【花果山菜园子：继续陈述和发录像】---2022.11.19

每日一课

花果山菜园子：继续陈述和发录像

2022-11-19

你看看：

陈述视频6.mp4

链接：https://pan.baidu.com/s/1rnPV30OWAbAX625m7Vs17A

提取码：pchc

几点哈。陈述教材，要重点陈述每小节后面的练习题，而不是重点陈述习题。习题难，练习题是一步步建构深化基本概念和基础知识的，很简单。练习题要完整快速陈述，靠整体取胜。陈述教材呢，要直接陈述解题步骤，直接了当。教材上的题都是很简单的题，不需要花时间用在所谓的“解题思路”上。解题思路都很简单，孩子都知道。练的就是这个，孩子无法直面这些需要练习的内容，就肆意注水去混，这不行。主题要明确，阐述要聚焦，就是要把解题步骤给陈述出来。

一般来讲，孩子对于数学教材上的练习题、习题，能够见到就直接步骤陈述出来，学期测试，无论怎么考，孩子都能及格。及格之后，要想再提升，那就要去陈述作业题，去梳理解题思路了。

解题步骤是初中要重点练习的内容。高中娃，数学考试不及格，是初中的基础，没打到位。高中菜园娃，如果数学考试不及格，要把解题步骤这一段，补上哈。一定得先学会走，再跑。

陈述视频7.mp4

链接：https://pan.baidu.com/s/1UEPmh51OoBAqrxUffVsZ5w

提取码：2fm0

高三的孩子，如果数学考试75分（及格）以上，不要让孩子去出声陈述了。直接看题，说“有思路”“没有思路”即可。要快速，一遍遍过。一轮复习资料，要从头到尾，在从头到尾，反复地逐题想“有没有思路”，没有，妈妈记录下来，就过；有的话，想一下“思路是什么”。高一及格娃也如是做。重点不在个体，而在于整体。就是说，不在一道一道的题有思路没有，而在于整体性地一遍一遍从头到尾地捋。

妈妈这两天集中精力，让孩子从头把一轮复习的数学册子，从头捋到尾一次，孩子对数学复习的主观感觉，马上就不一样了。你要是能捋上三遍，孩子就会产生一种“数学尽在掌握”的感觉……无论捋的过程中，孩子有多少道题记录了“没有”，结果皆如此。孩子一旦对一个学科，产生了“尽在掌握”“不过如此”的感觉，他的考试成绩，就会考一次，前进一大步，考一次，前进一大步。你们高三妈试试就知道了。

陈述视频8.mp4

链接：https://pan.baidu.com/s/1TgZLKexC-P_d745Y0N1CwQ

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别花妈妈的时间去搞什么地理。地理有什么好搞的？妈妈要把自己的时间全砸在数学上。对于七年级的孩子来讲，数学的课本陈述流畅了，作业题全都搞通了，其他学科的成绩，自然也就跟着起来了。当然了，如果孩子肯花“她自己的时间”跟妈妈交流，那就甭管什么学科了，只要交流就好。

嗯……今天呢，妈妈们要继续录像。把孩子们陈述教材时陈述题目的录像发上来；高三娃和及格娃，把捋题时的录像发上来。这一个方面。另一个方面，像昨天一样拉直线，秀自家的直线；还有就是把孩子开学以来，所有做过的题，全都分类整理归档好。秀自己家的夹子。

妈妈还有一个重点要做：看别人家的录像。学习。