9758600-都都的伴听阅读小作坊实践记录-川都妈1002男四

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0215-126
伴听（7个小时）：蓝精灵第6季，牛津树（第5季1-10），博思园新闻。
朗读：
1、新概念10分钟（读第10课，听第11课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第4段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津10本，第5季1-10；
视频：3个半小时，哈利第2部；蓝精灵第6集3集，大家1集（20190108）。
寒假作业：字帖。
阅读：地心游记，小小哲学家。
亲子阅读：7上生物
运动：滑板，足球，俯卧撑。
家务：拖地。
音乐：红。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0216-127
伴听（7个小时）：蓝精灵第7季，牛津树（第5季11-20），博思园新闻，晓说（采访大刘）。
朗读：
1、新概念10分钟（读第10,11课，听第12课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第4段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津10本，第5季11-20；
视频：5小时，哈利第3部；大家2集（201901）,百年叱咤风云第1集，how its made 2集。
阅读：地心游记（今天全部看完并完成相应的寒假作业），小小哲学家。
音乐：红。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0217-128
伴听（5个小时）：蓝精灵第7季，牛津树（第5季21-DD7）。
朗读：
1、新概念10分钟（读第11课，听第12课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第4段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津11本，第5季21-DD7；
视频：3个半小时，大家3集（201901）,百年叱咤风云第2集，how its made 2集，蓝精灵第3季1集。
阅读：小小哲学家。寒假作业：作文2篇，抄描写名胜古迹的诗句。
晚上和同学吃饭，同学带了IPAD一起玩游戏。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0218-129
伴听（4个小时）：蓝精灵第7季，第8季，牛津树（第5季DD8-第6季5）。
朗读：
1、新概念10分钟（读第11课，听第12课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第4段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津10本，第5季DD8-第6季5；
视频：2个半小时，大家2集（201812-201811）,百年叱咤风云第3集，how its made 2集，蓝精灵第3季2集。
阅读：小小哲学家，新语文3下。
寒假作业：数学5篇，继续完成小报。

小黑鱼

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2019.0219-130
伴听（6个小时）：蓝精灵第8季（今天就把蓝精灵听了2遍了），牛津树（第6季1-10）。
点读：牛津5本，第6季6-10；
视频：5小时，大家2集（201811）,how its made 4集，钱学森4集，蓝精灵1集。
阅读：世界童话名著1（特别喜欢）。今天不太舒服，大部分时间看记录片了。

小黑鱼

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2019.0220-131
伴听（7个小时）：蓝精灵第1季（想放哈利1，不过孩子要求听蓝精灵），牛津树（第4季，第6季11-15,反复放）。
朗读：
1、新概念10分钟（读第11课，听第12课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第4段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津5本，第6季11-15；
视频：小时，钱学森2集。
阅读：世界童话名著。
今天返校。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
寒假总结：
一、大火英语
1.蓝精灵，完整地看了1遍后又看了几集，听了2遍还要求继续听，开学后准备转主要听牛津树和哈利；
2.牛津，假期里点完了之前没有点的，回滚从4到6；
3.新概念，读的慢，基本每天坚持，读到12课；
4.哈利，看了1-3集带中文字幕，中文书第1本还没有看完，伴听过第1部的朗读版一小部分，最近一直迷蓝精灵，哈利就暂定开学后；
5.降世神通，看了第1季的前10集，伴听了前6集。
孩子的表现是输出特别多，而且得到周围人的肯定和赞扬，更加地愿意说。

二、朗读数学
读了景山三下1本，初中不到2本，从七下读到八上，八上还未读完。

三、阅读
地心游记，漫画玩转全球史，世界童话名著1本，哈利第1本还没有看完。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0221-132
伴听（4个小时）：牛津树（第4季，第5季，第6季16-18,反复放），苏菲的世界（1、2、3），博思园新闻。
朗读：
1、新概念10分钟（读第11课，听第12课）；
2、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
3、论语，述而第七1-16，1遍；
点读：牛津3本，第6季16-18；
视频：25分钟，大家1集（201902）。
阅读：世界童话名著，仁华奥数。亲子阅读：生物（七上）
今天开学第一天。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0222-133
伴听：1个半小时，牛津树（第5季，第6季19-21），博思园新闻，英语书；
英语：
点读：牛津3本，第6季19-21；
朗读：
1、新概念10分钟（读第11，12课，听第13课）；
2、英语书，当天学的听3遍，读1遍；

数学：朗读数学书（新三旧一）；

语文朗读：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（新三旧一）；
阅读：世界童话名著，仁华奥数。
亲子阅读：生物（七上）。运动：羽毛球。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0223-134
伴听：2小时，牛津树（第6季），蓝精灵（觉得老是听牛津很烦，改听蓝精灵第9季）；英语：
点读：牛津3本，第6季DD1-DD3；
朗读：新概念10分钟（读第12课，听第13课）；

语文朗读：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（新三旧一）；
视频： HOW ITS MADE  3集
运动：羽毛球。
今天一整天参加同学生日会，放羊。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0224-135
伴听：7小时，牛津树（第6季DD4-6），哈利（第1部电影音频1遍，原文朗读第1部听到第7，原文朗读中途问了几次讲到哪了，娃告诉我情节），英语书；
英语：1、新概念10分钟（读第12课，听第13课）；
2、英语书，1单元（预计下周要学内容，跟读1遍）；
3、牛津13本，第6季DD4-6，回滚牛津4季1-10（第2次回滚）；
4、视频：哈利第4部1个小时；
数学：
1、朗读数学书（预计下周要学内容）；
2、朗读八上第13章轴对称（P70-P93）；
3、奥数视频2年级第6集。

语文：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（预计下周要学内容，读1遍，并做了部分预习）；
阅读：最脏是脏的科学书。
运动：羽毛球。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0225-136
伴听：2个半小时，博思园新闻，牛津树（第7季1-3），哈利（第1部原文朗读，7-10），英语书，新概念；
英语：
1、新概念10分钟（读第12课，听第13课）；
2、英语书（今天没有英语课，读旧课1遍）；
3、点读：牛津3本，第7季1-3；
数学：
1、朗读数学书（新三旧一）；
2、盲算30分钟（几十除几，10分钟后改成几百除几十，后几分钟改回来，开学后第一次盲算，娃觉得还轻松）；

语文：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（新三旧一）；
阅读：哈利第1部（这两天听哈利和看电影又勾起兴趣，趁机让娃继续读寒假没有读完的哈利，睡前娃说还是书好看，电影改了好多）。
运动：座位体前屈 。音乐：红，悲惨世界。
娃回来很得意，说自己说的英语班上大部分人都听不懂，听的懂的几个孩子全部有国外生活至少1年经历的，其中一个孩子之前在美国呆了一年，2年级回来，她有部分都已经听不懂了。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0226-137
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季4），哈利（第1部原文朗读，10-13），新概念；
英语：
1、新概念10分钟（读第12课，听第13课）；
2、英语书（新三旧一）；
3、点读：牛津1本，第7季4；
数学：
1、朗读数学书（新三旧一）；
2、盲算30分钟（简单的连除和几十除几，过程中觉得娃太慢，就一直反复）；

语文：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（新三旧一）；
今天作业太多，很多任务没完成。和娃商量，明天回来不休息直接写作业。
晚上睡前聊天，娃说最近每天早上进校门后他就在思考一个问题：自己昨天有没有什么不足的地方？吓了我一跳，赶紧鼓励他，娃说希望自己零错误，我说那怎么可能，能做到不二过就是相当了不起的人了。还提到昨天三个课间都在给同桌讲数学题，今天同桌给他带了一盒牛奶上社团前喝了，我问讲懂了没有啊，娃：当然，我花了30多分钟讲呢？我：你是不是相当有成就感啊！你这就是孔子说的：学而实习之，不亦乐乎！是不是感觉很爽！娃笑了。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0227-138
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季5），哈利（第1部原文朗读，13-14，早上边听边说，这是读到我看到书的那里了，我说就不要再听了，原著和电影不一样，娃说听的懂，还是先不听，今晚有时间阅读后再听），新概念；
英语：
1、新概念10分钟（读第12课，听第13课）；
2、英语书（新三旧一）；
3、点读：牛津1本，第7季5；
数学：
1、朗读数学书（新三旧一）；
2、盲算30分钟（百位数除个位数，昨天的作业，一共算了8道题）；

语文：
1、中小学生常用古典诗词-离骚，第5、6段，1遍；
2、论语，述而第七17-完，1遍；
3、语文书（新三旧一）；

上学路上，我问娃为什么最近进校门后思考自己的不足。娃说之前听了一个故事：零错误女孩，我没有听过忙说：零错误多不真实啊。娃说，我不是想做零错误，咋可能不犯错。。。后面说的不记得了。只记得我说：对，要思考自己的行为有没有伤害和妨碍他人，有没有伤害和妨碍社会（把郑委的话拿来讲一遍）。这是有自省力的表现了，对吗？我应该做些什么搭上这趟车呢？

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0228-139
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季4-7），新概念，英语书，英文歌（看书现在有些不能伴听了，最多同意听音乐）；

1、点读：牛津1本，第7季7；
2、盲算30分钟；
3、阅读：今天把哈利1剩下的看完了，雅各布生。

今天我生病，没有管娃，很多任务没有做。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0301-140
伴听：3小时，哈利（第1部原文朗读听完了，再重新听原文朗读到第3，想听新的，就听哈利第2的电影版），英语书，新概念；
1、盲算30分钟；
视频：哈利第4部（把上周未看完的看完了）。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0302-0303-141
周六早上我工作，爸爸带着娃一天运动： 羽毛球，足球，滑板，蓝球（下午约了才从加拿大回来的同学，全程基本英语交流）。
周天亲戚临时约，晚上才回家，只是早上做了盲算30分钟，点读牛津树第7季第9集。
伴听：蓝精灵（现在看书时，伴随聆听除了音乐就是蓝精灵可以进行了），新概念，牛津树。
视频：哈利第5部，how its made 3集。

小黑鱼

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2019.0304-142
伴听：1个半小时，博思园新闻，牛津树（第7季9.10），英语书，新概念；
英语：
1、新概念10分钟（读第13课，从第13课开始，按萱妈要求，读出课后单词，听第14课）；
2、点读：牛津6本，第7季9.10，回滚第4季11-14；
起床又说头晕，想着周末啥也没做，为娘的内心无比焦虑，深呼吸调整一下。
早上的盲算就泡汤，改为新概念和牛津。今天有足球课，时间很紧，估计别的任务有点玄。

今天作业还有作文，所以啥都没干，9点洗漱睡觉。想着娃小学后经常头晕，网上查说可能是睡眠不足，故明早起床时间由6：10分调到6：50。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男 2月总结： 1.蓝精灵，伴听1-9季，看第9季视频20集，第3季，第6季视频几集； 2.牛津，从第8季DD5至完后，再从第4季回滚，现在点到了第7季第7集，周末时又第从第四季再次回滚（回滚了10本，周末把牛津树第1季-第2季全部看了一遍，声称自己很多都能读了，大部分默读，偶尔出声，边看我边放对应音频，放了几十集娃不干，改成蓝精灵）； 3.新概念，8-12课； 4.哈利，看了1-4集带中文字幕，中文书第1本看完，刚进入第2本；伴听第1部电影后给原文朗读，娃说能听懂，又听了第2部电影音频； 5.降世神通，看了第1季的前10集，伴听了前6集； 6.纪录片：恒星七纪，地球成长史2集，how its made 10多集。 7.开学后加入英语书的伴听。 2月伴听还是集中在蓝精灵和牛津，后期中文书第1本看完后开始转向哈利。 语文： 1.中小学生常用古典诗词-离骚，从第1段读至第6段； 2.论语，庸也第六至述而第七； 3.开学后新三旧一； 4.哈利1看完，进入2，最脏是脏的科学书，雅各布生，世界童话名著1，仁华奥数 （看了1点），地心游记，漫画玩转全球史； 5.亲子阅读：生物（七上），论语译注述而第七。 数学： 1.读了景山三下1本，初中不到2本，从七下读到八上，八上还未读完； 2.开学后新三旧一； 3.奥数视频1集，2年级第6集。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0305-143
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季9-10），英语书，新概念；
英语：
1、新概念10分钟（读第13课，听第14课）；
2、英语书（新三旧一）；
数学：
1、朗读数学书（新三旧一）；
2、盲算30分钟（家庭作业，连续几天的百位数除个位数，正确率明显高了很多，且昨晚的家庭作业也全对，前几天都有错，表扬了娃作业认真）；

语文：
1、语文书（新三旧一）；
阅读：哈利波特2，最脏最脏的科学书；

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0306-144
伴听：1个半小时，博思园新闻，牛津树（第7季11），英语书，新概念，哈利2（第2章，娃读完中文第2章）；
英语：
1、新概念10分钟（读第13课，听第14课）；
2、牛津（7本，第7季11，第4季15-20）；数学：
1、盲算30分钟（家庭作业）；
阅读：哈利波特2（读完第3章）

作业太多，好多任务没有完成。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0307-145
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季11-12，第4季21-23），英语书，新概念，哈利2（第3章，早上放音频时我选错了，放成第3集的第3章，娃听了10分钟左右问我是不是放成第3集了才发现，想换时，他说不要，能听懂要听，后来盲算才停，盲算后放第2集第3章）；

1、新概念6分钟（读第13，14课，听第14，15课）；
2、牛津（4本，第7季12，第4季21-23）；
3、盲算30分钟（家庭作业，今天加上黄岗口算本，本来这也是每天的作业但不用交给老师，最近作业多娃都没有做，以后如果作业多，口算就干脆早上盲算时做）；
4、朗读：新1旧1（语数英）；
5、阅读：哈利波特2（读完第4章）；

今天下雨没有上足球社团，4点钟前回到家。这样才在写作业前要求朗读，只敢新1旧1地读，时间确实太紧张。最近我也无比焦虑，娃经常作业都没有按要求做完（语文预习要读课文3遍，数学不上交的口算）就已经到睡觉时间，阅读都是放学回来休息和晚饭后见缝插针地进行。我的脾气也自然不太好，我需要静心思考，多吃鱼。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0308-146
伴听：2小时，博思园新闻，牛津树（第7季13-16），英语书，新概念，哈利2（第4章），英文歌；

1、新概念6分钟（读第14课，听第15课），在听15课时，第一次自己主动看了课后练习的关键句型，找出三句简单地并告诉我可以读，并读给我听：you can go now,the teacher caid;the teacher says that you can go now,the teacher said that you could go now；
2、牛津（10本，第7季13-17，第4季24-28）；
3、盲算30分钟（家庭作业，黄岗口算本）；
4、复习英语1单元1遍，预习2单元；
5、阅读：哈利波特2（第5章）；
期待已久的周五晚上的英语角，今天终于和刚从加拿大回来的同学约了。守着一个美国人及7.8个中国人的小圈子里，在大人的要求下大概守在那里半个小时，中途和美国人对话了2-3句，期间大部分在听美国人和别人聊天，也想离开，偶尔也和同学交头接耳，后来就跑开和同学玩，大部分也用英语交流。回来问，表示下周还想去，但觉得我很讨厌。好吧，放下我的功利心，每周五晚上就当去玩了，不管说没说，反正那百来人的各个小圈子，到处响起的都是英语。。

小黑鱼

数学学习摸底

                                川-都都妈-1002B三

2013年上山，一直跟随申爸。

数学启蒙（学前）：

从小班到大班，幼儿园有蒙氏数学的教材老师带着学，具体是什么不太清楚。

在家我上下楼梯会数数，再大一些看车窗外的景物时会带娃一起数数等。

       伴听：雨林中的欧几里德，数学真好玩1.2（2遍多，小学后还再次伴听过）；

小学实操过程：

盲算：基本每天坚持（寒假，暑假暂停），但是在执行的过程中，我的情绪时好时坏，控制不好。特别是现在三年级了，作业量加大，每天要加这些必须硬挤时间，我需要调整；最开始是在临睡前进行，3年级上期加入杏坛后，在咨询师的帮助下调整到放学回家后先盲算，再后来至今调整至早上。所有家里额外增加的学习内容中，这一项是最为艰难的而又必须每天坚持的，而放学回来后作业量也增加不少，只有放到早上才能坚持。

朗读：从最开始的鸡飞狗跳到现在，娃也认可了这个方式，由于现在初中章节字数多，调整为每个周末读1章的内容。目前已读：景山2-5年级的书读过2遍，北师大2下-6年级1遍，人教版7-8年级（8上读到93页）；

1、2年级的寒假小作坊开始读数学：景山2-5年级的书读过1遍，读北师大2下1遍，做了2下口算和景山3上部分题。开学后周末读北师大3-6年级1遍；2年级这个寒假朗读数学，鸡飞狗跳地，当时我老是不明白为什么总是把62读成26，+读成-一类问题；

2、2年级的暑假把把山2-5的回滚1遍，视算3上和3下景山教材和口算，回滚北师大3上1遍；

3、3年级上期至今，周末继续读北师大教材3-6年级1遍，遇到感兴趣地就停下来做一做，人教版7-8年级（8上读到93页），3年级这个寒假大火攻英语，数学也就进行地很慢；

阅读：可怕的科学里有关数学的书翻看过一些，李毓佩的三套数学故事，数学真好玩1（2年级和3年级上期读完）；

视频：看了10集左右的奥数视频（1、2年级的都有），2年级假期看过几集，上上个周末看了2年级的第7集，遇到要思考的地方，主动暂停思考后再听老师讲；

成绩：2年级上期80多分居多，下期90多分居多，到了3年级上期基本都是90多分；2年级上期期末89.5，2年级下期期末93，3年级上期期末97+7（满分120，有20分是奥数题）；

学校表现：老师反馈上课大部分时很认真，1年级成绩中上，2年级时上时下不稳定，3年级目前看稳定在前面，但如果有附加题，可能对错一半的概率。

数学日常：

目前状态，孩子觉得数学很有意思也不难，下课后还经常给同桌讲不会的题，也很有成就感。对学好数学也很有信心。2年级以前由于粗心导致的错误也少了很多，估计3年级后考试时还是认真检查了的，但平时作业基本不会检查。这学期开学后盲算回归，我基本上都是盲算头一天的家庭作业，如果不够再加上上海口算本，大部分时候都看的到错题，盲算后孩子再去改过来。

反思总结及困惑:

     孩子目前来说是整体上升的状态，我觉得和盲算及读高段数学书，做口算是有密切关联，会坚持下去。

    接下来的周末，还是继续读数学书及看奥数视频，每天坚持盲算。

另外，我的英语路线是在萱妈的指导下进行的，目前听力非常好，听哈利没有问题，也非常愿意输出，现在就是阅读能力相比弱一些，正在点牛津。想尽快把英语拿下。但是4年级就要调考了，所以又是那么急迫地需要加入奥数，而我计划4年级报奥数班，现在周末至四年级前先把高年级的数学书读完并回滚1次，这样进入奥数班后是否才会让孩子继续保持一颗喜欢数学的心从而拿下呢？另外，如何才能养成检查的习惯呢？

妈妈的情绪问题有更好的办法吗？

期待加入。。

小黑鱼

017-三川-都都妈1002男
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2019.0309-147
伴听：2小时，牛津树（第7季），英语书，新概念，蓝精灵（第9季），英文歌；

1、预习英语2单元1遍；
2、做家庭作业；
上午做家庭作业，中午和同学玩到晚上10点过才回家。