|
楼主 |
发表于 2021-8-4 13:40:38
|
显示全部楼层
GX007湘-清仁妈1412G大 20210803-22星期二
作息:早上6点30-10点20入睡,中午没有午睡
1、伴听:(7.00-19.00中间停了)森林报秋听完了,森林报冬听到一半了,下午景山数学2上1上3上,申爸音乐,.19.00停了因为和叔叔比赛。
2、天书:9上历史书,读了10分钟,因为要就睡觉的作息时间;
3.1、三不一要求:我自我感觉很温和,孩子在读书的时候盘腿,我只是很坚定的说把腿放下去,孩子放了,有盘起来,有要求放,没有发火;
3.2、拼音朗读:朗读了40分钟,(6.40-7:20)
3.3、和叔叔比赛:一下开始40分钟,第四次了,槽点多起来了,(m和CM,认识这个,但是不是很懂这2个单位的意思,比方在和叔叔比赛的时候,楼房高20()厘米和米分不清楚,前面2个题目都错了。后来的题目他是根据物体的大小猜出来的,比方游泳池和灯管是用米还是厘米,问我,为什么CM比m多一个字母,为什么CM还要小点,我回答这是一个名字,一个符号,巴拉巴拉解释了半天,不晓得最后懂没有,咱也不敢问懂了吗这个词语。开教这个槽点的时候,我把尺和皮尺都拿出来了,用物体告诉他CM是什么,多长表示,他看到了直尺上面的CM就晓得了,米我告诉他,我们玩了一个游戏,让她把双臂打开,量了双臂,告诉他这个概念就是米,会量尺,会画线段,说是吴奶奶教的,现在吴奶奶在她心目中很神话了,看了就比的过了。没有看就比不过,很好,这样我就不用一个劲嘴巴说看吴奶奶了。
4、数数,隔5数,数到200,现在还是自己只肯数到100,正数也好倒数也好就是数到100,100以上就是我要帮助他,我观察过了,我帮助她数的时候,小嘴巴想动又没有动,还是在动脑筋,不管哪种方式,正所谓曲线也是救国吗?
继续保持这个状态。
5.吴奶奶:没有看,昨天晚上回去外婆告诉我,孩子一上午就被楼上的邻居喊道楼上去玩了一天,奖励了蓝猫,看了三个吧
6、 粉笔字:笔控做了,粉笔字没有写,现在疫情基本很少出小区,还是很严格,昨天回去其实也是有事情去小区写字的,但是因为她受罚了,受罚玩了要和叔叔比赛,要洗澡了,就没有写粉笔字。
7、 彩虹屁/政委圣经:彩虹屁有,数数的时候夸了一个,政委圣经没有听,
8、整理小达人/家务:端碗,每次吃完饭自己收拾碗,每次洗澡把自己的衣服浴巾叠的超级好,叠的好好在进去洗澡
9、 朗读景山数学拼音书:有的
10、看着眼睛说话:开教的时候已经要求看着我的眼睛说话,要求也做了,孩子还是会不记得
11、妈妈任务:看了小学生指南,有打卡,
12、 小打卡:有,拼音朗读也打卡了,
反思:我出上班的时候,我和孩子说上午自己在家把笔控做了,他没有做,楼上的邻居一喊他就去楼上玩了一天,我回来以后,他就给我开门,喊了妈妈,就自己2条腿盘坐在椅子上,望着我,妈妈那种可怜妈妈的喊我,我心里就咯噔了。估计是做了什么,我就说宝宝把你的笔控作业给妈妈拿过来,他就开始眼泪快要出来。,蚊子声音又重现江湖了。我就说那个告诉你一上午就可以出别人家玩,然后和他说自己把笔控作业赶紧做完,然后自己罚站20分钟。作业做完以后,他就去罚站了,罚站的时候自己一下上半身跳下舞,自己又动一下看下闹钟还有多长时间,我提醒了2句,当没有看见在床上躺着,后来我和他说,你一上午就出门玩,这个规矩我没有给你立,今天我给你立下规矩,我们家的规矩是上午无论谁喊你,都不可以上午去邻居家玩,上午要在家里把自己的事情做完。她重复一遍,8月4日的上午我打电话回去问了下,好像上午没有去,楼上的邻居喊,她还说我妈妈说了我上午要在家里完成作业,不能出邻居家,下午才能玩。规矩要立规则要定 |
|