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[实践交流] 1-084奥翔的假期小作坊实践记录—鲁-翔妈0811男三

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 楼主| 发表于 2018-5-12 09:18:39 | 显示全部楼层
反馈  2018.5.12 084三鲁-翔妈0811男    总结:语文在字词方面还没有落实计划。继续夯实每个单元。数学作业进步很大,正确率高了,继续郎读、盲算、夯实。郎读和盲算坚持的不好,每天作业都不少,继续改进。英语,单词跟上,郎读跟上,语法知识反复确认。继前几天的语文数学考试不理想之后,昨天英语终于迎来了史上最高分94分。孩子要求不写作业,我同意了,但是提议不写书面作业可以,但是听读阅读还是要做的。周末好不容易才有时间,把平时没法做的事情做点。散步回来后,看NBA球赛,中间叫了几次,竟然到10点了。群里发的大申选书的一段内容,读给他听,乘法的巧算法,引导他弄了一点。在盲算上存在畏难情绪,这一点,我要好好引导,不让他感觉到太难。已经10.30了,必须睡觉了,在被子里哭,自己不想睡,想看书听书,觉得好多事情没做很内疚,埋怨我什么都赖他。今天计划,除作业外,数学:朗读课本,把昨天的乘法巧算法今天重复一次。语文郎读古文古诗,看课外书。英语听读课本故事等。把这两天听的郑委内容,复制如下,提醒自己,闭上嘴,不要有太多的指责和唠叨,多说些没用的话。教育孩子唯一方法,最有效的方法是智慧,智慧=找原因、想办法。孩子是孩子,最需要家长的帮助。总要求,总夸奖,总批评,讲道理    这四种方法是母亲最喜欢用的方法,这四种方法越用越没用,
各方面都好的孩子,很少用这四种方法,智慧就是先闭上嘴,想办法。“认真点,别马虎,努力写”这是总要求。不是告诉孩子具体的做法。
家长教育孩子有许多错误的方法和行为,他小时,不敢反抗,到青春期时,就叛逆。这种忍,是家长对孩子的虐待。
青春期叛逆的不是父母,而是父母不良的管教和方法。
并不是所有的孩子都叛逆,叛逆的孩子一定是父母有不良的管教和方法
家长好好学习,孩子天天向上。
家长不改变,让孩子改变那是不可能的。
在孩子出现任何一个问题时,急功近利的家长,都会不断的要求他,不断的批评他,不断的讲道理,却很少有孩子手把手的教给他解决问题。
孩子的问题,本质上是家长的问题,孩子遇到问题后,如果觉得是孩子的问题,那孩子会越来越差。
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 楼主| 发表于 2018-5-13 14:00:12 来自手机 | 显示全部楼层
反馈  2018.5.12 084三鲁-翔妈0811男  昨天上午我去上班,孩子在奶奶家,自己还是不自觉,上午作业效率不高,因此下午也没去上书法课,下午修改上午的作业。语文黄冈两页,作文一篇,修改数学作业,盒子,语文两张字词,晚上读小古文3篇,读五上数学一章,听读一年级英语。上午语文五单元两张试题。下午晚上计划读语文第五单元,复习五单元,读五上数学一章,记单词,听读绘本,阅读。
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 楼主| 发表于 2018-5-15 09:40:48 | 显示全部楼层

反馈  2018.5.14 084三鲁-翔妈0811男   光作业就占用了晚上很多时间,生字、单词、朗读、盲算,听读、阅读,孩子不急,这么多事,我自己都着急了。全部抓着太难,也都抓不好。干脆一段时间只解决一个问题吧。语文:阅读+朗读+生字词,把每天作业出的错误、阅读题和生字词放到重点。数学:朗读+盲算+抓检查作业。英语:记单词+听读。在作业完成好的情况下,阅听读。
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 楼主| 发表于 2018-5-16 06:19:00 来自手机 | 显示全部楼层
反馈  2018.5.15 084三鲁-翔妈0811男        我在想就儿子的现在情况,每天怎么改进,昨天作业过程如下,先写的两项语文字词,写完后没顺便提一下,现在觉得应该提一下,保证写了会了,基础字词是他的短板。数学,他说老师讲的年月日没明白,做题不太好,一听没听明白,我就认为怎么会听不明白呢?是不是不认真听?这个想法,现在觉得不好,接受慢,有个过程。做完两项数学后,要求他读一遍这一章,读后,把今天的题提一下,也算是盲算吧。最后掌握了。告诉他,不明白的是不是读读就明白了。英语方面,听读做的不好,单词记得是月份和星期,有难度。妈妈做的不好,老是在他跟前,想帮他记忆。应该扔给他 ,让他自己写着记,最后再去提,不会的再扔给他。昨天有阅读。没读语文练习册。朗读和盲算,这两个好东西尽量每天与课内作业结合在一起,根据自己的情况来,课内为主,有时间就拓展。没时间许多做不了也不要焦躁。慢就是快。
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 楼主| 发表于 2018-5-25 05:49:03 来自手机 | 显示全部楼层
阅读理解反馈20180524 084三鲁-翔妈0811男 他的阅读语文练习册,经常错误不少,昨天22、23课和这两课综合的题目,用时35分钟,应该是爸爸在家的原因,昨天晚上状态很好,作业又快又好。课内作业几乎占满晚上时间,今天有20分钟阅读。有复习第七单元单词。没盲算,也没什么拓展项目。
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 楼主| 发表于 2018-5-28 07:44:30 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180526 084三鲁-翔妈0811男            数学今日盲算一张年月日试卷,继续看可怕的科学数学部分,            英语计划记了几个九单元单词,也就两分钟的功夫,按老师要求听读绘本,背诵课本。最近孩子一直在进步,妈妈只需做好,闭上嘴、少唠叨,多鼓励、要求上再向前一点。
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 楼主| 发表于 2018-5-28 23:35:07 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180528 084三鲁-翔妈0811男         数学年月日结束,今天这一章小考了,开始学新的一章分数。朗读分数章节一遍。看可怕的数学。估计看不太懂,看看热闹吧。只要看,就不错。         孩子每天都有新的状况来挑战妈妈的耐心。今天的情况是,同学妈妈打电话过来要作业,那个同学没记作业。儿子反对不让发,他觉得平常都不借给我东西,凭什么我们要发给他,他自己为什么不记?于是矛盾出现了,开始好言好语的告诉孩子,同学要互相帮助,不要计较小事,我们大人都是同事,从你的角度不想发给他,我理解。但从妈妈的角度来,妈妈得告诉人家什么作业?赶紧告诉人家,好抓紧作业。就是不给我看他抄的作业。道理讲不通。就这点小事,我们还撕扯了一会,白白耽误时间。白天还在学习怎样做智慧家长,每天接放学时,做好心理准备。一到晚上就把妈妈的耐心熬没了。
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 楼主| 发表于 2018-5-31 10:09:30 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180530 084三鲁-翔妈0811男         昨天只复习英语八单元,现在每天只加一点内容,语数外分开时间, 这样每天多少能阅读点。最近留给孩子休息与自主的时间多,没安排太紧。今天计划提字词,单词,其次读盲。妈妈情绪有进步。单元测试成绩下来后,继续找原因想办法。考虑朗读要加入
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 楼主| 发表于 2018-6-3 23:11:56 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180603 084三鲁-翔妈0811男          周末总结,周五晚上儿童节,要求不做作业,抄写记了九单元单词。周六上午,语文五六单元两张字词,一篇日记。下午书法课。晚上一张老师布置数学试卷,用时较长。然后盲算了一部分题。周日上午复习语文六单元,两张试题。下午乒乓球课,做数学分数一张试卷。晚上散步踢球,提问七单元字词,提问单词,听读英语,读语文第八单元。每天晚上都看可怕科学,约20多分钟。         我讲了几次神奇橡皮大法的好处,他不采用。写完作业,特别的不爱检查改错,这是一个难点,再想想办法。
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 楼主| 发表于 2018-6-6 09:19:53 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180605 084三鲁-翔妈0811男          检查做的不好,不到位。          英语原来语法模糊,不清楚。估计搞不懂语法是个啥东西,给他讲过实际上就是“什么情况下用什么”,现在理解了,无论单词语法都进步大,昨天得到老师夸奖,英语一年前还是零基础,八单元测试93分。减分在连词成句一题没加问号,一题yesterday放在最前面了,应该放在句子后面。一题选不同单词,一题前后两个句子选不同时态。         忙完学校作业,离10点只有10分钟,孩子只有这10分钟可以翻翻喜欢的书,很可怜啊。睡眠时间8个半,中午没午休。阅读理解反馈20180605 084三鲁-翔妈0811男          朗读练习册七单元小测试和八单元第一课。         第五单元复习时,有朗读练习册,有听写字词,有做试卷。不足之处,注意下面三点。下一步就是加强课文朗读,平时做题发现薄弱环节要加强。复习错字本。第五单元测试89分,主要是改病句和缩写句子减了4分,作文减了2分,课文内容减了4分,字减了一分。加油!今天爸爸说这几个牛孩的身边都有一个牛妈,都是妈妈在管,爸爸不管。我果断承认自己能力不行。
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 楼主| 发表于 2018-6-13 10:25:04 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180612 084三鲁-翔妈0811男        好习惯养成第三天。三不一要求没做到,老是想快点完成作业,去看喜欢的书。写作业就很急,态度不端正,字不好。妈妈忍不住叨叨生气。情绪控制失败。情绪上屡屡失败,失败再来。最近在看可怕科学系列,今天带到学校里去了,在学校能看点的话,晚上回来就不会这么急躁了吧。       数学检查,有的检查不出来,有的可以,只要开始检查,就有进步,今天继续观察他的检查表现。       英语听写满分,埋怨我只看到他的错误,看不到他的满分。这点我的确是这样,每天光看到错误了。妈妈要改正。         给自己写了好几条提醒,晚上要不断的默念提醒。是个不断撕扯,破坏环境的妈妈。继续努力改变。
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 楼主| 发表于 2018-6-14 09:34:15 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180605 084三鲁-翔妈0811男       单词过关完毕,进入下一个阶段。作业外计划如下:1.英语,语文课文(练习册)每天朗读。2.检查做起来。3字词每天的错误都登记。4.每天几道数学题。
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 楼主| 发表于 2018-6-22 09:48:26 | 显示全部楼层
反馈2018/06/22
084三鲁-翔妈0811男
    最近在三不一要求上、朗读检查大法上做的都不好,今天的反馈主要唠叨些其他吧。早上从大群里看了申爸的发言,和爱网李网的老追随者的发言,很是感动。在此感谢铭妈的介绍,找到了组织。以前都是摸索前进,错误很多。想总结一下入群四五个月的情况。
数学:从假期的朗读开始,朗读下册数学课本,虽然没有按申爸说的那样全掌握,但是奠定了基础,这学期学起来轻松一些。刚开学时,对数学信心满满,后来盲算两位数给难住了,畏难心理这一关没过去,到现在还是怕数学难题。解决方法是:如果他做对一道题,妈妈应该大大地表扬鼓励,用这种方法,鼓励他进攻难关,不再害怕。内容全掌握了,这一点确认无疑,但是计算出错,目前期末在即,做题少,检查这关没过,心理没底,最后冲刺是希望做做题,练练手。没有把错题本利用起来。
语文:这学期没采用特别的方法,就是提问生字词,每单元跟紧了复习,前几个单元的单元测试可以,都在90分以上,后面几次没超过90分。不足之处在于,没有把练习册重视起来,就是说没有把每次平常作业的错题重视起来。临近考试,除做题练手之外,还要读课文,重视错题。
英语:这学期英语进步最大,由刚开始的70多分,到后来的次次都94左右。经验如下,单词提前记忆,以每天5个的进度进行,老师布置抄写单词时,直接听写,不用再花时间听写一步到位。语文的字词也要借鉴英语的方法。其次是,重视老师的每一次小试卷,考前都再确认试卷一遍。这学期听读没特意做很多,甚至老师布置的听读都没进行。单词的听写和测验得到高分,使他自信心增加。
在和老师的反馈信息中,昨天承认,检查迟迟做不好,全是妈妈的错误,每次时间不早了,妈妈自己就先急着抢过作业,告诉孩子错题,然后又因为没有做到检查,心里不舒服,唠唠叨叨。说到给老师的反馈信息,承认到学期末才开始反馈,这一点做的非常不好,没有从开学时就开始。
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 楼主| 发表于 2018-6-30 08:55:23 | 显示全部楼层
反馈20180629
084三鲁-翔妈0811男
        复习中,周一测试,虽然成绩一般,不是很理想,但是有信心,语文字词基础差。这学期申爸的方法落实不好,每天作业太多。但已经感觉到这些方法的妙。实践中把申爸方法和老师的课内作业配合好,揉在一起 不分你我。应该就成功了。开学后都升四年级了,大学生了,一直在追赶,希望为时不晚。
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 楼主| 发表于 2018-7-5 10:04:27 | 显示全部楼层
反馈20180629
084三鲁-翔妈0811男
       这一学期,本来信心满满,成绩却重重一击,感觉已经全力以赴,总结一下,语文89,英语94,数学79。第一,数学认为他没问题都会了,实际上做不对。改进方法:可以郎读一下题目,再做,接着检查。第二,与老师沟通少。第三,写字问题。第四,态度问题。语文字词加强,数学做题少,英语听读不到位。不说了,痛苦。
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 楼主| 发表于 2018-7-7 06:47:29 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180706 084三鲁-翔妈0811男        语数英每天向下朗读预习,复习数学。总结一下这学期不足之处。语文字词没做到错字回滚,朗读时间少。数学错题本要重视起来,重视回滚,考试前做题少,不熟练。英语没达到熟练背诵,错题重视不够。语数练习册先读再做再检查,降低错误率。平时作业效率低。导致最终卷面不行,知识不熟练。继续加油。假期有作文,音标,国学,乒乓课。晚上古文诗词英语常规朗读。
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 楼主| 发表于 2018-7-9 06:01:34 来自手机 | 显示全部楼层
反馈20180706 084三鲁-翔妈0811男        做两张数学试题,还是不爱检查,说了多少次,还是不检查,即使检查也不认真,检查不出来。等完成这几张数学试卷,再向下朗读预习。做读书笔记,看的是曾国藩,英语字帖,晚上古文诗词英语常规朗读。
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 楼主| 发表于 2018-9-4 16:27:01 | 显示全部楼层
   第一天开学,自己感觉自己长大了,自己说领悟了,要考个好成绩,作业态度还算端正认真,由于快住校了,在我身边的时间会更少,妈妈做到良好情绪,妈妈认真填写作业反馈。利用饭时、坐车,睡前等时间,课外听读语文、英语、音频。计划在非常有限的时间里,每天生字词、单词保证每天几个的进行,这是基础,也是他的弱项。数学计划周末向后朗读。英语语文先把手里现有的资料弄弄再换资料,书虫、绘本、古诗文。昨天朗读了英语,让他读语文时,自己说在学校都读了
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 楼主| 发表于 2018-11-17 09:15:32 | 显示全部楼层
小学阶段大方向是这样的。:
英语:课本、课外拓展是:新概念
语文:课本、课外拓展是:古文古诗词、阅读、百家讲坛、大语文、包括听八大古文。
数学:课本、课外拓展是:佳一、通过洋葱数学预习更高年级数学
课外:BBC记录片、英文电影、乒乓、经典电影及经典音乐、新闻。


每天复习预习,
语文:当天讲的课文,根据全解带领复习当天课文,预习下一课。包括字词,成语 ,句子,要让孩子多开口讲。周末作业,不能做完就完,要在周日下午完成复习预习,做好错字本登记和复习。加卷子放在最后。
数学:使用全解,每天复习预习,做好错题登记,常看看错题本。
英语:错题登记好,每天听读复习预习,每天几个单词。
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