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[2021] 【语文小作坊：在孩子思维发展关键期构键索引】---2021.10.08	每日一课 2021-10-8	081	每日一课 2021-10-8 20:03
[2021] 【语文小作坊：节后讲建构学案的用法】---2021.10.06	每日一课 2021-10-6	067	每日一课 2021-10-6 20:16
[2021] 【语文小作坊：申爸选书原则及小作坊妈妈的使命】---2021.10.04	每日一课 2021-10-5	0128	每日一课 2021-10-5 16:35
[2021] 【语文小作坊：申爸谈学古文要用有效果的基础性的启蒙资料】---2021.10.05	每日一课 2021-10-5	082	每日一课 2021-10-5 09:40
[2021] 【语文小作坊：孩子陈述古文细节，妈妈复习课件】---2021.10.02	每日一课 2021-10-4	056	每日一课 2021-10-4 15:35
[2021] 【语文小作坊：申爸谈使用《双基建构指南》的目的】---2021.10.03	每日一课 2021-10-3	089	每日一课 2021-10-3 16:51
[2021] 【语文小作坊：稳定作息、激活课堂，坚持到赢】---2021.10.01	每日一课 2021-10-2	0102	每日一课 2021-10-2 23:32
[2021] 【花果山学前群：感知身边完整的世界对学前宝宝非常重要】---2021.09.30	每日一课 2021-10-1	070	每日一课 2021-10-1 11:32
[2021] 【语文小作坊：如何引导高中的孩子具备“引申”的思维能力？】---2021.09.29	每日一课 2021-9-29	0104	每日一课 2021-9-29 11:32
[2021] 【语文小作坊：重点是帮助“木头脑袋”麻麻们开窍】---2021.09.28	每日一课 2021-9-28	0118	每日一课 2021-9-28 21:21
[2021] 【语文小作坊：邀请制建群，抱团式前行】---2021.09.25	每日一课 2021-9-27	072	每日一课 2021-9-27 18:08
[2021] 【语文小作坊：评价妈妈们的回馈】---2021.09.26	每日一课 2021-9-27	070	每日一课 2021-9-27 09:34
[2021] 【语文小作坊：填写调查问卷、琢磨实词并反馈】---2021.09.24	每日一课 2021-9-26	092	每日一课 2021-9-26 10:08
[2021] 【语文小作坊：哲学化的思维，必然是人生发展到一定阶段的必需】---2021.09.23	每日一课 2021-9-25	088	每日一课 2021-9-25 17:08
[2021] 【语文小作坊：申爸谈高三模仿敏感期的操作】---2021.09.21	每日一课 2021-9-23	062	每日一课 2021-9-23 22:15
[2021] 【语文小作坊：花果山教育的对象和目标】---2021.09.18	每日一课 2021-9-23	078	每日一课 2021-9-23 09:19
[2021] 【语文小作坊：“能做到”这件事的发源来自无意识的模仿】---2021.09.22	每日一课 2021-9-22	0102	每日一课 2021-9-22 21:33
[2021] 【语文小作坊：高考孩子模仿的是父母专注做事的态度】---2021.09.20	每日一课 2021-9-20	082	每日一课 2021-9-20 11:04
[2021] 【语文小作坊：母亲的特质决定了孩子的特质】---2021.09.16	每日一课 2021-9-19	0121	每日一课 2021-9-19 19:38
[2021] 【语文小作坊：孩子具备自觉自己动机的时点】---2021.09.19	每日一课 2021-9-19	076	每日一课 2021-9-19 13:55

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