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[2016] 【申爸在小低群的指导,亲子活动好处多多】—2016.4.14

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发表于 2016-4-15 11:50:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 每日一课 于 2016-4-15 11:52 编辑

申爸在小低群的指导,亲子活动好处多多
2016-4-14

嗯....很多事情呢,妈妈们要动手去做。这个纸面分析啊,很多时候,是很害人的事情。

你比如说,璐妈转来的:
[引]鲁-璐妈-0810女 :四年级以下的小孩子,不要盲算。练口算,用纸笔哈。小孩子,还在训练脑眼协调:眼睛看到的符号,小脑袋要正确地识别出来,按照正确的顺序拾取信息。不要把+看成-,把6看成9等等...

申爸:申爸说,孩子什么时候进行盲算呢?每天晚上,跟妈妈亲子活动的时候。亲子活动多长时间?30分钟。亲子活动都要做哪些事情?要背猜,要盲算。那么好,孩子平均每天15分钟盲算....每天孩子有14个小时清醒时间,有六个小时在校时间,也许,还有1个小时写书面作业的事情。绝大部分时间,孩子都在用纸笔,在练习脑眼协调,对吧?每天只有15分钟的时间盲算,对于口眼协调,有多大影响?
可问题是,每天就15分钟....你这个孩子的考试成绩就解决了.....
有些事情,直接起手去做,很简单;去想,也不是想不明白。但是,想,确实很考验一个人的整体观和思维水平的。如果有妈妈给自己孩子的成绩弄得不胜其烦;或者感觉到学校、老师、身边人给自己的压力山大,那你就静下心来,每天花15分钟,跟孩子亲子游戏....从现在开始,每天玩儿。玩儿到期末,效果就有了么。那时候,喜欢“思考”的妈妈,或者学着做,或者不做,继续思考....
嗯...好啦:如果妈妈已经跟孩子背猜、盲算,来说说孩子那边的情况和进展吧。孩子什么时候第一次盲算,背猜;最近几天,进行得怎么样;有什么具体问题......

[引]浙卡妈0810G一
申爸,背猜因为怕痒,笔画顺序等原因,采用替代方法,写在白板纸上,孩子也乐意,也可以吧?
大申爸:让孩子写呀....在妈妈背上写。妈妈们注意哈:这个亲子,只能妈妈跟宝宝玩儿。粑粑什么的,就不成。妈妈们要多接触宝宝的小身体,多跟自己的宝宝玩儿这样的亲子游戏....趁着孩子还小。再大一大,上了四年级,人家就不跟妈妈玩儿这个了....

[引]京壮妈0711B二:
申爸,背猜能提高阅读能力吗?我觉得阅读能力强,孩子成绩自然就上去了。我很愁阅读。目前每天朗读日有所诵。背猜也在玩,一天几分钟,一半对一半错吧。
大申爸:壮妈回答问题:一般来讲,孩子在几年级开始自主阅读?

[引]苏-钦妈0903B一:
玩肓算,可不可以他一边玩一边答
大申爸:不是说好了,亲子游戏么。游戏不就是玩儿么....像上课一样,端端正正坐着,回答妈妈的问题,那叫“亲子游戏”么?

[引]京壮妈0711B二:
二年级应该可以自主阅读了吧,特别现在都二下了
大申爸:壮妈在哪里看来的,孩子在小学二年级能够自主阅读?把连接转来,给大家看一看。

[引]粤-薪妈0804B :
申爸,想问问 ,二年级的娃,已经看纯文字的书了,现在对绘本只看字,图只是过一眼,不细看,这种现象好吗。担心对美术的鉴赏会弱。
大申爸:薪妈,你家宝宝读字不读图,你担心孩子美术欣赏会弱;要是你家宝宝读图不读字,你又会担心孩子不能阅读。薪妈自己说说,孩子该怎么办,你才不担心?

[引]京壮妈0711B二:
哎呀,没有链接,
大申爸:没有链接也行。壮妈回忆一下,是谁告诉你的,小学的孩子在二年级开始自主阅读。

[引]京壮妈0711B二:
是啊,就是要担心,我家就不看字
大申爸:对啊,跟薪妈一样一样的:就是“担心”。对吧?

[引]京壮妈0711B二:
我是看很多人说自己娃八九岁看大部头,确实不知道多大几岁开始自主阅读是正常的。我是怕错过了关键时期
大申爸:
孩子呢,只要进入阅读敏感期,妈妈给孩子大部头,孩子马上就能读了。尽管自己的孩子快八九岁了,可是,毕竟还没到八九岁....妈妈等着,不要着急。
嗯...你们呢,妈妈们,首先了解的,不是孩子,而是妈妈。你们呢,要了解妈妈这个物种的普遍心理状态。然后呢?然后,申爸不是要你们妈妈,脱离普遍的心理状态,而是说,你们了解了妈妈都是什么样的之后,你们在对待自己的宝宝的时候,能够用智慧的方式去对待。
他这个孩子呀,要教育好,关键就是一个人:他的妈妈。妈妈这个东西啊,是没有办法的一种东西:一涉及到自己的孩子,就无穷无尽的担心;孩子的生活环境,一有变化,就产生自己都扛不住的焦虑。

所有的妈妈,都这样。如果不这样,那就不是“妈妈”了。申爸不是说呢,要妈妈们不担心;不焦虑。申爸是说呢,妈妈们对待自己的孩子,要有智慧。
郑委圣经里是怎么说的?做智慧母亲。对不对?
那怎么做,才是有智慧呢?抓住重点,行动。

你们妈妈关心的那些鸡毛蒜皮的事情,都不重要。其实呢,妈妈们关心的问题,就算解决了,你刚解决完,马上又有一个新的问题,出来了。就算一切都好,孩子听话,文雅,上学不操心,成绩也都好,老师都夸,爸爸妈妈省心....妈妈又要担心:我孩子是不是太好了,导致孩子将来没有任何个性,失去自我呢?担心,是妈妈的天职。妈妈天生就是用来担心的。既然如此,妈妈就坦然地担自己的心去好了:反正你知道,每个妈妈都担心的。
可是呢,我们也要知道,孩子长大以后,确实有好的,有不好的。好的和不好的,差别在哪里?差别在于,好的孩子妈妈,她们在孩子小的时候,担心之余,还解决了一些关键的问题。而不好的孩子的妈妈,整天搁于担心,什么实质的问题没解决。不但没解决,她到孩子那里一会儿一出地瞎搞,反倒把孩子的状态给搞坏了。
现在,大申大了...已经开始跟妈妈保持距离了....申妈开始反思,于是在自己的微信上写,现在,我算是体验到了:孩子所有的问题都是妈妈瞎搞,搞出来的。

在孩子小学毕业了以后,妈妈就完全明白了小学是怎么回事了。那么多妈妈,孩子小学毕业了,为什么少有妈妈回过头来,手把手地指导后来的妈妈,如何搞好小学的教育呢?原因很简单:妈妈一旦明白了,小孩子妈妈都是在“无事生非”,尤其是想到自己当年,你让她不“无事生非”,她也做不到....这时候,妈妈就对指导小孩子的妈妈,感觉到“无解”。没办法。
真的无解吗?真的没办法吗?
不是的。
办法还是有。咱们来看,是什么办法:
[引]粤-楠妈0804G/1208B二:
我觉得盲算我家孩子就没热衷过,怎么引导都没用,反正我就当任务了,每天就这么算十几分钟。20以内的不能马上反应,10以内的好点儿。我发现如果好像你说的,注意力不够,把数字在脑子里过一遍,想想才算出来就不是好状态得停止让玩去的话,我家楠楠基本一致就这个状态,那不用做这个盲算了呢?所以也很想大申爸解解惑,盲算是不是要注意力很集中才玩?

大申爸:
楠妈做了,发现了问题。刚才,小河说了,小小河亲子阅读,从不拖拉。兴趣十足地听妈妈“讲故事”。我们要知道的一件事情是:孩子的“兴趣十足”,到底是对什么感兴趣?是对故事,还是对跟妈妈的亲子活动?如果是对故事,那把妈妈读,换成故事机读,孩子应该一样感兴趣才对。对不对?可是,你换故事机,孩子就不感兴趣了。孩子可能对故事机中的某个故事感兴趣;但是,孩子对妈妈读的任何故事都感兴趣。孩子还是对“跟妈妈的活动”感兴趣。至于,跟妈妈一起活动,套什么内容进去,于孩子而言,无所谓!
那么,“跟妈妈亲子活动”,是孩子天生带来的最大的一个七色花瓣。我们就拿这个七色花瓣,来解决孩子学习的问题。为什么一定要妈妈跟孩子背猜?为什么一定要在身体上划,而不在纸版上?为什么一定要在每天睡觉之前做背猜盲算的游戏?
原因很简单:妈妈要跟你的小孩子多做身体接触,抱啊,亲吻啊,在背上写字啊,贴着小耳朵说悄悄话啊,搂着小肉肉亲不够啊...这个呢,尤其是在睡觉之前,可以极度地拉近母子的感情,让孩子的小头脑高度兴奋起来,压抑住所有其他的活跃区域。

[引]鲁-朗瑞妈1009男 :
早晨在被窝里当醒觉,可以吗?
大申爸:不要在早上哈。早上只要醒了,马上起床,不要赖床。养成赖床的习惯,以后就麻烦了。
晚上是亲子阅读,读天书的时间,这不假。可是,妈妈可以把晚上跟孩子活动的时间,适当拉长呀....多加半个小时,不就有背猜盲算的时间了么
妈妈要趁着孩子小,跟孩子多做身体接触。不止是身体接触,准确地说,是肉体接触。这个事情,对一个人的一生,非常重要:它将影响一个人的性格、人格等后学的一系列事情。这个呢,回头说人格的时候,在详细说。

[引]北京思思妈1303g :
这个亲子游戏,是不是初中孩子就不感兴趣了?
大申爸:申爸给思思妈说一件事情。这事情是申爸上学期大申家长会上,大申的老师转述一个家长告诉他的事情。
现在这个年龄的孩子,跟父母的沟通开始进入困难期。老师说:“有一个学生,他妈妈跟我说,他儿子烦她烦得要命,能躲多远,就躲多远。从他们家到学校,他妈妈坐地铁,她儿子就坐106路;他妈妈要是坐106,儿子就坐地铁....”
到了这个份儿上,不要说亲子游戏了,人家都不跟你妈妈坐一趟车走路!你们妈妈不要浑浑噩噩地,你们要看清楚,你的孩子在不远的将来,就会跟那个孩子一样对待你了。你们妈妈要趁着现在孩子还小的这三四年时间,孩子喜欢跟妈妈腻着,每天晚上,多跟孩子做亲子游戏。不要身在福中不知福,孩子不会老是像现在这样对待妈妈的。
大申老师说的那个孩子,现在也就12岁,六年级.....你们妈妈自己考虑考虑哈。现在妈妈们想起来,是受不了。可是,每个妈妈,都得“受”,每个妈妈都是这么过来的。你们要懂得珍惜,抓紧时间,跟孩子身体接触,亲子游戏。
妈妈们可以看到:孩子是对亲子互动感兴趣;孩子不在乎互动的内容,只要互动,小孩子就兴致勃勃。我们的设计呢?就是利用这瓣“最大的七色花瓣”,把生字和盲算,作为内容,套进去。所以呢,妈妈们不要把晚上跟宝宝的背猜和盲算,变成“另外一种学习”;这首先是游戏,亲子游戏。只不过,内容是玩儿孩子刚刚学的生字和正在做的口算而已。

[引]粤-楠妈0804G/1208B二 :
我改一改方法吧,可能我没有把这个亲子互动弄的有意思。
大申爸:妈妈天生地会跟自己的宝宝亲子互动。这是本能。每个妈妈都能做得很好很好。妈妈先依从于自己的本能,稍微把背猜啊,盲算啊,套进来一点点。不要着急。每天都有晚上,每天都亲子互动不是?有的是时间,慢慢摸索,逐步引入更多的“内容”。先把亲子游戏做好,让孩子喜欢跟一块儿玩儿,一块儿玩儿“这个游戏”。你妈妈只要让孩子兴奋起来了,喜欢了,孩子的小脑筋,接受能力惊人地强:玩儿一两下,要求掌握的那几个生字儿,就全都掌握。

[引]鲁-朗瑞妈1009男 :
首先是玩,结果是附带的
大申爸:只要让孩子玩儿得高兴,喜欢跟妈妈玩儿盲算,玩儿背猜;结果自己就会跑过来,撵也撵不走。

沪[引]_小河0912B :
重点是提高亲子关系质量,非重点是把要学的东西也带进去------亲子活动以孩子意愿为主,形式不限,慢慢引到我们想要的路子上
大申爸:事实上,你妈妈跟孩儿玩儿高兴了,你妈妈套什么内容进去,孩子就喜欢什么内容。
妈妈们注意:我们呢,号召所有花果山的妈妈,每天跟自己的宝宝亲密地身体接触,亲子互动。主要目的还不是解决这个小学学的那点儿生字啊,口算啊什么的。这点儿东西,妈妈跟宝宝互动起来了,“随手就解决了”的一点点小事儿。
更重要的,孩子已经进入了社会化阶段。一方面,孩子的天生的本性,跟妈妈亲近,还能做;另一方面,孩子在快速社会化。在这个阶段,妈妈的亲子游戏,身体接触,对于孩子形成良好的性格,进而形成良好的人格,具有举足轻重的意义。

[引]鲁-朗瑞妈1009男:
为了提升亲子关系吗?之前看新闻看的,突然担心过一个问题,就是孩子大了,12岁了,有什么事都不告诉我了。到时候别提引导了,连基本的发现问题都做不到。最大的问题就是啥事都不知道了。。。
大申爸:朗瑞妈现在还啥事儿都告诉朗瑞姥姥吗?那你妈妈都不了....你总得让你的孩子,走你自己的路吧?你自己走的路,才是正常的路么....
嗯...小孩子的妈妈们哈,一二三年级,还有一些四年级的小孩子的妈妈们,跟你的宝宝做亲子游戏,身体接触....今天呢,晚上就开始。可以先别想着往里套生字啊,盲算啊....就是开开心心跟宝宝玩儿。要套,也套一点点....慢慢来,日子还长着呢!

[引]粤-楠妈0804G/1208B二:
重要的事情还是要指望着和我们说才对吧?啥事都不告诉了?
大申爸:妈妈们呢,不要“替古人操心”哈;更不要呢,“替未来的人操心”。尽管,这个未来的人,就是你妈妈自己。车到山前必有路。到时候,你妈妈就知道了。
现在呢,妈妈能做的,就是珍惜当下:趁着孩子小,亲子互动,身体接触,搂,抱,亲吻,多做。顺便,解决孩子的生字盲算问题。

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