申爸要说的是，基于身体经验的那个部分。大体上来讲呢，我们可以这样看。孩子以自己的直接经验，以及基于直接经验的间接经验为基础，缀掇成他有关自己身边的这个物理世界的图景。
亚里士多德之所谓“物理学之后”的形而上者，是依靠头脑经验去建构的东西。亚里士多德口里的“物理学”所涵盖的领域，里面的东西，你跟任何一个正常生活的正常人来说，他都应该大致听得懂。如果不懂，那就是说的人没说明白。可是，形而上学的领域里面的事情，我们不得不承认，你和有些人去说，你怎么说，也说他不懂的。这两者所基于的人类经验，是不同的。没有基础，你就没法儿沟通。
在春节之前这段时间里面呢，申爸要着重说的，是基于孩子的身体经验那一部分的发展。
这一部分，它怎么发展？它是一种“自然发展”。就是说，孩子到了一定的年龄……其实，就是孩子能自主阅读之后，孩子有强烈的兴趣和冲动，去找符合他自然发展的书来读。妈妈只要给孩子提供这种类型的书，就齐活。不用去多管，孩子自己就去缀掇他自己头脑中的图景了。
小学的孩子，非常喜欢某一类书。那喜欢的程度，你无法形容。不管是哪一类书，只要是孩子喜欢的，就是他的思维成长到这个阶段，他所需要的。这没什么可怀疑的。问题是，这个给书，和当初给故事一样：你有没有战略纵深，是不是围绕主题。
申爸呢，一直在推荐书，对吧？可是呢，这个，以前推荐的书，绝大多数，你去看，都是当“扳道器”用的东西。申爸很少推荐“适合孩子年龄”的书。就申爸推荐过的那些书，你拿着书单，去给专家看，专家准一撇嘴：这人根本不懂教育！
当然，他的教育怕是跟申爸的教育，不太一样。可是呢，我们也要看到：当孩子自主阅读之后，我们确实需要给孩子推荐“孩子喜欢”的书。这个事情吧，申爸以前，真的不大做得来：原因很简单，大申那里没有经历过，申爸哪里知道大申喜欢读什么样的书呢？不知道的。
现在呢，大申快到了十一岁半，小学阶段行将过去。大申已经告诉申爸，“孩子喜欢读什么样的书”。这就行了。申爸呢，从大申喜欢读的书里面，挑出符合我们要求的书：有战略纵深，有主题的，推荐给妈妈们。
申爸又要荐书。只不过，这次推荐的书，孩子自主阅读了以后，将会非常喜欢。申爸呢，从重点推荐“教育之前”的书，转为推荐“教育之后”的书。
这个首先呢，是叶永烈。在咱们群里，有一个尼莫爸。很多妈妈不知道，这个尼莫爸呢，是中国科普作家协会的理事长。你想想啊……尼莫爸就是干这个的。尼莫爸自己怎么说？他说自己是“叶永烈老师”的粉丝。当然，也是阿西莫夫的粉丝。这句话，尼莫爸那个位置，不是随便说说的。阿西莫夫，咱们推荐过了，自然好，本本好。“叶永烈老师”，如果太差，他的那个秘书长的位置，你想想，说出来，多掉价啊！
妈妈们看到尼莫爸那么说叶永烈，第一时间，就该想到：到孔夫子上，买两本叶永烈的书来瞧瞧，对不？叶永烈呢，这个申爸的校友，确实有种神奇的魔力。具体而微之来讲呢，是他的文字，对于孩子，具有不可抗拒的吸引力。他掌握了某种诀窍。这个话一从他的嘴里说出来，孩子就着了魔地爱听。
叶永烈是为数不多的，大申看完一本，找申爸问：“你还有没有了”的作家。大申看得兴起，连简体繁体也顾不得了。申爸给了一本繁体字的，大申抓过来，照看不误。申爸问大申：“你发现没有，你读的这本书，是繁体字的？”大申小有吃惊地看着申爸：“是吗？我不知道……”然后，再把书拿起来，仔细看看，说：“真的诶！确实是繁体字的。”就这样，他也不管繁不繁体，就把平生第一本繁体字的书，给生吞活剥了。
《金属的世界》 安徽人民出版社 1963年五月一版一印 印数 7000册 定价：0.52元
申爸不知道，这个丁易是何许人也。这个书，设计得真是漂亮啊。
咱们欣赏一下它的内页和插图：
反正，即便是繁体，大申也读下来了。申爸一阵暗喜，以为大申就此把繁体给突破了。回头，申爸给大申一本繁体的《西游记》，大申拿起来，翻了一页：“繁体的，看不懂。不看。”于是把繁体西游记就扔一边儿了。
按道理来讲，西游记是大申小时候听熟了的故事。西游记的原著朗读，大申也听了一遍了。西游记的故事性，那肯定不是《金属的世界》可比的。可是呢，孩子那里的反应，就是这个反应：他接受《金属的世界》而不接受繁体的《西游记》。
孩子的这个事情吧，大人你别猜。你要去试。猜是猜不中的。申爸呢，就集中推荐一批在孩子那里测试过，孩子喜欢的书出来。
叶永烈还有简体修订版的《金属的世界》，少百里面的一种：
《金属的世界》中国少年儿童出版社 1979年8月 一版一印 印数：180000册，定价 0.29元
这一版的金属的世界，叶永烈基本上是重写了的。
这本金属的世界，也重新设计了封面和插图。胡永光、白庚和两位的插图，也极赞：
这个书呢，在孔网上，还有一些。叶永烈最经典的几本书，明年这个时候，孔网上的价格，肯定要和阿西莫夫今天的价格有的一拼的。
让申爸陷入思考的，并不是大申喜欢这两版的《金属的世界》。凡是叶永烈写的书，大申都爱看。当然，最喜欢的，还是叶给孩子们写的那些书。尤其是童话、科幻故事和电影剧本。
申爸要说呢，叶永烈的书，最适合漂流。孩子乐意看，俩小时看完。看完，就完了。漂给下一个孩子去读。尤其是叶永烈的科幻小说。大申读。刚开始，还是他快读完一本，申爸再给一本。到了后来，人家小老人家自己爬到书架上，自己挑着看。反正是看迷瞪了。每天早上起了床，卫生间出来，一边揉眼睛一边往沙发上坐，一边去抓昨天看的书。
大申呢，有一点好：他小脑袋里面的那些抽屉，真的是开关自如。晚上放学回家，进屋要休息20分钟。鞋倍儿也不脱，一屁股黏到沙发上就开看。等到20分钟，把书放下，去写作业。这倒是从不耍赖。 写完作业，按照计划，要定向，要拓荒。该史记史记，该论语论语。 可是，一旦拓荒结束，闹钟一响，那大申就沾到叶永烈那儿，再也不肯下来了。到了晚上九点，喊一遍去睡觉，不去；再喊一遍去睡觉，还不去。最后，搞得你急了眼，大申才把书恋恋不舍地放下，关灯，去睡觉。
过了几天，大申好像不那么迷叶永烈了。到了晚上，快到睡觉的点儿了，大申高高兴兴地，当着你的面儿，特意把手上看着的书，重重地扣到沙发上：“我洗脸刷牙睡觉去啦！”
申爸挺高兴：这孩子，可教。可没两天，申爸发现：大申白天怎么这么萎靡啊？完了吧，大申就在那儿拿改锥抠他的小乐高机器人。
小乐高机器人，脚是两只小手电筒。申爸问大申干嘛，大申说，没电了，看看是多大的电池，好换电池。申爸忽然想到：这个……会不会是这小子晚上打着手电偷看呀？于是，申爸就悄悄地把怀疑跟申妈说了。
这个老娘，我跟你说。当间谍监视儿子的不轨行为，那是天赋的能力和不屈不挠的顽强兴趣。果不其然，当天晚上十一点，申妈连吵带嚷地揪着大申的耳朵就给拎出来了。“我叫你装！你装得还挺像。我九点去，你装着睡觉，还打呼噜……这回，你趴被窝里看书，你怎么不打呼噜了？”申爸睡眼惺忪地到沙发上一看，那本书还抠在沙发上。啊……原来，人家小老人家藏了另外一本在床垫底下。申爸一翻，好家伙，还有两本藏着等着看呢……
过会儿再接着说哈。
吸引孩子晚上趴被窝里，打着手电偷着看的，这就是叶永烈。叶永烈呢，对于小孩子的吸引力，那是没得比。申爸呢，不给大申看郑渊洁杨红樱沈石溪。可是呢，申爸也知道，大申肯定是没少看郑渊洁杨红樱沈石溪。他们的书流行啊。大申的同学，都看。大申呢，就在学校借着看……其实，就是中午的时候，人家孩子不看，他拿过来看。他看得快，一个中午能看两本。
如果你问申爸，为什么不给大申看郑渊洁杨红樱沈石溪，其实呢，对这些位作者，申爸本人没什么意见。他们的大作，申爸也没怎么读过。只不过，申爸觉着，那些书呢，孩子喜欢是喜欢，但缺少战略纵深。孩子童年这段时光，是非常宝贵的。如果都喜欢，为什么不读这样的书：
这书呢，尽管是科学幻想小说，但是，其中的科学知识，对于孩子形成对整个世界的客观图景而言，准定要强于别的。
我们呢，最大的问题在于，对于“正经的”主题，缺少文字好的书，极度地吸引孩子的兴趣。基本上呢，我们可以这样讲：叶永烈的儿童读物，适龄的孩子，一读就喜欢。无有其外。申爸的这老校友，就有这本事。这个，确实是个稀缺本事。目前，就能提供有关“正经的”主题作品而言，只有叶永烈和李毓佩可以做到这一点。当然，扯些没有边际的话题，动用各种手段，吸引孩子喜欢的书，那就多了去了：比如什查理九世啦之类。很多。
发表于 2016-1-12 20:54:29
