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楼主: 悠悠妈

2015一年级群总结汇总

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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:43:11 | 显示全部楼层
2015年7月,东莞-乔妈0905G

乔宝7月总结
中文:世界五千年后60回,最新科学指南1-11(3遍)其余1遍,十万个为什么1遍,最软最软的物理书1遍
英语:泡泡英语3级(听读),JBJ(9-16),棚车少年第二辑1遍,
动画片每天都看(神奇校车,我们一家都是狮,卡由,恐龙列车)一般都是自己选择看什么
古文:大学(03.04.05.06),论语(八佾第三)读得还不是非常流畅,这个月的古文朗读,妞的抵抗情绪有点明显,每次朗读一般都不超20分钟,每天只读1遍,基本坚持每天读。
数学:亲子阅读了二十来本数学绘本,百花思维第一,二过一遍,部分题不分做,打算过段时间再把不会的练一次。
天书:无
这个月的状态很不满意,一放假,生活规律就乱七八糟,伴听也松了下来,接下来的8月份一定要好好调整并且执行。
8月计划:
伴听:科普类+地理类
英语:继续泛听JBJ(17-27),攀登4级听读
古文:大学(07.08.09)论语(里仁第四)
数学:继续绘本
天书:自然科学基础知识第二分册
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:43:55 | 显示全部楼层
2015年7月,鄂-光鸿妈0810B

7月总结(光鸿0810B )
申爸的这句话挺激励我:总结这个事情呢,要常常做。做习惯了,就好。你一总结,就知道下边该干什么,想起来什么重要的事情,还没有办。

虽然这个月忙的顾不上孩子,但到了月末,还是得挤点儿牙膏出来。
可是一下手就开始犯愁了,一个月没写记录,回忆起来困难重重啊,下个月真得好好回归论坛去。

从几个点滴事件开始回顾吧!
【感叹孩子的记忆力真好】
事件1
小孩儿对听过的故事印象挺深。
7月31日,幼儿园最后一天入园的时候,老师给孩子们播放影片《绿野仙踪》。晚上带儿子游泳,在水里的时候,他忽然想起了这事儿,就跟我讲起来电影里的人物和事件,我回想他应该是去年十月份左右听的这个故事,居然现在还能记得里面的人物和一些情节。
事件2
因为儿子表姐在跟我学习英文小说《夏洛的网》,儿子有时候也来凑热闹坐着听下课。我检查他表姐的时候,要求她看书翻译,看是否懂意思了。光鸿也要翻译,我就试试他,我读一句或者让他听一句音频,试了几个章节的部分片段,他都能翻译出来。这个小说听完也时隔半年了,娃仍然有印象。
【儿子的比喻句】
有天晚上我洗完头发出来擦,儿子刚好从身边走过,头发水滴到他身上,他叫起来:妈妈头发像下雨一样!
还有次,娃爸不知啥事儿拍了他屁股一下,儿子又喊起来:爸爸的手像鞭子一样!
刚好,这两句都被娃爸听到,他评价说:儿子最近两个比喻句用的好。
【儿子的朗读】
每周参加朗读组的活动,在荔枝电台上录一本英文读物。
基本是以前听过的分级读物,自己读,有不熟的词,我教读几遍,或我全文通读一遍他听,基本就OK了。
【痴迷象棋】
娃舅舅说光鸿的下棋很有一手了,一不小心舅舅就要掉入外甥的陷阱。舅舅总结说,他脑子挺灵活。我说听故事听的。
【儿子看的视频】
这个月看的中文视频有:动画三国看了一半、世界历史看了两集、《大家》又要求重看了一遍讲末敏弹的那集。
我陪娃看了1集《地理中国》(讲最年轻的火山岛涠洲岛),因为去过涠洲岛,所以再看视频更详细了解火山喷发后的地貌。看到一半的时候,我刚好接了个电话,再回来看时,已经快结束了,我问他那个沉积岩上的黑坨坨是什么,娃给我这个科普盲一通解释,完了我回看,发现他还真讲解清楚了。然后激发起了我打算以后带他多看这个系列视频的想法。

【儿子听的故事】
三国演义评书听到40多集
神秘岛听了整月,还没听完。
世界历史偶尔听。
英文故事《神奇树屋》听到45集
英文《棚车少年》第一本听了两章,娃评价比神奇树屋好懂一点

【儿子自主看的书】
这个月自己翻看较多的还是漫画类。
看漫画书《蓝精灵》比较多,因为看过SMURFS,基本在看字。
偶尔翻些绘本和数学帮帮忙。
【这个月的运动类】
一周四次跆拳道课
偶尔游泳

{给儿子定的8月份计划}
找时间出门旅游一周。
继续朗读组的活动,把国学也一并录上。
继续听《世界历史》、《神秘岛》、《神奇树屋》(这三个大头赶紧结束吧,还有好多没开始呢,时间啊时间、、、)
继续跆拳道和游泳。开始练习毛笔字。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:44:16 | 显示全部楼层
2015年7月,悦航0904B

7月总结:
1. 伴听:听到《哈利》第四部。月底到姥姥家,不知道能完成多少。下个月争取全部听完。电影倒是听完一部看一部。
2. 天书:《不夜天》《十万个为什么》第2遍(一并录音)。发现听音频孩子不爱听,反倒人肉录音的时候他还比较安静的听着。有时候抽空录完音,在他睡前或早晨的时候就放给他听。天书需要坚持并延长相关时间。
3. 英语:每天跟读6本绘本。英文动画想起来就看《丁丁历险记》、《神奇校车》动画片。英语平时磨耳朵时间变少了。下月重点研究学习英语群的资料,有计划有意识的引导才行。
4. 亲子阅读:把数字敏感期持续了有一年多的时间,各种数学绘本。目前识字敏感期比较明显。睡前读他指定的绘本。本月重点看《聪聪爱科学》、DK,配合天书的科学主题。下月继续。
5.古文:早晨论语做为闹钟响起来,差不多能听个15分钟左右吧。后面要定期更换,最近懒了。
6.自主阅读:新书柜安装好后,把家里的书好好调整了一下。把神奇校车、昆虫记、科学绘本、DK等放到飘窗、沙发上等显眼的地方。其它看过的绘本、丁丁等暂收起来,晚上我天书的时候,他就翻看这些书。读图习惯还比较好。
7、朗读:一直觉得孩子大字不识,对朗读没有开始引导。要上大班了,觉得应该妈妈首先重视并带好头,坚持起来。
8、书写:无。下月准备准备相关笔、本、刀。为大班的学习做准备。
9、数学:无。近一个月太忙,没泡数学群,下个月的重点。
10、户外活动:周末必定外出游玩。喜欢踢足球训练,又要求学跆拳道,正在憋着。下月计划开始练习跳绳。我自己继续健身、瑜珈。
11、做家务方面未以身作则。提醒自己。(培养倾听的能力、知道感恩、有担当)。
之前一直不喜欢做计划和写总结,因为总是发现每次做完计划都完成不了,写总结的时候就觉得很不舒服,觉得自己做的太差了,看到别的妈妈写的觉得自己更不像话了。所以就这样对总结一直内心抵触。但是我发现我是个不用小鞭子在后面敲自己就不动弹的人。谢谢群里各位妈妈的鞭策。看到立河妈和笑妈说的,我也发现计划列的越细越发现和结果差异比较大,容易眼高手低。慢慢试着不那么追求完美,并接纳自己的不完美。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:44:46 | 显示全部楼层
2015年7月,粤_欢妈0811G

我是六月份看到大申爸的帖子,六月九号入的2015一年级QQ群,六月份的总结发在QQ群里了,后来看到说还要发到这,干脆直接在这交总结得了,手机写总结还是没那么方便。
七月份总结
1伴听
已听完的内容:洋葱头历险记;小王子;波普先生的企鹅;长袜子皮皮。
执行情况:上旬还在幼儿园上课,准备毕业演出,各种忙乱,所以基本没听。
          中旬去了大伯家十天,去之前在机子里下好了十一个低幼故事,但是因为我没跟着去,老人家也管不了她,所以基本也是出于放羊状态。
          下旬十天,带了两个哥哥回来,头两天还记得开机子,后来和哥哥玩疯了,嫌音频吵,就不愿开了,这两天我重申底线(开机和朗读),就把上面的那几个故事听完了。
2阅读
亲子阅读:写给大家的中国美术史(2章),DK系列的:显微镜下的怪物,自然灾难,凶猛的植物
自主阅读: DK的《WOW地球》看完了,百科全书挑自己有兴趣的看了一部分,米小圈一本,各种绘本,谜语,三国的小人书,给了一本丁丁,有兴趣,想叫我读,被拒绝后就放下了。
3天书
  给的是《世界史纲》,读了七天,读到第四章第五节,果然是哄睡神器,最多读十分钟就睡着了。以前在床上滚个二三十分钟还说睡不着是常事。一开始我总想着才读一会儿就睡着了,而且又是那么枯燥的东西,肯定啥也没听着,就权当是哄睡神器了。可是现在她睡前会主动要求读天书,前天娃还跟我说:妈你读的天书是不是跟小王子的内容一样,都是有地质学家说的话;昨晚又问我,乌龟是两栖动物还是爬行动物,说明还是听到词汇了。
  我现在矛盾困惑的是在半梦半醒之间读的内容,第二天清醒的时候,需不需要再读一遍呢?
4朗读
  内容:新语文课本第一卷;大学(1,2);笠翁对韵(1);
  从大伯家回来以后开始早上朗读,想着刚开始,放假还没开学,主要目的是培养习惯,就要求她每天二十分钟读新语文和大学,新三旧一。可是后来发现大学里面有很多字不认识,我们上班不在家(她起床的时候我们已经走了),老人家也帮不上忙,效果很不好,前天改为笠翁对韵,马上兴趣提高很多。昨晚散步时,发现已经基本能背第一条了。而且从昨天晚上开始,我睡前也帮她把第二天要朗读的内容过一遍,不会的字先教教。
5其他
钢琴:每天把上课内容过一遍,半小时到四十分钟。
游泳:每天两小时。在上培训班,隔天上课,不上课的日子,就自己练习,每天能保证两小时的游泳时间。现在能连续游30米。
各种疯玩:两个哥哥在我们家,想着是上学前的最后一个假期,就让她尽情的玩吧。各种棋类、积木,还有自己编的情景小游戏,还有小区里玩。
科学实验:买了DK的实验书,每天一个小实验。
6我自己:看了《中国崛起》和《中国震撼》,《一年级家长操作手册》上册的四分之一,为了提高孩子的兴趣准备跟娃一起背《笠翁对韵》。
7思考和总结
  这两个月想了很多,我家娃在我们市里一间比较好的公立幼儿园上学,各方面能力在班上都是算好的。一直觉得我家孩子算比较不错的,看的书在周围孩子中也算多的,一进这个群发现牛娃多的是,我们家的简直望尘莫及,我这当妈的心里各种焦急、焦虑,尤其是孩子不愿主动开机听故事、看书时,更是又急又气。可是当娃去大伯家不在我身边的时候,我静下来好好想了一下,就像大申爸说的,不管将来孩子成为大师还是工匠还是熟练工,首先她得成人,你总拗着孩子,总让她做她不情愿的事,将来就会出问题。所以说,这一个月更多的是当妈的对教育认知上的进步。别人家的孩子那是别人家的孩子,跟我和孩子都没关系,只要我们家的娃努力了,有进步,就行了。不问收获,只说耕耘,孩子成不成才,那是她和上帝的事,我要做的,就是尽力给孩子提供好学习的环境和好的方法,然后以身作则做一个榜样。
   基于以上思考,感觉八月份主要目标还是以培养学习习惯为主。八月份会更换工作岗位,在家的时间会多一些,准备强化朗读习惯,伴听内容用低幼故事将娃引入伴听的门后就换凡尔纳,英语要引入。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:45:46 | 显示全部楼层
2015年7月,周周妈妈

2015年8月1日
     今天再次进到花果山福地,打开周宝的成长记录,发现我的足迹还停留在7月8日的两场毕业典礼,真是越是放假越是懒散,这个月该改改了。从7月12日我们外出旅行一直到7月30日我们返深,这一大段的时间我们都在旅行度假或回老家度假,更让人哭笑不得的是在老家呆了10天,基本上天天在医院度过,真是为家乡的医疗事业做出突出贡献啊。现把7月份的情况总结一下:

  
  
2015年7月(6岁4个月)计划内容
完成情况(8月1日总结)
反思与总结
中文聆听
《世界上下五千年》剩下的部分
  
《阿西莫夫最新科学指南》剩下的部分
  
《神秘岛》《海底两万里》《八十天环游地球》《环月旅行》
全部完成
由于休假状态,中文聆听完成的比较好,周宝现在喜欢反复咂摸,而且输出的很明显,和小伙伴用拼搭出的LEGO造型过家家的时候喜欢模仿神秘岛或格兰特船长的儿女的一些情景。
天书
《大学.中庸》《论语》
  
李毓佩的奇妙的数王国这本讲完
  
《万物简史》讲完 《物种起源》讲完
《大学.中庸》《论语》基本没有着手,好像都没有放进行李箱里。
  
李毓佩的奇妙的数王国这本还是在继续,但没有讲完,没有完成既定目标。
  
《万物简史》基本讲完 ,《物种起源》好像在整理行李的时候被爸爸给毙了,理由是太重了。
  
外出旅行比较累和懒散,早上朗读基本被停了。李毓佩的奇妙的数王国真的很奇妙,周宝超级痴迷,讲的时候看似他不是很听得懂,但他有时也很会运用,近期被他频繁运用的是倒推法,大数相加减会用到,时间的换算上也会用到,举个例子:7月30日,我们返深,坐在出租车上,周宝对英伦式的出租车超级感兴趣,到处看到处摸,当看到时间显示是21:19分时,就问现在是几点啊,我说你算算啊,没一会他张口就是9:19分,我很吃惊,问怎么算出的,他一脸狡黠的说我是用倒推法,24点是12点,23点是11点,22点是10点,21点就是九点啦,当时我就觉得这奇妙的数王国太奇妙,要坚持,加大投入量了,这解决的可是思维的问题,嗯,抓住重点了。
英语
《粉红猪小妹》第二季-第三季  
  
《MUZZY》动画片
  
既然这方面母子两都兴致缺失,那就找最好操作的吧,不纠结了,做好自己愿意做的
《粉红猪小妹》基本没看,旅行和在医院里这个都不合适进行。
  
《MUZZY》动画片倒在手机上看了几集,也就是图个消遣。
  
英语目前我开始摸到了适合我们娘俩的路子了,还真是邓小平爷爷的那个思路最好了,实事求是,根据自己的实际情况制定适合自己的道路,不管白猫黑猫捉到老鼠的就是好猫,其他的神马都是浮云啊。英语启蒙没有捷径,必须实打实的来,目前是在家讲培生的第二辑,在图书馆就讲牛津树的2或3级的,每天8本左右,目前周宝很喜欢,热情很高,很多基本只用读英文,他结合图全部听得懂,还时不时配合的跟读或对话,真是棒棒哒!此项坚持,真心觉得应该半年前就开始的,是我对英语一直没有上心,这个8月份可要卯足劲了。
数学
李毓佩的数学故事为引子,打下基础
  
《百花思维》几本全做完
《百花思维》一本没做。
关键是我认可了申爸的英语要早,数学不用太着急的思路,所以决定先把数学放放,再说数学周宝一直是强项。
亲子阅读
买回的DK系列的和《神奇校车》
亲子阅读太多了,不一一列举了,这方面我一直觉得是我们做得最好的一方面。
周宝坚持要用自己的图书证借书,有时上午借,下午还,再去借,照这一天10本的速度,我的娃,你可真是牛啊!
自主阅读
窗体顶端
  
《三毛流浪记》《三毛百趣记》《三毛从军记》《父与子》《丁丁历险记》争取再找些经典漫画书
  
窗体底端
  
朗读
早上带读《大学.中庸》或《论语》或《日课》或《日有所诵》或《笠翁对韵》
没有进行
8月份可能要加大力度,弥补7月份缺失的
户外活动
1、爬山
  
2、回老家和小伙伴野外疯玩
  
3、老家水库野游
丰富多彩,各种各样的玩,这项完成的非常出色。
幼小衔接
到了入小学倒计时的阶段了,还是按照语文、数学、英语三门学科分科来计划吧。
  
语文:1、识字方面《学前快读600字》读完,达到可以认识300字的目标。
  
     2、写字方面:每天描红,周周很快,完成一课的量只需要10分钟左右,目前就是要坚持。
  
     3、拼音方面:目前只准备给他反复听,愿意跟读就跟读,不愿意不强求。
  
数学:这方面周周思维方面比较有优势,但在熟练度方面需要加强,争取百花思维全部做完和一本20以内的加减法题做完。
  
英语:目前感觉底气最不足的学科,尊重彼此的内心需求吧,目前就只看英文动画片吧,《粉猪》和《Muzzy》,靠你们的了!
语文:
  
1、识字方面,只完成了第一册和第二册的前3课,基本识字量是150左右。
  
2、写字方面:从7月12日离开深圳开始,没有描红,最后在资深小学语文老师柚子妈妈的邀请下,两家的小娃娃从8月3日到11日,去一个非常有名的书画院去接受正规的训练,柚子妈的建议,那是扛扛的。
  
3、拼音方面:给他听吧,不是很感冒,我也不是很热衷。
  
  
数学方面:
  
在老家倒做过几次,20以内的加减法基本不成问题,方法还是多元的。
  
英语:找好了路子,后面就是实践了,贵在坚持,宝贝加油,妈咪加油!
  
  
《学前快读600字》8月底之前一定要完成了,为周宝的语文学习打下基础。
  
拼音方面,在写的方面要看书法老师教不教,如果不教,在8月下旬就要开始练习了,在读的方面不强求,以听为主。
  
  
  
  
  
  
数学计算上不成问题,可能要提高熟练度和加强李毓佩的数学故事的讲解了。

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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:46:03 | 显示全部楼层
2015年7月,沪-鑫妈0812B

7月总结,1、和儿子亲子阅读完鲁滨逊漂流记、海底两万里、环游地球八十天,钢铁是怎样炼成的儿子不敢兴趣,讲了前两章就停了。现在每天的亲子阅读是儿童国家地理,发现他对天文和海洋很感兴趣。关于人体是又怕又好奇,因为怕骷髅头。2、自主阅读以西游记为主,已读到流沙河,后果是喜欢学猴子在沙发上翻身跳跃,还有些闲杂零散的绘本也读完,我没计算3、数学已连续四天运用竖式正确做出了三位数加减法,巧算已经会熟练使用凑十法,每日的数学练习正确率还在随他心情跌宕起伏,乘法口诀有个别地方经常背错,其他已经熟练,但运用欠佳,5、语文上才背了四五首古诗,成语掌握已经超过我预计,我也就不计了,但是拼音有所退步6英语学习开始上路,已经掌握几句简单回话,单词就会十几个,但在我的翻译兼职带动下开始自主学习了。下一步计划:八月旅行,加强语文拼音复习和古诗背诵,数学要抓速度了,并引导其使用乘法口诀,英语继续坚持每天我亲子练习发音,亲子阅读加入原版英语绘本,听一些好听的英文歌曲(个人在找音乐之声的曲目)
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:47:19 | 显示全部楼层
2015年7月,津-悠妈0907G

7月总结 1.jpg

8月计划
1.jpg

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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:47:40 | 显示全部楼层
2015年7月,粤--卓妈080625B

七月总结  七月上旬一直在外面旅游,带卓去了北京和西安,在北京看升国旗,爬长城,进圆明园。西安去了西安历史博物馆,大雁塔,骊山,兵马俑,钟楼鼓楼,城墙。感觉七岁带孩子出去还是有点小,可能再大些懂事点,对历史更了解时再去这些古都更合适。1.伴随聆听  《海底两万里》 《三国演义》袁阔成评书1到40回  《林汉达中国历史故事》1到50回  《三十六计》孙敬修  《西游记》少儿版   2.自主阅读  《阁楼上的光》 《丁丁历险记》多是伴听时琢磨图  3.亲子阅读 《DK 有趣的科学——有趣的化学》《写给孩子的中国历史》这块做得不好,八月争取每天睡前读半小时,固定时间点。  4. 幼小衔接  调整作息晚上9点到早上6点,八月继续。语文教认200汉字。数学,想起来就出口算题,多是二十以内,少部分三位数。5.家务 叠被子 叠衣服 洗碗 拖地 每天都做一到两项。  6.运动  晚上要么游泳要么骑车  总之,七月各方面都完成得一般,八月加油!
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:48:02 | 显示全部楼层
2015年7月,南宁坤铃妈0811g

我家一直聆听,就是简单计划一下大概听什么,读那些书,像这样写总结头一回,别见笑。开始,7月初我团的raz到货,我就计划暑期英语是raz的kk―g2,目前为止进行到l泛读,过程也有咕噜牛系列,和pete the cat,国学方面暑期计划史记全文读一遍或者两遍,到今天史记进行到卷二十五,律书第三,音乐方面还是原来的越听越聪明,和空山寂寂,故事方面是中文版彼得兔,计划中文版熟悉后上原版,百科全书我这个月偷懒,没读,下个月继续,喜欢我爱阅读系列丛书,从六月开始亲子阅读,蓝色,黄色读完,红色开始,比较喜欢魔幻类的故事,下个月计划罗尔德达尔的女巫,聆听的故事是气球上的星期五,哈利波特和魔法石,哈利波特和阿滋班囚徒,哈利波特和凤凰社,目前听哈利波特和密室,我不会弄音频排序,老大告诉我哈利波特的音频故事顺序不对刚刚说到,哦 ,我努力去弄,结果还是没弄好,只好说我再研究下,你先将就将就听着先,很爱听纳尼亚传奇,重复要求听,我说阿西莫夫的最新科学指南先听两集了再说,后来有听到行星,然后同我说起冥王星,水星……,还问了其它的问题,词穷赶紧一起百度……,听机器岛,没啥反应,继续放,发现幼小衔接薄弱,现在每天安排写两页字,算两页数学题,手工继续她的拼插,家务是洗全家人的衣服,晚上九点睡觉,早上6.40起床,七点单八点晨读,午睡时间13.00-15.00

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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:48:22 | 显示全部楼层
2015年7月,粤小西妈0905女

粤-小西妈-0905G
2015年7月总结
七月,忙乱而又温馨:老家来了15个人的“访问团”,这么庞大队伍,家里人很兴奋也很操心;小西发烧烧了一个星期,前后半个月才恢复状态;月底幼儿园为毕业生举办毕业典礼,典礼结束后毕业生跟着老师出去毕业旅行。虽然心里一直记挂着聆听、亲子阅读、天书,只能
1、 伴听:神奇校车、向孔子问道、诗经、经典少年游、上下五千年、小鲁姐姐讲故事。小西对我一直要推的阿西这些,表现出抗拒心理,自己只能迂回,重新往故事机里拷了神奇校车,小西对故事机的兴趣才回来了一点。听了向孔子问道,外公、小西和我都很喜欢,应该说家里人都很喜欢,大人听着津津有味,小西也是边玩边听。个人理解,伴随聆听是孩子在家庭环境中吸收到的“超出”年龄段的东西,以前这部分是看家学,现在我们是通过故事机实现这种浸润。所以,大人抱着兴趣听、点评,对孩子是一种很好的正面导向。自己也在这个过程受益,拓宽了知识面。
2、 天书:写给大家的中国美术史。7月给小西读书的时间少了,主要在亲子阅读,写给大家的中国美术史是小西主动要我念的。
3、 亲子阅读:世界上最脏最脏的科学书、写给孩子的哲学启蒙书、爷爷的爷爷从哪里来、卡梅利多、世界上最酸甜可口的化学书。借着小西喜欢世界上最脏最脏的科学书,我把一套四本都买回来了,一本一本的给她。
4、 英语:粉猪。昨天小西在准备回老家的东西,拿了本英文字典,外婆问你拿这个干嘛,她说这个我带回去看看。
5、 自理:小西昨天跟着外公外婆回老家了。昨天早上,小西交代我:妈妈,你要记得早上或者晚上给阳台的花浇水,不然它们会渴死的;昨天中午,小西交代我:妈妈,你在家做饭的时候,记得敲三下那个电饭锅(电饭锅接触不良,要敲一敲)。我说,等两年后,可以请你做我们家的管家了。
6、 运动: 只有幼儿园的活动。在家里天天盼着去游泳,结果一直出状况,没游几天。
7、 大人的自我成长:看徐中约的《中国的奋斗  中国近代史》、《中国崛起》,听向孔子问道。
2015年8月计划
1、 伴听:林汉达历史故事、向孔子问道、易中天品三国、爱的教育、窗边的小豆豆。
2、 天书:希利尔讲世界地理、写给大家的简明世界史。
3、 亲子阅读:世界上最酸甜可口的化学书、世界上最愉快活泼的动物书、希腊神话
4、 英语:粉猪、蓝精灵。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:48:45 | 显示全部楼层
2015年7月,豫晨妈0907B

7月晨晨0907总结
这个月加大了看和听英语的力度,看蓝精灵和粉猪,蓝精灵看到第二季,听粉猪英语音频,自己还主动说听粉猪,还听了神秘岛,哈利波特,三国演义,三毛流浪记,古文主要放笠翁对韵和论语,听三毛流浪记的时候,我专门把书也凑上,指着讲到哪了,这样他自己也看两眼,比较喜欢看dk的动物百科全书,人体和地理他不是很感兴趣,我下载的林汉达历史故事也不是很感兴趣,亲子阅读开始讲李毓佩的奇妙的数王国,和战国故事。
8月计划,周末下载了英文动画数数城小兄妹,他很喜欢看,我就发现老是看蓝精灵一种也不行,得变换花样,再下载个小马宝莉,开始做百花思维,还接着听凡尔纳的故事,加强亲子阅读,培养自主阅读能力,想引入英语,加入英语群,但又不知从何入手,这个月我的任务就是了解英语群,我家也有逻辑狗,还的找出来让他做。
7月21过的六岁生日,越长越大的反应是点子多了,8月没让他上幼儿园了,想着马上该上学了,在家休息一个月吧,他就觉得在家老被我管,去姥姥家就不乐意回来,昨天晚上还吵着还要去呢,玩心太重,他爸爸把以前的老手机给他了,找外面的大孩子给他下载了我的世界游戏,这几天有点痴迷于手机,让我很不高兴,没事给他什么手机呢。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:49:19 | 显示全部楼层
2015年7月,资料分享义工远

2015年7月总结  远远6岁9个月

这月的总结写的迟了。趁没忘完,赶紧记下来。
每逢月底会在脑子里回放已过的生活,查找自己做错的地方。梳理远远的状态。这是申爸不断强调总结给我带来的习惯,感谢申爸!

聆听:两遍《中华上下五千年》,前十几集和后30集又多听了一遍。加上去年7月份听的两遍。总共四遍。
《世界上下五千年》一部分。
去年听这个《上下五千年》共四遍用的是暑假两个月。今年的速度比去年要快。状态也发生了变化。《中华上下五千年》远远表示都是打打杀杀,不喜欢,去年是纯背景式。这次听明显会偶而带故事机走。前半部分时常出现意识聆听。和《林汉达历史故事》重合的那部分最喜欢。
《世界上下五千年》和去年的状态差不多,喜欢,但还是老样子。最喜欢听讲各国科学家的故事,有些科学家的故事和阿西的自然基础内容有点关联。偶而会乱七八糟的将各知识点串起来和我讨论。晚上安静下来大部分是意识聆听。拿着故事机洗澡。这月远远睡的都比较早,时常表现累。基本上是倒头四五分钟后就能安然入睡。
天书:《生命的起源》从6月24日读,现已近2/3读完。基本上每晚能保证读四页。《老子今注今译》坚持的不好,远远困了就舍弃这个不读。总体来说只要在家基本上能保证每晚20分钟的读天书时间。还得将各块时间调整下。能保证每晚的读天书时间。

阅读:这个月晚上我读天书时远远基本没有自己看书。大部分是在玩或发呆。白天我不在家时估计也没读过。他钟爱的几套书不再拿看着反复读了。

英语:每天《蓝精灵》1集,《粉红小猪》2集。自己在家按时间看完关电脑。群里的绘本歌越来越长了,虽然都是重复的,可小家伙好像听不出来,他就在哪儿一遍一遍跟着唱,唱的我都晕了,他还没记住。让人崩溃。特别是26号那周,后两强化跟读的时间出门了,没在家。一会能唱了,过会又全忘了。活动没能正常参加。暴躁的我将他训哭了。过后很心疼。正好组里休息一周,停止绘本跟唱。调整状态。其实远远已经够努力了,怨我没管住自己的火脾气。

钢琴:只要在家每晚坚持练习近小时,安静的专心的练。虽然弹的一般。远远乐感不咋滴。谱子没一个记住的。弹多久的都要看着谱子弹。现在几乎脱离我的具体辅导。每条该怎么弹,他自己来。我顶多提醒下手形不对。剩下的时间我在旁边泡群。

运动:正常的是7月每周一至周五上午都要在幼儿园球队打球。结果球队参加的电视录制(具体是什么形式老师没说明白)要在8月中旬去廊坊。后两周没再去幼儿园打球在家休息。当时老师大致讲了下活动内容。不符合我心目中正常的那种活动,有点象带着孩子参加组织玩一圈,可费用不算低,和小学报名的时间叠加在一块儿了。就没让远远参加。谁知最后全队只他一人不参加。得知这消息,我心里空牢牢的,这个从众心理我真是不好免俗。一旦别人都做了,自己没做,有点忐忑不安。
远远在发生这件事前和我一起去取钱,一张卡剩两毛,另一张卡剩170,这事远远牢牢记住了,家里没钱。参加不了电视录制。不主动要求,说这不是想参加就能参加的,家里没钱不能去。还说我和远爸挣钱速度再快也不能两天就挣够的。懂事的让我心里直落泪,特别是知道全队只有他一人没去时。特觉得对不住孩子。我从一个角度拒绝了孩子去参加录制,远远双从另外一个角度理解了这事。

去年暑假连病带肢体协调不好没能将游泳学会,这个月在游泳池里扑腾了几次,8月2日第一次自己能游近10米。远远回来告诉我,虽然会游了,但动作乱,手老往上打水,还有点小紧张,需要老爸一路保护。我很好奇去时当天下午去时还不行,只会带着游泳圈在水上漂,2小时后回来就会了,问远远怎么学会的,他自己也搞不明白怎么就会游了!

幼上衔接:每天玩两页小学初级的逻辑狗,写一页原来买的阶级数学书(中班的程度)。自己看图理解题的意思。明白的就自己玩。不明白的我回家一块弄。《笠翁对韵》没能兑现和小朋友一起读的计划。只和我一起跟读了三个早上,这个主要是我的原因。7月20日开始读他学过的唐诗。远远挑自己记住的读。
这些都是我交待完了,随他学做。顶多问个你做了没有。
《大家》中的《两弹一星》看了两集,远远非常喜欢,约定接着看。电影家《于洋》的那集他勉强跟着我看完,东倒西歪,不喜欢。

最后一周带他去海边玩了次。在路上和同乡的陌生人结伴一起玩,三个小朋友玩的不错。远远象个大哥哥,许多事情都能自己独立完成了。在浴场洗完澡,不等老爸就跑出来找我。我问远远如果有人拦住他说话不让走怎么办。远远说:不接话,直接走。我再问:如果他说我带你去找妈妈怎么办?远远防范地说:不理他,赶快跑。

8月计划:
聆听:《世界上下五千年》结束,暂停历史类,科学类从树干到枝叶过一遍。
天书:《生命的起源》《老子今注今译》全部结束。
幼小衔接:逻辑狗剩下的玩完。复习拼音能达到默写。听几遍一年级上学期的课本。
运动:跳绳一天增加10个慢慢跳。报个游泳班,规范下动作,真正学会游泳。
英语、钢琴:紧跟群里和老师的步伐。加入听音乐这个活动。
其它:《大家》中的《两弹一星》远远很喜欢,接着将剩下的11个看完。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:49:46 | 显示全部楼层
2015年7月,深圳—小乔妈090

我也来交总结啦。乔宝七月总结:音频伴听:听了凡尔纳九部曲中的,1八十天环游地球 2地心游玩 3海底两万里 4格兰特船长的儿女。本想在七月份里伴听加入历史类的,但后来还是忍住了,一个一个来,急不得的。不过乔宝在听历史类方面上还是空白的,虽嘴上说急不得但心里还是挺急躁的。 天书这个月完全没有,亲子和科普也极少,感觉一放假全都没规律了。自己比乔宝还懒惰,这一点得鄙视一下自己。                 英语:动画片每天一个钟头左右,培生预备级的小绘本也只是听跟读过一遍后也没下文了,真是汗颜哪。                                 幼小链接:简单笔顺和汉字的描红,兴趣来了做一下数学阶梯和玩一玩逻辑狗。看她20以内的加减都基本能做对但速度很慢,这方面得加强练习。         自己阅读这方面保持得挺好的,兴趣已经培养起来了。                                  运动:没有特别的要求,每周三节(一节一个半钟)的舞蹈,偶尔的去游泳,每天必去的公园儿童游乐场,滑轮和疯跑等。  八月计划:继续听凡尔纳余下的几部曲,亲子天书和科普得加强,英语加强听音频。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:50:29 | 显示全部楼层
2015年7月,湘-文谦妈-081

2015年7月总结  文谦6岁10个月

由于外出学习,这月的总结写的迟了。
说实在的,要不是申爸倡议大家这样写总结、做计划,我还真不会去注意文谦到底做了些什么,我作为家长,又可以做些什么。
聆听:《世界上下五千年》,因为一边适应新买的乐果,一边观察文谦是否真的有伴听到这些内容,所以,有些集可能听了好几遍,有些集可能还没听到,小家伙反馈得很少,让我都怀疑他是否有听,直至了有一次突然问到:“妈妈,到底发生了几次世界大战啊?”“这个内容我听过啊!”才知道不管多少,他应该还是听了点。待我去上海前,想着把有可能没听过的全拷到乐果里,顺便把易中天的《百家讲坛之三国演义》,结果一打开,就开始播放《百家讲坛》,等他听了一会儿,准备换回《世界上下五千年》时,文谦提出要听《三国》。
关于伴听,又出现了新情况,也想请群里的亲们帮我看看:
中午,在等待朋友来我们家玩之前,文谦一直在听《百家讲坛之三国》,一边听还一边偶尔有说里面的易中天老先生讲的话,我问他是否喜欢听,他表示喜欢听,也知道里面讲话的是易中天教授。但下午跟小朋友玩时,不知道是不是相互抬杠,还是真有其因,他表示他不喜欢听《三国》,问其我之前问他为什么说法不一时,他表示是担心我会怪他,所以说好听的,问了他喜欢听的是什么,他说喜欢听《西游记》,喜欢《西游记》这点我是知道的,担心我会怪他而说喜欢三国,倒真不是他的个性,虽然我有时对他也会有强硬措施,但是,一方面,小家伙的个性也挺强的,基本不会出现因为担心而迎合我的情况,二是,对于听故事,我还真没有采取过强硬态度,只是当他一开始不喜欢听《三国》时,我表示过,他不听我听,然后,在他玩时,不经意时,打开着故事机了。现在有些困惑的就是,如果他说的都是真的,我该如何办?如果只是因为所听内容不是娱乐,只是愉悦,所以谈不上喜欢的话,我又如何判断是这样?向各位请教!!!
倒头就睡的事极少发生,即使是中午不午睡,累得洗完澡后就在听故事一下就睡着的次数屈指可数,不知道是因为他的精力真的很旺盛,还是因为并没有进入伴听的原因。
天书:因为感觉聆听得比较深,又加上时间有限的原因,天书这个月读得很少,一般就是早上读点《百科全书之恐龙世界》,昨上偶尔读点《世界上最神奇的天地奥秘》。小家伙感兴趣的点不多,也不很明显。
阅读:阅读可能是我最近比较重视,坚持得很好,加上识字量的积累,每天会要他读到少两个《男孩故事全集》,因为内容简单,难字很少,文谦也乐意读,一本18万字的书,没一个月竟然读完了,小家伙在高兴之余,也感觉到了自己的阅读能力提高不少了,更自信了,这不,接下来开始读《文字的奥秘》《世界奇观》《字的童话》《四五快读第五级》等书本,都比较有信心地读起来了,特别是《四五快读》,全部认识,很轻松的就读完了。我也发现到只要每天坚持,几十万字每期的阅读量是完全可以达到的啊。
英语:因为孩子自己也没要求看动画片,我又有些担心电脑对视力有影响,所以,基本上没有看过任何英语方面的视频。读的方面,虽然断续有读机灵狗,但正好像我本人不喜欢英语一样,小家伙读再多遍也没有想过去试试自己是否可以读了,偶尔想试一下,也发现他也确实不会读,只是为了读而读啊。后来改变策略,一本极简单的机灵狗,每天读一到两遍,一周两周的积累,终于有一本开始熟悉起来了,现在过了一个半月了,我们也还只是读了两本,不只是因为太没提要求了,还是小家伙确实没有兴趣,还是别的,总之,能看到的输出,几乎没有。
围棋:为了迎接八月二号的围棋进级比赛,这个月对于围棋方面花了心思,一是每天坚持上了围棋课,二是回家后,如果有时间,会要求他在网上下一局棋,小家伙可能因为我们没有要求,没有压力,更加上个性急、猛,棋下得不算好,经常输得一塌糊涂,但仍旧有兴趣。一说起自己会下棋就得意。二号的比赛,赢了五局,顺利升至3级。
运动:这事儿小家伙可是一点没少进行,不是打球,就是看球,满操场疯跑,玩,吊双杠。。。。。。
经过第二次报班学游泳,小家伙终于在第16节课时学会了。多掌握一项技能,能明显感觉到他自信心将要爆棚之势,呵呵。
幼上衔接:趁着暑假时间相对多点,在完成好读经等任务后,还有角度,就让文谦每天做版《口算题卡》、一两道奥数,一行看汉字写拼音。这三项,除了偶尔有点拨,基本上就让他自己去琢磨。他有时表达说他又还没上小学,也没学过,肯定不会,当我让他把题目多读两遍,方法与答案自然就出来时,他也算是纠结并快乐着。握笔仍旧不标准,他也说,如果按标准姿势写,会慢得不行,我也不知道该如何帮他讲明严重性,更不敢让他多去写汉字,只是让他把学过的拼音再熟练熟练,根据发生在他身上的事,组织一句话,我写汉字,让他根据汉字去写拼音,也算是偶尔提笔写了点字了。
8月计划:
聆听:《世界上下五千年》听完,《百家讲坛之三国》听完,再有时间就听听凡尔纳的。
天书:《世界上最神奇的天地奥秘》争取听完。
自我阅读:《世界奇观》《字的童话》《文字的奥秘》
幼小衔接:继续《口算题卡》《奥数》以及看文字写拼音,根据话来写拼音,也算是初步让他感受写一句话日记是什么样子吧。
运动:打打篮球,尽量让谦爸在陪伴之余,教会些许打篮球的规则。骑单车。
围棋:坚持有时间就做做围棋题,下下棋。
其它:在考虑是不是还是把看英语视频引进来。
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 楼主| 发表于 2015-10-29 22:51:03 | 显示全部楼层
2015年7月,绍兴沈江0905B

七月总结:
1 伴听   7月1日正式放假,7月14日上托管班(7.14-8.14),7月17日开始生病,7月28日重新开始上托管班,算算这个月我带了他有十多天时间,只要和我在一起,我就打开播放器,听的故事还不少。
《三国演义》原著朗读全部听完,
《大国医》听完了
《今年你七岁》、《窗边的小豆豆》这两个是意识聆听。
《爱的教育》听了几章后就把播放器弄丢了,就没有继续下载听。
《孩子的宇宙》明确告诉我不想听,里边讲到了关于死亡的主题,但是最后也听完了。
2 天书  停留在5月份的。我自己读《伊利亚特》磕磕巴巴不舒服,不读了。最近看到呈妈他们上传了《发现了系列》,准备下载下来听。
3  英语  这个月除了上培训班什么也没干,《蓝精灵》看了几集,说是害怕格格巫不敢看。《粉猪》已经看了好几遍了,让我删了。我迷茫下一个材料
4 亲子阅读  这个月没怎么进行。大多数是他看他的书(《父与子》n遍,DK的书只看建筑类的,),我看我的书(大申爸和韵爸推荐的),同时我俩都伴听。
八月计划:8月中旬回老家,估计能听好多了。
伴听 《凡尔纳》重听一次,《林汉达的历史故事》《百家    讲坛》《发现》系列
英语  继续听《粉猪》吧
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:52:20 | 显示全部楼层
2015年7月总结  佐佑6岁(双胞胎男孩)北京-佐佑妈妈-090712B  

7月17日加入群:一年级群 英语群 朗读群 数学群 跟了有半个月了 天天没事就上去研究 总体感觉是信息量太大 还需要慢慢消化 但是不能等消化完了才行动 加入群第二天即开始行动起来
聆听: 以前就有给孩子们听故事的习惯 所以执行起来非常简单 现成的蓝牙音箱和读卡音箱用起来 只是把以前听的童话故事改成了申爸要求的材料 把以前意识聆听的习惯改成伴听的模式。因为七月还上幼儿园 所以时间比较少 早上20分钟 晚上1小时左右 听了半部《海底两万里》、孙敬修版《西游记》一遍、《昆虫记》一遍 《三十六计》一遍 《中华上下五千年》听了几集就要求换。除了看动画片、写作业和阅读时间不放 其他时间我都给他们放着 状态说不好 貌似没听 但是确实反馈过两次 还有待观察。现阶段困扰我的问题是 两个孩子喜欢的不一样 想自己听自己的 同时放两部又感觉太吵了 也没效果 不知道该怎么操作 还得请教有经验的妈妈

天书:买了《论语注释》 但还没开始 自己都有点读不明白 所以总觉得没有勇气给他们读 不知道该怎么给他们解释妈妈为什么要给他们读这个。争取八月开始吧。

自主阅读:猫和老鼠 植物大战僵尸是在入群之前他们就能自己看图看半小时以上的 入群后全收了起来 甩了一套丁丁给他们很喜欢 这半个月基本天天看 起床也看 睡前也看 就是不认识字 纯看图 时不时问问我这句话啥意思。刚收了三毛流浪记 三毛从军记 父与子 寻宝记 准备也甩给他们。

英语:每天《蓝精灵》2集,不过动画片的声音效果太差了 考虑换成《好奇的乔治》。其余的都还没开始  因为还没开始研究英语群 所以不准备乱动 想大概研究一下了 再订一个我们自己的计划

数学:报了摩比思维 学了一年了 很喜欢 吵着要续报 每周一次摩比思维的作业 其余几天就是每天一小页口算训练 准备8月开始跟着数学群做《立方体》

朗读:小学要求背10首儿歌 所以就没读别的 每天坚持读儿歌 新三旧一 读的很快

运动:每周六一次足球课  时不时的滑冰 经常性的骑自行车和轮滑 准备8月开始学游泳。
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:53:25 | 显示全部楼层
2015年7月,辽沈--睿妈-0904B
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:56:20 | 显示全部楼层
2015年7月,上海--牛仔妈0904

7月总结

一、伴听

  1、上下五千年,不知为什么牛仔对神农、后羿、孔子周游列国那些内容感兴趣,所以一直会调到前面去,大部分的时间在听前半段。

  2、神奇校车,  4遍;

  3、森林报-春,不感兴趣,试了一段时间未果,换了;

  4、最软的物理书,3遍;

  5、儿童百科,3遍,比较感兴趣,经常会调到他喜欢的那几集去;

  6、80天环游地球,不感兴趣,试了一段时间未果,换了,过段时间再试。

二、天书

   读完可怕的科学2本(《肚子里的恶心事》、《体验宇宙》),正在读《孔子的故事》。

三、自主阅读

   基本无,有时会自己翻阅mr.men,很乐呵。

四、亲子阅读

   中文暂停,换成人肉天书,英文亲子阅读以MR.MEN为主

五、英文

   视频:《粉猪》、《BBC alphablocks》

   音频:起床后一小时。

   分级读物:完成体验5D、6D

   亲子阅读:MR.MEN,每晚睡前一本

六、其他

   动画片《孔子》

   纪录片《浩劫求生:飓风袭击》、《非洲》3部

8月计划:

   1、牛仔最近对孔子比较感兴趣,所以继续看孔子动画片,人肉《孔子的故事》(李长之著)结束后上《中国人的圣书——论语》(宋淑萍著,《中国历代经典宝库》丛书),然后引入经典《论语》,放在早上听经半小时。

   2、学习钦妈,引入听经。原来是每天早上饭前读经15分钟,但是总有问题,一来时间切割不便,二来坚持不好,故考虑改变方式,听经先行。时间放在起床时,和孩子在躺在床上一起听,听完起床洗漱,然后听英文,这样一来叫早作用,二来不会把听英文的时间切割成两半。内容上先播早前读过的三字经、千字文和大学,等形成习惯,人肉《中国人的圣书——论语》结束后,放《论语》。

   3、伴听以历史树为主,给听《林汉达历史故事》、《世界上下五千年》、《讲给孩子的中国历史》,同时考虑穿插一些科普地理方面的音频。

   4、感觉牛仔最近对宇宙有些兴趣,自己还做了《宇宙书》,画了一些行星,可能是伴听了《儿童百科》和人肉了《可怕的科学——体验宇宙》的关系,接下去的亲子阅读绘本、伴听等可以考虑此类主题并以此引入其他科普内容。
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:58:21 | 显示全部楼层
2015年7月,杭州-航妈-0812B
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:59:04 | 显示全部楼层
2015年7月,京-溪妈-0904G

6月总结
6月总结本来已经写了,手打到论坛上的时候,一按发表,悲剧了……文字消失了,好在写到本子上了,就没再打一遍。
从春节前同事把伴随聆听详细的介绍给我,就引起了我很大的兴趣,进群学习并开始给小溪听《哈利波特与魔法石》,由于之前多是人肉读书,播放器里放的大多是音乐,她表示不喜欢听《哈》,太吵了,我只是说是我喜欢听的故事,她也就随着我开始听。
天书,最开始读了《格兰特船长的儿女》她听了几天后,虽然能和别人讲述书里面的她喜欢的精彩情节,但是表示不喜欢听。后来购入了阿西莫夫的《宇宙、地球和大气》读给她时表示比《格》好听,听到人马座时会找来第一次发现书中出现的情节给我看,听到“黑洞”会告诉我,她们班谁讲过这个,天书听到一半时由于钢琴考级临近伴听和天书都停了一段时间。
从4月22日开始继续,之前小溪对《哈》的兴趣不大,因为我人肉过《窗边的小豆豆》她会让我重复的读,我就给她开始听《窗边的小豆豆》,她非常喜欢,我感觉这个更多时候是有意识的聆听,反复听,刚开始不干任何事情,不让人大声说话,听听会好些,重复也不是特定的章节,有时章节是乱的也没有关系。
人肉过《希腊神话》和《吴姐姐》几页,还挺感兴趣的,也在床上边玩边听,后尝试着放音频,听了几集表示听不懂不要听,要求继续听《窗》,一直听到4月底,趁五一去杭州玩的时候,只给带了《哈利波特与魔法石》又开始从头听,到6月30日听完了《魔法石》、《密室》、《火焰杯》、《阿兹卡班囚徒》、《混血王子》听到27章。听《哈》从不主动打开播放机,开着她不会特意去听到处跑着玩,很偶尔可能会问一两句人物的问题。为了让她能有兴趣,每听完一部,我给她看《哈利波特》英文版电影,对哈的电影很感兴趣,总是要求看,不过只控制在一遍,英文的。一开始要求中文,我说没有,事实证明英文的一样听,我说翻译给她听,她表示不用,她听得懂。幼儿园小朋友还组织哈利队,她要求做赫敏。
6月底时,我一直想试试历史故事,之前也试了很多次,吴姐姐和林汉达,一直都表示不喜欢。和同事交流这种情况,她推荐我给孩子先听小鲁讲故事,虽然台湾腔,但有两个小朋友互动很活泼,孩子都喜欢。下载《小鲁讲中国历史故事》到小溪那里试了一下,听了几集就爱不释手,换屋子也抱着播放器,而且反复的听最大方的人,要求听了几遍,开场的歌谣也听了很多遍,自己还跟着学。
天书:从4月23日到6月30日,读完了《生命的起源》、《不夜天》读了10页,《论语译注》读到了第六篇,读天书的时候偶尔会问问题,大多时候就是刷牙,洗脸干自己的事情,可怕的科学系列里《杀人疾病全纪录》快读完了,《肚子里的恶心事》读了一些,《臭屁的大脑》读了一些,都表示喜欢。
英语:《迪斯尼英语》,《蓝精灵》第一季到23集,喜欢,很有兴趣看蓝精灵。
小溪妈-京-0904G 7月总结
天书:《论语译注》6-14篇已读完,孩子总是问孔子是谁?仁者是什么?席地而坐是什么意思?问了后自己垫着拖鞋坐在地上了;《我们发现了海洋生物》读了一部分,《淘气的小3》快读完了,很喜欢;《可怕的科学》读了一小部分。
音频:《混血王子》已经听完,《哈》剩下的音频效果不好,先不听了。
《小鲁讲中国历史》已听完,《小鲁讲世界历史》已听完,对于小鲁系真是喜欢听,会自己主动开机和关机,到哪个屋子都抱着走,但我观察应该多数是伴随聆听的状态,她边听边自己玩,不会专注的坐在一个地方听,小鲁系的中国部分反馈信息还是比较多的,会告诉别人武媚娘是皇帝,狮子骢是怎么回事,会说文成公主怎么怎么样了,神农氏是谁?等等她感兴趣的人物会提起。
在小鲁中国史听完后我给孩子听了《讲给孩子的中国历史》,这个音效很好,每个故事也就只有4、5分钟的样子,播讲的也很清晰,小溪没有排斥这个,而且我将《讲给孩子的中国历史》中关于文成公主、武则天和杨贵妃的故事放在一起给孩子听,也让她更好的从小鲁过渡到其他历史故事。
英语:《蓝精灵》第一季、第二季和第三季可能大部分都看完了,由于时间短,基本上半个小时能看好几集,问我,“妈妈知道格格巫和蓝爸爸怎么说吗?”“我知道”她会说出来这些的英文。
自主阅读:买了《父与子》的漫画,家里也有《丁丁》不喜欢看,她能认识很多字,看三年级上学期的语文书读《六个矮儿子》基本上能通读下来,但是她更多的喜欢听大人给读,自己读的时候少,只是偶尔。
幼小衔接:7月份她学会了连着跳绳,一次能跳7、8个,之前只能一个个的蹦,看来她初步掌握了跳绳的技巧,还需要再熟练一下。隔天早起6点多起床,外出走路,锻炼,这样能让她增加运动量,食欲会好一些,睡觉目前争取9点钟能上床睡,有几天能做到,但还不是天天能。在聆听这段时间,会明显感觉到孩子安静了很多,不再那么多话了,睡觉倒头就睡的时间多了,但不知道是起床起早了,还是聆听累了。
拼音,每天晚上和爸爸一起复习,还是有点弱,需要继续加强。

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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:59:21 | 显示全部楼层
2015年7月,甬-欣妈0901G   七月总结

这个月刚接触申爸对孩子发展的教育理念——伴随聆听,也是第一次写总结;
起步晚了,看到群里好多家长的总结汇报,我傻眼了~~~~;也庆幸自己能找到这样强大的一个组织给我指引方向,有了方向自己调整好心态,慢慢跟上大部队,做我自己先能做好的吧;  
【聆听】:《查理和巧克力工厂》(大爱的一个故事,反复N遍)
           《波普先生的企鹅 》 3-4遍
           《小鲁讲中国历史》3遍  回家还给我讲;
           《地球系列》2遍
           《夏洛的网》4-5遍(也是大爱之一)
           《孙敬修爷爷讲西游记》1遍,到第3个故事就不怎么喜欢听,切换到别的故事去了;
聆听的状态:对于新的故事或喜欢听的故事,就会很专注的在听,听过几遍之后,就一边做事一边听。

【亲子阅读】:《托马斯系列》1-8册,还有各类绘本故事;
【户外】:学骑自行车,能起蹬、脚踏,公园绕行2-3圈; 晚上带着去各处走走,吃点冷饮;
【日常生活】:描红每天一张,朗读日有所诵一则,英语跟读2本(棒棒糖第一季),五子棋练习2道;
              各种手工、画画自娱自乐;乐高喜欢随意搭建;立方体完成50道;
【活动】:阅读课堂——《蚂蚁和西瓜》《和甘伯伯去游河》《花婆婆》
          实验课堂—— 接触长度、体积、温度、浓度、密度的概念。
家长聆听:蒋勋细说红楼听到第20回
          开读《大猫老师的绘本作文课》
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:59:39 | 显示全部楼层
2015年7月,河北牧童妈0907

1伴听:神奇校车,孙敬修西游记,昆虫记。刚入群不到一个月,刚和大家学习,目前在给单田芳的评书西游记。
2天书:希利尔讲地理。孩子玩的时候给放,没有明显拒绝,也没有表现出太多兴趣。
3亲子阅读:长袜子皮皮系列。讲完会提问,回答不错。数学绘本,孩子挑着感兴趣的让讲。
4自主阅读:贝贝熊(之前亲子阅读过,最近自己翻出来又挑着读)父与子(买的是无文字版,孩子看图自己讲,画面内容有的讲的对,有的不太靠谱,但是也都很有趣。发现无字版可以很好发挥想象力和语言表达能力)孩子喜欢漫画,尤其是铠甲赛尔号一类。我也不确定他在看图还是文字。
5幼小衔接:孩子幼儿园只讲了10的分解和声母,与我们这里很多幼儿园相比,学习的内容很少。假期我讲了凑10法,目前能计算20以内加减法。偶尔会掰手指头。拼音讲了韵母和拼读,看着拼音能读出来,但是不给拼音让自己拼拼不出来。每天出20道加减法训练,用带拼音的书练习拼拼音。我家娃娃识字多,能自己看简单的书,可是拼音却不行。写字每天教两三个,强调坐姿,笔顺。
6英语,睡前放典范英语,英语学习一直是空白,打算用粉猪试试。
7旅行运动:6月底去了宁夏,沙坡头,通湖草原,湿地,黄河,盐碱地,孩子见到了不同的地理风貌,体会回族文化和美食。7月底去了桂林,漓江,阳朔,世外桃源,象鼻山,银子岩,体会苗壮侗等少数民族风情,一南一北的不同风光,沿途讲各省省会和地方特色小吃给孩子听。7月初到中旬,连续15天学习游泳。有点胆小,不敢摘下漂。准备自己带孩子常去游,争取这个假期可以勇敢摘漂。
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 楼主| 发表于 2015-10-30 08:59:59 | 显示全部楼层
2015年7月,鄂-欣妈0812G

2015年7月总结
伴听:这个月欣主要听了《阿西莫夫科学指南》前44节(之前已经完整听过两遍),《世界上下五千年》,还有云盘里的小学一年级语文课文,其余时间就是自己挑着听《小鲁讲世界历史》和《小鲁讲中国历史》。感觉欣最喜欢的是语文课文和小鲁讲故事。
天书:《数学真好玩儿》《汉声数学》和《论语》
亲子阅读:《森林童话》、《自然科学启蒙》和揭秘系列
英语:7月正式加入了英语配音群,参加《Big Muzzy》的配音。试课之后欣一度很犹豫要不要正式参加,她觉得每周一次课有难度也有压力,但是在我的鼓励下,最后还是决心正式入组了。
自主阅读:之前读过的所有书,自己乱翻乱看,太多了。不过她不认识什么字,多半都是看图。
朗读:景山小学一年级《语文》和《四五快读》
视频:《孔子》动画片。看了动画片之后,明显不那么排斥《论语》了。
兴趣班:钢琴、舞蹈、画画、游泳、羽毛球、书法
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 楼主| 发表于 2015-10-30 09:00:37 | 显示全部楼层
2015年7月,鄂-迅妈0902B

观宝(0902)7月份完成情况
 
伴听:最软的物理书、海底两万里、吹小号的天鹅、了不起的狐狸爸爸 、哈利与魔法石、 哈利与密室。 三国演义(评书) 当背景声音不抵触,但不愿意主动去听。
天书:《伊林几点钟》 天书引入不成功,孩子还是会选择喜欢的故事听。
   
古文 :《唐诗三百首》每天15分钟,一周换一课,能熟读,不能背诵。
   
朗读:《每日诵读》 每天15-20分钟,因为认字早,所以朗读能很好的配合完成。
   
亲子阅读:《谜语365天》 此项工作做得不到位,孩子有时间就自主阅读或听故事,本月亲子时间除了猜谜语全用来刷数学题了。
自主阅读: 翻阅各类书籍 伴听后对书的兴趣加强,很明显的进步,带去书店不会乱窜,会静下心来看书。
英语:《蓝精灵英文动画片》 英语从三岁一直在学,暑假停课后,没有刻意加强,8月份要加强英文阅读。
数学 :学而思暑假课程  
每天60计算题(50以内) 计算题速度可由原来的9分钟到现在的6分钟
美国数学(入学篇) 已完成
音乐:小提琴 每天2小时集训
视频:蓝精灵英文动画片(半小时)  
恐龙记录片(半小时)  
三国演义动画片 因为害怕,孩子拒绝看。
   
家务: 每天自已完成洗漱,整理自已的桌面。  
帮奶奶洗米摘菜  
体能锻炼: 跆拳道本月考级到蓝带、游泳每天进行,因为天气太热,骑自行车改为游泳。
户外活动:无,天气太热,改为室内活动。
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 楼主| 发表于 2015-10-30 09:01:07 | 显示全部楼层
2015年7月,云-叶子爸0810B

7月总结
看了8本书,学了第29、30课迪斯尼神奇英语,去旅游了两星期。


《小海蒂》、《飘飘市长》、《动物惊奇》、《芝麻开门》、《笨狼和聪明免》、《笨狼和和他的爸爸妈妈》、《小小流浪汉》、可怕的科学 经典科学《太空旅行记》。
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