【可艾的数学经历】 2018年4月(三岁半),跟着申爸走学前路 一开始就是简单的想办法接触课本:涂涂画画,找书中圆圈图,找水果分着吃,根据图片玩游戏,拿着积木、硬币描图形…… 2018年4月底,回滚一上;之后亲子课本断断续续在进行着,完整大循环(朗读+回滚)至少有2遍 2018年5月底,尝试聪明线,进行不下去后停止操作,顺势伴听了一上一下的音频,2020年7月到10月,伴听景山课本音频(大循环); 2018年6月底,上吴奶奶,2019年10月吴奶奶开始第二遍,2020.04.22 吴奶奶第二遍完,2020.08.27吴奶奶第三遍一年级完,2020.09.07吴奶奶第三遍二上完; 2018年7月初,开始数数,一直断断续续的数,融进日常生活中; 2018年7月中旬,尝试跟读,跟读二年级完,11月底调整不再跟读;2019年8月重新开始跟读,2020.09.13景山数学跟读至四上,进行不下去了,变为妈妈自己读,2020.10.08景山妈妈读完剩下的,之后景山课本暂停中。在这个过程中,家里有一套绘本《汉生数学图画书》,19年再跟读时,她会按照书本的编号,拿出来让我们读,目前最喜欢的是一本讲星期的; 【目前的路边红利】 1、10以内和20以内得,她自己要算的时候从来没有掰手指,跟读到后面有见过掰手指,昨天聊到她从出生长高了很多,出身47,现在差不多120cm,她过一会自己说涨了73cm; 2、认识钟表,12个小时的和24个小时的,会转换,没有那么快; 3、之前爷爷逗她,问她1-5,她还知道-4.(这里肯定是高年级的概念) 4、认识很多字 【计划】 准备2021年3月开始朗读课本
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