2019.9.25-26反馈 1.伴听 史记 1小时 红2 0.5小时 2.数学:未进行（暂时我没做，读完一上，不知道是该继续回滚一下，还是继续熟读一上，书也已经散落成一页页了，） 3.英语:蓝精灵 3集（25号看的，26号没看） 4.亲子阅读:《幼童文库》第三卷 3篇（会自己讲给我们听，那个谁买东西，我不记得了，还告诉我们应该怎么办。） 5.自主读图:《父与子》《三毛解放记》 6.天书:生物学七上（25号爸爸读，26号我读，刚开始拿着《地理》跟我说我先看会地图书，问我地球怎么只有一半，还说如果地球这么小，那太阳多大，月亮多小，星星多小，我多小，有点无法回答，）p59-70 25分钟读 8.其他:这几天每晚画一副画，永远都是公主，不过现在的公主都穿高跟鞋了 ，今天作业都是11-12的进位加法，果宝不知道理不理解，爸爸不知道凑10法，让她随便分，然后再加，我一看，急了。教的也有点乱，不知道该如果教，告诉她先看几加几等于10，然后看要分成的加数可以分成几和几，最后3道题都是自己做的，是对的，也不知道怎么想的。 早睡早起:10:10睡，7:30起床（上幼儿园迟到，晚上散步告诉我今早爸爸给她刷卡，自己进班的，让我明天也让她自己进幼儿园，感觉她觉得自己很勇敢）
鄂-果妈1408G大 打卡反馈2019.10.1-10.10 Part1 1.伴听：史记 2小时 神奇校车 1小时（会主动拿书，一边听一边看） 数学帮帮忙 （放假的时候实在是不想给她讲书，找个音频，一边看书一边听） 2.英语：每天看5集左右吧 3.数学：无（暂停朗读，）4.亲子：幼童文库（最近都是半本书一读） 5.看图画书：牛津树 父与子 三毛 （昨天到的多雷的书，一下子就翻完了，说好看，但我问还看不看，她说她已经看完了啊。。。） 6.其他：户外玩，跳绳，画画（基本是每天一副自己的画），吊单杠（小区内偶尔去），跑步 7.早睡早起：十一期间都差不多7点起床，十点后睡觉 8-10号：早上6点15叫起床，晚上还是十点睡 Part 2 最近想停掉数学，用拼音书叫孩子拼音，不知道可行不，还是两者能同时进行。
20191011反馈 大-鄂-果妈1408 Part 1 1.伴听：史记 2小时 《笠翁对韵》 1小时 《神奇校车》 1小时 2.自主读图：牛津树 许多本， 少儿哲学丛书（又不认得字，不晓得看啥，问她，她说我看这书里的图画啊，画的蛮好的。） 父与子 每次看都是哈哈大笑，还讲给一旁的我听。 3.做作业:数学（爸爸接回来，在外面做完了，回来自己拿数学本，自己给自己出题做凑10的加法，感觉她是他们班最先懂这个的，因为别的宝宝现在才开窍。） 4.亲子阅读：《幼童文库》第十三卷 半本 5.英语：《蓝精灵》2集 6.其他：剪纸，画画， 7.朗读： 拼音书 20分钟 （每天早上安排朗读，前段时间都是读一上数学，这几天感觉宝宝对幼儿园的拼音很感兴趣，带着她读，但是我不会很会拼读，有些整体拼读总是会出错，也没能找到好的音频和视频。）
20191012反馈 大-鄂-果妈1408 1.伴听：史记 2小时 《笠翁对韵》 1小时 《神奇校车》 1小时 2.自主读图：牛津树 许多本， 多雷插图 （我想看看这本书，她跑过来说：我们一起看吧，那上面的字我都不认识，你讲给我听，他们说的是什么，大概讲了4篇。中间会问我：小羊说她还在吃什么？自答：吃奶吗?她不是站在那里吗？你怎么说她被狼吃了呢？我回答：这是图画书，故事就是这么写的呀。似懂非懂的哦了一声。） 3.做作业:分3个时段完成：第一，放学接去爸爸那做了一张数学卷子，拼音写了一半。回家，接着做。今晚回家玩半天，才开始做，爸爸辅导的。到了快吃饭了，都没有完成，但是她还是坚持完成才吃饭 4.亲子阅读：《幼童文库》第十一卷 5.英语：《蓝精灵》1集 BBC 纪录片20分钟 6.朗读： 拼音书 20分钟
20191013反馈 大-鄂-果妈1408 1.伴听：《笠翁对韵》 1小时（上午牛听听出故障，我没注意没伴听） 《神奇校车》 1小时 2.其他：户外：7小时左右 （今天放假，上午去游乐园，下午出去玩，晚上去公园打篮球，玩运动器材等，结果把手心不小心划破一块皮） 3.自主读图：牛津树 0.5小时左右 4.亲子阅读：《幼童文库》第十一卷 4篇（放下书，5分钟之内睡着）
2019.10.14反馈 鄂-果妈1408G 1.伴听: 史记 1小时 2.朗读:拼音书 20分钟（还是自己带着先操练一下，新平台总是打不开，没法购买宸爸的音频跟读，总是不听指令，我让我读她跟读，也不怎么看着书，东张西望，晃来晃去，之前读数学书都没这样。昨天只有一个要求，一边读一边用笔指读。） 3.英语:蓝精灵 1集（做完作业给看的） 4.亲子阅读:幼童文库 2篇（每天让她自己找到今天该讲哪个，给她讲完睡觉）
反馈2019.15-20
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 1小时
2.朗读：拼音书 40分钟（之前一直要求是每天只要接触就可以，看了早课，现在安排到40分钟，就是不是特别情愿，总是看时间，最终也能完成。）
3.自主读图：牛津树 （感觉她每天必看的书，）
4.亲子阅读： 《幼童文库》（偶尔会有几篇要求反复讲，）
连环画《小年的故事》，《七夕的故事》，
5.运动：跳绳，打篮球，踢足球
反馈2019.10.21
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
2.朗读：拼音书 20分钟
3.自主读图：牛津树
4.亲子阅读：《幼童文库》
5.音乐：红2亲音乐
6.运动：踢足球 40分钟
7.早睡早起：6:50起床22:20睡觉
反馈2019.10.22
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
2.朗读：拼音书10分钟
3.自主读图：牛津树
4.亲子阅读：《幼童文库》
5.音乐：红2亲音乐
6.早睡早起：6:50起床22:30睡觉(总是很难入睡）
反馈2019.10.27
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
1---6年级课本古诗 2遍 4小时
2.自主读图：牛津树
幼童文库
3.亲子阅读：幼童文库第十四卷
4.运动：踢足球 1.5小时
反馈2019.10.28
鄂-果妈1408G
1.伴听： 史记 2小时
雨林中的欧几里德 1小时
2.自主读图：牛津树 若干本 20分钟（我问她看什么书，她竟然说是拼音书）
3.亲子阅读：幼童文库 第十四卷 自己挑了两个故事我讲给她听
反馈2019.10.28---11.1 095-答疑1-鄂-果妈1408G-备1.伴听 史记 2小时 《笠翁对韵》 1.5小时 2.自主读图 牛津树 3.亲子阅读 幼童文库
2019.11.6-10 095-答疑1-鄂-果妈1408G-备 1.伴听 史记 2小时 2.自主读图 三毛流浪记/从军记 （基本都是每天都看看） 3.亲子阅读 幼童文库 小古文
反馈2019.11.11
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
2.自主读图：三毛流浪记
三毛从军记
3.动画片：没头脑和不高兴 宝驴
4.亲子阅读：没头脑和不高兴 （讲完，要求在讲中间那段不高兴当老虎打不死，咯咯咯笑个不停。）
5.做作业：今天是数学12的减法分成，还算比较顺利吧。
6.早睡早起：十点睡，7点喊起，
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反馈2019.11.12
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
2.自主读图：三毛流浪记
三毛从军记
牛津树 一大箱全都翻出来，乱翻一通，还说只想找自己想看的。
3.动画片：没头脑和不高兴 人参娃娃 谁的本领大
4.亲子阅读：《没头脑和不高兴》——一个天才杂技演员
5.跟朗读：录音 古诗词 新三旧一 新3首，旧7首
6.运动：走路2公里（今天从幼儿园和我一起走回来了，一路跟我说说笑笑，走到河边说怎么河里的水变少了，问水到哪里去了。我说天天出太阳蒸发变成水蒸气了，又问水蒸气是啥，知识有限无法解释。打算回家翻《十万个为什么》）
跳绳10分钟104个 （前段时间，幼儿园早到可以在外面玩，有跳绳，踢球等，）
跳舞 5遍（你笑起来真好看---学校早操）
7.早睡早起：10.20睡，，7点20起。
本帖最后由 橙色的犀牛 于 2019-11-14 16:48 编辑
反馈2019.11.13
鄂-果妈1408G
1.伴听：史记 2小时
2.自主读图： 牛津树 十几本
3.跟读： 小古文录音 新三旧一 15分钟
4.运动：跳绳 114个10分钟（爸爸回来反馈今晚跳绳有点小情绪，绳子容易打结的缘故，但也坚持下来了。）
跳舞 《你笑起来真好看》（我拿手机要录音，她说想跳舞，在床上跳了3遍，看了视频2遍）
5.做作业：幼儿园作业：写拼音，两面一面正着写ma，第二面竟然倒着写am.
6.早睡早睡：看每天睡不着，今晚给她听《了不起的狐狸爸爸》，越听越睡不着，变成有意识聆听，听了几集说有点害怕，我问她：那还听吗?她说听。一直听到23.00，关牛听听睡觉。早上7点半都起不来。
2019.11.20反馈 鄂-果妈201408G 1.伴听 史记 早晚各一小时 笠翁对韵 1小时 2.自主读图 数学帮帮忙 2本-晚霞项链 上车啦（这两本是爸爸前天晚上亲子的，今晚自己看的） 3.数学:看吴奶奶 2集（吃完饭我整理完，跟她说我放电视她看，她说看没头脑和不高兴，我说今天看一个你没看过的数学故事书的电视，喜不喜欢，刚开始不乐意，打开电视后就开始跟着吴奶奶互动，跟着数数，还在自己的小本上画画，旁边标上数字是几个。虽然声音图像不一致，她也是跟着图像数，我也就走开让她一个人看了一集。休息时间洗澡，出来后自己整理好床，趴着让我让她接着看，看完我说时间晚了，还要录小古文。高兴的同意了，让我把她的本子收好。）没读数学书。 4.亲子阅读:古诗词 新三旧一（滁州西涧，塞下曲二首，寒食，渔歌子，枫桥夜泊，跟我读一遍手上涅橡皮泥，感觉不能一心三用） 10分钟 5.听故事:华夏神话故事--伏羲八卦（本来是要亲子故事书的，差不多10点，我说今天让牛听听讲给你听吧，反正她现在都是聆听的。她说牛听听里也是人讲的啊，一样的。）
2019.11.22反馈 鄂-果妈201408G 1.伴听 史记 2小时 2.自主读图 数学帮帮忙 2本 3.数学:吴奶奶 1集 4.英语:蓝精灵2集（吃完饭溜达回来，我打开视频看吴奶奶，她跟过来看会，说不想看这个，要看蓝精灵。我说我要看吴奶奶，中途我离开一会，她就趴电脑跟前跟着数，我让她离远点，她从客厅挪到餐厅。我笑着说:哇，你娃眼睛真好，离这么远都可以看清楚吴奶奶讲的，她一听跑到我面前，我抱住她跟她一起看了两分钟，就让她一个人看完一集洗澡，然后看蓝精灵，才乖乖的。） 4.其他:剪纸（自己拿彩纸剪❤️，树）溜冰，踢足球 （吃完饭跟爸爸下楼运动） 1.5小时 5.跟读小古文 10分钟 6.亲子阅读:数学帮帮忙-晚霞项链 1本
本帖最后由 橙色的犀牛 于 2019-11-27 13:48 编辑
2019.11.23反馈 鄂-果妈201408G 1.伴听 史记 2小时 2.和丁小妹一起去动物园玩一天，路途听宸爸数学故事（刚开始说要带故事书，我说车里看书对眼睛不好，又拿起录音笔，我说那个里面没有故事，她说那我只好带数学故事听了），一直都是自己独立走走看看，全程三小时没让爸爸妈妈抱。出来吃了回家路上睡着了。
2019.11.26反馈 鄂-果妈201408G1.伴听 史记 2小时 2.数学:吴奶奶 12-13集 15 分钟 听数学书 10分钟 跟读二上p1-5页（今天随便抽出一本说跟我读，还跟我说，那个贴了公主的书一下是她自己要读的，不用我读） 自己读一上p25-33（刚开始我说呀，今天读数学书的时间到了，你读了没有哇，答:还没有，马上去找两支笔，说我，你昨天都没有用笔指着读，我说现在是你自己读了，你自己拿一支笔指读的很好啊。欣然接受，然后开始读，中途又不认得的字我不在时直接全跳过，我一来说自己都读完了，） 3.亲子阅读 数学帮帮忙 2本（100磅的难题，大雪大雪快快下） 4.天书:生物学七上 p99-103 5.其他:帮忙我套被子
2019.11.27反馈 鄂-果妈201408G1.伴听 史记 2小时 2.数学:听景山数学（我也不知 道是几年级，大概是二下） 20分钟 读一上p35-47（不喜欢读算式，总是嫌多，吹捧她比别的小朋友读的好，才能继续读下去）25分钟 看吴奶奶第 14集 20分钟 3.天书 生物学七上p105-115（读到105页听到花粉管，说神奇校车里也听到过花粉管，不过神奇校车她都是有意识聆听。读到106看见桃花说好漂亮，读到107问我那黄色是什么，我说那是装花粉的袋子。） 4.亲子阅读 数学帮帮忙（小凯特的大收藏，宇宙小子【要求再讲一遍没给讲，说明天再讲】） 5.自主读图 牛津树 若干本 6.其他:剪纸，画画
2019年12月2日星期一 1.数学：回滚景山2上p4-16（我说两天没读数学故事书了，立马拿一本夹到书架上，说今天读这本，你怎么又拿一本啊，我是打算她自己读一上，今天没有听音频。） 2.伴听：史记 早上1小时晚上4小时 3.天书：地理七上 p15-26（我天书，她就和娃娃一起看刚讲过的两本书。） 4.亲子阅读：数学帮帮忙2本 5.自主读图:牛津树（说自己看的拼音书）数学帮帮忙2本 6.其他:叠衣服，整理房间
2019年12月3日 星期二1.数学：回滚景山2上p17-34（我读到p27，一只蜜蜂6只脚，她把书拉过去看了一眼说:这蜜蜂还是画的很清楚，很像蜜蜂的，就又看自己的幼童文库了。又读到p32乘法口诀表时，她说妈妈你竟然拿着书横着读，然后嘴巴里就跟着我读二四的八，二五一十等，还让我把乘法口诀表再读一遍。读到p34时，听到1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，扑通，扑通跳下水。说不对不对，应该是扑通一声跳下水。因为之前连环画上面是扑通一声跳下水。
2019.12.10-15反馈: 鄂-果妈1408G 1.伴听 中华上下五千年 4小时2.伴听景山数学 0.5小时 3.自主读图 丁丁历险记 数学帮帮忙2本 幼童文库 4.视频:吴奶奶 1-2集 5.其他:画画
2019.12.16-22反馈 鄂-果妈1408G（从星期一生病，住院，周末回家休息） 1.伴听:中华上下五千年 了不起的狐狸爸爸5遍 2.亲子阅读:数学帮帮忙 3本（基本上都是三本重复） 3.视频:蓝精灵 4.天书:未进行 5.其他:跳韵律操，画画等