深圳牛仔0906B
本帖最后由 龙聿妈 于 2015-12-17 15:47 编辑深圳牛仔的伴随倾听
牛仔的基本情况
0906年的牛仔是今年15年的准小一生。
在12年的时候上的幼儿园小一班就开始了学习古文和亲子阅读。一直断断续续的磨英语耳朵。
古文：12年9月到14年中旬就读完了全部三字，一周一段，重复7天。14年下半年开始论语，论语刚刚开始接受不了，很枯燥，牛仔不爱，问我为什么要，我只能见机插缝的鼓励和时不时的要求牛仔跟着我，有段时间牛仔很反感我就暂停了一段时间后又机会开始了，所幸没再出过其它问题，坚持了今天，才学到第六章，所以开始古文的妈妈们别心急，坚持就是胜利，计划是一年内啃下剩下的章数，在这点上和申爸是有点不一样的，申爸是可以重复到那时最好是整体重复，牛仔的古文一直坚持了一天一小段，但是这一小段会重复7天，一周换一个内容。之后就把三字经重复一下，不占太长时间，过一次，然后就是老子，看时间预算，这个不急了应该是小一小二的时段内的事情。
我是在15年年头了解到申爸的，应该以我进群的时间算起。那时候牛仔应该是5岁8个月的样子，刚刚那段时间是淡季，我整天整天都泡在上面，看转轨的人生，看电子资料，买了电子书。每天常常看到半夜。
但是牛仔的日常并没有改变，照旧，因为人为开始很重要，一定要有计划才去操作，要不然做不好引起孩子的反弹将就惨了，我自己整理自己调整思绪，慢慢有了自己的计划。
3月10号以买了小音箱的时间算起，到4月10结束，牛仔完整的听完了神奇校车，时间上算比较慢，因为中间我穿插了很多，小牛顿，格兰特船长的儿女，还有其它的不少资料，最后发现还是以在某个时段内以一个主题为唯一的主题比较适合我们。所以我们就停了其它的资料，直接就神奇校车，神奇校车是牛仔的最爱，第一第二季的书已经是看过无数遍了，书都翻烂了，所以牛仔接受度很高，最近晚上迷上画画涂色，边玩边听，应该算很快就进入了伴听的阶段，有时候在送他去幼儿园的路上，洗澡，吃饭，画画涂色，伴听和有意识的听都有，应该这么去说。
4月10号开始了哈利第一部。哈利与魔法石，因为之前的资料都属于是一个主题但是都是一个个小故事组成的，哈利算是第一个长篇故事，所幸没有反应，我每次回到家就打开音响，就开始听，除了写作业时间会暂时停一会。会一直到读论语时间就会关掉，基本每天是3小集，哈利1应该是30多集应该半个月能听完，接下来是上下五千年，预估计是半个月搞完，，这样敲定下来的以后的主题也差不多这样半个月一个主题，时间长短不限制，一个主题接着一个主题这样走下去。不同主题交错着来。哈利7部不想一次给，先听完1接着历史，接着其它。然后在看看什么时候给哈利2.
英语的之前一直是以磨耳朵为主，后来加进了粽子英语，后来的原典。都在慢慢学习中，孩子孩子，英语的不急，只要坚持住一个主题就好了，下雨论，我们现在就是在坚持聚集形成乌云的材料，在未来的某一天一定会下成大雨或者暴雨，我坚信并期待着。英语也算是117准则，每个礼拜都是一集神奇英语，视频和音频坚持交错，现在牛仔的情况是第一次看就是看，第二次会跟着一起读，一起做游戏，第三次我一般是听音频，第四次是再看一次音频。第五次就看情况了不一定什么，周末一般就是一部原版英语电影，有时候是迪士尼或者是飞哥与小佛，什么都可以，但是只有一个原则原版英语发音，没有中文字幕，全程就是靠画面，靠牛仔自己去理解，不管。现在看完了飞哥与小佛还有字母积木。拼读这个我还只是一个啥念想吧，真的不知道接下来怎么做，继续看拼读的视频吗、以后想清楚了再说吧。英语就先这样的计划，神奇英语全部学完估计要好几个月，一个月4集的话，一句话：慢慢磨。有什么英心得的话可以一起交流。
数学是薄荷的数学群，真的很厉害，很佩服他们，虽然我们现在还小，不能跟上他的脚步，但是我先学起来，现在也买了他推荐的书，在慢慢看，看见适合牛仔的就和牛仔一起玩，我们就是玩玩，哈哈哈哈不带目的的去玩。混个熟悉就好了，数学就自生活中。
没有音频的天书，这个计划有点滞后，需要我好好的规划，主要是晚上没有时间，还有就是4月份群里的任务是i调整时间，我们也做的不好。牛仔现在是晚上10点睡觉，早上7点起来，常常10点过后才睡着，牛仔离秒睡还是有点距离，我们还需要努力，哈哈哈，我期待着。
本帖最后由 深圳牛仔妈0906B 于 2015-10-30 22:27 编辑
基本总结一下上一周的内容:神奇校车最后几篇听完了，论语是第五篇，神奇英语是第一集。牛仔很爱，也会跟着说，这算不算输出？写自己的名字，玩扑克牌补数游戏。可以再去挖掘新的数学游戏了。周末看了冰雪奇缘和小鹿斑比，看得聚精会神，很喜欢。迪士尼的动画片就是不一样。 本周周一4.13的情况:晚上我七点半回到家，牛仔就在看电视，最近迷上画画，我把他找过来，开始计划，你现在想做什么？画画，画画完了之后呢？论语。论语之后就洗澡了好不？洗完澡呢？画画。这基本是我们每天的对话。结果有没有照着做没关系，但是我想计划的雏形是出来了。晚上伴听了听了哈利一的7-9。论语六，神奇英语二。数学游戏没玩。 本周周二4.14上围棋课去了，八点半上完回到家八点五十分了。这里想说的是牛仔在回家的路上一直问的问题。先问了我什么是声波。什么是光波。声波的特点，光波的特点。他们的区别。还有暴风雨的一些。我就在好奇他那里知道的，我在怀疑是飞哥与小佛里面的，牛仔回答我是神奇校车。。我无语。因为这些内容应该是属于长篇的阅读版本的，不是牛仔手里有的第一集第二集的书的内容，所以这些都是牛仔伴听听进去耳朵的。主要是牛仔在表达的时候真的很清晰，分的很清楚。这才是我惊讶的地方。暗自欣喜后坚定了继续努力。回家后牛仔第一时间做作业，不放音频。等作业做完了后，有做了一件让我惊讶的事情，看见桌子上的论语书摊开的第二章，自己读了起来，不多就几句，但是那个抑扬顿挫的语音语调是我要的，我那个时刻我知道了我在最开始果断败了花了近1000大洋的行为得到了些许的回报了。牛仔读了几句就走开了，去找画画了。画了一会，我们开始看神奇英语，昨天看过了一次。今天看的时候还蛮多都跟读出来了，发音都可以。我就不管了，我自己旁边做运动。看他自己看。我看我的书。看完了跑出去和堂弟一起玩了。我们现在就是睡觉时间不好把控。今天也听了哈利10-11. 本周三4.15一回来第一件事情是问牛仔学校有没有作业，牛仔说有。我问回家第一件事情是什么？开窗。写作业。自己拿书开始写作业。我去帮忙婆婆做饭。吃饭时间到了刚刚好做完作业，牛仔边吃边听哈利听了哈利一集，牛仔吃完饭和我一起下去玩到八点四十五回来，开始听哈利，开始画画，我开始找书，牛仔最近没有看书。。时间都被他拿去画画了，画完画去洗澡，全程没有停止播放，剩下的两集都放完了，牛仔说要睡觉了，很困了。好吧。今晚成绩不怎么样。 论语和神奇英语也没有。要把神奇英语的音频提取出来，太折腾了。牛仔本来想听神奇校车的热气风暴的后来录音机一开就是小牛顿，就说要听小牛顿的我会魔术。现在估计应该睡着了。反思今天:1时间把控不好，牛仔吃饭磨蹭，今天发火了因为吃饭的事情。2还是没有天书亲子阅读。时间很紧张。尤其还要下去玩将近45分钟。论语和神奇英语也没有。要把神奇英语的音频提取出来，太折腾了。牛仔本来想听神奇校车的热气风暴的后来录音机一开就是小牛顿，就说要听小牛顿的我会魔术。现在估计应该睡着了。反思今天:1时间把控不好，牛仔吃饭磨蹭，今天发火了因为吃饭的事情。2还是没有天书亲子阅读。时间很紧张。尤其还要下去玩将近45分钟。 本周四4.16今天在吃晚饭前就和小堂弟一起看了神奇英语3，吃完饭时间比较早七点半全部搞定了，带牛仔回房，他自己玩拼房子，边听哈利，自己一个人自编自导玩了一个半小时，到了九点喝水，洗澡，把哈利21听完，然后就写偏旁部首一页，听论语六，写自己的名字，伴听了音频神奇英语1-2.感觉速度好快啊，哈利听了一半了还有17集就听完了，按这个速度下周就能完成了。 本周五4.17@回来整理完毕也是差不多七点多。电脑带回来，牛仔玩上了围棋，人机游戏，边玩边听哈利，玩到八点四十五，下午玩，以为只是走走就能回来的，结果遇上了其他孩子，不肯回来了，玩到了九点四十五分，回到家开始看神奇英语三，然后洗澡边洗边听哈利，洗完听完回房穿衣画了一点点运笔画就要求他睡觉了，今天太嗨了。。超级有精力的牛仔。。。 2015/4/18周六上午是大扫除时间，我在家干家务，孩子看飞哥与小佛，看完吃饭，然后接着放哈利29，到了下午两点多哈利全部听完。整整七天听完哈利与魔法石，今天晚上想要开始林汉达中国历史，不知道牛仔能不能接受。 2015.4.19-20昨天和今天一起吧@这两天因为工作的原因很难静下心来。有点浮躁。周日基本在外面，早上起来和邻居孩子一起去公园玩枪战，十一点去玩滑冰，玩到了十二点半，吃完饭去了书城看书到三点两个小家伙忙进忙出的找书坐下来的时间其实不多，每个人翻翻看了十本书，然后回家看冰雪奇缘电影，看到了五点多，散伙，小伙伴回家吃饭了，牛仔也收拾收拾，吃完饭听了一小会林汉达故事也就两集吧，不长，下去玩，玩嗨了，到了九点回来，看了神奇英语三，又玩了一盘围棋，上床睡觉了。今天周一，回到家已经快八点了，牛仔回房已经快九点了，看了一集神奇英语四，母子对奕围棋一局，躺在床上听神奇英语四的音频。 15.4.21周二，今晚上围棋班，回到家九点了，洗洗刷刷，看见新玩具，七巧板，一直在那里拼，不会拼，很气闹，边玩边听林汉达历史故事，今晚听到了32集。过一半了。最近都很忙，速度慢了，其他什么都没做。。 15.4.21@今天去上滑冰课，玩到九点半才回家，今天时间紧凑，只能利用边角时间听了历史故事到45好像，忘记了。洗洗刷刷就睡了，其他什么也没有。 中间隔着9天整整没做任何记录。。。只能一句话，一有时间就穿插着听林汉达历史故事。1-72基本听完了，现在在翻烙饼。听第二次。 现在做4月份的总结： 1：古文--论语第五和第六。朗读群论语第一章分成好几次读完整了2次还是有些不顺畅但是比第一次好很多了，继续加油，期待下一次是一次过论语第一章。 2：聆听--神奇校车听完1次。牛仔很喜欢。就算现在没听但是每天总能蹦出几个里面的词汇。哈利听完了，但是和神奇校车是天差地别。。牛仔没说爱或者不爱就是听着。也没有任何的反馈就这样。哈利1只用了短短的7天就听完了。后来咨询其它妈妈，就不打算第二次了。接下来是林汉达的历史故事。牛仔也是反馈不多，也就是那样听着。听完了第一次。现在在翻烙饼听二次。中间穿插了听了一次昆虫记，爱上了。刚刚好幼儿园图书室有书，总是问我妈妈社么时候可以买一套。我说把家里的书看完吧。牛仔看书比较挑。不爱看的是碰都不碰。我很纠结啊我的银子啊 。这样的诱惑不知道有没有效果。有时候牛仔边听边玩的时候会和我说妈妈红蚂蚁是坏人。。。昆虫记不是主流，我就是穿插的，没计划什么时候全部听完。不过这个应该很快的。 3：英语--最近牛仔爱上了《冰雪奇缘》这半个月看了不下8次电影了。就让他看吧。最近一直在听主题曲，已经基本学会唱了，喜欢就随他吧 。不过这个严重占用了听音频的时间。。。我。。。五一之后要讲好时间，必须规定什么时候才能听。要不然其它的都不用听了。神奇英语现在徘徊在第4课我打算先一轮复习之后再开始第五课，但是不知道牛仔能不能接受，需要我好好计划。 4 数学--一直在薄荷的数学群里面潜水，那两本书也没怎么看。要好好的找找适合牛仔的数学游戏了 5 幼小斜街--最近一直在看申爸的一年级发现要学习的真的好多啊。需要好好的规划。5月份计划： 1 古文：开始论语第六和第七，朗读群朗读第一章和第二章。 2 聆听：林汉达历史故事1-72听完第二次。开始后面得到的72--104.继续翻烙饼。 3 英语：选择游戏的方式去学习第一到第四。开始第五到第七。 4 数学：坚持一个礼拜一个适合牛仔的数学游戏 5 幼小斜街：开始3句话。学会用闹钟。 6 人肉天书：我做得最差也是还没有开始的一部分。做计划先吧，看看拿什么书来人肉。 现在做4月份的总结： 1：古文--论语第五和第六。朗读群论语第一章分成好几次读完整了2次还是有些不顺畅但是比第一次好很多了，继续加油，期待下一次是一次过论语第一章。 2：聆听--神奇校车听完1次。牛仔很喜欢。就算现在没听但是每天总能蹦出几个里面的词汇。哈利听完了，但是和神奇校车是天差地别。。牛仔没说爱或者不爱就是听着。也没有任何的反馈就这样。哈利1只用了短短的7天就听完了。后来咨询其它妈妈，就不打算第二次了。接下来是林汉达的历史故事。牛仔也是反馈不多，也就是那样听着。听完了第一次。现在在翻烙饼听二次。中间穿插了听了一次昆虫记，爱上了。刚刚好幼儿园图书室有书，总是问我妈妈社么时候可以买一套。我说把家里的书看完吧。牛仔看书比较挑。不爱看的是碰都不碰。我很纠结啊我的银子啊 。这样的诱惑不知道有没有效果。有时候牛仔边听边玩的时候会和我说妈妈红蚂蚁是坏人。。。昆虫记不是主流，我就是穿插的，没计划什么时候全部听完。不过这个应该很快的。 3：英语--最近牛仔爱上了《冰雪奇缘》这半个月看了不下8次电影了。就让他看吧。最近一直在听主题曲，已经基本学会唱了，喜欢就随他吧 。不过这个严重占用了听音频的时间。。。我。。。五一之后要讲好时间，必须规定什么时候才能听。要不然其它的都不用听了。神奇英语现在徘徊在第4课我打算先一轮复习之后再开始第五课，但是不知道牛仔能不能接受，需要我好好计划。 4 数学--一直在薄荷的数学群里面潜水，那两本书也没怎么看。要好好的找找适合牛仔的数学游戏了 5 幼小斜街--最近一直在看申爸的一年级发现要学习的真的好多啊。需要好好的规划。5月份计划： 1 古文：开始论语第六和第七，朗读群朗读第一章和第二章。 2 聆听：林汉达历史故事1-72听完第二次。开始后面得到的72--104.继续翻烙饼。 3 英语：选择游戏的方式去学习第一到第四。开始第五到第七。 4 数学：坚持一个礼拜一个适合牛仔的数学游戏 5 幼小斜街：开始3句话。学会用闹钟。 6 人肉天书：我做得最差也是还没有开始的一部分。做计划先吧，看看拿什么书来人肉。 20150529今日整理…早上起来得早，听了神奇英语一，下学路上把最后一点格兰特听完了，大概全部40分分钟，晚上回来路上没听，我做饭他玩手机听上下五千年开始，到吃饭大概有一个小时，然后吃完饭楼下游泳，回到家九点多，洗澡开始听到上床看书玩小蜜蜂都在听一直到九点五十多，将近50分钟，然后读论语，录音上传，关灯开始听阿西15分钟，一集。阿西开始三天了，今天听的是03集，没有像前两天一样。老是吵着我关掉，不听，今晚是一句话也没说，但是不知道算不算接受了，就这样吧。 今天开始每天记流水账。6-2周二，今天去幼儿园接牛仔，四点五十到五点四十娘俩在幼儿园园区读李的数学书=数学智斗记。。真的不错，讲了一个完整的故事，25页。明天继续。五点四十到六点二十五全程听上下，一直到围棋教室上课。八点半下楼开始听到八点四十五到家，做围棋作业，玩手机，洗澡，写字一页，自己名字，看了几分钟科学少年杂志，九点五十也在听。关掉后让牛仔和我一起读培生英语，一本书就两分钟音频，但是要读熟，还需要练习。保持一周两本绘本。然后论语朗读上传，这次比较少就一页，很短。不在多少继续坚持。今晚玩了一会数学游戏。还行牛仔喜欢。 6-3周三，早上牛仔起床就开机，听上下，没在家吃早餐直接去了幼儿园，到了幼儿园门口才关掉。五点去接在幼儿园读了一会智斗记，回家在路上听一会十五分钟左右，到家下去游泳，回来吃饭。吃完饭应该是七点半，牛仔自己玩小蜜蜂我开机开始听，小蜜蜂画画写字等我进来打勾勾，然后关掉上下，开始听英语绘本，重复几次，很短就四句话。牛仔大体能跟读但是发音还是不准。明天继续努力。接下来是论语，听了一次论语二，录音上传后半截，然后牛仔自己想玩卡片，我就又把音频打开了现在是上下98。快破百了。327集，那就不用听那么久了。玩了卡片五分钟，刷牙洗脸，九点四十五上床。 6-4周四，早上一睁眼就开始听到幼儿园门口，下午去接，忘记了带书就听阿西4，听完听上下到家门口，去游泳一个半小时，回家洗澡吃饭，快到八点饭后玩手机开始听上下，一直到九点多，一天大概听12集，期间玩了森林露营者，杯子补数，写字一页，还有下去个小朋友玩了十五分钟，这个是不听的，回来继续听。九点多开始当黄老师录音上传论语三的第一小节。刷牙洗脸睡觉。还是只能算十点睡觉的。 6-5@周五了，早上起来就洗洗刷刷后看了一集神奇英语，出门开始听上下，到校关掉。下午去接。一路听回来 6-5@周五了，早上起来就洗洗刷刷后看了一集神奇英语，出门开始听上下，到校关掉。下午去接。一路听回来，到游泳池关掉五点正式学游泳，六点下雨回来洗澡，吃饭后七点半回房，开始听，画DIY油画，玩喜羊羊玩具，过森林露营者21，玩小蜜蜂，玩自制游戏，到九点半吧关掉，听培生1重复听。牛仔拿起相应的书看了一会。然后又去玩他的喜羊羊了。 6-6周六，牛仔今天就在家看电影，看飞哥与小佛，自己玩的很嗨。音频就是听了上下五千年到159。完整听完。 像浩妈那样，每天简单地记录、总结，好！兮妈这样，过一小段时间，自己在头脑里总结，梳理，也行。最糟糕的事情，就是不总结，不梳理。自个儿走到哪算哪儿，想起啥做啥。这是最糟的。很快，人就迷失方向了。好些妈妈在李网的伴随贴里，逐日记录孩子伴随聆听的情况，自己的打算，担心……这再好不过了！你只要这样做了，时间就会帮你解决掉其他所有的问题：孩子不能进入伴随聆听状态、希望孩子听的某个主题，孩子不听、孩子看个电视没完没了，玩个游戏，没完没了……这些，在不知不觉之间，都解决。只要你动手，逐日地记录，思考，琢磨.唯一遗憾的是，在李网写自己孩子伴随聆听手记的妈妈，还不够多。申爸希望，更多的妈妈去那里，记录自己孩子伴听的情况。要知道：在六到十岁这几年时间里，别的都是浮云，无关紧要。只有伴听，才是唯一重要，关键的事情。---------------------------------- 看到申爸这段对于总结记录思考的重要的强调，我深以为然！其实看到群里这么多妈妈老是问我下一个给啥听？这个资料娃不喜欢怎么办？什么资料重要需要反复听？诸如此类的问题，其实10个月前的我也是这么迷茫，在这十个月里我就做了这几件事：1 在西祠写流水账，偶尔把想起来的细节写上 2 按时总结计划 3 严格按照申爸的要求在孩子那里做，尽力而为，坚持 4 看完又一年（其实这个是13年追贴时看的，就一遍，没有时间再复习），每天看申爸的早课 5 尽自己所能去承担一些义工工作 然后，然后我和我家娃就成了现在这个样子．．．．．．希望能对焦虑的妈妈们有所帮助 6-7/6-13整整一个礼拜都没有记录。懒散了。一句话一路听上下五千年。238集了，还差100争取六月底完成。牛仔论语现在只听不朗读了，换成字的童话。和别的小朋友一起比赛。看看谁先读完。 5月29日开始上下五千年的，看看梦到什么时候结束。努力 看看顺序应该有点乱。。。 牛仔五月份的回顾和6月份的计划：牛仔5月份的执行情况不算好， 1 伴听：现在能确定是牛仔经过2个月的时间算是进入了伴听的节奏。5月基本节奏是听完了林汉达的历史故事最后一点。开始了格兰特船长的儿女。并在五月底听完了第一次。时间比较久是我们的执行力不够。中间也有一个礼拜的时间回了老家。没有听完全断了。2 古文：这个月的节奏是一直徘徊在第一和第二，为什么呢？因为加了朗读群，为了让牛仔喜欢上读出来花了很多心思。结果是可喜的，第一章分好几晚读了几次，后来能够一次性完整的读完第一章，这个让我很开心。坚持第二章，现在还没有完整的读完。需要努力。但是这些的基础是建立在我们以前跟读或者听了很久的结果。让牛仔喜欢上朗读的效果明显，但是仍然需要我督促吧，他有时候会忘记。朗读好了上传群暂时在牛仔的脑袋里面不算是每天必须做的事情这个需要加强。必须形成习惯每天必须做的事情。这个也曝露出我们的弱点---计划不够合理，时间总是紧绷绷。现在加上下去游泳，时间安排更加。。。。。算了，，，伤心地啊 。3 数学-----这个月基本没有执行。牛仔只有在最后几天完了小蜜蜂，数字的相加，开动脑袋的，但是真心贵。。。贵也没了。淘宝能卖到断货我也无语了。4 英语----这个是我很纠结的，重新看了原典。重新计划我现在真的没办法问自己，你在干嘛，基本空白。加了几个英语绘本朗读群，参加活动但是我搞砸了，无法执行。还是不够，需要自省，想想该干嘛，怎么做？5 幼小衔接--重点放在了坐姿，上网买了专门是左撇子写字的笔，不知道好不好用，牛仔可有可无，常常觉得自己一直在败家。三句话也没做。要做个计划表了真的。。。。现在更加注重牛仔的独立性，自己整理书包，自己整理衣服，自己整理要出门需要的东西。6 天书--这个月月底开始了天书--阿西--第一天和第二天是牛仔反对得最厉害的，甚至发生了口角，我一句是我要听的，他的反抗是吵到我了，我那个气啊，，，，还好坚持下来了，第三天是不理我，第四天不鸟我，好吧，我就是。。。继续，管他的。6月份计划：1 伴听： 继续上下五千年，好长啊，别人一天2小时听了整整2个月。我。。。。。继续，交给时间。昨天30号听到了57了。期待。。。。。2 古文--继续论语，这个真的是用年来算的。继续吧3 数学--继续小蜜蜂--然后玩扑克牌吧4 英语--重拾原典方法，需要好好计划，分划到每 6-22***听完了世界上下五千年，5-29~~6.22整整3个礼拜。22号开始简明世界史，我很喜欢这个声音。最近这段时间基本只听这一书，其他都没有，论语。英语都没了。自省。 牛仔6月份总结，7月份计划，看了大家的总结我们也许要反思我们的时间是不是少了，这个月基本比上个月多，三个礼拜的时间听完世界上下五千年，接着是简明世界史，这两天应该可以听完。基本主题是就是这两个，论语读到第三章就停了。开始字的童话3还差三篇就整本读完。朗读中文基本上了轨道。计划继续朗读字的童话，继续读完。这套很不错。六月底现在开始慢慢引进英语绘本。计划三天一本绘本。打算七月份计划十本。数学的游戏比较少了，牛仔这个月基本没有碰数学益智游戏。玩的多是他的气枪。这个要提上来，数学的思维需要时间慢慢参透。论语有一搭没一搭的听着，没有计划，这个要反思。加强论语古文的时间。 e113还是想要重新写，慢慢反思这个月。5.29开始听世界上下五千年，没有仔细去计算时间，但是两个小时是有的。一直就这样慢慢听，听到了6.23。全部听完，好有成就感。327集。虽然牛仔的反馈不多，但是老师的说法，牛仔对绘本故事的理解要比其他小朋友来得好点。这是带有个人观的说法，但是我当他是对我的激励，继续努力。接下来是简明世界史一个礼拜听完，刚刚好到6.30听完。我好喜欢这个音啊，时不时自己重复听。后来还去听雅音思听的官网来听，真的值得，很棒。这个是伴随的概况。三月份开始听到现在六月份满满三个月多，牛仔听的不多，还要继续，感觉明显的是牛仔知道的点开始增多，星云开始建起来了，不知道，但是这条路会一直走下去，哈哈e328516e328516。期待牛仔期待自己。 相信自己，相信牛仔。 论语是我们翻烙饼翻得有点烦的了，我在想要不要不重复就那样一次听完，但是又希望 牛仔可以浸泡在中央广播播音员的抑扬顿挫里面，真的好听。要专门立个时间出来给古文，还有以后的其他。英语是这个月的突破，之前加了英语群的活动小组，跟不上退了没办法做到定时定事。现在在原典群开始组建自己的小组，有儿童还有成人，儿童的牛仔因为有中文的朗读群所以基本是没有抵触就接受了，也顺利开口读了。甚至自己要求听了同系列的 其他绘本音频还指定要哪一本，后来妙爸说要先开始鹅妈妈的儿歌，那我们后面再来调整，现在先计划泡泡英语二十五本，坚持听完并精听精读。中文的朗读群是执行的最好的，每天晚上到点了我就说黄老师，上课了不？我想听故事了，牛仔就慢慢过来 ，好开始了，大家好，我是黄澍枫黄老师 今天我们学习。。。。。每当这个时候我都靠在他的小小肩膀上，这就是我的幸福，现在基本保持一天十分钟朗读，一天一故事，字的童话3快读完了，看着一本不厚也不薄的书读完了，成就感应该也不低，继续努力，最后三集。临近月底牛仔还出现了一个现状，开始看全是字的书了，虽然不知道他看得懂多少，但是自己一个人在那里哈哈大笑，我也发自心底的笑，爱你e328525宝贝。只要他喜欢就好。喜欢机械的书，喜欢听历史，喜欢寻找国家的名字。最近群里面的活动很多，我也努力参与，之前的准备现在的收到第一本漂流来 书，等时间到开始录音，并请牛仔协助我纠音，其实这是借口，只是想让牛仔一起参与进来一起录音 不记得什么时候开始给牛仔开始讲故事，那时候买书都是盲目买，都是别人说男孩子会喜欢e328525就买了，回来就一本一本摊在牛仔面前，娘俩慢慢选，一本一本读不知道读了几本，读了几次。基本两周重复一本，重复重复不停重复。让大人崩溃的重复，后来在已经很熟悉的情况下想办法偷懒，和牛仔讨价还价。牛仔真幸福，每天都有人给你讲故事，妈妈都没有，妈妈也想听故事，刚刚开始牛仔当然不愿意，我就磨磨磨磨，就这样，在读完了牛仔选的书之后开始游戏。。。我读一句牛仔一句，有时候还会较真，你的长我的长，慢慢的故事变长了，慢慢的我一页，你一页，这里面有很多我和牛仔(斗智斗勇)的过程，不过只有一样。妈妈不要带目的去做什么，顺其自然。往往那是你和孩子都会比较顺的第一要素，这个过程也不是天天有的，时续时断，加群的好处是总会有惊喜，所以我们组群了，牛仔也开始了每天当黄老师的路程了，刚刚开始是论语，一篇拆成三段读，三天读三段，第四天一篇过，或者两天分节一篇，论语1+2+3*就这样开始了。读完后就没有继续了。在这个过程我真心感谢群里的妈妈只要是宝贝读了，不论长短，大家都疯狂送花，牛仔那时候最大的乐趣就是数花，自己计数，收到了多少，毕竟是男孩子对花还是不感冒的，有一天他问我妈妈你喜欢玫瑰e327801？是啊，那送的花送你，后来几天牛仔看见花就说妈妈送你花。好开心啊。e328525e328525e328525e328525e328525因为后面的论语牛仔的熟悉程度不到可以朗读，会跟读和自己朗读是两个概念。这个牛仔有为明显。随手。。字的童话3，算是畅销书群里别的妈妈也有就一起读了，但是不知道那个妈妈怎么样呢，这本书到现在就差三篇了。朗读我们会继续。 e100e100今天牛仔和堂姐妹们玩得很嗨。想让他静下来，女孩子们走后，牛仔自己玩积木。一边开始第二次的《格兰特船长的儿女》，洗完澡后进房间，关机。牛仔自己朗读了化学系列的-物质，十五分钟有三分钟应该是我的，其他都是他的，磕磕碰碰的读完，还行。慢慢增加朗读的长度。尽可能不让他排斥，嫌弃太长。我今天则开始了天书人肉朗读7页，名字都是好拗口的那种。~这个算是亲子阅读。要坚持。一起监督。和牛仔说好了。等印章来了，比赛。看看谁盖的章的多？谁是赢家。 牛仔七月份总结。接受新工作，天天加班，牛仔的进度明显下降了。古文:基本停在了论语6，这个月没有开始新课，听的次数比较少，听课之后重新开始牛仔明显抵触。有点想放弃读熟后在下一课的想法，想一次性全听完再重复，但是还是没有做，想让牛仔朗读论语，刚刚开始可以，后来自己选了字的童话就不要论语，想再开始牛仔已经不乐意了，这是失策。应该坚持一直朗读的。现在牛仔自己选了老子。我看了心慌，好短啊，一篇才一分钟。数学:牛仔最近迷上数学题，天天要求出题给他玩，立体王玩了几次，对孩子立体思维真的不错，这个会坚持，百花的辅助。英语:真心不能这样了，白费了好多时间，七月份就是读了基本绘本，录音上传。但是不多。聆听:感觉七月份听的时间不多，海底两万里，哈利1的前面1--20.格兰特船长。现在在听简明世界史，第几次忘了，牛仔蛮喜欢这个的。写字的话，这个月不多，开始要求牛仔左右手都要写。八月份计划:数学是立体王1-2册。英语是一天一本绘本，30天30本，要录音上传。统计。论语要读到第十章。老子很快，两天一篇。写字要加油了。试着让他直接写在本子上。加强牛仔做完盖章的欲望。多鼓励。继续朗读。 今天熬夜把牛仔的计划和总结全部整理一下，发现原来全部都是文档做的，都变成了是流水账，还是表格好一行一格都很清楚明了，反思自己： 1 朗读---坚持的不错，主要有群友的相互督促，每天都要上传录音，孩子也喜欢上朗读的感觉，有时候问牛仔我们今天没干嘛，第一反应是没有朗读，有时候妈妈的坚持真的很重要。 2 古文--从很早开始的三字经和论语，一直断断续续，论语才读到6啊什么时候才能读到20啊 ，长途漫漫还是因为我的懒散有关系，我还有一整抽屉的古文书，什么时候听完，什么时候就是人生一件大事，哈哈。 3 数学--真心感谢数学群，常常有惊喜，立体王或者小蜜蜂都是她们的介绍，立体王真的不错，我们会坚持的，6册，基本不用担心牛仔以后的几何了，小蜜蜂要继续，还有森林露营者。 4 英语--不能再给自己退路了，英语必须放上日程，第一个要解决的是泡泡英语-25本8月全部搞定，第二个是神奇英语已经看完1-4了，8月份的任务是5-8。神奇英语后面是KID 都是看了一半一半的，吊在那里 ，想想就心塞。 5 写字的--急不得每一天一页就差不多了，但是牛仔的坐姿笔姿要继续努力把控。 6 天书--阿西一定要坚持一天一小节，尽可能反复听，睡觉前听，必须。 最后暑假8月一过完就要上小学了，我暂时不找工作，先全心全意好好过完这个8-9月份吧，加油牛仔，加油牛仔妈。 8月辞职在家，陪牛仔的时间多了很多，整个八月的原来计划是哈利，七月底开始了一点点，哈利1听到21，8.1开始听哈利21-剩下的，哈利2哈利3，刚刚好听到8.21号，音频机里面没有哈利4，忽悠牛仔听八十天环游地球。也不知道听进去多少，但是他自己现在常常出现说我要听。八十天也是这样。八十天之后就哈利4，应该很快就听完。看看能不能争取在月底左右听完哈利5。基本哈利每一部都是7天搞定。牛仔现在对英语视频有兴趣~~恐龙火车，一天一集，两季。继续啃吧。新入了玩具~~五颜六色。牛仔的新玩具，100个关卡，五天闯过了60个关卡，一口气全部过完。接下来是小蜜蜂，要跟着牛仔重新开始，看看能不能在9月份之前过完。英语的一直在泡泡英语里面折腾。就这样吧，坚持每天都要听。这个月加进来了说客，顾问推荐了一个不错的老师，牛仔很喜欢，我自己却有点退却了，问牛仔还要不要继续，但是牛仔的回答出乎我意料~~“ 很累，但是我会坚持的 ”。我有点。。。怎么说。继续吧，孩子喜欢就好了 。朗读一直在路上。 牛仔8月总结9月计划聆听8月辞职在家，陪牛仔的时间多了很多，整个八月的原来计划是哈利，七月底开始了一点点，哈利1听到21，8.1开始听哈利21-剩下的，哈利2哈利3，刚刚好听到8.21号，音频机里面没有哈利4，忽悠牛仔听八十天环游地球。也不知道听进去多少，但是他自己现在常常出现说我要听。八十天也是这样。八十天之后就地心游记。地心游记听完了就8月27日开始哈利4了。看看能不能争取在月底左右听完哈利4。基本哈利每一部都是7天搞定。接下来开学事情估计会慢点。英语：牛仔现在对英语视频有兴趣~~恐龙火车，一天两集，两季。继续啃吧。英语的一直在泡泡英语里面折腾。就这样吧，坚持每天都要听。但是做得不好，这个月加进来了说客，顾问推荐了一个不错的老师，牛仔很喜欢，我自己却有点退却了，试了十几天问牛仔还要不要继续，牛仔的回答出乎我意料~~“ 很累，但是我会坚持的 ”。我有点。。。怎么说。出乎意料，因为在整个过程中的发了好几次脾气。我以为牛仔会不喜欢。益智游戏（包含数学）新入了玩具~~五颜六色。牛仔的新玩具，100个关卡，7天闯过了100个关卡，全部过完。对孩子而言前面50个关卡相对而言比较简单，但是后面的复杂就有点难度，对孩子的颜色搭配颜色排序还有观察能力都有一定的考验，接下来是小蜜蜂，原以为不是很容易，但是牛仔在第一个晚上就一口气过了第一大关的10关卡。后面的第二大关相对难度，牛仔每一集都花了相对长的时间，比较欣慰的是牛仔没有向我求救，自己一个人在那里苦恼，自己最后解决，最后洋洋得意的说妈妈我过了，这几天月底看看能不能做完。立体王还在继续但是牛仔有点排斥，不是很愿意做，有点蜗牛漫步一样。阅读--牛仔一直都在做着，但是我这边的氛围真的不算好。这个是我很苦恼的问题。古文 因为朗读所以这个月自己主动读老子，论语不知道算不算死棋了，牛仔从不会主动去拿起这本书。9月份的计划这个月会继续哈利4-5-6-7.不确定能不能听完，当听完一部后会穿插凡尔纳的故事集，也可以是8月份的已经听过的，翻烙饼。古文--这个月论语还是会继续，老子应该会快点。数学--立体王，还有森林露营者还有小蜜蜂的结尾。上学3句话--8月份已经在说了，9月份继续坚持。英语--恐龙火车，说客，泡泡英语。写字--一天一页。 朗读--每天继续坚持，每天送花收花。 今天是9月份的月尾了，时间好快啊感觉没上学几天啊，9月份呢就过完了，时间快，也同时觉得累。家有小一生，伤不起啊，真的没经验就是没有经验，凹槽笔很没有用，白白浪费了我们这么久的坚持。最近不知道是不是我自己身体的原因很焦躁。加上牛仔刚刚开学的适应问题，雪上加霜。从刚刚开学几天的时间适应，一天接4次，中午睡觉问题，牛仔不要睡，我逼着睡，各自斗智斗勇，各种大吼大叫，真的觉得自己是野蛮妈妈。过了70周年的3天假后课程开始上来了，现在还是在适应阶段；老师说了课程不是很紧张，主要放在上课纪律上，但是牛仔每天回家的作业都要做上1个多小时。有点深深的忧虑啊 ，现在限时做好，但是质量就降了点，不知道该怎么去抓，给牛仔报了个写字班，不会教就交给别人教，这个老师自己感觉不错，希望牛仔喜欢，但是他自己 已经有抵触心理的话真不知道结果会怎么样。走一步算一步吧。说说最近进度，聆听------也许是习惯了现在感觉聆听已经是身边的事情，应该去做，这个月是凡尔纳月，全部9部重复听了比较有名的，现在在听剩下的1部，打算一次过，牛仔现在算是专注听了，常常问起里面的内容，听完一次就先收走了。看看剩下时间能不能听完全部，然后把阿西一次过一下。数学------也许是有点烦，牛仔现在对数学没什么太大的兴趣，还在做立体王。一天10道题这样过的慢慢磨，不知道结果几何，就这样吧。英语------一直还是执行的不好的，这个半多月都是在听牛仔的英语书本的音频。欢喜的是牛仔已经会自己拿音频机自己完成听读作业了。天数------买了21本我们怎样发现了--搞定了2本，真心读得有够拗口的，一本大概是1个小时，继续努力。古文------最近参加了很多朗读群，老子朗读群--论语朗读群--故事书 朗读群，这个朗读群不是天天，而是一天古文一天故事，还是要想办法引诱让牛仔坚持下去，现在基本是吃老本。最近在找科学的视频，发现真的很神奇，坚持一周一个科学实验。上周末做了水的实验。感觉好多事情没有做，都没有开始。坚持就是胜利。相信你相信自己。 离职在家感受牛仔的小学生活。
这个世界就是这样残酷，很多事情说不清楚，真的是我焦虑了？我不觉得，焦虑其实也是压力，有压力就有精力去看去学，有的事情其实看你怎么做的。怎么和孩子沟通，在整个过程不可能没有错，只是要怎么去调整，怎么去顺着自己孩子的秉性去引导。
牛仔很喜欢他的学校，虽然也一样很想念幼儿园，最近一直和我说要去幼儿园看老师。我同意了，但是前提是先把作业做完，我们就去。牛仔现在已经很能够接受必须先把作业做完才能去做别的事情的习惯了。
牛仔学校也适应得很好，数学英语语文老师都很喜欢他的开朗和热情，班上的小朋友也是打打闹闹很开心。今天是他们一四班独一无二的万圣节，可以穿着奇形怪状的衣服去，班主任黄老师是兔子姐姐，带着一个很可爱的兔子耳朵发夹，超级卡哇依。很有爱，遇上负责的老师真的很棒。
牛仔的作业现在基本是没问题了，被我罚面壁思过几次后就自己能记住语数英3科的作业了。 这个习惯算是搞定了不需要妈妈再跟进了，自己负责自己的作业。回到家自己休息5分钟然后开始写作业，以后因为先要求 把写字速度提上来就放松了写字质量，现在要跟紧点他的质量，了，昨天的K 被老师用红笔订正了，我要求牛仔要自己再写一行，边写边指出他的错误，然后手把手教，虽然占用了时间，但是效果是明显了，他现在知道为什么被老师订正了，改后的拼音好看很多，但是带有很大的妈妈色彩，写的字应该也是会和我一样。慢慢来一直跟紧写字课，也有一直和写字课老师沟通。慢慢的学会心平气和的接受孩子现在的什么都不会，即使知道要哦花很大力气去纠正孩子的错误过去也没关系，终有一天会好的。
语文--牛仔的班主任黄老师负责的，一个很看重阅读的老教师，故事妈妈们去上课，去学习，回来教大家怎么读绘本。学了很多有用的技巧，现在学校开展图书漂流活动，30本绘本，一个月，坚持一天一本，边看边做思维导图，有很多东西真的是互通的，提问题都和阅读理解和归纳总结相关，孩子不会就把这些东西全部都放在做这些事情的小缝隙里面，一句话需要妈妈走在前面。旁边有老师护航。但是最终还是需要落到实地。
数学---牛仔同学最崇拜的彭大将军，我很庆幸数学老师是个男老师，哈哈哈，天性的崇拜，很有风趣的老师，牛仔的数学是我不担心的，基本的都可以过关，只是对提型的理解不是很好，其实就是一句话：不提倡刷题，但是不能不做题，牛仔第一次数学就是出现在这个问题上，考了个87分。所以后面慢慢把题给加上来，其实很多时候只要稍微把意思点一下，孩子就理解了，下次出现了这样类似的没见再错过，所以有时候妈妈不得不盯着孩子的作业还有其它的资料，看看。
英语---牛的英语是属于需要夸的，其实牛仔也是个很有上进心的宝贝，也想要美元，也想要得A+，所以有些要求都不用我去重复，牛仔自己就已经做得很好了。现在的目标就是跟上老师的节奏，再盯着点牛仔的英语字母书写，然后坚持每天的听写，不多，慢慢来，现在的5分钟是以后的一小时。
伴听--这个算是有节奏--擦缝见针的把阿西119集全部听完了，牛仔的输出比较少，听进去就好了，不管。前期因为班上好几个小朋友都有听三国，所以牛仔的三国引进很容易，现在也是基本属于给什么听什么的状态，比较好把控，三国上瘾很容易，现在听的是袁成阔的评书。365集，慢慢来，一步一步走，走哪里听哪里。后面的再说。
数学--基本停了2个月了，开学到现在就不怎么做了，之前的重心是孩子跟上学校，适应学校，现在可以慢慢抽出来，一天一页，不多，练题型就好了。
英语--坚持英语课本的听和读，分级绘本的精读--现在主线是RAZ ，确实不错，比较简单，牛仔可以跟读出来，最后的读也没问题。AA级50本目标是一个月，速度还是比较慢的，时间还要再挤一挤。
古文--这个月开始把论语捡起来了。跟上群活动算是把前面的1-5全给过了一遍，现在重点在第五。不作要求，只要能一直一直都在路上就好了。
阅读--这个月应该说还是比较乱的，我这个月读是可怕的科学，读完了2本后，牛仔自己去书架找书自己看，很欣慰，这每天晚上读得口干舌燥还是有回报的，虽然不是很多次，但是有了苗头就不怕后面了。我们现在最大的问题是没有时间看书，现在牛仔基本每天晚上都要下去和小朋友玩，时间被大大的占用了，是舍不得删减，让他玩吧。
11月份的计划：
写字是重点，慢慢提速度还有质量，伴听是三国-估计没有3个月搞不定。英语就这样走下去吧 ，继续努力磨耳朵。
早上看申爸的早课，看了上美的动画片，原来试过，但是牛仔拒绝了，今天直接拿出来就看了，三个和尚。立马被吸引了，爸爸给我讲过的故事，我故意装不懂，牛仔歪在我身上津津有味的看起来了，看完后，要出去找小朋友玩，我自己接着看36个字，牛仔一下子就不走了，坐下了，看了一遍，有还想看第二次，真的好看。我都喜欢。 11月10日--今天很想写点什么，牛仔开学到现在已经2个多月了，对于小学的生活还是适应得很好的，担心迟到，今天早上7点半就在那里唧唧歪歪，妈妈快点，出门了。我没同意，老师没有那么早来，自己在里面出事怎么办，好吧我是焦虑型妈妈。
最近牛仔的写字大有进步，不过也应该和我的高压政策有关系，不高压不行啊，头正肩平背直胸口一拳，最后一点做得不好，这个要去和哈哈老师沟通一下。
因为朋友，或者说有了上次牛仔考试的试卷我开始给牛仔加题。举一反三，昨天算是比较正式的，但是也出现了问题， 应该加多少？怎么引导？就加题吗？要不要讲解？怎么和学校的相连接？那是学校的事情还是我的事情，课内的需要这么加吗？数学还有就是打算加手术学天数，慢慢读给他听。这个接下来一个月的天数安排，我觉得这个时候刚刚好，他对数学老师的崇拜，对数学的自信。都是很好的引子。我有时候也要纠正自己的口语错误，昨天说牛仔粗心了，不好，要改。夸好，坏的一笔带过，我还是没有做到。
昨天又看了一次甲骨文36个字，真心好看，，还有九色鹿，这些对孩子的品德，品行真的是很好的建设，比妈妈苦口婆心说上一千次都好用。真的应该多看几次，但是其它就不像甲骨文36个字会自己要求重复看。但是把上海美术厂的全部看完，我觉得也是收获很大的。真心感谢花果山这个强大的群体。
不知道以后怎么样，现在只要脚踏实地走好每一天就好了。
我自己的感触：全面的基础是教育部规定的基础内容，这个是跟着学校的步伐去走，这个时候妈妈可以斟酌看看孩子的进度，要是跟得上就增加一些益智游戏，练习专注力或者逻辑思维的游戏或者玩具，要是孩子作业考试出现了一些缺漏就要及时补上，以学业内的东西为主，务必脚踏实地走过每一个科目，不管主副课都是一样的道理，有能力之余可以试试奥数，和孩子年级一样的奥数，增加思维的广度和深度，但是以不影响学业的前提去努力，这个是理科的，文科的话就是在读熟课本之后加强对阅读的坚持，在广度深度上下文章，但是还有注意的是要深度阅读，而不是一扫而过，申爸的那些先听的多少其实就是在过大广度，理科文科都是一样的涉及。。
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