京-可艾妈1410G：可艾的成长日记

可艾的妈妈

2018年7月20日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：剪一对钱币纸片，一起数钱币，一个一个数，29后面依旧需要问我是什么。之后玩买东西的游戏，一下课本上书包25元，要数25个一元，她想了一会，指着2元的说我要这个。（很明显不太想数多的）
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：今天晚饭较晚，吃饭过程中可艾读书的额闹钟响了，关掉继续吃饭，等吃完说读书的时候，可艾说不想跟着妈妈读，也不想爸爸陪着读。我问那你想怎么样？她说爸爸妈妈自己读。书桌坐下来，我就自己读，读了2页她说读好了。（曾经有一次回家晚，就读了2页，她现在还记得两页这个梗）我说咱们没有说读2页就好。她问那是读多少，我回答跟昨天一样定时40分钟啊。最后我用两页好好跟着我读当作今天读完了。之后就是玩剪钱币。（一个习惯的坚持真的很有必要，打破习惯之后，孩子就会发现原来可以不用这样，长大一些估计这样的情况就容易变成拉锯战了。这个不好。）
7、生物课本：无
8、天书：无
9、英语：我在家的期间无。

可艾的妈妈

2018年7月21日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：无
5、伴听：中国古代神话故事
6、数学课本：今天带着可艾去北戴河海边玩沙子，忘记带任何课本和书籍，最后晚上睡觉的时候，可艾说要听故事，我问什么故事，最后说是数学书，没有书本我就找到学前群文件拼音课本文件给可艾读，读了8页，其中跟读一页。之后给她放上爸爸自己录的一下课本的某几页。
7、生物课本：无
8、天书：无
9、英语：无
2018年7月22日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：找到蝉的壳，排好队一个个数，踩碎；回程中一直问还有多久才能到，我查查地图，还有76分钟，她就从1数到76，中间30/40/50/60/70需要帮忙。
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：爸爸亲子课本，边读边录，没有多久爸爸自己倒是累了跑掉了，给可艾放上自己的录音。
7、生物课本：生物八下读至95页。
8、天书：《论语》读至2.19（继续之前）
9、英语：蓝精灵2集

可艾的妈妈

2018年4~7月总结
1、什么时间开始的？
答：4月7日开始亲子课本。
2、开始的时候，宝宝在幼儿园学过什么，水平如何？
答：下半年开始上幼儿园。
3、上过哪些课外班，学到了什么？
答：暂未上课外班。
4、在学前群，数学课本朗读/天书到哪里了？宝宝回滚到哪里了？
答：天书课本至五年级完，亲子回滚至一下
5、吴奶奶什么时候开始看的？看到哪里，效果如何？
答：吴奶奶看过两次（第一次6月29日；第二次7月23日），都是从一上第一集看起，看到比一比视频中间，认真的看，效果暂时不清楚。
6、聪明线什么时候开始抓的？做了多少，效果怎样？
答：5月24日启动这个游戏，不太跟的上，一段时间后一直暂停。再等等再玩这个游戏。
7、拼音书呢？粉笔字呢？盲算呢？跟叔叔比赛呢？
答：拼音书仅刚到家的时候拿着读了一点内容，她一直以为是英语书；未盲算；未跟叔叔比赛
8、展望
下个月展望a、是希望能把一上一下的课本滚熟了，慢慢引导可艾跟读；b、聪明线可以玩起来；c、吴奶奶穿插着看；d、课本有空可以再天书一遍。

可艾的妈妈

2018年7月23日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数
5、伴听：申爸音乐+三国，有时可艾会把点开英语儿歌
6、数学课本：一下跟读4页，不太愿意跟读，跟读的时候很明显读不顺。（这个跟读有点强制了，担心影响她对数学的兴趣，要想办法调节一下）接下来看吴奶奶视频，倒是认真看至了比一比视频中间。
7、生物课本：生物八下读至101页。
8、天书：无
9、英语：无

可艾的妈妈

2018年7月24日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；玩游戏东西一多就让她数数看，特别多的时候她就会说：有好多。
5、伴听：申爸音乐+三国，数学课本一上（好久没听叔叔的一上录音，今天刚发就被她发现，然后把小牛抱到自己的小书桌。）
6、数学课本：一下跟读4页，比昨天状态好。读完问她是妈妈继续自己往后读还是明天咱们一起读，答：一起读。然后陪她玩耍一会，问她要看吴奶奶么？答：要。完整的看了一集吴奶奶第二集。
7、生物课本：生物八下读完。明天开始地理。
8、天书：无
9、英语：家里很早很早以前买的英文绘本，拿过来坚持让我读完，一页一句话。

可艾的妈妈

2018年7月25日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；睡觉的时候数数，数到20不数了，由我自己数，准备数到100，数着数着她也跟着数几个数。
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一下跟读4页，读完看了吴奶奶第三集第四集。
7、地理课本：无
8、天书：爸爸尝试读《论语》，不认识的字太多，需要提前做功课。
9、英语：最近几天都是7点叫起床，洗漱完丢沙发那边看蓝精灵，定好30分钟的闹钟，到时间要休息。具体操作如何不清楚。

可艾的妈妈

2018年7月25日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一下跟读5页，跟读过程中经常手上玩东西不看书，我会提醒看书。读完自己宣称明天要读6页，后天要读7页，我是完全ok的呀，就是不晓得她能不能读下来。读完看了吴奶奶第五集至第七集。
7、地理课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-21~1-23

可艾的妈妈

2018年7月26日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字：无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一下跟读5页，跟读过程中经常手上玩东西不看书，我会提醒看书。读完自己宣称明天要读6页，后天要读7页，我是完全ok的呀，就是不晓得她能不能读下来。读完看了吴奶奶第五集至第七集。
7、地理课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-21~1-23

可艾的妈妈

2018年7月27日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一下跟读6页，跟读过程中经常手上玩东西不看书，会往我身上赖。跟读完6页，画画图形剪剪剪，之后看了吴奶奶第八第九集。（感觉把她自己丢在那边自己看吴奶奶最省事，当我在旁边，真的会一会依着，一会搞点水果过来，打断孩子投入的状态。）
7、地理课本：七上读了2页
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-24
2018年7月28日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；外出出大厅，突然说：“妈妈。你看59.”我看半天没找到，最后发现原来是透过玻璃幕墙看到马路对面那幢高楼上面写的xxx路59号。好吧，你眼神比我好。
5、伴听：申爸音乐+三国（出门前）+中国古代神话（到妹妹家玩耍时）
6、数学课本：无
7、地理课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-22

可艾的妈妈

2018年7月29日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国（出门前）
6、数学课本：一下课本跟读7页，号称明天读8页。看吴奶奶第十集和第11集的一半。可艾中途问我：“妈妈，我们为什么要读书呀？”我直接被问住了，不知道怎么回答。
7、地理七上课本：读了2页，读至第6页
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-23
2018年7月30日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一下课本跟读5页，因为5页一下就读完了。看吴奶奶11-12集。（把她一个人丢在房间看吴奶奶最后哭着出来了，说不看了。我说好，问她明天还要看么？明天不要咱们就不看了。她说要看。最后才晓得啥原来是因为门关了看不到我们哭的。）（今天下班回到家，找到机会就跟可艾说：你知道我们为什么要读书么？因为读书可以认识很多字，以后可以看自己想看你的书，而且读书脑袋里面会长很多聪明线，越来越聪明。我暂时也没想到别的理由。）
7、地理七上课本：读了2页，读至第8页
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-22

可艾的妈妈

2018年7月31日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；昨天听到爷爷奶奶也跟她玩数数
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一上课本跟读11页，各种扭来扭去，各种读在嘴巴里（逗你玩），在我平静的坚持下读完11页。之后看吴奶奶12-14（14集看了一部分），她在房间看吴奶奶，我在厨房泡脚丫，开着门，跟她说好不想看就来告诉我。爷爷奶奶出门遛弯，爸爸打篮球还没回，我是感觉看吴奶奶的时候最最轻松了。
7、地理七上课本：读至第三节
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-25

可艾的妈妈

2018年8月1日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一上课本跟读11页，之后看吴奶奶14集。今天问为什么要看吴奶奶，我说好多哥哥姐姐都看呢，你要看么？回答说要看。今天跟读的时候各种妞扭扭，几乎快跟读不下去了，我自己心情很低落，就好像有点在逼她，而且也没有想到好的办法去引导，想着回头好好再看看tips吧，别把兴趣弄没了。最后快睡觉的时候，让可艾再去找本书，意思指幼童文库，因为昨天读完了第一册的最后一个故事，再换一本吧。最后她把小书桌抽屉的一下课本拿出来了，说要读这个，一下子安抚了我低落的心情。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-26

2018年8月2日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：一上课本跟读11页，读至33页，之后看吴奶奶15-17集。今天没时间会看之前的tips，跟读的时候心情不是那么好，直接跟读不下去了，一直在那边玩，我建议要么先读到x休息几分钟再读，可艾说我下去了就不读了。僵持了一会，我想要不算了，就跟可艾说今天就不读了。可能脸色有点凝重。可艾直接委屈的跑走，坐到地上哭了。我是懵了，抱着她到沙发，慢慢不哭了，就做我旁边，也不玩也不知声，我就在旁边看《朗读数学》。可艾过了会，挤过来，问：妈妈，为什么要画？（我在用彩笔画重点）我告诉她是重要的地方记录一下。接着问：今天还要读么？回答：读。然后就算是比较顺的读完接下来的。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1-27

可艾的妈妈

2018年8月3日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：今天加班，回到家爸爸在陪着看蓝精灵，然后玩我I带回来的轻质粘土。我看没办法读书了，就把伴听换成了宸爸的一上音频。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵2集
2018年8月4日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：跟读一上14页，读至47页。这两天看萱妈在总群的发言还有《朗读数学》，调整自己的心态。中途可艾发现她自己都错一个非常不开心，不读坐在那，撅嘴要哭。我赶紧夸：这么厉害，你都能发现都错了，你真是太厉害啦……最后继续跟读。（其实她读错的地方多着呢，加号读成减号，减号读成加好，3-2都城2+3，还会改数字，我都没管，哪有一开始就会的。）读的过程中配合她玩课本游戏之后她会跟配合。（现在课本游戏都是她主导，教我怎么玩。）
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1集

可艾的妈妈

2018年8月5日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；上下楼梯数数；排队等候给她华商1~10填充。
5、伴听：无
6、数学课本：出门在外，无。回家路上放上宸爸音频，伴着睡着。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵2集

可艾的妈妈

2018年8月6日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 不是粉笔写字，而且拿着本子，本子上有日期栏，自己在那边描，弯弯扭扭的。
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；居然能数数数到100，整十居然能自己停顿一会自己数出来。
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：跟读至62页。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1集
2018年8月7日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；数数数到100，睡觉的时候，我问咱们数数吧，可艾说一起数，我说好，我数1，她说不对，最后才明白是她数到100，我再数到100。
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：跟读一页至63页，就表示累了不愿意读。把小登登的音频放给她听，愿意听，但是问要不要读，回答不要。最后我就开始自己读二上的课本。
7、地理七上课本：第一张第三节刚开个头。
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1集

可艾的妈妈

2018年8月8日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：无
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：不愿跟读，接着她玩她的积木等等，我读我的二上课本，读到“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通扑通跳下水……”来兴趣了，我问要跟着读么？表示要。跟读完一至九只青蛙，翻到乘法表要读么？回答读，最后跟读完乘法表。看吴奶奶17集合18集中间。
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵1集

可艾的妈妈

2018年8月9日反馈
1、跟叔叔比赛谁快：无
2、用粉笔写字： 无
3、读拼音书：最近发现拼音书在沙发，她有时会翻看，我也不晓得她在看什么。
4、数数：刷牙数数；
5、伴听：申爸音乐+三国
6、数学课本：她想玩泡泡，于是约好我教她玩泡泡，玩好去读书。问她读几页？回答4页。（其实她说的是4张纸）。各种鼓励读完，看吴奶奶18-20.
7、地理七上课本：无
8、天书：无
9、英语：蓝精灵2集

可艾的妈妈

2018年8月10日反馈
1、伴听：申爸音乐+三国
2、数学课本：今天没有要求她跟读，我自己重读二上课本，读了20也，自己也有点头昏脑涨。之前带她读一上的时候，一般都是前面读的不错，但是后面就是各种扭扭扭，可能对她来讲量有点多。最近几天准备就纯的我给她读后面的课本，等过段时间继续跟读试试。
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵2集

2018年8月11日反馈
1、伴听：申爸音乐+三国+史记（爸爸想听听）
2、数学课本：今天仅给她读二上课本。然后跟猪队友吵架，气的都说不出话。最后还是默念“自己选的自己选的”平静。
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：无

2018年8月12日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：今天给她读二上至84页。之后看吴奶奶21集。最近经常一家人口头玩“吃完一人还剩几人”（总共五个人一起吃饭，当有一个人先吃完离桌的时候）“去掉一个还剩几个”“原有4个，去掉一个还有几个……在去掉一个还有几个”（这个玩法是可艾开的头，可能是接触课本多了，突然有天冒出来“少了一个还有几个”，我们问什么少了一个？她也不知道，慢慢演变成现在这个游戏。）
3、数数：刷牙数数；家里有份日历爸爸想丢掉，被可艾了。（其实好几次我看到可艾拿着日历在那边一个个数数。）
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵3集

可艾的妈妈

2018年8月13日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：今天彩色拼音书到了，一人一本，可艾拿在手里还是认为是英文书，要读书。读了几页，使劲在那找小小的额汉字。后来转到原来的一上课本，跟读了4页，收工。到图形那页，画画图形，她涂颜色，我在旁边读二上课本，二上读完。看吴奶奶21-23集
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵1集

可艾的妈妈

2018年8月14日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：跟读一上课本4页，之后自己去玩耍。我给她读二下15页。吴奶奶一上24-25集。
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵3集

可艾的妈妈

2018年8月15日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：一开始是按她的要求画了图形，她填色，填着填着她希望我填色。我说我要读书啊，你不会读，我读啊。过会她说她读数字，妈妈涂色。ok，二年级下册，找着数字读，700这类整百居然会读。720、1200等等这些就不会了。填完颜色跟读一上课本7页，之后吴奶奶一上26-27集。
3、数数：刷牙数数；晚上睡觉最近有时会玩，10个去掉一个还有几个，一个人回答，轮流着来，昨天有些大数字这样往后数的居然能做对几个，还能同时抢着说xx去掉一个去掉一个再去掉一个还有几个。
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵2集

可艾的妈妈

2018年8月16日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：7点半闹钟响，可艾刚晚上小火车，不愿意去读书，我就再旁边读着二下课本。等到差不多时间了，带她跟读，跟读5页，读至97页，说明天要读到100页。ok。之后吴奶奶一上28-29集。
3、数数：刷牙数数；睡觉前讲蝉的绘本，关灯后数蝉，变着花样数。抱着企鹅狗，再数企鹅狗。
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵2集

可艾的妈妈

2018年8月17日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：加班到家，带着可艾跟读一上4页，读至101页。之后吴奶奶一上30-31集。
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵4集（这是规则敏感期么？可艾问为什么刷完牙才能看蓝精灵？我不晓得怎么回答，就说这是规则。她居然点头，然后乖乖呼噜呼噜呸去了）

可艾的妈妈

2018年8月18日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：无
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵3集（找萌萌妹妹一起逛北海公园，回家已经很晚）

2018年8月19日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：无
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无
5、天书：无
6、英语：蓝精灵1集（找子辰姐姐公园玩耍，回家已经很晚）

可艾的妈妈

2018年8月20日反馈
1、伴听：申爸音乐+史记
2、数学课本：跟读一上课本至107页，跟读状态越来越好，虽然只有6页，但是状态越来越好。之后看吴奶奶一上32-33集。
3、数数：刷牙数数；
4、地理七上课本：无（最近泡脚时间挤占了这部分时间，估计到10月能恢复）
5、天书：无
6、英语：蓝精灵4集（目前视频只有蓝精灵、吴奶奶和上美可选，放松时间开开心心蓝精灵）