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楼主: lily8261

[成长手记] 苏-涵妈1009女实践记录

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 楼主| 发表于 2022-2-24 15:12:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:32 编辑

2022年寒假-202202235年级下-Day 1
寒假就疯玩和弟弟看蓝精灵
1.阅读:中国上下五千年看完了,开始看叶永烈全套科普了,第一本厚的3天看完了
2.昨天开始口述数学课本第一天,弄了1个小时,中途还哭了,因为对方程还转不过弯了,题目要求:列方程并解方程,自己口述时就直接解方程了,说了2次哭了,哭完继续口述,发现说着说着就声音变小了,我一直提醒要声音大一点。
3.口算题:2页40道题目,偶尔还是有错,不能做到全对。
4.复习早课要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。

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 楼主| 发表于 2022-3-1 08:50:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:33 编辑

20220224-2022028

五年级下-Day 6
寒假就疯玩和弟弟看蓝精灵
1.阅读:开始看叶永烈全套科普了,看完厚的3本了,喜欢一边吃瓜子或者零食一边看书。
2.最近每天口述数学课本上的练习题目40-60分钟,开始时候对方程一直不理解,还是习惯性的用以前学的来解答题目,提醒后设了X,但是不会列方程,经过这几天的口述练习,生意比之前的嗡嗡声大了一些,中间也有几次不明白的题目,我多讲了几遍后,哭了,哭完继续,不要被孩子的情绪感染,要淡定继续执行,目前最主要的问题是不会通过已经知道的条件表达出等量关系式,即使是最简单的2个实物之间的加减法关系,娃也是一脸的懵,老母亲心里又着急,又焦虑,还不能表现出来,不停的肯定比前几天进步的地方。
天妈的建议方法:口述前先口述概念,3/1晚上回去试验加进来看看。
什么是等式:含有等号的式子叫等式。                                
什么是方程:方程是含有未知数的等式。                        
什么是解方程:求方程的解的过程叫做解方程。               
什么是方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
3.口算题:口算题每天2页,自己只要检查过的就能全对,每次批改完写几个字,激励着娃。
4.复习早课要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天跟着弟弟听《改变世界的观念》月10多分钟,这本书读着比其他书都好懂一点,因为借的图书馆的书,我每天真的是为了还书而天书的。

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 楼主| 发表于 2022-3-2 09:03:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:33 编辑

20220301
五年级下-Day7
1.阅读:开始看叶永烈全套科普了,今天看完第3本厚书,第4本晚上睡前看到了103页,第4本是《哭鼻子大王》,里面有的故事以前听我给弟弟读过,有点印象很是激动,一边看一边说好好看呀。
2.最近每天口述数学课本上的练习题目45分钟左右,口述前先让读了以下几个概念,听着是理解了,但实际碰到题目还是有点晕乎的,我让她朗读完题目后加上一句“根据三角形面积公式=底*高/2”,列如下方程....,今天进行到途中哭了,没有理会娃的情绪,淡定的继续讲解,很快就往下进行了,书上的几道题目口述完后,找了《数学同步练习》的3道题目让她自己做,好在结果都做对了,也算是一个小小的进步吧。
什么是等式:含有等号的式子叫等式。                                
什么是方程:方程是含有未知数的等式。                        
什么是解方程:求方程的解的过程叫做解方程。               
什么是方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
口述流程:(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,自己只要检查过的就能全对,每次批改完写几个字,激励着娃。
4.复习早课要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天跟着弟弟听《改变世界的观念》约10多分钟,今天我读的被里面的外国人名字读的绕口死了快。


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 楼主| 发表于 2022-3-3 09:00:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:33 编辑

20220302姐姐反馈:五年级下-Day 8
1.阅读:开始看叶永烈全套科普了,今天看完第3本厚书,第4本今天看到了246页,看了书封面后面的目录书名,说接下来想看《飞天梦》,老母亲马上安排从公司带这本书回来。
2.口述数学同步练习的方程的应用题目,昨天经过和其他群友的沟通,知道不能着急,要慢慢让孩子习惯改变思维,今天 录音47分钟多,中间写作业时间没算,感觉自己还是有点着急了,今天第一次加上流程2的口述,有一些题目孩子说出已知条件和未知条件,不会说关系等式,比如A比B多15个,通过这句话联想不到A-B=15,反思还是孩子口述的时候我话有点多了,需要改进。
口述流程:(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,有时白天会忘记写,看到我下班回来后就去写了,现在进步的是知道检查了,因为检查了几次检查到错的题目了,有点成就感了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天跟着弟弟听《改变世界的观念》约10多分钟,今天读到230页。
6.其他:孩子自己来例假了,也没注意,我晚上看到她换洗的内裤看到的,明天回去好好庆祝一下我们的小女孩长成大女孩了,还要记得写信给她。因为说她教臭的事情,孩子哭的很伤心,妈妈和弟弟又给她道歉又是哄的,她也答应今天白天会穿袜子了。

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 楼主| 发表于 2022-3-4 08:46:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:34 编辑

20220303姐姐反馈-五年级下-Day 9
1.阅读:开始看叶永烈全套科普了,第3陶应该很快就要看完了,《飞天梦》已经带回去给她了。
2.口述数学课本:回滚,从第1页开始,自己朗读题目并口述,今天发现之前写的一道题目是错的,口述的时候发现的,今天状态不好,可能和来例假有关系,录音到20分钟左右时我出去做事,她自己弄到折线统计图的部分,用时46分钟左右。
口述流程,还是不能熟记于心,需要加强练习。(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,今天是我下班回来做的,现在进步的地方是做完会自己检查了,准确率明显提高很多了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天跟着弟弟听《改变世界的观念》约10多分钟,今天读到241页,不知道她啥时睡着的。
6.其他:孩子自己来例假了,白天按照郑委老师的话,以爸爸的名义给她写了一封信,妈妈也写了 一封给她,晚上回去关心她,冲了1碗红糖水给她喝,告诉她有什么需要都可以和妈妈讲,晚饭时叫了个外卖的披萨,庆祝了一下,孩子们吃的很是高兴。

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 楼主| 发表于 2022-3-7 16:43:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:34 编辑

20220304-20220306姐姐反馈:--五年级下-Day 10
1.阅读:《飞天梦》开始看了。
2.口述数学课本:4.5.号都没弄,6号晚上自己口述数学同步练习的12道解方程的题目,我还没听录音。
口述流程,还是不能熟记于心,需要加强练习。(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,需要提醒完成,好在坚持了21天以上了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天跟着弟弟听《改变世界的观念》约10多分钟,现在读到254页。
6.其他:5号上午公园野餐2.5小时,因为没吃到臭豆腐,心情很不好,6号中午自己做了火锅,我加班晚上回去又吃了火锅,孩子给我说:中午吃火锅,妈妈不在,感觉吃起来怎么都不香,听了这话,心里暖暖的,这个让我想起来,小时候妈妈去舅舅家,天快黑没回来时,我和姐姐们都在门口期待妈妈回家的样子。

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 楼主| 发表于 2022-3-9 10:05:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:34 编辑

20220307-20220308姐姐反馈:五年级下-Day 11
1.阅读:《病号的一天》说这个很好看,又看这本了。
2.口述数学课本:7号晚上死活没做口述,8号晚上只口述了数学同步练习的解方程的应用题5大题目,几天没弄明细状态不好,孩子开始不是很配合,开始前问什么是方程,什么是等式,又忘记了再去朗读,再口述了方程和等式的概念。今天的5道题目,有4道都是一个类型的,应该是没有全部掌握,没有那种得心应手的感觉,中途还哭了,我幸好控制住了自己,没有发火,没有一走了之,孩子也平静了几分钟后又继续了,做完后说今天网课的因数和倍数不是很清楚,翻开书让她自己先看概念,又写了几个乘法式子让她自己说哪个是因数,哪个是倍数,好像有点明白了。
今天的感受是温柔而坚定,是很神奇的方法,以后要多用。
口述流程,还是不能熟记于心,需要加强练习。(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,需要提醒完成,好在坚持了21天以上了,需要时刻鞭策孩子。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:无。
6.其他:可能口述开始的玩了,哈欠直打。



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 楼主| 发表于 2022-3-10 09:17:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:34 编辑

20220309姐姐反馈:五年级下-Day 12
1.阅读:《病号的一天》这本快看完了。
2.口述数学课本:今天晚上先朗读了2页,倍数和因数的数学课本,同步练习第一单元自评卷的5道应用题目口述,口数前问什么是方程,什么是等式,又不会了,再去翻书,再读,今天没有录音,时间多少不知道,可能我在旁边老是会插话,这样不好,明天孩子口述我在旁边听着,听她口述完后再提哪里漏了啥的。弄完又口述了12道解方程的算式题目,先口述再写,明细感觉娃的口算能力堪忧啊,一直要掰指头的。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,需要提醒完成,我这2天没有给批改了,这个需要反思。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:天书10分钟。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后就开始,途中不要插话,管住嘴很重要。


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 楼主| 发表于 2022-3-10 09:17:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:35 编辑

20220309姐姐反馈:五年级下-Day 13
1.阅读:《病号的一天》这本快看完了。
2.口述数学课本:今天晚上先朗读了2页,倍数和因数的数学课本,同步练习第一单元自评卷的5道应用题目口述,口数前问什么是方程,什么是等式,又不会了,再去翻书,再读,今天没有录音,时间多少不知道,可能我在旁边老是会插话,这样不好,明天孩子口述我在旁边听着,听她口述完后再提哪里漏了啥的。弄完又口述了12道解方程的算式题目,先口述再写,明细感觉娃的口算能力堪忧啊,一直要掰指头的。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天2页,需要提醒完成,我这2天没有给批改了,这个需要反思。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:天书10分钟。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后,途中不要插话,管住嘴很重要。


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 楼主| 发表于 2022-3-14 15:48:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:35 编辑

20220310-12姐姐反馈:五年级下-Day 14
1.阅读:《爱之病》这本也看完了。
2.口述数学课本:朗读口述数学书,不到一个小时,30分钟左右,质数,合数,等式,方程的概念还是没完全掌握,开始前再读一下,看一下书上的概念很有必要,我不在跟前感觉会偷懒的。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天要写2页,11.12号2天没有提醒,立马就停止了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:每天天书10分钟。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后,途中不要插话,管住嘴很重要。
激动的以为要开学了,13号晚上开了家庭会议,每个人对会议内容都签字,按了手印,结果开学暂缓了,其实孩子比我们大人更希望开学,今天晚上回去给做下心理疏导。
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 楼主| 发表于 2022-3-15 14:00:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:35 编辑

20220313姐姐反馈:五年级下-Day 15
1.阅读:今天带了2本连续的叶永烈3列回去给她看,白天在家估计没有阅读。
2.口述数学课本:朗读数学书2页,读的一直打哈欠,做了几道课本上的分解质因数的题目。网课今天的数学作业:复习解方程的题目,计算错误的3道,方程列错的2道。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天要写2页,今天写了14号的,补了13号的2页。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:爸爸天书《改变世界的观念》10分钟左右。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后,途中不要插话,管住嘴很重要。



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 楼主| 发表于 2022-3-16 09:13:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:35 编辑

20220315姐姐反馈:五年级下-Day 16
1.阅读:今天《生死未卜1》看了一半多。
2.口述数学课本:朗读数学书,口述题目40分钟,我不在面前的时候会偷懒,我盯着把书上的列题又口述一遍,今天才理清了2的倍数,3的倍数,5的倍数的特征。理解并记住概念很重要,今天开始前问什么是质数,还是说的不够准确,合数稍微记的清楚一点,开始前还是要先明确一下概念。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:口算题每天写2页,最近正确率提高很多,在我回家之前主动完成了,值得表扬。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:天书《改变世界的观念》10分钟左右,她都没听几句就睡觉了。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后,途中不要插话,管住嘴很重要。
7.作息:早上7点起,晚上22:00左右睡。
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 楼主| 发表于 2022-3-17 11:27:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:36 编辑

20220316姐姐反馈:五年级下-Day 17

今天姐姐状态不好,没弄口述,楼下散步走了20分钟左右,说了下质数,合数,等式,方程,2的倍数、3的倍数、5的倍数这些知识点
回来洗漱,上床看了几分钟的《生死追卜》下册就睡觉了。口算:2页写完了,网课作业自己完成了。

恒妈:之前其实都是妈妈为主的,妈妈要干什么,就要求孩子干什么(虽然不一定都干出来);后面要以孩子为主了,妈妈想让孩子干什么,得按孩子的状态来。相当于把妈妈自己的一部分主导权利去掉,很多妈妈无意识地不放权。

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 楼主| 发表于 2022-3-19 13:17:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:36 编辑

20220317姐姐反馈:五年级下-Day 18

今天妈妈下班前单位在的 园区被临时封了,晚上22:20到家的,姐姐没有口述数学书,回去时2人都在看书,说是等妈妈回家。
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 楼主| 发表于 2022-3-19 13:19:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:37 编辑

20220318姐姐反馈:五年级下-Day 19
1.阅读:看了哪本不知道,看了一些。
2.口述数学课本:朗读数学书,口述题目30分钟,读书前复习了质数,合数,倍数,质因数等概念,有点墨迹,不愿意了,后面要把时间安排好了,课本口述完就口述练习册。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:这2天我没跟踪,可能没写。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:天书无。
6.其他:孩子口述前让她说一遍流程后,途中不要插话,管住嘴很重要。
7.作息:早上7:30起,晚上22:00左右睡。

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 楼主| 发表于 2022-3-21 10:08:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:38 编辑

20220319姐姐反馈:没有实操,妈妈加班一天,到家累瘫了,眼睛睁不开,不到9点就睡觉了。20220320姐姐反馈:-五年级下-Day 20
1.阅读:看了叶永烈的厚的一本的80多页左右。
2.口述数学课本:朗读数学书,口述题目30分钟,读书前复习了等式和方程的概念,今天朗读到折线统计图部分,我去洗澡了一会不盯着就头功减料了。
(1)先朗读题目。
(2)说出已知条件和未知条件,设未知数。
(3)说原理-说出来关系等式。
(4)口述根据某某公式列方程。
(5)解方程说答案。
3.口算题:这2天我没跟踪,娃居然 每天都写了,真是出乎我的意料。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:天书到320。
6.其他:口述完要看淘宝,选运动裤,她看的9.9的我嫌弃质量不好,我看的贵一点的质量好的她看不上样子,不欢而散,气的上床又去哭了一会。
7.作息:早上7:30起,晚上22:00左右睡。




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 楼主| 发表于 2022-3-22 11:25:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:46 编辑

20220321姐姐反馈:-五年级下-Day 21
1.阅读:看了叶永烈的追凶,还没看完。
2.口述数学课本:口述数学同步练习:第3单元的题目45分钟,读书前复习了质数,合数的概念,分解质因数等。昨天数学作业全对了,老师担心是娃看答案的,
3.口算题:晚上我提醒后就自己写了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:无。
6.其他:关于买衣服的事情,和爸爸一起讨论,爸爸也说不能买太便宜的,穿了对身体不好,买了2个品牌折扣的裤子,很是开心。
7.作息:早上7:30起,晚上22:00左右睡。
8.手工:在家用废纸箱做了收纳盒,还用黏土做了花朵,煎鸡蛋,小花朵等来装饰,自己把收纳盒组装完成后安置好,也影响到弟弟把自己的袜子和内裤都弄的真整齐,好好夸赞了一番,娃心里美滋滋的。我给猪队友说结婚纪念日发321红包太少了,娃直接来句:爱情不是用金线来衡量的。
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 楼主| 发表于 2022-3-23 09:49:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-24 10:38 编辑

20220322姐姐反馈:-五年级下-Day 22
1.阅读:看了叶永烈的追凶完成了,今天晚上看主力舰沉没上,看到32页,每次看完不放书签,我老怀疑她瞎看,这点为啥总是对娃不放心呢。
2.口述数学课本:自己下午5点录音了30分钟的朗读数学课本的录音,我又让她给我讲了2道公因数的题目,娃还后悔自己读了数学书,怎么还要讲题呢。
3.口算题:买的口算本到分数了,写了1页另外的,又下单买了一本看是否和书本更贴近的题目。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:15分钟多到330页。
6.其他:关于买衣服的事情,和爸爸一起讨论,爸爸也说不能买太便宜的,穿了对身体不好,买了2个品牌折扣的裤子,很是开心。
7.作息:早上7:30起,晚上23:20左右睡,我读书完走了2人假装睡了,后来又起来吃东西,看动画片搞到很晚,真是气死了快。
8.其他:天妈发的测试题目,我打印了2页,先不然她写,说要测试记录时间,非要着急先笔算了,时间都是自己瞎写的,后来我又忙盲算,视算给她后,综合考评下来她笔算,速度快,准确率也高的,其次是视算,也有5道错的题目,盲算时间最长,错误率和视算的差不多。
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 楼主| 发表于 2022-3-24 10:45:09 | 显示全部楼层
20220323姐姐反馈:-五年级下-Day 23
1.阅读:看主力舰沉没上,看到102页左右,说自己平时都是中午饭后看一会,晚上上床看几分钟。
2.口述数学课本:今天口述前几天第一单元的老师的布置写过的测试题目A4-2张题目,5(X-2)=20,这样的居然不会用分配率,回忆了半天,一直说是5X-2.苦口婆心讲了好几遍,说想起来了,口述到应用题目时,孩子说自己感觉方程像从来没学过一样,为啥一下变的这么陌生的,明明开学前学的呢,我说那可能是网课时间段,不是自己老师,印象不深刻吧,还是要经常复习,不然前面的都忘的差不多了,第一张的应用题目提醒了,我先讲给她听了后,到第3道题目时,差不多有点想起来了,一共6道应用题目,还是这样的,A比B 多20 ,B是x,A是2X,就是列不出来方程。
3.口算题:新买的口算本还没来,今天就没写了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:15分钟多到345页左右,听到唐老鸭时都很开心。
6.其他:前几天买的2个品牌折扣的裤子,收到了,自己也试穿了,说很喜欢。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。


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 楼主| 发表于 2022-3-25 09:35:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 lily8261 于 2022-3-25 14:43 编辑

20220324姐姐反馈:-五年级下-Day 24
1.阅读:今天没有阅读,午饭后同学和同学妹妹来家里玩的,几个人玩的很开心。
2.口述数学课本:今天口述数学书新学的内容3页多,最大公因数和最小公倍数的章节,2个概念还没弄清楚,经常会弄混淆,11和33的最大公因数开始有点懵,搞不清楚,先说1,看看我又觉得不对,我让她把11.33的因数都分别写出来,再去找最大公因数,自己恍然大悟,录音40分钟就不干了。哈欠连天,眼泪汪汪的。
3.口算题:新买的口算本还没来,连续3天没写口算了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:爸爸进行的,估计最多10分钟多一点。
6.其他:无。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。

天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。
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 楼主| 发表于 2022-3-28 09:56:21 | 显示全部楼层
20220325姐姐反馈:-五年级下-Day 25
1.阅读:这几天阅读就进行的很少。
2.口述数学课本:让朗读补充习题的题目,照着写过的答案朗读,录音了24分钟多就不干了。
3.口算题:新买的口算本到了,开始写了1页关于公倍数的,3个数的最小公倍数4.5.6这样的娃问有没有什么简单的办法,我也不知道就教她把每个数的倍数都列出来,直到找到3个数的最小公倍数。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:进行到358页,但是感觉她没怎么听,每天晚上都睡的比弟弟早。
6.其他:无。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。

天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。

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 楼主| 发表于 2022-3-29 11:26:42 | 显示全部楼层
20220326-20020328 姐姐反馈:周末妈妈忙着做一周的早餐和干粮,娃就放羊了,看了几集《平凡的世界》电视剧
阅读也没怎么做
28号晚上做了2页口算,明天开始口述赶紧做起来,28号一天一直喊的热,狂躁,昏呼呼睡了大半天。
天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。

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 楼主| 发表于 2022-3-30 16:50:09 | 显示全部楼层
20220329-姐姐反馈:-五年级下-Day 26
1.阅读:晚上开始看《主力舰沉没-上》,这几天不舒服,牙疼要掉了,发低烧,29号夜里还吐了。
2.口述数学课本:让朗读补充习题的题目,读了老师发的总结文字,就半小时就不干了。
3.口算题:新买的口算本到了,开始写了1页关于公倍数的,之前的简答的口算也做了1页。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:进行到368页,但是感觉她没怎么听,每天晚上都睡的比弟弟早。
6.其他:无。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。

天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。



橡皮法:
1.孩子拿出已完成的家庭作业本,妈妈坐在孩子旁边全程监督,要求孩子用橡皮或是白纸片或是用手遮住答案,一道一道题重新算,心算或是打草稿都可以,把心里算的或是草稿纸上答案和作业本上的答案对照,如果不一致的话,那肯定有一个是不对的,那么就得重新算了,直至算到正确答案为止,这里有些妈妈可能担心孩子会记住答案,这种情况刚开始肯定是有的,所以要妈妈观察孩子全程监督。(注意:做完作业不要立即橡皮法,中间可以有一个缓冲的时间)
2.如果孩子很认真地进行了橡皮法,即使有错误没有检查出来,也不要斥责孩子,然后直接告诉孩子正确答案。如果是孩子确实是不会的(知识短板的问题,直接吴奶奶或第二天找老师,当然能通过朗读课本解决则更好),其他诸如读题或是计算等问题则通过事后朗读课本、回滚口算本等来解决。
3.妈妈一定全程监督21天,不要看前面几天孩子认真橡皮法,后面妈妈就不管了,这个是最要不得的,孩子都有趋利避害的想法,你妈妈后面撒手了,孩子也就糊弄了,首先一定要坚持21天。现在家庭作业量比较少,其实要不了几分钟就可以检查完成的。孩子能否顺利拿下橡皮法,决定权暂时在妈妈这儿,妈妈一定要重视这个事情。

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 楼主| 发表于 2022-3-31 09:45:38 | 显示全部楼层
20220330-姐姐反馈:-五年级下-Day 27
1.阅读:看《主力舰沉没-上》到102页,看到里面提到阿西莫夫,很是激动,找给我看的。
2.口述数学课本:让朗读数学书3页,老师整理的第3单元概念只3页,思维导图1页,数学同步练习口述2页,一共读了30分钟,一直要死要活的不要读了。。
3.口算题:口算2页中间断了4天左右,今天有2道错题。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:进行到378页。
6.其他:无。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。

天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。
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 楼主| 发表于 2022-4-2 10:22:57 | 显示全部楼层
20220331-姐姐反馈:-五年级下-Day 28
1.阅读:看《主力舰沉没-上》到132页,白天应该是没怎么看。
2.口述数学课本:让朗读数学书3页,老师整理的第3单元概念只3页,思维导图1页,口述数学同步练习空白2页,内容第3单元复习题目,用时50分钟。
3.口算题:口算2页,现在准确率越来越高了。
4.这学期就要抓主要矛盾,姐姐这学期就抓口述数学吧,课本口述完就口述练习题目,先这样安排着。
5.天书:进行到382页。
6.其他:无。
7.作息:早上7:30起,晚上22:40左右睡。

天妈建议:20以内加减法要求一秒一个,口算要每天练,每天2页,假期也要坚持。
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