【实践交流]】杏坛学艺-121-二桂淘妈1104女实践记录

xxt20110428 · 发表于 2018-12-5 22:40:46

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181204反馈， 1.盲算：今天忙算除法和乘法，加减法，到6以上的除法就有点缓慢，现在每天都在回滚，一直都没有顺，加减法还是一直用手在数，不知道啥时候这个娃可以脱口就来，算得时候喜欢干别的，一遍走神一边算，常常问是什么，有时候念题目都几遍。 2.朗读：数学语文朗读这两天都是自己在午托完成，读了两课教案内容。读了十分钟论语，一周读一章。 3.伴听：现在伴听牛津7，剩余时间孟子的第二遍，八大古文。 4.英语：读了RazD级2本，牛津树7一本，听写AA级单词，试着看图复述故事。 5.阅读：没有办法自己读群里的书籍 6.练琴：练琴二十分钟 7.练字：写字没 8.运动放松：跳绳三次 9.亲子阅读：无 10.其他：今天眼睛可以看到0.8的3个了

xxt20110428 · 发表于 2018-12-6 20:17:48

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181205反馈， 1.盲算：继续算加减和乘除法，我回去的时候算到一半，继续给她算，速度就是一直保持的状态，没有突破。 2.朗读：自己在午托读了数学和语文书，回来读了了十分钟论语和六首古诗，一周读一章。 3.伴听：现在伴听牛津7，剩余时间孟子的第二遍，快听完了。 4.英语：读了RazD级2本，牛津树7一本，听写AA级单词。 5.阅读：没有办法自己读群里的书籍，就看点字书 6.练琴：练琴二十分钟 7.练字：写字没 8.运动放松：跳绳三次 9.亲子阅读：无 10.其他：没怎么看到反馈，是做的很好了吗？有时候晚上发，有时候早上发，现在也会发论坛，是不是我没有发对地方，每天东西太多，我应该看什么

杏坛学艺1 · 发表于 2018-12-8 15:23:17

xxt20110428 发表于 2018-12-6 20:17
二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181205反馈， 1.盲算：继续算加减和乘除法，我回去的时候算到一半，继续给 ...

点评：淘妈家中文伴听第三层级的全部听完了吗？要是没有建议按伴听目录从第三层级中文伴听。英语的伴听就固定时间早上，其余时间就中文伴听。古文朗读就保持每天15分钟左右就行。对于中文伴听足够的孩子来说，你只要准备好相关的书籍，等孩子阅读敏感期到了就会自己看了。看看群里资料时，妈妈首先选择和自己同年级的妈妈反馈，再看看其他妈妈询问的问题。自己实践中遇到的问题也及时问。妈妈把反馈贴到论坛时编辑一下，这样看起来不乱。

xxt20110428 · 发表于 2018-12-11 16:02:50

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181211反馈，出差回家的总结 1.盲算：出差三天就三天没有盲算， 2.朗读：语文和数学每天都读倒是没有拉下，论语和古诗没有读。 3.伴听：我不在家都变成了伴听故事，自己开自己喜欢的。 4.英语：自己在家放羊，我还回来批评了一轮。 5.阅读：看她自己喜欢看的各种童话书。还是不喜欢丁丁，她可以看字数了，还有必要一定丁丁吗？ 6.练琴：这项是做的最好的，钢琴老师表扬 7.练字：自己完成了 8.运动放松： 9.亲子阅读：无 10.其他：我有没有做好，回来看了下大家最近在哈利，我们牛津读到8，我不知道哪种程度上。

xxt20110428 · 发表于 2018-12-14 12:07:40

20181113三不一要求基本做到 1.盲算：盲算30分钟，感觉孩子的注意力还是不够集中，但是明显速度比原来快了，还有就是昨天做了她最不喜欢的连加连减，比如23+20-8，这样的题目，反应还蛮快，现在除法的反应也比原来快了，继续加油算，每天哪怕十分钟也要算，不过就是觉得她会一边算一边走神，要一边边提醒，加油算不要走神，这样的话语。 2.朗读：语数英：语文，读了今天、明天学习的课文和教案，数学读了明天要上的内容，英语最近没怎么读，现在换成一遍孩子比较能接受，周末读下周内容的形式，下周课程上完后，应该怎么朗读呢？朗读论语十分钟，读书时好时坏，做不到大声清晰 3.伴听：早上起来听个新闻，接着半个小时的英语，上学放学路上就主要听左传，不排斥，但是不喜欢，每次都说想听凯叔讲故事，不给很失望也就算了。 4.英语：坚持读RAZ，听英语，但是进步感觉很慢，复述课文不行， 5.阅读：没怎么看书，因为都不看我给的，就让她干别的，服从意识很强。 6.练琴：自己练琴，自己安排 7.练字：没有做。 8.运动放松：无，天冷泡脚 9.其他：最近学校大庆每天排练，昨天单元语文90，发现拼音退步厉害，数学到时稳定，三次100,89,100，考89不明白什么原因，最近数学她自己每次测验都很有自信

xxt20110428 · 发表于 2018-12-19 10:27:24

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181118三不一要求基本做到 1.盲算：盲算30分钟，这几天的盲算做得不是特别好，孩子喜欢一边盲算一边干别的，会影响她听题，不过计算速度比原来快，就是乘除法和加减法交替，目前多了一项钱币转换，就是盲算不怎么总结，但是也发现她的速度进步了。 2.朗读：20分钟语数英：这个项目目前周一至周三4:15放学在午托做完学校作业就读了，当作复习，基本都是自己完成，不知道好坏情况。朗读论语和古诗十分钟，就是每周一个内容，读一周下周更换。 3.伴听：早上起来听个新闻，接着半个小时的英语，上学放学路上就主要听左传，现在左传快听完了，不知道是八大古文听完还是穿插，每天都想听童话故事，我给这些她都说不好听。 4.英语：每天会有听、读、写的内容控制在20分钟。 5.阅读：这块干预不是很成功，是不是要从天书开始？ 6.练琴、练字：40分钟，把写字给她带去学校了，练琴昨天不在家不清楚练琴状况。 7.运动放松：跳绳3次，玩了自己的运动设备，晚上和孩子泡脚。 8.其他：数学又考了个100，老师也表扬她，这学期第三次一百了。

杏坛学艺1 · 发表于 2018-12-19 21:55:10

xxt20110428 发表于 2018-12-19 10:27
二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181118三不一要求基本做到 1.盲算：盲算30分钟，这几天的盲算做得不是特别 ...

淘妈的反馈日期是不是倒退了一个月，盲算要求孩子不能同时做别的事情要不影响专注力。八大古文不一定非得同一时期全部伴听完，既然每天都朗读论语和古诗，古文的伴听可以先放一下，伴听其它的历史类，科普类还有文学类。毕竟孩子还小古文突破还有大把的时间。阅读方面，天书是亲子阅读的。在平时时间充裕的时候，妈妈希望孩子看哪一类的书，可以先亲子一下给孩子讲一讲引起兴趣再让她自己看。

xxt20110428 · 发表于 2018-12-27 22:18:19

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 201811127开始进入复习阶段，先试试看 1.盲算：盲算今天的数学卷子，孩子还蛮高兴，这就是今天的盲点，盲算过程中会有题目听题困难，出现几次反复题目，盲算练习比口算难，孩子手上还是不停的动各种东西。 2.朗读：只朗读了语文，把老师给的复习提纲从拼音开始读，一会我拍图。读了两课教案，试着自己拆字，容易字可以，左右结构，上下结构的字，很多不会拆。数学没搞清楚读啥，英语也还没有进入，明天开始。 3.伴听：早上起来听个新闻，接着半个小时的英语，上下五千年听到一百多了 4.英语：无。 5.阅读：睡前翻了下丁丁 6.练琴、练字：今天回来太晚 7.运动放松： 8.其他：今天回来太晚，作业感觉有点多，老师在不听复习字词基础知识也要读背记，感觉和我读的有点冲突，还是无法权衡学校和朗读复习提分要领。真正实施就发现问题来了。

xxt20110428 · 发表于 2018-12-30 15:33:32

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181229期末阶段三不一要求 1.盲算：盲算30分钟，盲算还是回归口算卡，因为算题目感觉做不好，目前就是发现她有时候故意和你恶搞一下，没有办法坐着认真听题好好算。 2.朗读：朗读要做的题目，没有题目也朗读一遍空白卷，孩子不出答案，因为一开始是排斥读试卷所以也没有要求他出答案先，先保证做题前读一遍，语文数学花的时间是8分钟左右，还达不到5分钟读完，再做题，再检查，大概花了50分钟左右，语文数学两科，空白卷就给她读，还没有习惯出答案，就一直在旁边说这是要求，可是孩子表面反抗可是她也会去做。 3.伴听：早上起来听个新闻，接着半个小时的英语，英语这块是听级别比较高的或者她最近在读的书，上学放学路上就主要听左传，每次都想听她的奶泡泡学成语，我也发现她听了在里面学了好多成语。 4.英语：没有额外增加 5.阅读：丁丁开始迷上了，自己说我怎么之前觉得不喜欢呢，现在是作业间休息时间就看，每天一本的速度在看。 6.练琴：自己练琴，自己安排，练字：每天写三行六个字，没有做。 7.运动放松：天冷泡脚 8.其他：

xxt20110428 · 发表于 2018-12-30 15:35:27

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20181229期末阶段三不一要求 1.盲算：盲算30分钟，盲算还是回归口算卡，因为算题目感觉做不好，目前就是发现她有时候故意和你恶搞一下，没有办法坐着认真听题好好算。 2.朗读：朗读要做的题目，没有题目也朗读一遍空白卷，孩子不出答案，因为一开始是排斥读试卷所以也没有要求他出答案先，先保证做题前读一遍，语文数学花的时间是8分钟左右，还达不到5分钟读完，再做题，再检查，大概花了50分钟左右，语文数学两科，空白卷就给她读，还没有习惯出答案，就一直在旁边说这是要求，可是孩子表面反抗可是她也会去做。 3.伴听：早上起来听个新闻，接着半个小时的英语，英语这块是听级别比较高的或者她最近在读的书，上学放学路上就主要听左传，每次都想听她的奶泡泡学成语，我也发现她听了在里面学了好多成语。 4.英语：没有额外增加 5.阅读：丁丁开始迷上了，自己说我怎么之前觉得不喜欢呢，现在是作业间休息时间就看，每天一本的速度在看。 6.练琴：自己练琴，自己安排，练字：每天写三行六个字，没有做。 7.运动放松：天冷泡脚 8.其他：

xxt20110428 · 发表于 2019-1-3 07:11:03

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20180102期末阶段三不一要求 1.盲算：盲算30分钟，盲算继续加油，还是慢条斯理，时不时有点别的动作，一直很难给她坐在那里好好算。 2.朗读：平时自己做作业不盯着就不会先朗读再作业，拿起笔就做，复习阶段每天在学校考试，回家还有至少两套卷子。没有朗读复习的资料。 3.伴听：早上起来听个新闻，继续伴听五千年。 4.英语：上了一节网课 5.阅读：无 6.练琴、练字：最近写字完成的很不好，基本没做，因为课上完了孩子就有点没作业就不去执行。 7.运动放松：跳绳 8.其他：停电了，给她早点睡，可是在床上翻来覆去还是很晚。

xxt20110428 · 发表于 2019-1-10 00:03:28

12月月结：想说一下这个月的感悟吧，一直以来都模仿大家，总觉得大家的经验就是最好的经验，这样我就可以少走很多弯路，实际上在操作中也确实有指导，但是这样未必是最适合的，也会无形给了自己压力，有时候自己在想明明我也是这么做的，为什么孩子没有群里面牛蛙的效果，比如说盲算和阅读。加上自己工作忙，有时候真的是心有余力不足，这段时间有一项工作叫诊改，我最近也在学，什么是诊改，就是诊断与改进。原来我一直以为就是不管怎么样做了先，再来改，其实最早的方向是定目标才对。用更多的标准让她去做，做得好坏先不管，最后去分析实际遇到的问题，比如：近期的要求就是做完每天作业，朗读和盲算以及伴听，保证考试前的查缺补漏，放假会再改变计划。

xxt20110428 · 发表于 2019-1-15 23:06:51

二桂-淘妈201104G 反馈打卡： 20180102期末阶段这几天我觉得自己也没办法给她复习了，觉得天天都可以来脾气，一连复习了五天的内容都没有完成，昨天开始放弃管理，我和她说既然这么不愿意复习我就不管了，今天没管，我打算放着不管，有颗强大心去面对她的成绩，真的觉得态度不好学习状态不好才是最糟糕的，这个复习阶段，本学习期过得最糟糕的一段。把错的数学题抄下来从周六做到昨天都没有完成，不是托就是乱做，不是乱做就是坐在那里走神干别的，下月就退出收费群了，再孩子没有想清楚要好好学习前，我也不会再去逼迫她先，心好累，今天都不理她了，打算就这么回避几天了。

xxt20110428 · 发表于 2019-1-27 08:32:24

二桂-淘妈1104G121 反馈打卡 20190123-26--- 1、朗读数学：假期刚刚几天给她放松了两天，后来就开始保证每天朗读数学，这次朗读数学已经很顺利，因为前期安排，现在读完了景山二上，开始进入北师大二下，会结合讲解给她一天一课这样看。盲算暂时停下来了，没有的量是一小时。 2、语文朗读：书还没有到，这个半个小时给她看英语和课外阅读了去了。最近看漫画三毛流浪记，都想要妈妈亲子，感觉自己很随意，她听得也很有兴趣 3、伴听:博思园黑板报+林汉达历史故事集、有时候换成古诗 4.英语：这段时间的猛火，给孩子每天两集分集的故事读三遍，然后进行retell，因为是上课的要求，英语一直走在前面，现在就开始攻下retell。 5.运动及其他:没有固定运动时间，但是每天给她玩耍的时间。每天练琴半小时。 6.自主阅读:丁丁历险记和中华上下五千年漫画版，准备了好些书，还是最喜欢看这个。 7.亲子天书:林汉达历史故事集和中华上下五千年。

ginger956 · 发表于 2021-6-16 18:42:22

I consider, what is it very interesting theme. I suggest you it to discuss here or in PM.

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