伯峻《论语译注》(2006年版,简体字)、陈鼓应《老子今注今译》。

5. 文学:贾祖璋文集、《莎士比亚四大悲剧》卞之琳(朱生豪或者梁实秋)译(妈妈们可以亲子阅读天书)。

6. 社会图景:《世界史纲》、《荷马史诗•伊利亚特》、《荷马史诗•奥德赛》(罗念生译)(可先用《希腊神话故事》作为引子)。

7. 数学:《数学真好玩儿 I II》、《数:科学的语言》、《雨林中的欧几里得》、《现代世界中的数学》。

8、语文:语文课本朗读、先秦两汉文学和古诗词、叶嘉莹《中华诗词之特美》。

9、哲学:《苏菲的世界》、《写给孩子的哲学启蒙书》。

第四层级:(反复聆听)

1. 《凡尔纳》系列
2. 《中华上下五千年》、《世界上下五千年》
3. 《世界史纲》
4. 《论语》、《史记》
5. 《荷马史诗•伊利亚特》《荷马史诗•奥德赛》

第五层级:(战略纵深)

1. 八大古文:论语、史记、孟子、易经、左传、汉书、后汉书、三国志
2. 《百家讲坛》


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发表于 2019-10-27 22:26:00 来自手机 | 显示全部楼层
我们目前四年级,从什么地方入手好呢
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