【了解12岁孩子的“正常”】---2016.12.20

每日一课

【了解12岁孩子的“正常”】

2016-12-20

有妈妈说，申爸写的东西，“越来越看不懂”了，尤其是昨天早上写的。

申爸记录下一些要点，回头再加以补充哈。

好几年之前，大申一同学的妈妈，我们在MSN上说话儿。她突然问申爸，知不知道有什么书，讲“男人的心理世界是什么样儿的”？那妈妈已提出问题，申爸马上就明白她的用意是什么了。

她的孩子是儿子。她作为一个妈妈，要培养一个男子汉....这个就很是让人困惑的事情：你得先知道，你要培养的男子汉，到底是怎么样的。

可是呢，这妈妈呢，你说出大天去，她也还是妈妈；她不是男子汉。严格意义上来讲，妈妈并不知道男子汉是什么样儿的。

大申妈去出差，昨天晚上很晚才回到家。作为资深铲屎官，申妈回到家，第一件事就是去给她俩猫儿子清理屎盆子。

回到家，申妈一看，家里到处都乱糟糟地，很是不满意，也就不满意地跟申爸说：“我看到啦，你们没拖地，地上有泥点儿。”

这个，地上有几个泥点儿，这还算事儿？不过，申爸感觉到申妈不乐意了，打算终结这不乐意：“你也不想想，我们两个男子汉在家，这已经算很干净了.....男子汉，两个呐！”

大申也快活，一边儿帮腔儿：“男子汉，就这样儿！这还算好的呢，我们俩都特注意了，你知道么？”

这个家里的卫生，这点儿屁事儿，烦死申爸了：申妈每天，没别的，就是盯着家里的地，脏啦，没吸地！吸了，没拖；拖了，没拖干净....就这个。申妈，她就注意这个。

没拖就没拖呗，反正地也是挺干净的；干净，能挺两天；两天拖一次，不也挺好么？这个在申妈那儿，可不行。必须每天都拖，最好早上晚上各拖一次....

申妈就是执着地看着家里这一小块地。申妈要是出差了，长差，两个男子汉可高兴了：不用叠被子，不用挂衣服，不用吸地，不用拖地...什么都不用。一天功夫，家里就成猪窝了。

你问申爸，在猪窝里呆着，舒服吗？那怎么能舒服！一走路，地上的灰，沙沙地，都感觉得出来。到处都乱糟糟地。

就是懒得收拾。申爸就跟大申说：你起床了，把被叠起来，别弄得跟猪窝似的。大申也不服气：你先把你的被叠起来呀！申爸不服，去把被叠起来：“该你了！”

大申翻白眼儿：“我就不叠怎么了？”过一会儿，想了想，开导申爸：“晚上还得铺，你叠被有啥用？不叠被，晚上还省得铺了。”

申爸想想，也对，有道理：“嗯，真聪明！以后见到谁，都说是我儿子啊！”

不过，这个不叠被，这个....屋里乱的一塌糊涂的。申妈回来，就唠叨，唠叨得大申烦得不行，还不如把被叠起来，耳根清净。大申实在不叠了，申妈就气哼哼地自己去叠。

在申妈看来，申爸跟大申，得跟她一样想，偏执地搞好家里的卫生才对；要是不跟她一样想，那申妈就唠叨，唠叨不行了，就生气。

怎么对付申妈的生气呢？长期的斗争经历，让申爸摸到了窍门儿：你只要表示出意思说，“我们男子汉就这样儿”，她想想，就不生气了。

申妈搞不清楚，男子汉什么样儿。申爸也搞不清楚，这个女人什么样儿。反正是怪怪的，整天净瞎操心些鸡毛蒜皮的屁事儿，烦得你不行。

烦是烦，可是不烦了，你仔细咂摸咂摸，那些“鸡毛蒜皮”，也不好都说它是“屁事儿”。

申妈见说不动“两个男子汉”，动嘴还不如自己动手，于是，就挽起袖子，戴上大橡胶手套，噼里啪啦地干起来。加湿器里换上水，于是，加湿器就又愉快地喷起雾来；把空气净化器打开，按一下，产生负氧离子。不一会儿，俩“器”就把屋子里弄得温润清新，舒服极了。两个男子汉也不是不知道这个，就是....懒得去弄。申妈走了不到24个小时，加湿器就停了...没水了么；空气净化器也不工作了，“两个男子汉”嫌它吵....

申妈噼哩噗噜地用吸尘器，把旮旯床底下电视柜下边儿，都细心地吸一遍，搞一桶水，拿着抹布，自己坐在地上，一点儿一点地细细地擦。大申都看不过去了，跟申妈说：“你用拖布，一下不就一大片都拖干净了？”申妈白了大申一眼：“谁跟你老爸似的，净糊弄！”

好不容易地擦完，申妈拿起小吸尘器，什么犄角旮旯缝缝里，都一点一点吸一遍；弄块抹布，所有的表面，都擦一遍灰。

弄完了，哎呀，家里真舒服啊！呆着，舒服极了。两个男子汉，当然知道该怎么做，也能让家里变得同样舒服。它不就是不乐意那么做么，不就是....

申爸给大申讲“安”：你看啊，甲骨文的安，上边一个大盖子，代表房子，房子就是家呀....家里，有一个女人。家里有个女人，就会产生“安”这种感觉。“安”这种感觉，到底是一种什么样的感觉呢？你妈收拾好屋子，咱们呆着，就觉着舒服。

那时候的这种感觉，就是“安”。

大申很是兴奋，表现得“于我心有戚戚焉”。嘴上还是评价道：“老妈还是有用滴...不光烦人。”

老妈怎么会“没用”呢？要不，大申打哪儿来？这个大申自然知道，可是，烦气人来，真的不让人想到老妈的这个“大用途”。

大申放学回家了。砰！一只鞋踢到了餐桌底下。砰！一只鞋又给踹到了沙发底下。一边脱衣服，一边走到沙发那儿，拿块肉干儿放嘴里嚼；一只手往嘴里放肉干儿，一只手随手就把羽绒服扔到了沙发上。回过头，一边拉校服的拉锁，一边嚼肉干，一边往门口走，去拽自己丢在门口的大书包，顺手，校服就留在了门口的椅子上；地上拖着大书包，就进自己房间了。于是，校裤就摊在房间的地板上，衬衣扔在床上。门口，还有两只手套，一边一只，距离很远。

过一会儿，申妈回家了，顺着大申的行动轨迹，趴下够沙发底下的鞋子。一边够，一边叨咕大申：“你到家就不能把鞋放在鞋架子上？”

大申坐在沙发上看书，眼皮儿都不撩，就当没听见。耳边风。

申妈一只手上拿着大申的手套，胳膊上挂着大申的校服，另一只手上拎着大申的羽绒服，嘴里：“整天跟在你屁股后边收拾！”音调越说越激昂，越说越生气：“这得跟到什么时候去！”越说越离谱：“你这小混蛋，滚过来！”

大申放下书，懒洋洋地过去。申妈：“把地上的衣服捡起来，挂好！”大申懒洋洋地去捡衣服，往衣架上挂，申妈：“你再到处乱扔，你看我不打断你的腿！”

这戏码一晃儿演了N年了，申爸既没见大申“长记性”，也没见大申的腿被打断。随时随地，天天还演。

申爸一边儿看例行演出，一边儿在想：这要是个小姑娘的话，回到家，准会把鞋子摆好，换上柔软舒服的拖鞋。回到自己房间，把自己的衣服衣柜里挂好....哪里会像男孩子这样，“整天跟在屁股后收拾”......

申爸也不知道，女孩儿家，是不是这样的。

这个...男孩儿，都这样。不要说鞋不给你摆好，连拖鞋都不穿。大申一直到今天，整天都是光着两只脚丫子，吧唧吧唧地满地乱跑。

一方面呢，宸妈都说了：怎么觉着都像我家情况，妈妈们家里是不是都这样，之前总以为就我家这样。

可是，家家的妈妈，都会觉着“只有我家的这样”。看了别家的，才有一丝念头爬上心头：“原来男孩子都这样儿？”

我们每个妈妈，在自己家里，一天天，一日日，一直到今天。家里孩子这情形，再“正常”不过了。见怪不怪。

妈妈为什么跟儿子发脾气呢？妈妈，她女人么，跟申妈似的，收拾干净整洁。这是女人天生的“正常”。要是没有老公，没有儿子，妈妈会不会认为天下的人都应该这样，收拾干净整洁？会的。

我们每个人，都从自己正常的心理，去推测别人应该如何。一般来讲，这没问题。可是，在某种极特殊的情况底下，就有问题了。还是大问题。

一个女人，培养儿子的时候，问题就来了。谁都知道，男人跟女人不一样，男子汉跟有女人味儿的女人，更不一样。可是，那个妈妈怎么知道哪里不一样呢？

她想找本书，说说男子汉是什么样的，然后呢，照着书里说的男子汉的样子，来培养自己的儿子。

世界上有那么多男人，六十亿人，三十亿的男人，应该有人写一本书，把男子汉是什么样，写出来，才对啊。她就要找这样的一本书。

这本书呢，是没有的。以前没有，现在没有，将来，也不可能有。为什么呢？

这就跟宸妈似的。宸妈一直生活在自己家里，家里发生的任何事情，都是“正常”的事情。正常地被自己的儿子烦恼着。

没有参照物，看不出自己这正常有什么值得说的。直到看到说“别家也这样”。

男人而言，这种正常一直存在；那妈妈要找的书，是相对于女人而言，男子汉是怎么回事。一个男人，要写这样的书，首先得有参照物，他得知道，女人是怎么回事....

那好吧，你女人先写本书，给男人看，说清楚“女人是怎么回事”，我才好写男子汉是怎么回事...相互以对方为前提。锁死在那里了....

世界上最困难的事情，莫过于了解什么是正常。对我们所有人来讲，“正常”就是“正常”，它大而无外，涵盖所有。所有发生在我们身上的，都是“正常”。除非，有特殊的情况，给我们一个机会，让我们去发现，我们的“正常”，其实不那么“自然而然”。

申爸要找答案的问题是：我们成年人心中的正常，跟12岁的孩子心中的正常，是一样的吗？

这个问题，跟知道“男子汉是怎么回事”和“女人是怎么回事”，是一样困难的事情。

成人要想知道12岁的孩子....就得先知道比起12岁孩子，自己哪里“异常”。可这是知道不了的；反过来，事情也一样。

别人都不知道，只有他本人知道；可他本人，又生活在“正常”之中，没法知道拿什么事情来告诉你明白.....

逻辑上，这是锁死的。不能从这个方向上找突破。要换轨道。我们必须知道12岁的孩子的“正常”，我们才好制定出高效的教育上的措施。

先说到这儿哈，大申起床了。