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[2016] 【让那些好书去该去的地方】---2016.4.21	每日一课 2016-4-21	0666	每日一课 2016-4-21 16:15
[2016] 【早课---十岁之前的孩子，没有“教育”】—2016.4.19	每日一课 2016-4-19	0919	每日一课 2016-4-19 08:58
[2016] 【给孩子讲道理的书，形成好的人格】—2016.4.18	每日一课 2016-4-18	0736	每日一课 2016-4-18 14:37
[2016] 【盲算是建构数学思维的最佳方法】---2016.4.18	每日一课 2016-4-18	0923	每日一课 2016-4-18 09:40
[2016] 【不要超越孩子必经的成长阶段】—20160417	每日一课 2016-4-17	0787	每日一课 2016-4-17 06:49
[2016] 【观念思想一致了，垂手立而天下治】—20160416	每日一课 2016-4-17	0728	每日一课 2016-4-17 06:46
[2016] 【申爸在小低群关于忙算和背猜的指导】—20160416	每日一课 2016-4-17	0705	每日一课 2016-4-17 06:41
[2016] 【面对成绩要淡定，用背猜和盲算打下一个坚实的基础】—20160415	每日一课 2016-4-15	0927	每日一课 2016-4-15 12:35
[2016] 【申爸在小高群的指导：孩子到了能听懂道理的年龄就要跟孩子讲道理】—20160414	每日一课 2016-4-15	0717	每日一课 2016-4-15 12:15
[2016] 【申爸在小低群的指导，亲子活动好处多多】—2016.4.14	每日一课 2016-4-15	0828	每日一课 2016-4-15 11:50
[2016] 【再说说用背猜和盲算的方法解决孩子成绩问题】—2016.04.14	每日一课 2016-4-14	0879	每日一课 2016-4-14 21:35
[2016] 【针对在课堂上心不在焉，有上中下三策可以选择】—2016.04.13	每日一课 2016-4-14	0839	每日一课 2016-4-14 21:35
[2016] 【大申爸在小学低年级家长群的指导】—2016.04.13	每日一课 2016-4-14	0862	每日一课 2016-4-14 21:31
[2016] 【从三大图景领域的书说起】—2016.04.12	泽爸0905B 2016-4-12	0890	泽爸0905B 2016-4-12 06:31
[2016] 【不让孩子以不合理的方式玩那些不合理的游戏】—2016.04.11	每日一课 2016-4-11	0792	每日一课 2016-4-11 06:32
[2016] 【作业不是目的而是手段，用家校联动解决作业质量问题】—2016.04.10	每日一课 2016-4-10	0688	每日一课 2016-4-10 07:33
[2016] 【用符合孩子心理发育特点的方式，教育孩子解决问题】—2016.04.09	每日一课 2016-4-9	0761	每日一课 2016-4-9 07:31
[2016] 【花果山的孩子必须在12岁之前彻底掌握文言】—2016.04.08	每日一课 2016-4-9	0835	每日一课 2016-4-9 07:00
[2016] 【建一个基础300的生态体系，继续说性格、人格】—2016.04.07	每日一课 2016-4-9	0871	每日一课 2016-4-9 06:55
[2016] 【咱们花果山的孩子都要有良好的朗读习惯】—2016.03.30	每日一课 2016-4-9	0869	每日一课 2016-4-9 06:49

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