7009-辽-悦妈0810男实操反馈

cym · 发表于 2021-6-29 01:22:48

本帖最后由 cym 于 2021-6-29 13:57 编辑

7009辽-悦妈0810男实操反馈

cym · 发表于 2021-6-29 01:27:58

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cym · 发表于 2021-6-30 06:12:17

本帖最后由 cym 于 2021-6-30 06:13 编辑

打卡反馈 20210629-101 一、常规反馈
【数学】
【英语】晨读教材20min
【语文】
【阅读】小通史：中华人民共和国
【伴听】早晨hp30min，晚史记1h 【视频】【天书】【放电影】【运动】户外1h
二、习惯养成【早睡早起】：早晨6:30起床，9:30上床【直面任务】
三、妈妈感悟忙碌和焦躁的期末，孩子们拍照，毕业感言，悦已经不把期末考试当回事了，眼里根本没有分，也没有掌握的欲。晚上要求朗读数学，没有动弹，理发洗澡上厕所读书一系列套餐把时间整没了！还是垂落静的基本要求，妈妈先静下来，再带着悦一点一点做吧！

cym · 发表于 2021-7-4 07:42:50

打卡反馈 20210703 一、常规反馈【数学】朗读七上教材50，30，50分钟【英语】晨读教材30min，晚听写六下单词单元1 【语文】晨读古文10分【阅读】小通史：中华人民共和国，可怕的科学。【伴听】早晨hp30min，晚史记1h 【视频】觉醒年代1集【天书】【放电影】【运动】游泳1.5h 二、习惯养成【早睡早起】：早晨7点起床，9:30上床【直面任务】三、妈妈感悟做好了计划表，从7日正式开始，周末按照节奏看看能执行多少，以朗读为主，悦有一些拉肚子，耽误一些时间，上午效率高一些，所以必须保证早起！中午去游泳，下午妈妈也困啊，看着书就睡着了，等我醒来看见悦也抱着书睡着了！晨读英语：吐字不清，我提醒了，我行我素，黑着脸读完。古文：刚开始也吐字不清，我又提醒了，没几分钟就能清晰地读了，语速稍快。数学：能清晰，语速也可以，时不时的停下来问我一些问题，还就着教材提问我一些问题。自己也说，妈妈，你感觉出来我心情的变化了吗？是科目原因还是时间原因！晚上听写六年级单词，约定：如果一天完成好各项实操，尤其是背好单词，晚上听写后奖励看一集觉醒年代。

cym · 发表于 2021-7-5 13:44:57

打卡反馈 20210704-2 一、常规反馈【数学】朗读七上教材60*2分钟【英语】晨读教材30min，晚听写六下单词单元2 【语文】晨读七上古文10分，晚默写古诗两首【小科】朗读地理40分，生物40分【阅读】小通史：中华人民共和国，可怕的科学。【伴听】早晨hp30min，晚史记1h 【视频】【天书】【放电影】【运动】游泳1.5h 二、习惯养成【早睡早起】：早晨6:40点起床，9:30上床【直面任务】三、妈妈感悟周末实操第二天，上午安排四节课，晨读，朗读数学两节课，第三节课就有一点浮躁的感觉了，之前和同学约好去游泳，第四节课就没有进行。下午朗读地理和生物各40分钟，开始和机关枪一样，我提醒一下，后来还可以，慢慢调整调整。晚上听写单词，最痛苦的环节，书写不规范，提醒后还是没有进步，默写古诗也是，写的歪歪扭扭地，我真生气啊！学的好不好是一回事，态度是另外一回事！今天中午学习群里指导，反思一下，不能就着情绪来管孩子了，还是静下心来做，他不乐意就带到乐意为止，他畏难就一起做到不觉得难为止，那就能做多少做多少！

cym · 发表于 2021-7-7 21:30:21

7009-1-辽悦妈0810男七打卡反馈 2021.07.07-001（暑假实操第 1天）一、常规反馈 1、晨读英语35，背单词10分，古文15分 2、朗读数学60分，口述第一章前三节60+50分 3、朗读地理和生物各40分 4、晚听写单元1单词，默写古诗三首 5、朗读语文20分，一本阅读两篇 6、跳绳500，散步1.5公里 7、大国重器1集二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：英语朗读能静下来心一些，背单词也能用一点心，妈妈也放下焦躁的心，一步一步慢慢做，只要在做！第一天口述数学，悦刚开始畏难，说：我都不会咋办？妈妈答：如果认真朗读了肯定百分之八十都会，如果口述过程不会，回过头再朗读内容，就能会。朗读完口述，口述过程中用到的原理总不表述，我忍不住提醒了几次，示范了两道题。今天在家陪学一天，陪或者说看着时效率高一些。

cym · 发表于 2021-7-8 22:53:55

7009-1-辽悦妈0810男七打卡反馈 2021.07.07-002（暑假实操第 2天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学50分，口述第一章练习册50+50分 3、朗读生物40分 4、晚听写单元2单词，默写古诗一首，英语练习一篇 5、辉煌中国3集 6、伴听英语教材40分，初中古诗文30分二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：今日妈妈上班了，自己应该是畏难吧！自己做主，数学口述昨天内容的启东练习册！我听了部分录音，夹杂着唉声叹气！午饭后看了3集辉煌中国，还睡了一觉！晚上时间抓紧点了！

cym · 发表于 2021-7-9 21:07:17

7009-1-辽悦妈0810男七打卡反馈 2021.07.09-003（暑假实操第 3天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学60分，口述第一章60+50分 3、朗读生物40分，地理30分 4、晚听写单元3单词，默写咏雪，英语练习一篇 5、一本阅读两篇 6、伴听英语教材40分，初中三国志30分 7、跳绳500 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：口述有理数加减法，带括号的去括号就混乱了，第一节课口述思路还算清晰，第二节口述明显混沌，趁我去做饭赶快跳过两个练习题，我了解他啊！回来就揭穿了！说不会，回去重新口述例题，第一遍口述例题应该是没有仔细理解每一个步骤的原理，反正有答案，就照着答案读、说，等到习题就反应出没会的细节问题，应该是根本没关注到的细节问题，所以习题就错的多。我提醒了陈述例题时要关注每一步的符号变化，每一步的原理。有畏难情绪，我说：不着急，静下心来，慢点说，能说几道是几道。口述完第一章回滚第一章可以吗？回滚一遍再口述第二章？

cym · 发表于 2021-7-10 21:02:38

打卡反馈 2021.07.10-004（暑假实操第 4天）一、常规反馈 1、晨读英语30，古文15分 2、朗读数学60分，口述第二章60+50分 3、朗读生物40分，地理40分 4、一本阅读一篇，阅读少百 5、伴听三国志 6、游泳2h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：上午我要管弟弟，怕他自己糊弄，调整到晚上口述数学，六点到八点口述，屋里安静，妈妈也放松神经，不关注对错，悦也能静下心来口述，比较复杂的中间过程用笔记一下，条理比昨天清晰。八点说休息一下进行英语，结果倒床上就睡着了！我也想想好的地方，最起码没有直接拒绝每天的任务，虽然都不是很高效！

cym · 发表于 2021-7-11 21:13:25

打卡反馈 2021.07.11-005（暑假实操第 5天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学60分，口述第二章60+50分 3、整理地理知识 4、阅读少百 5、伴听三国志1h 6、游泳2h 7、听写单词第4单元，英语练习一篇 8、视频：大国重器1集二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：加油！

cym · 发表于 2021-7-12 11:40:28

打卡反馈 2021.07.11-005（暑假实操第 5天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学60分，口述第二章60+50分 3、整理地理知识 4、阅读少百 5、伴听三国志1h 6、游泳2h 7、听写单词第4单元，英语练习一篇 8、视频：大国重器1集二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：加油！

cym · 发表于 2021-7-15 04:23:27

打卡反馈 2021.07.12-006（暑假实操第 6天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学40分，口述第二章60+40分 3、整理生物知识 4、阅读白话史记 5、伴听三国志1h 6、游泳2h 7、听写单词第5单元，英语练习一篇二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：专注力不够，悦的眼睛和屁股长在我身上一样，我安静的在他旁边他就能学的专注些，我屁股挪开地方了，他就也动起来了，特别容易关注其它的事情。口述第二节，消防车救护车的声音引起他的各种猜测和话题，后半节完全没有集中注意力口述，无效我就终止了！今天整理生物，他花了一个半小时，整理的内容也不多，看了看他的笔记，感觉条理性差一些，没有提炼重点，内容也很少，昨天整理地理，我提了一些建议，晚上反思觉得，我不能老提建议，不能指挥他的思维，还是让他自己摸索吧，整理的多了，做一些测试题，是不是慢慢就会整理和提炼了。今天我没有说话，但是看他的笔记，觉得效率是不是很低！因为对他的学习没有信心，所以他整理的这些内容有没有印刻到脑袋里也持怀疑的心里。英语背单词还是存在困难，经过上学期荣妈的指导，拼读有很大的进步，长单词，也能拼读，读的也还准确，单词的元音字母总是不能准确记忆，让他背感觉他很发愁！

cym · 发表于 2021-7-15 04:24:04

打卡反馈 2021.07.13-007（暑假实操第 7天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学40分，口述60分 3、整理生物、地理知识 4、阅读白话史记 5、伴听三国志1h 6、跳绳600 7、听写单词第6单元，英语练习一篇二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：口述数学：不关注对错，感觉他就很随意的说过去了，录音他自己也不听，主观上不追求更好！低年级的时候学习书法，字越写越乱，感觉就是非要拧巴着来。上午妈妈不在家，自己朗读和口述都打折扣！

cym · 发表于 2021-7-15 04:24:56

打卡反馈 2021.07.14-008（暑假实操第 8天）一、常规反馈 1、晨读英语35，古文20分 2、朗读数学50分，口述60+60分 3、默写古文 4、阅读白话史记，基地 5、伴听三国志2h 6、跳绳600 7、听写单词第6单元，英语练习一篇二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：今日回滚数学第一章，第一遍口述悦有畏难心理，难的地方他有的悄悄跳过去了，我盯着口述的地方，有的我还关注了对错！搞得悦有点不放松！学习每天导师们的指导，调整自己，今天提前约好，妈妈不说话，也不关注对错，但是自己必须每一道题都认真对待，自己标记卡的地方。说的确实比第一轮认真！准备明天再买一本书，自己静悄悄的听，静悄悄的记，这样能不干扰，还能知道他哪里卡壳！

cym · 发表于 2021-7-15 21:35:04

打卡反馈 2021.07.15-009 （暑假实操第 9天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文15分 2、朗读数学50分，口述60+60分 3、整理生物知识 4、阅读白话史记，默写古文11课部分 5、伴听三国志1.5h 6、游泳2h 7、听写单词第7单元，英语练习一篇二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：第一轮口述两天妈妈不在家，卡壳的具体知识点记的不完整，悦也没有主动性，六年级也口述数学了，最后就是回滚的不彻底，针对性不强，一些点不透彻。昨晚我想到解决方案就是妈妈必须参与，帮他记卡壳的地方，还不能关注对错，设计好回滚，正好熙妈也强调必须做到教材没有卡壳。今日又买了教材，我也拿着书在旁边静静的听，刚开始他极不乐意，说我监督他，非要盯着他，咕咕囔囔的口述，我也听不清楚，我生气了，骂了他一通，又告诉他：我是为了帮他更好的熟练掌握知识，让他学习进步。后来口述了一会进行的就愉快了！我看着书，悦确实口述的比第一遍仔细，也没敢跳题！

cym · 发表于 2021-7-16 21:47:37

打卡反馈 2021.07.16-010 （暑假实操第 10天）一、常规反馈 1、晨读英语30，古文20分 2、朗读数学50分，口述60+60分 3、下午整理生物知识完成七上 4、阅读两篇，默写古诗二首 5、伴听三国志2h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：部分题悦感觉到困难，就直接放弃的心里，没有努力思考，比如含分数的题，正负分数加减乘除混合运算，看见分数他心里首先就畏难心理！整数的混合运算还可以！今天回滚第一章，有理数加减混合运算，因为第一遍不够扎实，制定全部回滚，计划第二遍完成后进行卡壳部分回滚。就是感觉他做什么都很慢！写字慢，梳理知识点慢，背诵慢，算题慢！好在现在学习早课，我心态好多了，不问收获，只问耕耘。

cym · 发表于 2021-7-18 06:56:27

打卡反馈 2021.07.17-011 （暑假实操第 11天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文20分 2、朗读数学50分，口述60+60分 3、下午阅读，新知一本，所罗门王的指环。 4、阅读两篇 5、伴听 hp30min，三国志2h 6、听写单词9 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：假期口述数学第一次反应脑袋疼，妈妈参与后才认真对待！才有烧脑！早晨我提议口述三节课，悦赶快说他七下没读完呢，今天读的也很仔细，怕读完了就变成三节口述课了！口述过程看到例题也是积极读说，有答案不烧脑可以歇一歇！之前有的简单例题他就跳过去了！假期没有大块时间读书，中午休息，他还惦记着玩，今日下午啥都不想干了，就看了一下午书，晚上打球回来节奏也是一片混乱，妈妈没规划好时间！

cym · 发表于 2021-7-20 22:36:16

打卡反馈 2021.07.18-012 （暑假实操第 12天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文20分 2、朗读数学50分，口述60+45分 3、梳理地理知识点，朗读历史40分 4、阅读新知文库 5、伴听 hp1h，三国志2h 6、听写单词8-9有误单词，练习题一篇。 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：感觉没有进行多少内容，一天就过去了！都12天了，回头看看进步一点点，悦态度倒是温和了，每天坐下来完成任务，就是中间容易关注其它事情，不能高度集中注意力！快做饭了就问吃啥，弟弟淘气了，还要去管教一番。今天说觉得数学没有那么难了，刚开始读的时候感觉好难！打卡反馈 2021.07.19-013 （暑假实操第 13天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文20分 2、朗读数学50分，口述60+60分 3、朗读历史40分 4、阅读新知文库，默写诫子书 5、伴听 hp1.5h，三国志2h 6、练习题2篇。 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：加油！第一节口述先回滚前面一节卡的题，卡肯定是知识点不熟悉，悦都翻到知识点看一看然后说题，感觉一些知识点他没有理解透，好几天了还要翻过去看看，回滚完，然后继续口述后面的内容。口述完第二章再回头把第一章卡点回滚一遍。打卡反馈 2021.07.20-014 （暑假实操第 14天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文20分 2、朗读数学50分结束七下，口述60+60分 3、朗读历史40分 4、阅读新知文库 5、伴听 hp1.5h，三国志2h 6、英语口述习题一篇二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：今日偷懒了，下午肚子疼，晚上溜达一圈回来洗澡就睡了，妈妈说的话一个也没听，晚上任务一个也没做，现在悦也琢磨出来怎么对付妈妈了，不吵不闹，任务我就是不做，我找别的相对合理事情做（洗澡，上厕所，读书，取快递，偶尔哄弟弟，楼下活动）妈妈也不能不同意。

cym · 发表于 2021-7-22 07:28:25

打卡反馈 2021.07.21-015 （暑假实操第 15天）一、常规反馈 1、晨读英语40，古文20分 2、数学口述50+60+60分 3、朗读历史40分，道德40分 4、阅读新知文库，默写狼 5、伴听 hp1.5h，三国志1h 6、英语口述习题一篇，背诵七上不会背的单词 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：前两节口述妈妈不在家，第三节口述方程的实际应用，暴露的问题比较多，解题思路没有条理性、东一句西一句，后来自己迷糊了，小学时的这些思维就没培养出来，现在慢慢捋吧，有点难！他眼里的数就是个数，而不是由数想到一系列和数有关的定义原理。英语习题自己也说：我词汇量也太小了！如果回到一年级，一定好好背單詞，學英語。我趕快接上，現在就是一年級，初中一年級也不晚，幾十年前就是初中才開始學英語也能學好，只要你肯努力。話是這麼說的，行動跟不上語言！得媽媽帶著做才能靜下心來！

cym · 发表于 2021-7-24 21:32:48

打卡反馈 2021.07.22-016 （暑假实操第 16天）一、常规反馈 1、晨读英语30分，古文20分 2、数学口述50+60+60分 3、朗读历史40分 4、阅读新知文库，白话聊斋 5、伴听 hp1.5h 6、英语口述习题一篇，听写七上不会背的单词 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：回滚方程应用，进度很慢，半引导或者说半强迫，例题和习题题里每一句话都停下来说说已知什么，推理出什么，用什么原理，他自己口述了两遍这部分，应该是眼睛看了，脑袋里什么也没想。尤其是例题就是读了一遍。我其实很沮丧，咬着牙一点一点推进吧，每一天都有进步。复习背诵狼，自己看了注解，下午不知从那摸出来聊斋又看了一遍！打卡反馈 2021.07.24-017 （暑假实操第 18天）一、常规反馈 1、晨读英语40分，古文20分 2、数学口述60+60分 3、梳理历史知识点 4、阅读新知文库41，读了60页hp 5、伴听 hp1h，初中古文0.5h 6、英语口述习题一篇，背单词1 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：两天口述方程应用，23号上午口述的比较慢，下午倒头就睡！今日口述思路清晰一点，比前几天有进步，第四章几何相对简单些，口述的稍快一点，明天把整书卡点口述一遍。晚上自己拿出hp读了60页，说要每天读一点，不知道能不能坚持！

cym · 发表于 2021-7-27 04:33:01

打卡反馈 2021.07.25-018 （暑假实操第 19天）一、常规反馈 1、晨读英语40分，古文20分 2、数学口述60+60+60分 3、梳理历史知识点 4、阅读新知文库，hp 5、伴听 hp1h，初中古文0.5h 6、英语口述习题一篇，背单词2 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：今天口述完教材，我提议做一篇综合练习题看看，直接被拒，看来缺乏信心，我提前说80以上说明口述教材合格，给我自己挖了个坑！然后换办法吧，提议口述练习册，说完一个单元，测试一次单元检测卷，这次同意了！小学数学都不高，我也怕他做完测试卷失去信心。假期确实在努力！

cym · 发表于 2021-7-27 04:33:41

打卡反馈 2021.07.26-019 （暑假实操第 20天）一、常规反馈 1、晨读英语40分，古文20分 2、数学口述60+60+？分 3、视频：觉醒年代一集，向弟子借智慧1集 4、阅读镜花缘 5、伴听 hp1h，初中古文1h 6、英语口述习题一篇，背单词3 7、篮球1.5h 二、聚焦的事情：数学口述三、家长反思：晨读后，他要看镜花缘，上午口述数学开始的晚，述到第三节课中给我困睡着了，第二节他就说头疼，估计我睡了，他也不能认真说了。今日口述的启东练习册，感觉掌握的还可以，标记了卡的地方，一章述完回滚。下午悦说语文一次也没做题，要做题看看，拿来一遍过练习册，看了一小时里面的阅读文章，每次都是拿来语文书，语文练习册都把文章先看一遍，一题没做！晚上听写单词，七下3，中间有两个不会的，我停下来告诉他读准确了，拆音节背诵，然后他能背出后面四五个单词，我和他讨论的时候他并没有专注，能快速记住几个单词，说明以前是他不想背，过去背五个单词他能背一个小时！打了一周篮球，他一直不太喜欢运动。他不是很开朗，最近背了课文里的论语，坐车又听，今天回来他说他应该快乐一点，阳光一些，要学习颜回的快乐，自己找出向弟子借智慧看了一集，运动确实能释放自己，也是每天他自己的自由时间。我也常常不快乐，应该向悦学习去改变一下自己！得空也好好看看孔子300讲！

cym · 发表于 2021-7-31 04:51:36

打卡反馈
2021.07.27-020 （暑假实操第 21天）

一、常规反馈
1、晨读英语40分，古文20分
2、数学口述60+60分
3、视频：向弟子借智慧1集
4、阅读镜花缘
5、伴听 hp1h，初中古文1h
6、英语口述习题一篇，背单词4

二、聚焦的事情：数学口述

三、家长反思：
口述数学说头疼，后来心浮气躁了，效率低，就减少一节课。自己去理发，下午自由读书。现在看书很随意，读语文看到摘自哪，他就找书看看，通史也只看他感兴趣的几个朝代，东一块西一本，没有形成线！

cym · 发表于 2021-7-31 04:52:03

打卡反馈
2021.07.28-021 （暑假实操第 22天）

一、常规反馈
1、晨读英语40分，古文20分
2、数学口述60+60+60分
3、视频：向弟子借智慧1集
4、阅读镜花缘、默写古文杞人忧天
5、伴听 hp1h，初中古文1h
6、英语口述语法及习题一篇，复背7上单词
7、篮球1.5h

二、聚焦的事情：数学口述

三、家长反思
下午效率很低！反思己之过！

cym · 发表于 2021-7-31 04:53:50

打卡反馈
2021.07.29-022 （暑假实操第 23天）

一、常规反馈
1、晨读英语40分，古文20分
2、数学口述启东60+60+60+60+40分
3、视频：孔子300讲30min
4、阅读小通史明，默写穿井得一人
5、伴听 hp1h，初中古文1h
6、英语口述语法及习题一篇，听写单词5，习题一课
7、篮球1.5h

二、聚焦的事情：数学口述

三、家长反思
28日晚上十点上床，竟然不睡觉，看书，看来白天不够累啊，口述数学没发力！今日就口述数学，述到倒头就睡的状态才对！这几天别的劲头都不足，我提议多口述数学，悦还挺乐意，口述中，含分数的混合运算，计算比较爱出错，老爱丢正负号，整数计算好一些。晚上九点半，秒睡！
问题：悦英语很渣，以前也晨读英语，但他都是不过心的读，应付妈妈的要求。现在早读能好一些，朗读读的过程大脑肯定也进行一些思考，悦很少思考，他脑袋里应该不知道要思考些什么内容，我需不需要引导或者要求点什么，现在我只要求见字读，读准确。
每天做一篇教材对应的练习题，做题的过程悦也发现很多单词不认识，自己也能主动背单词了，我是7上背完往后背7下单词了，间歇回滚7上。这个操作有没有问题。

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