0-132-玥雯的伴听阅读小作坊实践记录-玥雯妈妈1606女小

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第32天：
（2019.9.4星期三）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
（这两天补反馈，部分内容可能重复，记不太清了）
Part1:实操
1.早起：
反馈第11天，昨晚21:30左右睡着，六点半左右起床。
2.伴听：
   a. 笠翁对韵育灵童版：暂停
   b. 数字儿歌：昨天晚上娃突然说这个不好听了，我试了几个娃之前很喜欢听的音频今天都说不好听了，个别还是说好听，想着是不是听腻了，于是马上给娃换成了一二三年纪课本古诗词，因为以前教过娃几首古诗，如咏鹅，静夜思，悯农，春晓，江南等等，想着娃接受起来应该比较容易，果然没抵触，听到熟悉的会跟着读，特别喜欢里面的一首《数九歌》：一九二九。。。三九四九。。。娃听到了特别开心，听了几遍就想跟着唱，因为部分读的很快的听不太清，妈妈也听不清也不知道词，所以没法告诉娃读，有空百度问一下，感觉娃现在对数字特别敏感也特别喜欢，好现象！
   c. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   d. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行，先放下，近期不读了，准备根据申爸的指导进行下一环节，如抓聪明线之类的，预计娃会喜欢玩。因为今天下午让娃发语音给外公，问外公为什么还没有回来，娃发了后我放两遍她的语音给她听，娃听了特别开心，还把我手机拿过去又听了几遍，我不让她听了才不太情愿的把手机还给我，当时我就想，如果玩抓聪明线游戏，或者娃读书录音后听自己的录音，应该会比较喜欢吧！试试就知道！
   b. 景山二上：p1-3，第一页的运动项目都读给娃听，娃很喜欢，听得很认真。
   c. 数数：倒数10-0比较多，正数很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：娃先洗完澡，自己到床上先穿衣服，主动看二上，看图片读数字数数等。
7.亲子：《幼童文库》第三卷两个故事，娃自己指定内容。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》应该没有读，不记得了。
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：今天娃上学第一周第三天，和妈妈一起去上学，没有让婆婆送。情绪稳定，老师反应今天表现都不错，自己说今天吃饭都是自己吃，妈妈不太相信。放学回来和妈妈路上聊天告诉妈妈："老师让我喝水我就喝水，老师让我拉尿我就拉尿，老师让我吃饭我就吃饭，老师让我去搬椅子出来我就搬椅子出来，老师让我送椅子回家我就送椅子回家，老师让我喝汤我就喝汤，老师让我剥鸡蛋壳我就剥鸡蛋壳，老师让我睡觉我就睡觉，老师让我。。。"一口气说了一大串，难怪老师反映娃今天表现还不错呢！昨天老师反映娃比较自由散漫、随心所欲，不怎么听老师的指令，还坐不住，所以昨天我特意和她说了，提醒她要听老师的指令。又问娃明天要不要开开心心上学，娃说要！
Part2:困惑、反思、感悟：暂无。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第33天：
（2019.9.5星期四）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
（这两天补反馈，部分内容可能重复，记不太清了）
Part1:实操
1.早起：
反馈第12天，昨晚21:30左右睡着，早上6:30醒。妈妈昨晚秒睡，凌晨3:10起来补上周的义工群作业。娃4:50没有摸到妈妈喊妈妈，于是进房间陪睡，睡着了妈妈又继续补作业。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：刚开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   c. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
（数字儿歌已听腻了，换成一二三年级课本古诗词。笠翁对韵暂停，准备等古诗词听腻了再换回笠翁对韵。）
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行，先放下，近期不读了，准备根据申爸的指导进行下一环节，如抓聪明线之类的，预计娃会喜欢玩。因为今天下午让娃发语音给外公，问外公为什么还没有回来，娃发了后我放两遍她的语音给她听，娃听了特别开心，还把我手机拿过去又听了几遍，我不让她听了才很不情愿的把手机还给我，当时我就想，如果玩抓聪明线游戏，或者娃读书录音后听自己的录音，应该会比较喜欢吧！试试就知道！
   b. 景山二上：好像没进行。
   c. 数数：倒数10-0比较多，正数很少。每次妈妈说我们数数吧，1...娃就打断我，把十个手指头竖起来开始倒数，不让正数。近一周娃都偶尔会读停在路边的车牌号，汉字和字母让我教她读，数字自己读，教一两次了就都自己读了。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第三卷两个故事，娃自己指定内容。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》p1-11页的所有图片，看图简单讲解，不照本宣科读书，第一单元第一章完，娃还想继续让我讲，没让。上次读，应该是一年前断断续续读到了55页就没有读过了。
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：今天娃上学第一周第四天，继续和妈妈一起去上学，没有让婆婆送。情绪稳定，老师反应今天表现也很好，什么事情都会自己做，脑袋瓜很聪明。这两天都提醒她要听老师的指令，老师说的话，听到了，还要去做，才对！洗澡时和聊天，告诉她明天上完学就可以放假了，开不开心，娃表示不想放假，还要上学！妈妈心中窃喜，看来娃是真的适应了幼儿园生活，还特别喜欢！真好！问她为什么在家不好好吃饭，在幼儿园会自己好好吃饭，答幼儿园的饭好吃，家里的饭不好吃！
Part2:困惑、反思、感悟：
近一周，上班了，因为刚开学，特别累，累的回来想倒头就睡！昨天因为各种原因，情绪和身体都到了极限，在外婆家吃完饭走回来，到家门口，情绪快要崩溃了，还要应付娃的所有事情，所以语气很不好，虽然没有吼娃，但是语气不耐烦，大声，指责，催促，娃有些害怕的乖乖服从我的粗暴指令，还对娃发泄似的唠叨了一大堆，之后上床后有抱抱娃，和她道歉。但现在还是觉得愧疚，知道自己的不易，也为娃心疼！是妈妈自己的原因，没有安排好工作生活等等事项，导致自己累到崩溃，对娃发泄！准备开始记录自己对娃发火的次数，来检讨自己。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第34天：
（2019.9.6星期五）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
反馈第13天，昨晚21:30左右睡着，早上5:45醒了叫妈妈，妈妈5:20醒了去上厕所。妈妈用手机补这两天的反馈，让娃开灯自己看书，刚好要记录娃这两天的数学书读到哪里了，于是把娃的数学书拿出来看了一下就放在了床上，娃上完厕所回来看到了，开心的说谢谢妈妈帮我把数学书拿出来！于是自己看图，自己读算式如4+4+4.......=32等等，读着读着说妈妈这些数字我都认识，都会读了！我故作惊讶说是吗，并表扬了娃！自己边看数学书边伴听一二三年级古诗词，听到会的会停下来跟着读古诗，听到了她喜欢的数字古诗会说我好喜欢听这个，并部分跟读。6:20起床。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：刚开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   c. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
（数字儿歌已听腻了，换成一二三年级课本古诗词。笠翁对韵暂停，准备等古诗词听腻了再换回笠翁对韵。）
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：p1-3。
   c. 数数：倒数10-0比较多，正数很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第三卷前三个故事。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》p12-25页的所有图片，看图简单讲解，不照本宣科读书。上次读，应该是一年前断断续续读到了55页就没有读过了。
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：今天娃上学第一周第五天，继续和妈妈一起去上学，没有让婆婆送。情绪稳定。晚上睡觉前主动要和妈妈玩一下，玩了拔萝卜，就是娃拿一条毛巾和我玩拔河比赛，看谁赢到毛巾，娃现在对输赢比较在意，让她有准备的输了勉强能接受，突然让她输了会闹。趴在妈妈肚子上，妈妈摇啊摇！让妈妈用脚顶起来开飞机，主动亲亲抱抱妈妈！妈妈也亲亲抱抱娃！
Part2:困惑、反思、感悟：
娃对于亲密接触，如亲亲抱抱比较抗拒，一般不随便亲抱他人，也不愿意别人亲抱她。上次因为幼儿园保安叔叔抱了她，当时就大哭很久，到现在一星期了，天天在家说，我不和保安叔叔说早上好！和妈妈玩得特别开心时，偶尔会主动亲亲抱抱妈妈，表示喜欢妈妈！不知是否和妈妈平常较少亲抱娃有关？
看了群里妈妈们的反馈和建议，觉得要加入运动内容了。娃各方面发育都不错，动手能力很强，昨天我把她的衣服找到了放沙发上，让她自己穿，我进去房间换衣服，在衣柜里找一套衣服后走出来瞄一眼娃的进度发现她已经正在穿鞋子了。我换上衣服去卫生间梳头发时，娃已经穿好了走过来给我看求表扬了！特别特别惊讶，娃在两三分钟的时间里已经脱掉睡衣，还是上衣和裤子的两件式睡衣，穿好校服上衣底裤和裤子，还有袜子和凉鞋了！这速度也太快了吧！还穿的特别好，衣服没有穿反，袜子也穿的特别工整，没有歪歪扭扭，我当然特别走心的表扬了娃！不过昨天看了西马转发的彤宝妈妈的高超夸奖技术，算是长见识了！还有这样夸的啊！一百字以上的才叫真的夸！看来得努力了，尤其感觉娃上幼儿园了，特别特别需要妈妈真诚用心的夸奖和鼓励！感谢西妈，感谢彤宝妈妈！感谢群里所有有爱的宝爸宝妈们！学习了！

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第37天：
（2019.9.9星期一）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
反馈第17天，昨晚21:30睡着，6:30起床。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌
   c. 申爸音乐
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：没进行。
   c. 数数：倒数正数较少进行。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第三卷两个故事。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》无
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：9.11补，记的不太清楚了，大概记录。这两天伴听进行的不太好。
Part2:困惑、反思、感悟：暂无。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第38天：
（2019.9.10星期二）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
反馈第18天，昨晚22:20睡着，06:45起床。晚上九点半左右入睡，娃半天睡不着。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   c. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：娃随机指定两页。
   c. 数数：倒数正数进行的很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第三卷两个故事。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》无
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：9.11补，记的不太清楚了，大概记录。这两天伴听进行的不太好，今天基本没有听。今天妈妈感冒，浑身酸软，勉强支撑到下班。
Part2:困惑、反思、感悟：暂无。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第39天：
（2019.9.11星期三）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
反馈第19天，昨晚9:20睡着，07:00起床。
妈妈昨天喝了药又累又不舒服，秒睡。早上6:30起床。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   c. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：娃随机指定两页。
   c. 数数：很少进行。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第三卷三四个故事。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》p36-55页的所有图片，看图简单讲解，不照本宣科读书。看到37页放大版的显微镜，娃说好像缝纫机，惊讶娃的联想能力，也疑惑自己好像没有怎么告诉过她缝纫机啊！生活中比较少见到缝纫机，也可能是我自己不太记得了！看到48页的动物细胞的细胞核娃说像嘴巴！
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：这两天妈妈生病了，不舒服，明天晚上倒头就睡，伴听和反馈记录都懈怠了，做的不好，简单补录一下。
Part2:困惑、反思、感悟：关于娃不喜欢保安叔叔抱她，会大哭，会害怕的问题，还有不太喜欢和人亲密接触，比如亲亲抱抱等等的问题需要反思，这两天精力有限，有空再记录。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第40天：
（9.12星期四-9.15星期日反馈4天）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
反馈第20天，这几天，放假三天在家，晚上睡觉时间不固定，最早21:30睡着，最晚22:30左右睡着，早上一般7:00前起床。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：
   c. 申爸音乐：
这几天，伴听妈妈做的也不太好，时听时不听。主要听古诗词。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：偶尔睡觉前两页。
   c. 数数：倒数正数都较少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：有时妈妈提醒会自己看幼童文库一二卷。
7.亲子：这几天开始《幼童文库》第四卷了。从三只小猪开始，后面的几个故事很喜欢。疑惑：怎么有一个重复的故事？蜜蜂和羊的故事和第一卷重复。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》只看图片，看图简单讲解，不照本宣科读书。进行过一次。
9.运动：放假三天，去公园玩一次。
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）、收衣服、取衣架、叠衣服、放衣服等。
11.其它：中秋放假这几天，妈妈生病，加上上班太累，放假第一天，妈妈基本呈瘫痪状。之后发现娃也开始流鼻涕，妈妈懒，没有在第一时间处理，后面娃流鼻涕比较严重，偶尔咳嗽几声，无其他症状。
Part2:困惑、反思、感悟：这几天因妈妈带病上班，体力精力损耗太大，也懒惰下来了，伴听和亲子都做得不太好，也没有坚持反馈，要好好反思一下！十一放假七天也得提前规划一下，不能再这样懒散懈怠了！

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第41天：
（2019.9.16星期一）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：第21天，昨晚22:00睡着，07:00妈妈叫醒起床。妈妈睡得晚，大概十二点。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：洗澡时播放，洗澡噪音大，不怕听不到。
   c. 申爸音乐：睡前天书时播放，当伴奏。刚起床时也可以播放几分钟醒醒脑过度一下。
上学日，伴听的少，如果在外面和小朋友玩一下，听的时间更少。早上7:00起床，基本没得听，7:15左右要出门了。
还得加一项伴听内容，就是儿歌，因为娃每天早早去幼儿园，幼儿园里已经在放中文儿歌了，什么拔萝卜，小毛驴，打电话等等，娃至少可以听二三十分钟。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：无。
   c. 数数：偶尔倒数10-0。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第四卷后三四个故事。。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页后。
《生物学》无
9.运动：妈妈值班六点钟下班，碰到熟识的小朋友两三个，开心的和她们一起玩了一个多小时才回去吃饭。
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：9.15日那天开始，娃流鼻涕已经比较多，感冒开始严重了，当天晚上给娃弄了点新鲜紫苏，一次用较大的量，大约二三两的样子，熬水泡澡，水到娃的脖子下面，泡十五分钟左右，第二天早上又熬一次，泡脚，当天放学回来后发现娃只有少量鼻涕，没有用纸巾擤过鼻涕，问娃在学校有没有擤鼻涕，娃说没有！昨天晚上及今天早上又熬紫苏泡澡泡脚各一次，看看今天的情况！猜测寒气已经出来了，感冒已经差不多好了。感恩虎师！应娃的要求，一边泡澡一边教娃读紫苏的药诗：紫苏发表散风寒，理气安胎具化痰。鱼蟹中毒此可解，苏梗理气叶散寒。考虑有空把这些药诗录音后给娃伴听，妈妈也跟着温故知新。
晚上，娃一边洗澡一边嘴里念念有词，发现打不出来字，因为是娃学老师说的白话，就是快点快点！妈妈表示很惊讶也很惊喜，和娃学了几句，什么哥哥，快点呀！还有一句没有听出来啥意思，估计娃模仿的不标准。很开心娃班上的三位老师都是说白话的，虽然老师上课会说普通话，但也有很多时候老师是说白话的，让娃耳濡目染下有机会听懂甚至会说一点点白话！挺好的！
Part2:困惑、反思、感悟：暂无。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第42天：
（2019.9.17星期二）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
第22天，昨晚22:00睡着，6:30起床。妈妈和娃基本同步睡着，同步醒来。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：
   c. 申爸音乐：亲子天书时开始听到睡着。
   d. 中文儿歌：幼儿园广播。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：没进行。
   c. 数数：倒数正数很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第六卷，娃随机指定五六个故事。
8.天书：
《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》无
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.其它：要记得加入亲亲抱抱的环节，每天要记得做！我也是一个容易忘记，可能不太重视，或者说不太习惯和孩子亲密的妈妈！
Part2:困惑、反思、感悟：娃今天情绪失控好几次！就是发脾气，爱生气，莫名其妙的就哭了！应该是有原因的哭，只不过妈妈没有察觉到她哭的原因吧。记得几个月前，应该不到半年前，还庆幸娃的脾气好，不爱生气，有一次我们互相做各种表情，我让娃做一个生气的表情，娃说她不会，说要等她长大了才会生气！也发现她和妈妈在一起时很少生气发脾气，就算批评她了甚至打她了，过一会就好了，但是现在几个老师反应说，她有点说不得，稍微批评一下就不高兴了，会有情绪，而且不开心时会迁怒他人，昨天我亲眼所见，稍有不满就开始发脾气，以一种隐忍的方式发泄她的不满。反省我自己，发现我现在经常会对娃说，再不快点，再不怎样怎样，妈妈就生气了！基本上成了口头禅！联想到两次娃的老师对我说过同一句话：要正面引导！不要说负面的不好的消极的话给到孩子！现在想来觉得很有道理！妈妈得改！这几天妈妈在听郑伟的讲座音频，没事时干家务活时就伴听，妈妈好好学习孩子才能天天向上！

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第43天：
（2019.9.6星期三）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
第23天，昨晚21:20睡着，今天早上06:45起床。妈妈和娃基本同步。
2.伴听：
   a. 一二三年级课本古诗词：9月4日开始听，娃接受并喜欢听。
   b. 英语儿歌：
   c. 申爸音乐：
   d. 中文儿歌：幼儿园广播。
晚上点名要听小星星中文儿歌，应该是在幼儿园听过，和娃聊天时感觉在幼儿园老师教过这首歌。也听了一些其他的儿歌，听得很开心。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：无
   c. 数数：倒数正数很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第四卷后四个故事。
8.天书：
《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》无
9.运动：无
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，帮妈妈叠被子）
11.亲抱：晚上讲故事前妈妈主动提醒说"我们玩一会儿吧！"娃听了特别开心的凑过来。先让妈妈摇一摇，就是娃躺在妈妈的身上，妈妈躺在床上，抱着娃，一左一右的摇晃娃，玩得很开心。妈妈摇累了，停下来，娃又要玩开飞机，妈妈抓住娃的两个胳膊，同时用脚顶着娃的胸脯，让娃腾空。玩了一次停下，妈妈马上又提议玩拔萝卜，上次娃发明的游戏，就是拿一条毛巾拔河一样拔，看谁拔到毛巾，娃拔到了会开心的说我赢了，妈妈拔到了会一把把娃拉到怀里当做萝卜啃几口，还会说是什么味道，之后我们吃到了甜萝卜、咸萝卜、苦萝卜、酸萝卜还有草莓味等各种口味的萝卜。妈妈和娃玩得都很开心！
Part2:困惑、反思、感悟：今天是娃第三天晚接，从这周一开始，娃每天最后一个接，老师要下班了，还要送到晚托班和不认识的哥哥姐姐们一起玩到妈妈接回家。从昨天开始就发现娃的情绪不对，今天也一样，各种扯皮，莫名其妙动不动就哭闹，今天睡前和娃聊天半个小时总算知道了原因。妈妈问娃，其他小朋友都被接走了，你是什么感受？娃说我没有人接，很伤心！是妈妈考虑不周，让娃这几天心灵有些受伤了，妈妈答应继续让外婆早点去接她，娃说让外婆第一个去接她，妈妈答应了娃！看来，刚入园，真的不能让孩子成为最后一个被接走的！谨记！本来，因为娃下午的各种折腾哭闹不配合，到洗澡环节时我已经有些控制不住想发脾气了，也不想说话了，但还是逼着自己提起精神和娃腻歪一下，也因为今天起想着要养成亲抱的习惯，所以才有了上面开心和娃腻歪的情景，没想到玩了十多分钟娃就开心的不得了，睡觉前都说"我很开心！"妈妈也觉得特别开心，特别欣慰！

中山豆豆妈妈

中山豆豆妈妈 发表于 2019-9-18 23:38
玥雯反馈第43天：
（2019.9.6星期三）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学

@小-粤-玥雯妈1606G ，玥雯妈妈，你的反馈记录，我一直有留意，你目前和孩子之间的状态和我之前跟我家孩子的状态有很多相似的地方。我也看到你已经开始意识到自己的一些问题，在反馈的这个过程中也在不停地调整，改变自己这样很好。坚持做自己，去做去反馈，当我们笃定我们自己之后，我们才能更好更从容地应对孩子地各种状况！让自己变好起来，孩子也会跟着好起来。加油！@大-渝-晨妈1412B 回复

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第44天：
（2019.9.19星期四）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
第24天，昨晚22:18睡着，今天早上06:50起床。妈妈凌晨一点左右才睡，早上6:30起床。
2.伴听：
   a. 早上6:45左右妈妈打开牛听听的古诗词，同步开另一个播放器放申爸音乐，一直到7:15出门才关机。伴听30分钟左右。
   b. 晚上洗澡播放英语儿歌，同步申爸音乐。约30分钟左右。
   c. 洗完澡到睡着伴听古诗词&申爸音乐，约1小时。
   d. 中文儿歌：幼儿园广播，无。
放学后去外婆家吃饭，这段时间没有利用起来伴听，一般是用妈妈的手机听，因为昨天手机没电了就懒得放了，准备补一个便携款的伴听设备。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：p12-15。
   c. 数数：倒数偶尔进行，正数1-40左右，娃数到39又到20。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：妈妈亲子前自己讲《幼童文库》第四卷后四个故事：三只小猫、蜜蜂和羊、小白兔，三只小猪不知道是否有讲，妈妈边吹头发边观察，发现这几个故事都讲得很熟练。
7.亲子：《幼童文库》第四卷后四个故事。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》p36-37页的两页图片，看图简单讲解，不照本宣科读书。五秒钟讲完后，娃说不讲了，那就收工，不勉强！讲时娃会指着图片先问"妈妈，这是什么呀？"
9.运动：小区玩约一小时，从外婆家走路十多分钟到楼底下看到一个叔叔跑步，问"这个人为什么跑步啊？"妈妈回答"跑步可以锻炼身体啊！让我们不生病，我们也来跑步吧！"娃有些不太愿意，可能因为有点累了，还背着自己的小书包，天气也有点热，不想动了，妈妈说我们一边跑步一边唱歌吧！开心的同意了，一起唱卖报歌跑步，跑了两三分钟不跑了，妈妈说那快走吧！快走两三分钟到楼底下，就是在楼下转了个圈回来。
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，有点没睡够，没有帮妈妈叠被子）
11.亲抱：上床了，娃看完书，准备让妈妈讲故事了（幼童文库、生物学、数学这三本书，每天都只有睡前读，已经固化了），妈妈提醒玩一会儿，娃开心的答应，还没有形成习惯，需要妈妈提醒。今天和昨天的流程一样，娃现在有一个秩序敏感期，感觉有很长一段时间了，只不过我们一般都不破坏她的秩序感。今天也是先摇一摇，再顶飞机，再拔萝卜，可能娃觉得不那么新鲜了，玩的没有昨天那么起劲，但也还是开心的，妈妈根据情况又加了推磨，这个是小时候经常和她玩的，问她记不记得，说不记得了，是方言版的，本来是和大人面对面坐在大人的身上，拉着娃的胳膊，我直接用毛巾套在娃的脖子上一拉一放，娃更开心了，玩完不到十分钟，讲故事。
12.其它：
早上开开心心哼着小星星的歌上学，看到蜗牛就念蜗牛的儿歌：蜗牛蜗牛下雨不愁，背着房子东游西游。接着又念青蛙儿歌：小青蛙呱呱呱，水里游岸上跳，吃害虫保庄稼，人人都要保护它。小蜜蜂儿歌：小蜜蜂嗡嗡嗡，飞到西飞到东，传花粉采花蜜，我们学它爱劳动。妈妈提醒了念小螃蟹儿歌：小螃蟹真骄傲，横着身子到处跑，撞倒鱼吓跑虾，一点儿也不懂礼貌。
妈妈下班去婆婆家（外婆家）吃饭，一走到门口，娃看见妈妈，开心的飞奔过来扑到我怀里，妈妈也开心的一把抱起娃走进去。从婆婆家回来时让妈妈抱，妈妈说"我也累了，你背我吧！"昨天看到一个阿姨这样和孩子玩，娃当时有情绪不愿意玩，今天妈妈想起来了想试一试，娃很开心的答应了。一路背了妈妈一半的路程，娃特别开心，妈妈也抱了娃两次，妈妈说"你背我，我抱你"娃听了呵呵笑。过红绿灯时也要背着妈妈，妈妈没让。一过红绿灯又要背，妈妈让娃背，路人都侧目，看我们游戏一般玩得开心有趣，也都笑娃可爱。不背时让娃自己背书包，娃嫌热，把书包提手里，有点拖地了，妈妈让提高点，娃干脆用嘴巴咬着书包提手部分，妈妈没有制止，笑说娃像小狗狗一样，娃更开心了，还把书包一甩一甩的，一次竟然把书包甩到头后面了，乐的不行，就一次一次故意甩到头后面。玩累了自己取下书包不玩了。
上楼梯问妈妈是不是累了，妈妈说是，娃说那我们回家马上洗澡讲故事聊天睡觉吧！妈妈说好！表扬娃会关心妈妈了！一进门，娃摸黑开灯（每天基本都是娃开灯，风扇灯的遥控器，上面有很多按钮，娃每次都能准确摸到开关，开灯开风扇。）又主动换拖鞋，不知道有没有洗手。回来，妈妈让把书包里面脏衣袋里的脏衣服拿出来放到卫生间小盆里面，立马做了，还主动把沙发上的睡衣放到房间床上，洗完澡好穿，一边做一边说"妈妈让我做什么我就做什么"，妈妈表扬会听妈妈的指令！
进去卫生间里面自己放好两个小板凳，自己放水准备洗头，热水器是恒温的，不怕烫到，所以放心娃弄，娃不够高，都是自己搭小板凳开热水器水龙头，取花洒，拿洗头的小盆接热水，还得把冷水放到一个桶里面，摸水热了才放到小盆里，满了让妈妈关水，自己拿沐浴露，拿小勺子，除了小毛巾忘记拿了妈妈提醒外，其他全部准备到位。上衣比较小很难脱请妈妈帮忙脱，脱裤子也能够按妈妈之前的要求坐在小板凳上脱，以前每次都是自己站着脱，妈妈提醒坐下来脱不听，今天一边自己提醒自己，一边坐下来脱。配合洗头，妈妈帮忙洗澡刷牙，刷完牙自己簌口洗牙刷放好东西，自己擦干身体后请妈妈帮忙挂毛巾，自己去床上穿衣服，又拿书到房间。今天态度积极主动，全程不用妈妈催促，特别配合！
洗澡聊天时有加入红灯行为、黄灯行为、绿灯行为的概念，红灯行为就是不能做的事情，比如打人伤害别人的事情，要打交叉，娃很感兴趣的学我把两只胳膊交叉起来，黄灯行为就是允许做但是不要经常做的事情，比如哭闹，绿灯行为就是允许做提倡做的好的行为，比如有礼貌、好好吃饭、自己做事情，帮助别人等等。
Part2:困惑、反思、感悟：
今天让婆婆早早的去接娃，娃特别开心，情绪又恢复正常了，不再动不动有情绪哭闹了。妈妈和娃互动也多了，娃一天的状态都特别好，周末妈妈要记得维持这种状态！
伴听记录时间可以清楚的知道听的量够不够，督促自己操作。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第45天：
（2019.9.20星期五）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
第25天，昨晚21:30关灯，聊天20分钟睡觉，22:00睡着，07:00起床。妈妈秒睡，5:30醒。
2.伴听：
   a. 早上6:45左右妈妈打开牛听听的古诗词，同步开另一个播放器放申爸音乐，一直到7:20出门才关机。伴听30分钟左右。
   b. 下午放学回家，妈妈用手机伴听古诗词，娃埋怨说怎么老是听这个，说不好听，给换成笠翁对韵，也说不好听，点名要听数字儿歌，就是1像铅笔细又长，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音，4像红旗飘呀飘，5像秤钩来卖菜，6像哨子咧嘴笑，7像镰刀割青草，8像葫芦藤上吊，9像勺子能盛饭，10像油条加鸡蛋。（娃完整的念出来一遍，部分内容可能有误，因为娃听过几个版本，有点点不一样），于是给放这个，才开心。具体时间没有记，大概半小时以上。
   c. 回家洗澡时听英语儿歌约半小时，故事及睡前时间听申爸音乐约一小时。
准备给娃换伴听资料了，把古诗词换成笠翁对韵。因为古诗词的内容比较少，从9.4-9.20已经听了半个月了，准备换成育灵童版的笠翁对韵，等腻了再换成中国传统神话故事。
3.数学：
   a. 景山一上一下：无
   b. 景山二上：无
   c. 数数：倒数正数很少。
4.英语：无
5.视频:无
6.看书：无
7.亲子：《幼童文库》第四卷后四个故事。因为妈妈太困了，没有读其他的。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》无
9.运动：放学后在小区玩一小时左右。婆婆反映娃特别挑玩伴，他们班上同学想和她玩，她都不愿意，就想和她认定的个别好朋友玩，好朋友没在就自己玩。
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，没睡好没帮妈妈叠被子）
11.亲抱：今天只玩摇一摇，和娃亲亲抱抱，握握手好朋友了，没有玩其他的。
12.其它：今天晚上娃回家后也一样自己主动准备洗澡的物品，自己放洗头发的水，自己刷牙。除了妈妈帮忙洗头洗澡，其他全部自己搞定。其实妈妈一到家就开始夸娃了，可能娃联想到昨天的行为及妈妈的表扬就开始和昨天一样自动自发的去做应该做的事情了！
Part2:困惑、反思、感悟：暂无

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第46天：
（2019.9.21星期六-22星期日反馈2天）补
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
第26天，放假了，妈妈就松懈了，早睡早起执行的不好，娃22:30左右睡，早上八点左右起床。妈妈看手机很晚才睡，早上起不来。
2.伴听：
   a. 笠翁对韵
   b. 英语儿歌
   c. 申爸音乐
随机播放，具体听多长时间没有记录。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：偶尔一两页。
   c. 数数：倒数正数很少。
4.英语：无
5.视频:看上美老鼠嫁女和降妖除魔，好像叫这个。
6.看书：
7.亲子：《幼童文库》第四卷。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》无
9.运动：
10.家务：常规工作（洗漱收拾，洗澡收拾，没睡好没帮妈妈叠被子）
11.其它：
Part2:困惑、反思、感悟：暂无

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第47天：
（2019.9.23星期一-27星期五反馈5天）补
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：
每天基本21:30入睡，22:00前睡着。
2.伴听：
   a. 笠翁对韵
   b. 英语儿歌
   c. 申爸音乐
随机播放，具体听多长时间没有记录。
3.数学：
   a. 景山一上一下：没进行。
   b. 景山二上：偶尔一两页。
   c. 数数：倒数正数很少。
4.英语：偶尔自己翻看牛津树。
5.视频: 9.24周二早上看蓝精灵几集。
6.看书：
7.亲子：《幼童文库》第四卷。
8.天书：《地理》七上暂停，已读到第二章第一节，约30页。
《生物学》无
9.运动：偶尔去公园玩。天天骑滑板车出门。
10.家务：早上洗漱收拾，晚上洗澡收拾，自己放好热水并准备好洗头用品。
11.其它：周一早上摸头有点热，还是送去上学了，中午老师通知说发烧38度，接回家后一下午拉肚子十多次，下午去看医生，晚上拉五六次，一晚上娃和大人都没有睡好。周二上午又拉五次，下午只拉一次，下午又去社区医院看医生时发现发烧38.9度，开退烧药和止泻药，医生说是肠道感冒，喝了药就退烧了。周三早上发现大便已经成型，有一点稀，但没有再拉肚子了，但晚上又有点低烧，38度不到，有点轻微鼻塞。周四早上大便完全正常。周五凌晨四点多应该又发烧一次，发现时已经退烧了，头发和衣服全部汗湿，身体冰凉。每天精神很好，就是拉肚子最严重的那天也很精神。周五应该开始好转了，从上次应该是中秋节那天开始流鼻涕，偶尔咳嗽两声，到今天都还是流鼻涕，青黄交替，不太严重。期间除了喝药，多次熬紫苏水泡澡泡脚。
周一中午接回家，一周没有上学，婆婆在家陪娃，伴听的比较多，主要听笠翁对韵，偶尔有一次跟读一东。
今天给豆豆讲了一个新的故事《小牧童》，讲到小牧童被主人赶出来没有了家，豆豆就抹眼睛（有点伤心想哭的表现），然后又读了三遍，每次读到这里豆豆就抹眼睛，就想要哭了，很伤心。读最后一边时，她问老虎和狮子这些动物呢，她的意思是说他们也很可怜，也抹了下眼睛。
Part2:困惑、反思、感悟：暂无

中山豆豆妈妈

20191013周日06:00
近期反思：
20190928-20191012日，有17天没有反馈了，人只要松一口气懈怠了就不想动了！
也是因为自己的反馈内容比较多，重点不明确，胡子眉毛一把，让自己比较累，所以难以坚持，需要改进。
现在，也就是近一个月左右重点关注两个点，一个是早睡早起，只要睡得早，早起是没问题的，所以重点在早睡，那么睡觉前的安排要好好规划一下，睡前和妈妈玩一下，就是亲亲抱抱必不可少，近期也基本形成习惯了，非常大的进步和收获！还有睡前故事也必不可少，那就只讲一本书，时间在五分钟左右，根据时间早晚及娃的需要适当调整。再就是睡前聊天也少不了，这几天每天都聊半个小时左右，比较走心，妈妈和娃的收获都很大！一个是在家吃饭问题的解决，要立规矩了！其它的，有做就记录，没有做也不要求，随意！
没有反馈的这17天，每天都有伴听，主要伴听育灵童版本的《笠翁对韵》，娃没什么反馈，也不排除，就是每天默默的听。这两天给换了英语儿歌的内容，也接受，只要是英语儿歌就特别喜欢，因为节奏感比较强的原因吧！有一些听过的娃会告诉我之前在牛听听里面有听过，这一首像之前听的什么什么，这一类的反馈。比如一首歌是 One little finger，娃前两天第一次听，只听了两三遍当天还是第二天就开始会唱几句了。
数学和史地生天书基本上断掉了，主要是妈妈每天嫌睡的晚了，没时间读了，也不想读的原因。昨天娃自己拿了数学二上，本来是让我给读的，因为看到了认识的扑克牌，就开始自己认牌上的数字，接着自己读算式，读得不错，24读成了42，我也没有纠正。看到除法符号我以为娃不会的，结果娃会读，应该隔了好多天了，妈妈都不记得给娃读过除法了，娃今天读竟然都记得，妈妈自叹弗如！读了两页收工。
娃昨晚主动亲妈妈比较多，妈妈一说没力气了，娃就亲妈妈一下；妈妈一说困了不想读了，娃又亲妈妈一下；妈妈说好冷要关空调，娃不让关，又亲妈妈一下，以为亲了妈妈，妈妈就不冷了，让妈妈哭笑不得！
其实这段时间娃的进步很大，因为妈妈的懒惰，所以好多亮点闪光点没有帮娃记录下来，挺可惜的，不过好在我们每天有睡前聊天的习惯，妈妈也学聪明了，有用手机录音，所以也还好，不是太遗憾。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第48天：
（20191013星期天）
2018.07.20开始天书景山数学&生物学
Part1:实操
1.早起：昨晚23:00睡着，今天早上07:00起床。
2.吃饭：
中午吃饭时，妈妈和婆婆边吃饭边聊天，没有顾到娃，娃吃得不太好，各种玩，拿手抓饭菜等等。
晚餐时，妈妈给娃用新勺子和新碟子（和幼儿园一样的装菜的碟子），娃一碗饭一叠菜，和幼儿园吃饭一样，妈妈提醒娃只能吃碟子里的菜，饭菜一起吃，不能只吃饭或者只吃菜，没吃完前不能离开椅子。看娃又习惯性要用手抓菜时，我先提醒她，不听直接说要把她抓饭菜的样子拍下来发给老师看，并且拿了手机放在桌子上，娃不敢了，全程都没有再抓饭菜了，一直自己吃。想吃其它菜时妈妈帮忙夹一点给她尝尝，再要让她先吃完碟子里的菜才可以吃别的菜。今天娃和妈妈同时吃完饭，赞！妈妈还让娃用擦过嘴巴的纸巾把她桌面的饭粒擦干净，娃做得很好，又主动把她的餐具拿到厨房，今天晚餐吃得不错，继续努力！
3.伴听：
今天伴听做的不好，妈妈自己的原因，因为昨晚忘记给故事机充电了，以至于故事机只有一格电量了，也因为今天去的公园太吵了，妈妈就干脆没有给听了。回来家里妈妈也不记得放，晚上回家睡觉前听英语儿歌到睡着，约1.5小时。
4.玩：
今天带娃坐公交车去一个新的公园玩，找到了一个儿童乐园，全是孩子们玩的各种各样的器械，好多妈妈都叫不出名字，特别多的孩子玩，娃基本上玩遍了每一种器械，并且每一种都会玩，都敢玩，玩得很开心！不过有两次娃不小心有点磕到了，妈妈保护不力，下次注意！还舀鱼玩了，娃第一次玩，挺开心的。
5.睡前活动：
    ■先玩一下，三项睡前玩一下活动。先是抛枕头，娃和妈妈面对面盘腿坐着，抛娃的枕头给对方接住，一边抛娃一遍倒数10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0就结束。第二项顶一顶：妈妈躺下用脚把娃顶起来开飞机，一次结束。第三项摇一摇：娃躺在妈妈的身上，妈妈一边摇晃娃一边念童谣"摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……"今天娃要自己念，一遍结束。整个睡前活动中，娃会时不时的亲一下抱一下妈妈。
    ■画画，前段时间娃睡前要画画，就给娃准备了一个没写完的练习本放在床上给娃画画用，娃有时想起来会胡乱画一会儿画。今天娃又画了一会，但是画完因为娃没有听妈妈的话把书桌和画画本还有笔收起来，妈妈有点生气。故睡前答应的讲两本书减去一本， 变成只讲一本故事书了。
    ■睡前给读了幼童文库第四卷的一个故事《一瓶红染料》，娃自己讲了一个故事《黄母鸡》，讲的不错。
    ■讲了两三本小熊系列的图书，娃很喜欢听，让妈妈多讲几本，妈妈没同意。妈妈准备讲几遍了，让娃熟悉了带去幼儿园分享阅读。这是娃小时候经常讲的一套书，娃有印象，但是不会讲了，所以重温一下。
    ■关灯后聊天19分钟关灯睡觉，娃应该22点睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：
通过前面17天没有反馈的反思，决定目前阶段重点抓早睡和在家吃饭问题两项。其他的，如伴听及睡前的画画、玩一下、天书、故事、聊天等等项目有做就记录。周末重点是户外活动，至少带出去玩一次。

中山豆豆妈妈

应该是15天没有反馈，看我这数学！

中山豆豆妈妈

早上起床后的伴听忘记记录了，补一下。伴听笠翁对韵45分钟，英语儿歌30分钟。

中山豆豆妈妈

玥雯反馈第49天：
20191014星期一
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：22:00睡着，07:00起床。
2.吃饭：
在家吃晚饭前妈妈提醒娃先上厕所洗手喝水，告诉她吃饭的要求，没吃完饭不能离开椅子，不能用手抓饭菜，娃基本做到，偶尔有一次抓了菜。因为放学后吃了一个绿豆饼一盒酸奶，吃的有点多，给娃添的饭也有点多，娃没有吃完，吃饭状态也一般般，没有食欲的样子，看着她鼓鼓的肚子，妈妈决定不逼她吃完了，剩了1/3的饭和一点菜没让她吃了。今天吃的没有昨天好，但对比以前来说已经好太多了，没有频繁离开椅子，没有老是用手抓饭菜。明天记得晚饭前不给太多东西吃，可以吃点水果。
3.伴听：
早上7:00起床后听30分钟左右，内容好像有申爸音乐、古诗词、英语儿歌、笠翁对韵。其实牛听听从6:20就开始自动播放了。
下午放学后17:40开始听笠翁对韵到22:00睡着才关，4小时20分钟。
19:50-22:00同步播放英语儿歌，2小时10分钟。
4.睡前活动：
    ■给娃先洗好澡，让她自己去床上先穿好衣服后画画自己翻看幼童文库数学书等。
    ■睡前讲幼童文库第六卷的三个故事，第一个故事《北方野人》在婆婆那边吃完饭后妈妈给娃讲了一遍（第一次讲），回来娃大部分自己讲出来了，还不错，就问了妈妈里面两个不认识的人物是什么。
    ■娃主动要讲数学二上，本来是想让妈妈给讲的，一翻开书就自己讲自己的了，妈妈干脆边听边拍视频好了，有几个现象比较意外，会读汉字一二三四五六了！乘法符合读成加号，不过后来又自己更正了。一边读一边伴听笠翁对韵，放在房间里面听，还同时伴听英语儿歌，放在外面餐厅，娃边读听到了熟悉的节奏感比较强烈的儿歌了会摇头晃脑的跟着唱两句又继续读数学书。
    ■玩一下，三项睡前玩一下活动。先是抛枕头，玩了四五遍，因为娃要数到0时枕头在她的手上才开心，妈妈后知后觉，于是第五遍才满足了她！第二项顶一顶：玩两遍。第三项摇一摇：两遍后妈妈假装趴在娃的身上让娃摇妈妈，把娃乐的啊！还真摇了两遍！
    ■关灯后聊天21分钟睡觉，娃应该22点睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：暂无

中山豆豆妈妈

20191116周六玥雯反馈D73：
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：
早上6:30醒，晚上22:15左右睡着。
2.吃饭：
早餐吃的面包和豆浆，吃的不错。中餐吃的饭菜，好像也吃完了，吃的还可以。晚餐吃的面条，一满碗吃了一大半，还行吧。
3.伴听：
笠翁对韵、英语儿歌、申爸音乐。
4.其他活动：
    ●上午走路去图书馆陪妈妈借书，去的路上一遍走一边玩。妈妈第一次引导娃发现小秘密，就是发现植物的不同之处，比如我们看到一颗植物叶子有的绿有的红，我就指给娃看；比如又看到一种植物的花朵，花瓣有大有小，也让娃来看看；看到一种植物的叶子像手掌，娃看到了说也像扇子；还有的植物的花朵的花蕊像一朵小花等等。总之，我通过这样的引导让娃发现一些植物的特别之处，让娃学会观察身边的事物。还碰巧看到了一只大蜜蜂，猜测应该是大黄蜂吧，正在和一只蜻蜓搏斗，最后大黄蜂获胜，蜻蜓的头和翅膀都被大黄蜂弄断了，大黄蜂吃了蜻蜓的一部分身体后就发走了，剩下的部分身体在地上，有一只小蚂蚁爬过来拖着一个翅膀走，可能太重了，它拖一拖停一停。。。回来时娃主动发现了一处生活中的不同之处。
    ●下午上画画课一个半小时。
    ●第一次跟姐姐和小朋友学拍篮球，很喜欢，一次最多可以拍十个左右，有时候会被球弹上来撞到脸部。
5.睡前活动：
    ■  妈妈心情不好，借口娃做事情磨蹭老让妈妈催促，妈妈很生气，啥都不想做了，只抱了一会会。
    ■  幼童文库无。
    ■  聊天无。
    ■  读数学和生物学，时间没记录，数学书二上P52-P55，生物学七下P29-P37。
    ■  约22:15睡着，白天睡多了。
Part2:困惑、反思、感悟：
每到周末，特别是准备给娃洗澡时，妈妈就容易情绪不好。

中山豆豆妈妈

20191117周日玥雯反馈D74：
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：
早上6:30醒，晚上21:45左右睡着。
2.吃饭：
早餐和晚餐正常吃的，中午随便吃的。
3.伴听：
笠翁对韵、申爸音乐，没记录时间。
4.其他活动：
没有出去玩，上午教娃画画，会画雨伞了。
5.睡前活动：
    ■  亲亲抱抱玩一下。
    ■  幼童文库一个故事。
    ■  开灯聊天N分钟。
    ■  读数学书二上P52-P55，生物学七下P40-P44。
    ■  约21:45睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：
每个月的这几天妈妈心情不太好，也没有注意提前调整好心态，娃也跟着受到影响，很惭愧。

中山豆豆妈妈

20191118周一玥雯反馈D75：
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：
早上6:30醒，晚上21:45睡着。
2.吃饭：
吃饭情况不详，晚餐一般般。
3.伴听：
笠翁对韵、申爸音乐，晚上洗澡听英语儿歌，好久没有听了，娃每一首都会跟唱，唱的不错，还会边洗澡边跟着音乐节奏扭动身体，还自己把声音调大。伴听时间没记录。
4.其他活动：
身体不适，外婆带去医院看病，眼睛红，还做了雾化。
5.睡前活动：
    ■  亲亲抱抱玩一下。
    ■  幼童文库没进行，和娃说以后睡前不讲幼童文库了，只读数学和生物学，娃接受。
    ■带读笠翁对韵一东第二段几遍，第二遍时被打断，又重新开始，读了一句娃要自己读，少量提醒下基本能够自己背诵出来，赞！
    ■  读数学书二上P55-P65，生物学七下P45-P49。
    ■开灯聊天六分钟。
    ■  21:45睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：
妈妈要学习做饭了，不能老是依赖老人！

中山豆豆妈妈

20191119周二玥雯反馈D76：
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：
早上约6:30醒，晚上约21:20睡着。
2.吃饭：
幼儿园吃饭还不错，没有要老师喂。自己说吃的很快，不知道真假。
晚餐吃的面条，进餐时妈妈都快吃完了，娃一口不想吃，妈妈特别生气，重新去沙发上念一遍吃饭规则，回来十分钟吃完后又喝汤。
3.伴听：
申爸音乐、英语儿歌、笠翁对韵。
4.其他活动：
幼儿园户外活动约2小时。
5.睡前活动：
    ■  亲亲抱抱玩一下，没进行。
    ■  幼童文库暂停。
    ■  笠翁对韵今天没有带读，听的时间也不长。
    ■  读数学书二上P66-P80
    ■  生物学七下P50-P55。
    ■  开灯聊天约十分钟。
    ■  21:10入睡，约9:20睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：
今天妈妈下班回来边听郑委老师的音频"行知合一原则"边收拾房间，收获了干净整洁的房间，也收获了特别需要的知识和能量！建议妈妈们一定都听一下这一课：十大原则的"行知合一原则"，特别实用！

中山豆豆妈妈

20191120周三玥雯反馈D77：
（2018.07.20开始天书景山数学&生物学）
Part1:实操
1.早起：
早上约4:05起床，晚上约21:20睡着。
2.吃饭：
放学后喝了一大盒纯牛奶，约200ml，吃饭还可以，吃了点饭，又吃了点面条，还主动要吃大半碗红豆红枣黑米粥。
3.伴听：
申爸音乐、英语儿歌、笠翁对韵。
4.其他活动：
昨晚吃了面条，喝了汤，晚上又喝了半杯菊花茶，睡前还让娃拉尿了，没想到今天凌晨三点多娃还是尿床了，可能还是一年前有尿过床，起来拉尿换裤子，上床后又睡了一会，不到半小时，就睡不着了，干脆和娃起床做些事情。
    ●读数学二上P81-P87。
    ●聊天约半小时以上。
    ●试穿一些去年的冬装。
    ●看上美动画片四部《小红脸和小蓝脸》，学刷牙的小朋友可以看看，是关于让小朋友保护牙齿，注意牙齿清洁卫生的一个动画片，很有教育意义。《小鸭呷呷》、《小蝌蚪找妈妈》以前看过好几遍，《小鹅与红房子》，都很喜欢看，要妈妈陪着看。
5.睡前活动：
    ■  亲亲抱抱玩一下，觉得内容要不时更新一下，娃和妈妈才更有兴致玩。参考了群里一些妈妈的做法，妈妈四肢着地，把身体拱起来，让娃从妈妈的肚子下面穿过去，绕着妈妈的身体爬几圈；又在妈妈身上骑马，不稳，容易掉下来，娃不太敢玩。还在妈妈身上爬，玩得很开心。
    ■  幼童文库暂停。
    ■  带读笠翁对韵一东第二段，娃容易和第一段混淆，不过读多两遍就基本完全记得了。边读边录了几个视频给她看，各种搞怪的视频看得她乐的呀！这个是洗澡前读的，浪费了半个小时。
    ■  读数学书二上P88-P98，
    ■  生物学七下P56-P57。
    ■  开灯聊天约十分钟。
    ■  约21:20睡着。
Part2:困惑、反思、感悟：
只要家里一乱，妈妈就容易情绪不佳，所以要勤收拾，特别是周末和那几天要保持房间干净整洁。近期目标，精简家里的物品。另外，周末要提前安排计划好活动内容。