【应对孩子日常考试：把基础知识打牢】---2016.07.11（2）

每日一课

应对孩子日常考试：把基础知识打牢

2016-07-11

我们呢，都知道，现在孩子们中考、高考，全都靠“刷题”。

我国的教学改革，为了安抚来自各方面的压力，考试的题目，越来越简单。区分度越来越低。就是：差一分，“差出去好几百人”。

中考和高考，是标志性事件。对孩子的教育不能深入思考的学校和家长，如果单从这两次考试的特点中，总结出规律，说考试就是要靠刷题。那就死了。

事实上，孩子的日常考试，跟中考和高考，完全不是一回事儿。在现实中，有两种思路，来应对孩子的日常考试：一种是做练习册。学校本身就给孩子大量的练习了，“书上的题”要做，学校指定的练习册上的题要做；老师还跟家长说，那个“黄冈小状元”很好，每日一练，你们家长都要买一本，每天督促孩子做。

这个孩子啊，他语数英三科都已经各有课本、练习册要做了；再加上一套小状元，孩子受不了了；不要讲，还有课外班要上……这是刷题的思路。把日常每一次考试，都当成一次“小中考”来看待……

还有一种思路。

在日常，要求孩子“把基础知识”掌握好。等到中考高考了，再刷题。这个初中和高中啊，这些年，他们为了应对中考和高考，已经系统性地形成了一套自己的应对方案：集中力量，把基础知识在前两年学完；把第三年一整年都空出来，专门刷一整年的题……

人家已经在系统上，做出了安排了。所以呢，于家长而言，平时每一天，都按照高考的路子刷题，是错误的。

那正确的，怎么办？把基础知识打牢。

那么，现在的问题是：到了五年级六年级了，什么才算是基础知识打牢了？这个语文和数学，我们分开说。先说语文。

妈妈们把孩子上学期的语文课本拿出来。从最后的几篇课文中，随便选一篇，让孩子朗读。结果是什么？申爸先不说结果好了……有兴趣的妈妈，今天晚上，让孩子试一下，再在这里回馈。

我们看实际的结果。

限开学上五年级，六年级及以上的大孩子参加这个workshop。

咱们呢，先说到这儿……咱们等结果，就着结果，再往下说哈。