铭铭0905B（鹏）的伴听及学玩儿记录

辽宁鹏妈

6.24（周六）
8：30－－10：00，复习语文试卷（3）
第一题：拼音小关卡，我读题，他选择，10分钟；
第二题；看拼音写词语，先在田字格上练习，用时：15分钟；
              再背写到卷上，用时15分钟；
              词语不牢；
第三题：偏旁部首的字：先在田字格上写，后答卷，六个偏旁，各写三个字，用时：40分钟；生字基础不好，需要反复练习；

反思：平时语文学习只抓了读课文，写生字是按作业写了，但由于他拿笔不对，写字费事儿，没过份逼着他写字，造成生字词语平时没掌握，期末复习起来太费事儿了，以后每天都得抓写字，听写；
休息一会儿10：10－－11：20
第四题：读句子，用线划去不合字或词
第一步，读题


第二步，自选择答案
第五题：写出反义词，自己答的；
第六题：给句子加上标点
先读，后标
第七题：课文回忆录
四个小题
第八题阅读
读三遍，再做题；
九题：看图写话

午饭后：1.纪录片《地球动脉》50分钟；
2.户外活动1.5小时
3.下午上阶梯英语课
4.数学卷（三）
16：30－－17：30 我带着他读题，分析；

18:33--19:20   晚饭后，独立答卷 82分；

辽宁鹏妈

父母的耐心+父母的信念+父母的努力=孩子的成功

辽宁鹏妈

6.25

早上四点起来小便，就不睡了，看丁丁半小时，看动画片30分钟；外出运动1.5小时；
早饭后：复习语文卷4
              写高老师英语作业，听写单词
下午：英语课  舞蹈课
晚饭后
户外运动
八点五十入睡；

辽宁鹏妈

最近期末复习，感觉问题多多：存在问题：
1.语文方面：写字困难，不爱写字，这是主要问题，生字平时每课学后，写了拼音和字各一行，这算完事了，造成的结果就是不会，全指着期末复习，记忆不很是牢；
2.数学方面：计算不是很准确，还要靠手指；文字题理解的不好，还需要我给读题，讲解题义；

针对存在问题，今后的调整方向：
1.数学：每天盲算，背加减法口诀；
2.语文：每天写生字，练习背猜，解决生字记忆的问题；
由此想到假期计划：
一是数学：提前学习二上数学、背加减口诀
二是语文：背猜记忆生字；
                写生字
                阅读：每天二小时
                朗读二上课文及日有所诵
                识字：直映识字
三是英语：跟住所学教材
                分级读物：
                动画：蓝精灵 粉猪
                绘本：粉猪

辽宁鹏妈

6.26（周一）
上午上学
中午按摩
下午自己写语文卷，写的极慢，基础不牢，再加上不专注，不用心，效率低；
我带着他复习一单元卷，把每一题都在田字格上做了一遍；用时一小时；
晚饭后，考练习过的第一单元卷，用时一小时20分钟；都对了；
还有八天期末考试，压力不小
答完卷，户外运动一小时；

辽宁鹏妈

6.27（周二）
8：00－－9：00 读课后题1－2页，写记：日   寸 组新字，并组词的内容，用时较长；
9：00－－9：30  讲解练习语第二单元卷，笔划和组词、阅读题上用时多；
9：45－－11：00 独立答刚练习过的第二单元卷，90分；
问题：还是拿笔不对，写字费劲；休息半小时，自己玩游戏，拿着话筒，做主持人；
午饭后，我们一起去书城，铭自己选择了十多本童话书，我给读了，看书一个多小时；
下午：
13：45－－14：15  语文卷第三单元，讲解
14：15－－15：30   考试：语文卷第三单元  进步：1.自己答卷，不再说话，乱动，专注认真多了；2.看图写话，有自己的思路了；
                                                                不足：1.组词，没写就不熟练；2.时间不够
15：30－－16：00  休息
16：00－－17：00  写数学卷一张，不专心，没完成；
晚上舞蹈课
晚饭后，户外玩儿
十点半睡；

辽宁鹏妈

6.28（周三）
8：00－－8：30  读语文课后题3.4页
8：30－－9：10练习语文第四单元卷，笔顺的写的费劲：爸 笑 节 高
9：15－－10：20 考试  笔顺还是错了三个；反义词错了四个，（）来（）去，四个没填写；看图写话不完整，最后得分64分；
休息到十一点，看《三毛》
11：00－－12：00  我带着写：数学专项卷（概念）
                               多得多、多一些、少得多、少一些，理解上费时多，又看了一遍视频讲解；
午饭后
13：00－－  14：00          接着写数学专项卷，在按规律填数上用时多；14：30－－15：30   练习高老师英语的内容，听写单词
15：30－－16：00   看《粉猪》
16：10出发，上高老师英语课；英语课上表现好，读与听写都会，得到高老师表扬；
晚饭后：
写数学专项训练：概念部分，不专心，写的慢，错的多，用时2小时，还没写完，明显低效率；
晚九点半入睡；

辽宁鹏妈

6.29（周四）
8：00－－8：30  读七首古诗，录音；
8：30－－9：30  讲练习语文第五单元卷  《人之初》的填空题，不熟练
9：30－－10：30  考试：语文五单元卷，得分89分；
休息半小时，学而思教材到了，看了一会儿；
午饭后：
12：30－－13：10 写数学第三单元卷，每题记时，反应快，自己说：“我今天中午认真了，没想玩儿的事儿，就都会！”
13：15－－14：00 看纪录片《地球脉动》第二集，很专注，认真；
14：10－－15:00   练习语文第六单元
15:00--16:00     考试：刚练习过的第六单元卷  得分91分，看图写话扣5分、放声的“放”错了，扣一分，小蜻蜓飞来飞去扩句没写扣2分；阅读题扣1分；基础不牢，不爱写字，是根本原因；进步之处在于，经过练习，能在规定的一小时内，认真答卷，并能答完了；
16：00－－16：50  看纪录片《地球脉动》第三集；很喜欢看；
休息十分钟；传球；看《丁丁》20分钟；

晚上：
17：30－－－18：40        考数学期末卷，超时十分钟；原因是在找规律的题上误了时间，得分87分，找规律的计算都错了，计算时不专心，进位和退位不清；得分：87分；
晚饭后，户外运动30分钟；

读高老师英语，阶梯英语：30分钟；
十点入睡

辽宁鹏妈

怎么培养时间管理能力呢？以面零散已涉及一些，这里简单归纳下:1、让孩子独立承担无效时间管理后果，当其受挫时帮其分析问题，2.合理设置规则，和孩子一起设定些他感兴趣小目标，完成时给些他感兴趣小奖励，完不成得不到让他自担失落，循序渐近刚开始目标难度低，所用时间短，渐渐拉长，3，过程监控进度提醒，仅提示，少参与，少指手划脚，但一旦过时完不成便是完不成，不要放松时限。

辽宁鹏妈

6.30（周五）
上午：写数学口算2页，用时30分钟
          写七首古诗填空题，日积月累填空题，不专心，掌握的不牢，写的慢，边背边写，用时2小时，因为不专心，让我揍了{:4_189:}
下午：写语文课后题，七页，从一点到二点半，我回来一看，只写了一页，气得我又揍了他！{:4_204:}         14：40－－15：00    重新练习：《人之初》填空四八句话，读、背、写、记，用时15分钟；

铭不专心时，完全记不住！我不看着，完全不写，这种状态简直坏透了！


15：00－－15：30  背、练习《古对今》的填空题；
15：30－－16：20  读一到八单元词语；‘’
16：20－－17：00  看纪录片《地球脉动》第四集
晚饭后，
写数学期末卷，用时一小时，只完成了第一题，文字填空部分，不专心，会的也不会了；让我生气！！！！！！！！！！！
晚上七点出去玩儿二小时；
十点入睡；

辽宁鹏妈

7.1（周六）
上午：写数学期末卷，昨晚没做完的另一半，依然不专心，用时二小时；
下午：写数学期末卷，我陪着，不专心，会的也不会，我生气了，重写一张卷，我走开，他自己独立答卷，用时一小时，基本内容答完了！计算错误，扣21分，最后得51分；
结论：1.铭没有独立自主的学习习惯，总是依赖，自己 不动脑，             2.不专心，会的也错！          3.计算不过关，进位总错；应当进位的不进位，就错了；
         
          改变下一段学习方法：
          1.做题前我负责指导一下；
          2.他答题或写作业，写卷时，我走开，计时间，让他独立做，训练他自己负责，规定时间内 完成学习任务的习惯！

          3.加强计算，背口诀
休息十分钟后，再考期末数学卷，考前我先给读了题，铭认真答卷，计算题都用草纸算的，都对，得分95分！！！！！！！天壤之别啊！铭说：“我为什么认真了呢？因为我要考试之后看新买的《海底小纵队》，所以我高兴了，就认真了！”


亲子：铭自己选的书，在网上买的《海底小纵队》十本，读了一本，20分钟；

晚饭后，户外运动1.5小时：
读：阶梯英语和高老师英语20分钟亲子：《海底小纵队》20分钟；
十点入睡

辽宁鹏妈

7.2（周日）
早七点起，主动要求读《海底小纵队》30分钟；
早饭后，复习语文，因为准备十点出去全家一起外出游玩，又没心了，学的不认真!九点半出发，到姥家集合，全家外出，一直玩儿到二点；
下午：
上英语课和舞蹈课；
晚上：
晚饭后，上河东玩儿到八点；
洗澡后，亲子《海底小纵队》30分钟；
九点半入睡

辽宁鹏妈

7.3（周一）
上午：
复习语文：课后题填空部分、古诗填空题，记得不牢，反复读写背；
中午：
饭后去按摩一个半小时；
下午：
继续复习语文课后题部分，强调写字规范；（）来（）去，AABB式，又（）又（）这样的题就练习了一个小时；记忆还是慢；

辽宁鹏妈

做计划本，时间精确，任务明确细化的那种。比如数学暑假作业，中间必须穿插一个体育运动项目。又或者，练字之前，吃点心。详细列出逐项打勾。如果习惯实在是差，那短期内可采取奖励政策。比如当天完成可奖励几元钱之类

辽宁鹏妈

7.4（周二）
上午：复习语文基础知识；
下午：复习语文和数学，写了二份数学期末卷；
晚上：户外运动一个半小时；
十点入睡；

辽宁鹏妈

7.5（周三）
今天期末考试！
复习总结：
本学期的学习情况：
一、语文：三月四月五月，每天坚持朗读语文课文，每课后的练习册跟住，每课的生字每学一课就写一课，写字对铭来说很费时间，每个字的结构，都要我来教他在田字格里定位，后再写，基本上每课生字七个左右，写拼音及生字组词，就是一页田字格，都写完并写好，就得花费近二小时，这样时间实在是不够，所以请假上半天学，下午在家写作业，晚上坚持朗读，语文和英语，反复读，并录音，这样一天的时间就过去了；
二、数学：每天预习新课，第二天检查在学校课堂上学习的效果，就是看他数学书上的写上与否，基本上铭都写的很好；每课写课后练习册；口算练习时间不够，不能做到每天训练，造成计算能力差；
三四五月的学习，让铭在学校课堂上会听课了，比一年上专注多了，形成了朗读习惯，这些是进步的地方；不足就是基础知识没有及时巩固，掌握的不牢，为期末复习带来了困难，特别是写字的困难，不爱写，不爱做题。
期末复习：六月一个月的复习时间，大部分在家复习，由我带着他从基础复习起，每天上午八点到十一点半，下午一点半到五点，中间也就休息半个小时吧，晚上户外运动一小时，坚持朗读语文英语；铭这点还是很可爱的，只要我陪着，他就能坐得住，写得好，学得进，没啥报怨的情绪，只是时间长了会不太专心，但是时间紧任务重，我们只能抓紧时间了；看着儿子努力的小样儿，我这当妈的心里真还是很高兴的，同时也为他的慢而着急，但是急是没用时，我常跟儿子说：“儿子，我们俩一起努力奋斗啊！”我们只能学龟兔赛里的龟，坚持、坚持再坚持，才能完成学习任务！
                经过一个月的复习，语文数学的基础知识都掌握了，写字也进步 了，速度快了，八个单元词语都掌握了，七首古诗也会了，课后题也练习了；数学计算能力也提高了，答卷也都能在一小时内完成了，进步明显；
通过复习，对于以后的学习有了如下思路：
一是：关于写字，需要今后每天训练，对于新学的生字要及时掌握，背猜练习起来；
二是：关于计算，每天训练，持之以恒；
三是：关于朗读，是个训练铭专注力的好办法，坚持！
四是：利用暑假学习二年上的内容，本着为期末考试做准备的目的而开展每天的学习活动，二年上不能等到考试前一个月才开始复习，这对铭来说，时间是不够的；
五是：关于阅读，一下的时间安排的不好，亲子阅读的时间总是被挤没了，铭目前爱看书，每天都有要求，要我讲故事，所以从这个暑假开始，每天保证一小时的亲子阅读时间；
六是：关于一年级的内容，还要及时复习，这些都是基础；

我的想法是：我和儿子充实度过每一天，向着目标努力就好了，在小一小二铭需要我帮助的时期，提供全身心的帮助，让铭对学习有兴趣，慢慢地过渡到他能自主学习，至于分数，目前不是我们追求的目标；

辽宁鹏妈

7.6（周四）
放假第一天：铭和舅舅舅妈去动物园玩儿！

辽宁鹏妈

2017年暑假计划

时间过得真是快！一年级结束了，过去的一年，我们完全是处于幼小过渡阶段，由于上学前没有去过学前班，幼儿园的学习也是分层次教学，从园里到家里对铭的学习要求几乎是没有，所以一年级的学习很是困难，在摸爬中度过了，铭也在进步中！
这个暑假对于我们来说更加重要，一方面补一年级的基础，另一方面，学二上的内容，时间特别宝贵！特制定如下计划：
一、语文：1.复习一年级的字词，从基本笔划开始练习，写字规范！
                  2.朗读：《二上语文》教材全书；《日有所诵》、〈三字童谣〉
                  3.预习《二上语文》，写生字，达到会写的程度；
                  4.伴听：《二上语文》
                  5.识字：《直映识字》学完；
二、数学：1.跟学而思网校的课程，及时复习；
                  2.坚持每天口算；
                  3.预习《二上数学》；背乘法口诀；
                  4.训练读题能力：每天练习小一应用题一页；
三、英语：1.复习一年级英语，做练习册；
                  2.跟住机构英语，每天朗读；
                  3.每天听写单词；
                  4.《绘本英语》学会；
四、阅读：每天亲子阅读一小时；
五、运动：每天户外运动一小时；
六、机构课程：1.英语；2.舞蹈；3.报名参加张爽老师的《中国文化》《世界文化》课程的学习；七、伴听：暑假把《荷马史诗》《房龙历史故事》《希利尔讲世界史》《林汉达历史故事》重点听；

时间安排：
6：30－－7：30    起床        晨读：一小时  读语文和英语；
7：30－－8：00    早餐
8：00－－9：00    语文   复习一年   30分钟；
                                        学习二年上  30分钟；
9：00－－9：20   休息   吃水果、传球
9：20－－10：20   数学  复习一年内容：30分钟；读应用题一页，读题训练；
                                        学习二年上  30分钟；
10：20－－11：00   亲子阅读
11：00－－12：00  一起做午餐、吃午餐；  伴听故事一小时

12：00－－13：00   上书城  亲子阅读

13：30－－14：30    英语   写一年级英语卷  30分钟；
                                            听写单词：30分钟；
14：30－－15：00     休息

15：00－－15：40     学习《直映识字》
15：40－－16：00   休息

16：00－－17：00    写暑假作业、学而思作业

17：00－－17：40    看纪录片

晚上：上网校的课，课后户外运动；


注：1.要学的内容真的不少，一分配时间，就明显感觉时间还是不够用的：语数英的学习，分配到每天也就是各一小时的时间，必须得抓紧、珍惜、短时高效率！
      2.机构上课时间有冲突的随时调整，但也要保证语数英的学习每天一小时；
      3.试行一段时间，再调整；

辽宁鹏妈

7.7（周五）放假第二天  

上午在舅舅家玩儿；
下午接回家四点半出发去刘姨家；
晚上在刘姨家吃饭，玩儿，十点半入睡；

辽宁鹏妈

7.8（周六）
上午：支浑河公园，玩儿三个小时；
中午返回家；
下午：上阶梯英语课
晚上：读阶梯英语，开始录像，读小一下英语，发视频给老师；

辽宁鹏妈

7.9（周日）
上午：复习阶梯英语语法部分：一般疑问句40分钟
找舅舅户外运动2小时；
下午：阶梯英语课
晚上：舞蹈课
户外玩儿二小时；
读：英语30分钟；

辽宁鹏妈

7.10（周一）正式开始暑假学习活动
上午：和奶奶在家，口算2页；
中午：拼读单词：阶梯英语
          朗读：二上语文课文《小蝌蚪找妈妈》，录音发布；
          写：《小蝌蚪找妈妈》生字：九个，每个写两个，练会；
下午：去图书城看书：1.5小时，铭选择绘本6本让我讲，然后买了二上英语练习卷；
晚上：学而思二上数学 2小时，听课认真，主动互动；
          读一下英语第二单元，录像传老师群；
          户外运动30分钟；
十点半入睡；

           

辽宁鹏妈

7.11（周二）暑假学习第二天
由于昨天晚上睡的太晚，今天早上九点才起床，洗漱吃饭后九点半了；
带着看了一会学而一年暑假语文，铭有兴趣要报名；
9：50－－10：20  读《一下英语第三单元》练习并录像；
10：20－－10：40休息读高老师英语，录像；
中午：读二上语文第二课《我是什么》
          按摩一个小时；
下午：15：00 －16：30    写学而思《计算小超市》60题，因为计算不熟练，再加上字写的乱，重写，用时很长，浪费时间啊！
休息十分钟；
16：40－－17：50      写学而思数学作业：六道题，做了两遍后提交；
18：30－－20：30      学而思二年暑期课20：30－－20：50      休息，洗澡
20：50－－21：20      朗读：《二上语文》第二课《我是什么》三遍；
                                 读：阶梯英语单词拼读；
九点三十入睡；

辽宁鹏妈

7.12（周三）暑假学习第二天
上午：写口算题三页，每页60题；
中午：录英语朗读：反复练习，用时一小时；
下午：书城亲子阅读：11本绘本，用时1.5小时；
傍晚：高老师英语课，不专注乱动，课后被我罚了，在教室重读了一遍所学内容；
晚上：学而思数学课2小时；
         朗读：小二语文《我是什么》
                  高老师英语：字母发音及单词，录像
九点入睡

辽宁鹏妈

2017.7.13（周四）
早六点半起，晨读第一天：
1.读《小二上语文》之《我是什么》，并录像
2.读 阶梯英语第四册，第一单元 ，录像，发老师
3.读 《SUPERKIDS》第八单元，录像发老师群
4.读《日有所诵》第一册  发喜馬拉雅
5.读《趣识写一条龙》之《笔划歌》
用时1小时
上午去舅舅家；写一页口算：60题；                       写三页生字；
下午：亲子阅读《三毛》《宝宝自己读》《雨从哪里来》
          午睡1.5小时；
晚上：写高老师英语听力题  1小时
          户外运动：1小时；
九点半躺下，热，十点才睡实